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      2. 榜樣四年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-11-01 11:43:19 四年級(jí)作文 我要投稿

        有關(guān)榜樣四年級(jí)作文(通用45篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的榜樣四年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)榜樣四年級(jí)作文(通用45篇)

          榜樣四年級(jí)作文 篇1

          我的身邊有很多榜樣,不過我最想推薦的人是傅欣愉,她可是跳繩能手。

          她的身材有點(diǎn)胖,個(gè)子很高。不過別看她胖,跳雙飛可是很厲害的,我們都很佩服她。

          有一次,她參加冬季三項(xiàng)的比賽,其中有一個(gè)就是跳繩比賽。老師用喇叭喊:“三、二、一,開始!”參加的選手都快速地甩動(dòng)著手中的繩子。因?yàn)檫@場(chǎng)比賽只能跳雙飛,單個(gè)的不算,所以她一開始就跳雙飛了,而別的同學(xué)還在跳單飛做準(zhǔn)備。她甩繩的速度真快,繩子根本看不清楚,只能聽到“呼呼”的風(fēng)聲,就像是加上了一個(gè)隱形的馬達(dá)一樣。在旁邊計(jì)數(shù)的同學(xué)專心致志地?cái)?shù),眼睛都不敢眨一下,生怕漏數(shù)。我們一直在喊:“加油!加油!”很快,比賽結(jié)束了,她得了二等獎(jiǎng),就差兩個(gè)就是一等獎(jiǎng)了,不過我覺得她已經(jīng)很棒了。

          她跳繩這么厲害,都是她平時(shí)練習(xí)出來的。每次上體育課的時(shí)候,老師要求跳繩,別人都在樹下乘涼,而她卻在專心致志地練習(xí)。有時(shí)跳繩的時(shí)候,繩子會(huì)甩到她的腿,她卻一句也不抱怨,反反復(fù)復(fù)地練習(xí),因此,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

          這就是我們班的體育健將——傅欣愉,我要給她一個(gè)“運(yùn)動(dòng)章”,你們說給嗎?

          榜樣四年級(jí)作文 篇2

          我們班人才濟(jì)濟(jì),強(qiáng)手如林,但令我最敬佩的還是雷大眼。

          他中等身材,有一張黑油油的臉,燈泡大的眼睛上架著一副深藍(lán)色的眼鏡,嘴巴笑起來時(shí)彎彎的,似一只小船。

          他上課思維是我們班最敏捷的。有一天,數(shù)學(xué)老師出了一道思考題,大家都冥思苦想,卻想不出什么好辦法,在老師快要失望的時(shí)候,一只手高高地舉了起來,老師像看到救星一樣趕緊讓他上去講,只見他用手指著黑板,一字一句,講得頭頭是道到,他講完之后,臺(tái)下響起了震耳欲聾的掌聲。

          他學(xué)習(xí)十分刻苦,成績(jī)?cè)谖覀儼嗝星懊。他學(xué)習(xí)的時(shí)候,天塌下來好像跟他都沒關(guān)系。有一次自習(xí)課時(shí),老師讓我們?cè)诮淌依飳懢毩?xí)冊(cè),過了一會(huì)兒,老師出去了,教室里吵得像一鍋粥,乍一聽,還以為是一群小鳥在嘰嘰喳喳地找媽媽呢。有的人盯著黑板發(fā)呆,像孫悟空分了身一樣;有的人扭著頭,跟后面的同學(xué)聊天;還有的人到處扔紙飛機(jī),但他端正地坐著,一手捏著筆,一手按著課本,緊皺著眉頭,全神貫注地學(xué)著,猶如一只饑餓的小羊闖進(jìn)了一片嫩綠的草原;他聚精會(huì)神地記著,像一株幼苗靜靜地沐浴著雨露的滋潤(rùn);他一筆一畫的寫著,像閱兵式上的隊(duì)列整齊美觀。他鉆進(jìn)一個(gè)一個(gè)字詞里,如同魚兒進(jìn)入了大海,忘記了周圍的一切。

          此外,他還是我們班的運(yùn)動(dòng)健將,運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們班取得了多項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī);他還是我們班拾金不昧的好同學(xué),撿到一塊錢也第一時(shí)間交給值周生。

          這就是我們班品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué),他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

          榜樣四年級(jí)作文 篇3

          記得三年級(jí)的時(shí)候,我們班有一位小雷鋒,她也是我最好的朋友——陳國(guó)丹。

          一次坐公交車回家時(shí),我們倆來的早,還有座位。過了兩站,車上的空坐上陸續(xù)坐滿了人。這時(shí)上來一位老人,售票員阿姨說:“有誰給這位老人讓個(gè)座呀!”大家好像沒聽見,沒有人給這位老人讓座,我也扭過了頭!盃敔敚疫@吧!”“您慢點(diǎn)!”這時(shí),我的朋友一邊說一邊站起來把座位讓給了老人。

          我聽到她那樸素的語言,看到她那平凡的舉動(dòng)。我,有點(diǎn)慚愧。這時(shí),我想,我的年齡比她還大,就沒有這種雷鋒精神,心里總覺得不是滋味。后來問她:“你為什么要給這位老人讓座呢!”她對(duì)我說:“我看見老人站著而我坐著,總覺得屁股癢癢不舒服。我媽媽說,要幫助老人!

          還有一次,我們倆準(zhǔn)備去她家玩的路上,她看見一個(gè)小孩摔倒在地上,雙膝磕破了,她快步把這個(gè)小孩扶起來,帶她來到了就近的診所,包扎的醫(yī)藥費(fèi)還是她掏的。到了她家,我問她:“你給他掏什么錢呢,他媽媽又不知道?”“媽媽說過,要幫助需要幫助的人!彼χf。

          我的朋友一直在我的腦海中浮現(xiàn),她也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

          從現(xiàn)在開始,我也要從小事做起,只要是盡我所能的幫助別人,就會(huì)得到想不到的快樂。人們常說,幫助別人快樂自己。我想,是這樣的。

          榜樣四年級(jí)作文 篇4

          五月的陽光明媚燦爛,五月的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,五月的我正在尋找一種精神,一種力量,那就是榜樣。

          第一次認(rèn)識(shí)你,是那次老師講述的愛心故事里。我知道了本是運(yùn)動(dòng)健將的你,懷著遺憾走向醫(yī)院,卻再也不能重返賽場(chǎng)的無奈;我知道了當(dāng)骨肉瘤幾次把你拋向生死邊緣,以淚洗臉時(shí)的絕望;我知道了當(dāng)截去身體的五分之一,永遠(yuǎn)無法雙腳著地健步如飛時(shí)你的痛苦。但這一切生活的苦果,你拌和著血淚下咽。截肢手術(shù)、康復(fù)訓(xùn)練、重拾課本、成績(jī)優(yōu)秀。你如搏擊風(fēng)浪的海燕飛翔在人生的海洋上,不時(shí)發(fā)出勇敢的號(hào)叫。那一刻,我驚呆了,你的遭遇只在電影里出現(xiàn),可你的堅(jiān)強(qiáng)樂觀卻真正在我的身旁傳頌。你讓我真正理解了八個(gè)字——風(fēng)雨人生,勇者無畏!

          再一次看到你,是在綠樹成蔭,處處洋溢著生機(jī)的校園里。你拄著拐杖,和同學(xué)一起穩(wěn)穩(wěn)地走著。如流的人潮里,你依舊開朗,你的目光猶如泉水般清澈,你的神情猶如白云般坦然。午間的陽光,透過校園的行道樹親吻你的臉,你微微揚(yáng)起下巴似乎在盡情享受生命的恩澤。輕拂的春風(fēng),悄悄撩起紅領(lǐng)巾的一角,似乎在傳遞對(duì)你的敬佩。那一刻,我震撼了,你的坦然只在電視里訴說,可你的從容陽光卻真實(shí)地在我的眼里走過。你讓我真正明白了——不向命運(yùn)低頭,每個(gè)人都可以成為自己的國(guó)王。

          我從沒有和你面對(duì)面交流,沒有和你在同一個(gè)教室里學(xué)習(xí),但你給我的力量不亞于任何一本名人傳記。如果說,在這個(gè)五月,我在尋找什么。此刻,我找到了!你就是我的榜樣。你讓我懂得:生命宛如一棵大樹,只要根扎泥土,枝向藍(lán)天,何懼風(fēng)霜雷電。于此,我謝謝你——毛楊淳!

          榜樣四年級(jí)作文 篇5

          孔子曾經(jīng)說過:“三人行必有我?guī)煛薄N矣X得自己非常幸運(yùn),能和在座的非常優(yōu)秀的同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。這時(shí)候我想做一塊干海綿,不斷地向大家學(xué)習(xí),吸收大家的優(yōu)點(diǎn)、大家的特長(zhǎng)。請(qǐng)大家?guī)椭,讓我和你們一樣了不起?/p>

          我發(fā)現(xiàn)我們班每一位同學(xué)身上都有值得我學(xué)習(xí)的地方,白宜靈熱愛集體、樂于助人,她是我們班的“小醫(yī)生”,管理班級(jí)的醫(yī)用藥箱,秦謹(jǐn)文的手摔破了、李信廷的膝蓋摔破了、我的手被門夾破了都是她給消毒、貼創(chuàng)口貼,不管是誰受傷了,她都會(huì)及時(shí)的幫助處理。安佑萱對(duì)人謙和、恭敬、有禮貌,她一貫說話語氣溫和,從來不大聲喧嘩,對(duì)長(zhǎng)輩說話特別有禮貌,善于說“請(qǐng)”和“謝謝”。孫嘉一樂觀自信、積極向上,李柯靜做事認(rèn)真、能夠嚴(yán)格要求自己,王祖琪性格開朗、熱愛運(yùn)動(dòng),吳少卿思維縝密、熱愛學(xué)習(xí),李澤瀾幽默風(fēng)趣,是大家的開心果。每個(gè)人都有最棒的、最出色的一面,我們要取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,努力成長(zhǎng)為最出色的自己。

          我愿意和所有的同學(xué)們一起努力,一起走向明天、走向未來、走向輝煌!

          榜樣四年級(jí)作文 篇6

          在我印象中,我的姐姐對(duì)我很嚴(yán)格,她脾氣不好,但我知道她是關(guān)心我,希望我好。

          我清楚的記得,她有一次來我家時(shí),我正在看電視,因?yàn)榭吹剿齺,我放下手中的搖空器和她聊起天來,可誰知她曾我不注意,拿走了搖空器,把頻道換了,我心中像被火燒一般,跟她吵起來,在吵架過程中,她對(duì)我說,她來就是會(huì)看電視的,如果我不想讓她看,就不要讓她來。她說完又看起了電視,我不甘心,再次跟她搶起來,在一次接一次的搶中,她生氣了,用憤怒的眼神看著我,然后,生氣的走了。事后,媽媽罵了我,我固執(zhí)的性格使我不愿意向她道欠。

          這件事就這么過去了。還有一次我考得不好,回家后,因?yàn)槔蠋熞议L(zhǎng)簽字,我就叫她代替我的家長(zhǎng)簽了名,當(dāng)她看到我的分?jǐn)?shù)時(shí),問我怎么才考這么一點(diǎn)分,我不知怎么回答,就沒說話,可能是我自己都不知道為什么吧。

          從那之后,她種嚴(yán)厲的叫我看書,我知道,我考那么低的分,她不高興了才會(huì)那樣。從這兩件事中,我對(duì)她的好感增加了,我在她身上發(fā)現(xiàn)了很多優(yōu)秀的品質(zhì),我希望她今后會(huì)越來越好。我親愛的姐姐,你是我一生的榜樣。

          榜樣四年級(jí)作文 篇7

          他,一個(gè)掃地工人,與我素不相識(shí)的掃地工人。我每天中午或者下午放學(xué)時(shí),總能看到他的身影。他那樸素的衣著、默默無聞的精神深深地打動(dòng)了我。

          他們這些工人干得十分賣力,卻好像又總是受到排斥。他們做錯(cuò)了什么嗎?有這樣的親屬并不應(yīng)該感到羞愧,是應(yīng)該自豪的呀!他們無私分顯得精神告訴我們:為國(guó)付出,是應(yīng)該值得驕傲的。我們?cè)趺茨敲床荒苊鞅媸欠牵扛改、老師常常教育我們,要好好學(xué)習(xí)天天向上,為國(guó)做事為國(guó)爭(zhēng)光,無私奉獻(xiàn)是值得驕傲的,是會(huì)被人人羨慕的,是會(huì)被人人贊揚(yáng)的!掃地工人們一下一下地把大街打掃得一干二凈,天天重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作。自己的成果白白浪費(fèi)了,他們卻又再次不聲不響地默默地打掃打掃在打掃。他們不是在干什么小事,而是在維護(hù)著我們國(guó)家的尊嚴(yán)。國(guó)際友人來了,看見臭氣熏天的街道,車無法前進(jìn),人家旅游旅得心情不好,本以為我國(guó)是個(gè)干凈嶄新的國(guó)家,到頭來看只是浪費(fèi)錢,什么風(fēng)景名勝呀,真是什么都不如;來辦大事的友人,看著臟兮兮的大地,什么高談言論都不想發(fā)表出來了,直接大手一揮,這事甭談了,吹了!如果我們都不去當(dāng)農(nóng)民,都擺著什么大款的架子,那就比誰更有錢好了!我簡(jiǎn)直不敢想象接下來可怕的后果!

          我們的掃地工人是值得尊敬的,哪兒有他們,哪兒就沒有垃圾,哪兒有他們,哪兒就會(huì)一塵不染。我們都去少扔垃圾,多學(xué)學(xué)這些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的掃地工人吧!他們默默地、默默地,是那么的不出眾。但是,他們卻能凈化我們的心靈。他們默默地、默默地,一下一下地、一下一下地,用著認(rèn)真得不能再認(rèn)真的態(tài)度,打掃著覆蓋著我們心靈上的塵土!

          掃地工人們呀!你們是值得我們學(xué)習(xí)的,是值得我們?nèi)巳俗鹁吹模?/p>

          榜樣四年級(jí)作文 篇8

          李曉華,你是我的榜樣。

          你和我都是班長(zhǎng),也是好朋友。但是你比我更棒,你是我學(xué)習(xí)的榜樣。

          有一次,我們檢查衛(wèi)生晚了,都被老師批評(píng)了一頓。過后,我哭了,很傷心,而你卻沒有哭。可是我知道你也很傷心,因?yàn)槲铱匆娔愕难劢嵌技t了,就是沒哭出來。第二天早上,你還是照例檢查衛(wèi)生,一點(diǎn)也沒有情緒。這是你給我樹立的第一個(gè)榜樣——堅(jiān)強(qiáng)。

          每天早上,你早早的就檢查完衛(wèi)生。早讀開始時(shí),你就上臺(tái)展示作文。我也寫了好多作文,就是不敢上臺(tái)去展示。而你卻經(jīng)常大膽的展示,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。老師從你的作品中挑選了幾篇好文章,一篇是《“愛爭(zhēng)課”的老師》,一篇是《為“怪老師”爭(zhēng)光》,還有兩篇是《我的打算》和《本子對(duì)不起》。我也寫了好多好文章,如《頑皮的弟弟》、《葉理想不要驕傲》、《新一年的打算》、《我的課堂表現(xiàn)》、《美麗的山》和《作文本,對(duì)不起》等。但我不大膽,不敢上臺(tái)展示。你經(jīng)常鼓勵(lì)我上臺(tái)展示。我很感激你。這是你給我樹立的第二個(gè)榜樣——勇敢。

          你上課專心聽講,認(rèn)真思考,積極回答老師的提問。而我卻只知道玩,常常被老師批評(píng)。下課了,我飛一樣的跑出去,又是跳皮筋,又是玩踩線。而你卻忙著看書,創(chuàng)新寫作。因此你的成績(jī)常常比我好。這是你給我樹立的第三個(gè)榜樣——勤奮。

          李曉華,你是我的好朋友,是我學(xué)習(xí)的榜樣。我會(huì)向你學(xué)習(xí)的,要像你一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮,爭(zhēng)取成為一個(gè)好學(xué)生、好班長(zhǎng),為我們四年級(jí)爭(zhēng)光!

          榜樣四年級(jí)作文 篇9

          有的人有優(yōu)點(diǎn),有的人有缺點(diǎn)。你有的優(yōu)點(diǎn)我沒有,那你就可以教我,你就是我的榜樣。我有的優(yōu)點(diǎn)你沒有,我來教你,那我就是你的榜樣。家長(zhǎng)就經(jīng)常說這句話,別人就是你的榜樣,你得學(xué)著點(diǎn),我的家長(zhǎng)也不例外。

          一次,我去我朋友家玩。我和朋友一起玩折千紙鶴,可是我是第一次折千紙鶴,但是我就不好意思問,怕她笑我。過了一小會(huì)兒她都快折好了,我第二部還不知道是啥呢?他看著我皺著眉頭瞪著大眼又看了看我那個(gè)半成品的千紙鶴奇怪又帶著一點(diǎn)點(diǎn)想嘲笑的感覺說:“你會(huì)不會(huì)折,不會(huì)折我教你!蔽覔蠐项^想了一會(huì),最后還是點(diǎn)頭承認(rèn)我不會(huì)折。媽媽在旁邊看到這一幕就說:“不會(huì)折的學(xué)著點(diǎn),人家是你的榜樣!毙睦镟止玖,切,就不會(huì)折唄。我畢竟是第一次折嗎!真是的,算了還是好好跟著學(xué)吧。

          她又重新給我拿了一張新紙。我剛拿到紙,她說道:“首先對(duì)折,一定要對(duì)折齊哦,然后在打開。”我還一臉蒙了,還沒反應(yīng)過來,她就開始講了。她看我傻呆呆地樣子,皺著眉頭嚴(yán)肅的說:“還在干嘛,趕緊的,等會(huì)兒又跟不上節(jié)奏!”我連忙回答道:“哦、哦、哦。”“那我接著講了啊!薄昂茫,沒問題。繼續(xù)、繼續(xù)!薄敖又贀Q另一邊對(duì)折,也要對(duì)得起哦。然后?”聽完以后我終于會(huì)了,我還重新拿了一張紙,自己在練了一遍,發(fā)現(xiàn)比以前真的好看多了。我舉起大拇指放在胸口面前說:“你真是個(gè)好榜樣!彼麚狭藫项^“也沒什么啦!

          今天真的是太開心了,我學(xué)會(huì)了折千紙鶴,她也成為了好榜樣,真是一舉兩得呀,我喜歡這個(gè)千紙鶴。以后她不會(huì)的,我會(huì),我就教她。她會(huì)的,我不會(huì),她就來教我。這樣互相就能學(xué)到更多,增添更多快樂。

          榜樣四年級(jí)作文 篇10

          相信每個(gè)人心中都有自己崇拜的偶像,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我也不例外,在我的內(nèi)心深處,有一個(gè)高大的身影,他就是我的爸爸。

          從小到大,我都認(rèn)為我爸爸是一個(gè)無比偉大的英雄。他數(shù)學(xué)好,數(shù)學(xué)成績(jī)一般的我羨慕不已;他書法好,天天練習(xí)書法,那雄健有力的字叫我看得兩眼發(fā)光;他下棋下的好,沒人是他的對(duì)手,我那三腳貓功夫不及他下棋技術(shù)的百分之一。

          每天晚上,當(dāng)我在房間里寫字的時(shí)候,總會(huì)看到書房里的燈亮著。悄悄地推開房門,會(huì)看到爸爸練習(xí)書法時(shí)揮著毛筆的身影,那襯衫里里外外都滲透了汗水。盡管爸爸的能力已達(dá)到了爐火純青的地步,但他卻覺得“學(xué)無止境”,真令人佩服。

          有時(shí),爸爸在寫書法時(shí),我會(huì)湊過去看看熱鬧。“爸爸,你練習(xí)書法多久啦?”我很好奇,到底要練多久才能達(dá)到這種地步。

          “嗯……有三十年了,從我少年時(shí)期就開始學(xué)習(xí)書法了,那時(shí)候,毛筆、紙、墨、硯,這些東西并不是像現(xiàn)在全具備的,有時(shí)還得用棍子在沙土上寫……”

          爸爸回答的一點(diǎn)兒也不含糊,我清清楚楚的記得他說的那個(gè)“三十年”,也清清楚楚地記得他說的這句話時(shí)目向前方充滿憧憬的眼神。

          爸爸常說“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。我聽了之后也就深深銘記在心里。三十年啊,多么漫長(zhǎng)!可是爸爸也不一樣走過來了嗎?堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!付出的是痛苦與汗水,收獲的是成功與快樂!爸爸持之以恒的精神深深打動(dòng)了我,同時(shí)也讓我明白了“學(xué)海無涯”的人生哲理。

          爸爸是榜樣,我心中的大英雄!

          榜樣四年級(jí)作文 篇11

          他和她是同桌,卻不講話。他看她很不順眼。那整潔的衣裳,那一絲不亂的頭發(fā),那陣陣襲來的縷縷清香,還有那張平靜的臉,都使他厭煩。那茅草般亂的頭發(fā),那耷拉著衣領(lǐng)和運(yùn)動(dòng)員的氣息,使她意識(shí)到身邊的這位是個(gè)“危險(xiǎn)人物”,自己已身置于火山口了。

          然而,他和她都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。雖然,他常常煩悶得齜牙咧嘴,卻又不得不對(duì)他那標(biāo)準(zhǔn)的英語發(fā)音欽佩不已。她有一副怎樣的嗓子,是百靈鳥嗎?假如是,那一定是外國(guó)的百靈鳥了。自己只能算粗聲粗氣的中國(guó)老牛。雖然,她不時(shí)對(duì)他桌椅“吱噶”的二重奏皺眉,然而,他敏捷的思維系統(tǒng)卻又是她望塵莫及的。

          一次英語課,當(dāng)英語老師極力贊揚(yáng)她時(shí),他不經(jīng)意得瞟了一眼她。她還是那么平靜,甚至一絲笑意也沒有,板著臉干什么?他想。假正經(jīng)。

          一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后,他照例拿走了最高分。數(shù)學(xué)老師又夸獎(jiǎng)了他。這時(shí),只聽得桌椅二重奏的節(jié)奏急促起來。她詫異地轉(zhuǎn)過臉起看他,他正搖頭晃腦地大笑特笑(只是沒有笑出聲來)。真是得意有忘形啊!

          漸漸地,漸漸地,他們不再用異樣的眼光看對(duì)方了。他的狂妄不羈,她不再感到驚訝;她的平靜謙遜,他也不再嗤之以鼻。甚至于她有些崇拜他的桀驁不馴,他有些佩服她的平靜和端莊了。

          又過了一段時(shí)間,他不再長(zhǎng)篇大論,她也不再恬靜如水。他的話少了,他言語中多了冷靜和深沉;她的平靜也少了,卻多了敏捷和活潑。

          還是那桀驁不馴茅草般的頭發(fā),還是那一絲不茍馴服的長(zhǎng)發(fā);還是那耷拉著的衣領(lǐng),也還是那整潔的衣褲。強(qiáng)烈的反差卻成了極度的和諧。他和她默默學(xué)習(xí)對(duì)方,提高自己。

          榜樣四年級(jí)作文 篇12

          榜樣四年級(jí)作文 篇13

          我們身邊的榜樣其實(shí)有很多,正像孔子所說“三人行必有我?guī)煛泵恳粋(gè)人都有我們需要學(xué)習(xí)的地方,而我們也應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí),多克制自己的壞毛病。在我的身邊有著很多這樣的榜樣。

          在班中王祎閣、班長(zhǎng)和金奕霖是我的榜樣。王祎閣是以沉穩(wěn)著稱,而且她的學(xué)習(xí)還特別好,尤其是英語,英語課文讀得特別快很快就能背下來。我在她的前面坐了有一段的時(shí)間知道那是心靜的成果,老師讓我坐在她的前面可能有一部分原因就是讓我學(xué)習(xí)她心靜與沉穩(wěn)的優(yōu)點(diǎn)。我是從一件事中看出她心靜與沉穩(wěn)的優(yōu)點(diǎn)的。

          那是軍訓(xùn)結(jié)束以后的第一二周棵活時(shí)大家都已經(jīng)出去玩了可她還在那里看著英語書,我走進(jìn)去悄悄到了她身邊可是她沒有發(fā)現(xiàn),我輕輕拍拍桌子她才反應(yīng)過來到:“能不能別裝神弄鬼的?怎么了?有事嗎?”我笑道:“是你太投入了吧,看看現(xiàn)在幾點(diǎn),你不吃飯了嗎?”

          她看了看表道:“知道了,你先去吧我在看會(huì)書!闭f罷便有埋頭看書沒有再理我。過了一會(huì)我吃了飯回來看見王祎閣在吵嚷的人群中看書,我便走過去問:“你吃飯了沒?”她沒理我,我拍了拍她的桌子她才猛然抬頭看著我:“又咋了?”我不好意思的說:“沒咋,就是問問你吃了沒,沒吃要快點(diǎn)去。”她簡(jiǎn)單的回答了一句:“吃了,謝謝你!背陈暫艽,我只聽清楚一點(diǎn),但我沒有問下去,因?yàn)檫@件事讓我認(rèn)識(shí)到什么才是真正的沉穩(wěn)。

          班長(zhǎng)的樂于助人,金奕霖的大方謙讓,都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),我會(huì)把他們的優(yōu)點(diǎn)全部當(dāng)成趕走壞毛病的法寶,讓我的成績(jī)蒸蒸日上。

          榜樣四年級(jí)作文 篇14

          溫暖的三月,陽光普照大地,萬物復(fù)蘇,百鳥爭(zhēng)鳴,溫潤(rùn)的春風(fēng)吹進(jìn)了每個(gè)人的心田!袄卒h”這個(gè)名字,就如同那春風(fēng)一樣,在每個(gè)人的心中留下了一道深深而不能忘卻的痕跡。

          雷鋒,這位樂于助人、樂觀熱情的革命戰(zhàn)士,這位做好事卻從來不留名的革命青年,卻有一個(gè)悲痛、凄慘的童年:雷鋒的祖父,因地主逼債,在雷鋒3歲那年,不幸因病去世;雷鋒的父親是一位革命人員,但卻因?yàn)閼K遭國(guó)民黨與日本人先后兩次的毒打,不幸去世;雷鋒的母親,因?yàn)楣驼煞虻娜ナ朗直矗被可恨的地主凌辱,因承受不住打擊,自殺了;雷鋒的哥哥更是可憐,十二歲當(dāng)了童工,在繁重勞動(dòng)下得了肺結(jié)核,一天,他昏倒在機(jī)器旁,被軋傷了手和胳膊,最后又因勞累過度而死;雷鋒還有一個(gè)弟弟,卻是因?yàn)轲囸I而死。

          雷鋒,這位不滿七歲就成了孤兒的革命青年,誰能想到他輝煌的事跡里隱藏著這么辛酸的歷史。

          我們所有人心目中的偉人、英雄,在我們所有人幸福、快樂地度過童年時(shí),雷鋒卻是在親人們相繼去世下的痛苦中度過的,但這樣的痛苦并沒有打到他。

          在雷鋒很小的時(shí)候,學(xué)習(xí)十分刻苦,常常受到老師的表揚(yáng)。在他長(zhǎng)大后,更是做過很多事情,他當(dāng)過司機(jī)、民工……雷鋒做的好事更是數(shù)不勝數(shù),他送過票﹑修過路﹑幫老奶奶買過票……

          可惜,這樣一位偉人,這樣一位好人,在年僅22歲時(shí)失去了自己寶貴的生命,永遠(yuǎn)地離開了我們。雖然隨著歲月的沖洗,我們已經(jīng)忘了雷鋒這個(gè)人,但是我們永遠(yuǎn)忘不了雷鋒的精神,或許也忘不了雷鋒為我們做過的事吧!

          榜樣四年級(jí)作文 篇15

          打開思緒的匣門,往事如流水般匆匆而過,無論是快樂或悲傷,總是如同過往煙云般,輕輕掠過我的回憶,但,在我心中,卻有著一個(gè)高大的身影,深深的印在我的腦海中……

          在這充滿書香味的校園里,我,只不過是一棵最平凡的、最鮮為人知的小草,成績(jī),卻像一支神奇的魔棒,總是無情的控制著我的情緒,或喜,或悲。然而,悲傷女神似乎特別眷戀著我,總是帶給我淚水,淚水……我一個(gè)人,靜靜的坐在冰冷的臺(tái)階上,發(fā)呆,面對(duì)著不及格的成績(jī)苦笑著:難道這就是我的人生?

          “給”,不知哪里傳來了聲音,我順著聲音抬頭看,是一位不認(rèn)識(shí)的叔叔。他拿著一只冰淇淋放在我的眼前,似乎有人說過,吃冰淇淋的人總是充滿著期待與幸福。他說: “沒有什么不可以,只是,在幸福還沒有來臨之前,總是要坦然面對(duì),世界不會(huì)因你而改變,所以,一定要笑看人生!”

          “笑看人生”?我在心中默默念道。等我在抬起頭時(shí),那位叔叔早以遠(yuǎn)去,留下的只是他那樂觀向上的音容笑貌,只是手中的冰淇淋還在。在這驕陽似火的夏天,為我?guī)硪豢|清風(fēng)。

          他沒有什么豐功偉績(jī),沒有什么感人事跡,但他卻是我精神的榜樣,以至于在以后面對(duì)著自己一次次遭遇和挫折時(shí),我可以驕傲的抬起頭,揚(yáng)起嘴角自信地笑著,說道:沒有什么不可以,一定要笑看人生,哪怕困難再大,我也有克服困難的勇氣!

          每一件平凡的小事都值得人們?nèi)ド钋榈馗璩恳粋(gè)平凡而又偉大的人都值得我們?nèi)ド钋榈鼗貞。那位叔叔,我精神的榜樣,他的背影,永遠(yuǎn)印在我的腦海中,成為我人生的航標(biāo)。

          榜樣四年級(jí)作文 篇16

          他和她是同桌,卻互相不說話。

          他看她很不順眼。她衣裳整潔,連頭發(fā)都一絲不亂,還有那張平靜的臉,似乎天塌下來都驚不起一絲波瀾。這一切,都讓他感到厭煩。

          他每天的衣服都松松垮垮,似乎從來都沒有熨過。就連頭發(fā)也雜亂不堪,似乎從來都沒有梳理過。他講起話來粗聲粗氣,卻每天都叨嘮個(gè)不停。所有的一切,都讓她難以忍受。

          然而,他們都是班級(jí)里最優(yōu)秀的學(xué)生之一。雖然,他對(duì)自己的數(shù)學(xué)成績(jī)很是驕傲,甚至是自負(fù),卻有不得不佩服她對(duì)英語的極致把握,她那流利而又標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音讓他很是嫉妒。在她面前,他會(huì)認(rèn)為,自己讀的英語和那粗聲粗氣的老牛沒什么兩樣。雖然,她對(duì)他邋遢的形象和隔三差五的桌椅“嘎吱”二重奏深惡痛絕,卻又對(duì)他縝密的邏輯思維,高效率的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心悅誠(chéng)服。

          英語課上,當(dāng)英語老師再一次表揚(yáng)她時(shí),他忍不住瞟他一眼:她依然平靜,甚至連一絲笑意都沒有。

          數(shù)學(xué)課上,當(dāng)數(shù)學(xué)老師又一次贊揚(yáng)他時(shí),原來舒緩的桌椅“嘎吱”二重奏一下子就急促起來。她詫異地轉(zhuǎn)頭去看他,他正搖頭晃腦,咧開大嘴。

          漸漸地,她對(duì)他的狂妄不羈不再感到驚訝,她的平靜如水,他也不在嗤之以鼻。甚至,她還有些崇拜他的桀驁不馴,他也開始佩服她的平靜沉穩(wěn)。

          時(shí)間一天天過去了,他居然很少再長(zhǎng)篇大論,她竟然也不只是波瀾不驚。他的話少了,言語中多了一些冷靜與沉穩(wěn)。她的話多了,多了一些敏捷與活潑。只是,他依舊是鳥窩般雜亂的頭發(fā),灰突突的邋遢衣服。她任然是油亮的頭發(fā),干凈整齊的穿著。

          強(qiáng)烈的反差,也有極度的和諧。

          榜樣四年級(jí)作文 篇17

          外婆的媽媽,滿頭銀發(fā),穿一件灰色的短衫,很是樸素。她因?yàn)楣琴|(zhì)疏松躺在床上,一躺就是四年,是外婆辛苦地照顧,方使太婆壽比南山。

          早晨,才四點(diǎn)左右,外婆就起了床,穿上衣服,顧不得給自己刷牙洗臉,就端了臉盆,沖了熱水,拿了毛巾去了太婆房間,用熱毛巾給太婆擦臉、脖子、手……

          “嘣”地一聲,電飯鍋的鍵跳了起來,粥煮好了。外婆拿起碗,盛上粥,送去太婆房間。舀起一瓢,先放到嘴邊吹涼了,再用舌頭舔一舔,確認(rèn)不燙了才送進(jìn)太婆嘴里。如此重復(fù),外婆早就累得頭昏眼花了。

          但是外婆還沒有休息,吃了早飯,她有自己的活動(dòng),去打門球,或是去教堂做禮拜。

          中午一回到家,外婆又開始忙碌,燒菜燒飯,好不容易坐上餐桌,便聽見房間里傳來“哎——來!”的微弱喊聲,外婆連忙放下手中的飯碗,沖進(jìn)房間替太婆換完尿片,然后才安心地上桌吃飯。

          吃完午飯,外婆又開始洗衣服。

          晚飯也是如此。唯一不同的是,吃飯的人多,外婆忙不過來,我也參與到其中幫忙。等外婆把太婆喂完,我們才開始一起吃晚飯。我們餓一會(huì)兒也沒關(guān)系,因?yàn)橥馄趴偸前研⒕蠢先藬[在第一位的。

          天一擦黑,外婆便給太婆擦洗身子,換好尿片,早早地上床睡覺了。聽媽媽說,有時(shí)半夜都得起來幾次呢!

          現(xiàn)在的外婆,已經(jīng)年過六十了。與四年前截然不同。不僅頭發(fā)白了許多,皺紋也多了深了,臉上甚至還有了老年斑。我還真有點(diǎn)舍不得,提議請(qǐng)個(gè)保姆,外婆說:“我怎么能把照顧我媽媽的事交給外人呢?”

          這就是我的外婆。她四年如一日地仔細(xì)照顧太婆,空余的時(shí)間她去運(yùn)動(dòng)、去教堂,非常樂觀、開朗,真是我們的榜樣!

          榜樣四年級(jí)作文 篇18

          家,那里有愛,有生活,有著歡笑,也有著我的榜樣,那個(gè)人也就是我的媽媽。

          我的媽媽是一位普普通通的家庭主婦,但,這平凡中卻有著偉大。

          媽媽非常的節(jié)儉。有一次,我的修正帶壞了,要拿錢去買一個(gè)新的。我剛拿著錢出門,卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽喊道:“你干什么?”“買修正帶!”我回答道!靶拚龓脕斫o我看看,這不還剩很多嘛!”我說:“這頭壞了。”“沒事兒,我給你修修!蔽倚南耄簨寢屖裁磿r(shí)候會(huì)的修東西?

          媽媽拆開修正帶進(jìn)行了一系列的修理,最后一個(gè)嶄新的修正帶映入眼簾,我發(fā)出“哇”的贊嘆聲。

          除此之外,我的媽媽已經(jīng)節(jié)儉到兩年沒有買過新衣服了,每次只要我們想要買新東西,媽媽都會(huì)無情地阻止,因?yàn)槭芰藡寢尩挠绊懀乙仓饾u養(yǎng)成了節(jié)儉這個(gè)好習(xí)慣。

          媽媽雖然節(jié)儉,但是對(duì)我們非常的無私。

          每次只要有好東西,無論是吃的還是喝的.,媽媽都是先給我們,自己要剩下的。我們每天寫的作業(yè),她都要仔細(xì)的,一題一題地批改。即使家里經(jīng)濟(jì)并不寬裕,她也花錢給我們買資料和圖書。她為我們付出了自己的一切。

          我們家是開干扣面店的,我媽負(fù)責(zé)下面條。夏天,天氣炎熱,我媽一直站著,再加上那大爐灶的高溫,媽媽的汗水浸濕了她的衣服,她那么累是為了什么?當(dāng)然是為了給我們創(chuàng)造幸福的生活!

          我的媽媽很平凡,卻又偉大。她平凡是因?yàn)樗錾胀,沒有時(shí)尚的打扮。她偉大,是因?yàn)樗龥]有自顧自地享受,只有付出。她為我們辛苦,為我們操勞。她的外表并不美,但心靈美。美在她為孩子流下的汗水。我驕傲,因?yàn)槲矣兴@樣的母親。

          榜樣四年級(jí)作文 篇19

          在生活中,有許多人都是我學(xué)習(xí)的榜樣,例如:冰心、錢學(xué)森、巴金……但對(duì)我影響最深、也是我最大的榜樣的更深還是那位送外賣的平凡的小哥哥。

          那天下著傾盆大雨狂風(fēng)像生氣般,使勁地怒吼,大雨狂燥地用力拍打著地面,街上空無一人。我和媽媽望著窗外的雨很想喝上一杯熱氣騰騰的飲料,便點(diǎn)了個(gè)外賣。當(dāng)我冒著大雨去取時(shí),看到那個(gè)送外賣小哥哥一邊從外賣箱中取出飲料,一邊急忙扯起自己的雨衣,將那些飲料緊緊的護(hù)住,小心翼翼地生怕濺上一滴雨水,而自己的半個(gè)身子卻都露在外面淋著大雨,很快便濕透了。他瑟瑟地發(fā)著抖,凍得不停地跺著腳等我。我走過去,他笑意盈盈地說:“小朋友,飲料有點(diǎn)燙,要小心哦!蔽彝菑埐粩嗵手晁哪樥×耍劾镄睦锖鋈挥X得暖暖的,那句“謝謝”卻含在嘴里沒有說出口。我被小哥哥這種對(duì)工作的認(rèn)真所感動(dòng),為了讓顧客們有更好的品嘗體驗(yàn),付出了很多努力。

          我很敬佩他,他就是我的榜樣。他或許不像那些大家們那么出名,那么淵博,但他對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度,使他成為了我學(xué)習(xí)的榜樣,深深的影響了我。記得有一次,老師讓寫作文,我很不情愿,想著“隨便應(yīng)付一下好了,也許老師根本不會(huì)看!钡驮谶@時(shí),那個(gè)外賣小哥哥又出現(xiàn)在我的腦海中,那張認(rèn)真的笑臉依然那么真切,一個(gè)聲音說:“小哥哥能在那么艱苦的條件下,還能保持認(rèn)真與負(fù)責(zé),何況學(xué)習(xí)是你自己的事情呢?自己要對(duì)自己負(fù)責(zé)!

          在我每每想要偷懶時(shí),外賣小哥哥總會(huì)閃現(xiàn)在我的腦海中,激勵(lì)著我。他就是我的榜樣。

          榜樣四年級(jí)作文 篇20

          榜樣是什么?例子是一艘船,它讓我揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,帶我走向勝利的彼岸;例子是一盞燈,照亮人生之路,驅(qū)走黑暗;一個(gè)例子就是指南針,指引我前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。

          杜欣怡是我身邊的榜樣。她有整潔的短發(fā),水汪汪的大眼睛,笑起來很甜。她是我的好朋友,也是大家的好團(tuán)支書。

          時(shí)間停在了筆里,慢慢的退了,停在了第二天剛開學(xué)的現(xiàn)場(chǎng):

          “誰要第二批入團(tuán),把名字寫在小紙條上給我!”她的聲音很急促。僅僅一個(gè)上午,她就收到了十幾張小紙條。要說同學(xué)們真的很給面子,大家真的是把自己的名字寫在一張細(xì)長(zhǎng)的紙上。這樣的話,她應(yīng)該更加重視。如果她不小心,她會(huì)失去她充滿希望的愿望。我看到她一張一張地打開,展平,仔細(xì)看了一遍,然后一張一疊,小心翼翼地收起來,放在桌角桶里。

          然后把名字寫在數(shù)學(xué)作業(yè)紙上的紙條上,讓第一組成員在課堂上投票。說起來容易,做起來就沒那么容易了。杜欣怡幾乎每節(jié)課都跑去找委員投票。如果她一次不懂規(guī)則,第二次就講了。這句話在八大團(tuán)員中至少說過十幾次了。

          看著她忙碌,我的腿為她而痛。我以為投完票就可以了,但是她還要數(shù)一數(shù),讓候選人和團(tuán)員再投一次……所以我以為她花了三天時(shí)間才完成一件簡(jiǎn)單的小事。

          我在第二組成員的群歌里看到了她開心的笑容?赡苁菆F(tuán)歌太吵,讓時(shí)間慢慢倒流。我看見她在運(yùn)動(dòng)會(huì)上畫了一張?zhí)峤坏陌嗉?jí)卡片,在更換黑板報(bào)紙時(shí)找到了信息,并在團(tuán)辦為成員蓋上了團(tuán)徽.

          雖然她沒有做什么轟轟烈烈的大事,只是身邊的小事,但一切都是為了班級(jí)的榮譽(yù)。

          她是我的榜樣,我的船,我的燈,我的指南針。

          榜樣四年級(jí)作文 篇21

          她學(xué)歷不高,個(gè)頭沒那么高,長(zhǎng)相也沒那么好看。但她是我心中最好的人,她永遠(yuǎn)是我心中的榜樣。

          她在養(yǎng)老院工作,在給老人看病的時(shí)候,不像其他工作人員那么急躁,也不像他們的孩子那么冷漠。她照顧老人時(shí)總是很小心。她每天早上五點(diǎn)半起床。為了早點(diǎn)照顧養(yǎng)老院的老人,她總是第一個(gè)到養(yǎng)老院。早晚,日復(fù)一日給老人喂奶。有些不能自理的老人不方便吃飯,所以她總是小心翼翼地把枕頭放在身后。有時(shí)候,老人把飯灑了,她專門為老人準(zhǔn)備了一個(gè)飯盒,讓他們更容易吃。老人吃飯的時(shí)候偶爾有點(diǎn)情緒,不愿意吃,把飯扔了。有些幫不上忙的員工會(huì)找她幫忙。她會(huì)開導(dǎo)老人,在老人耳邊說幾句安慰的話。因?yàn)樗览先讼肽詈⒆踊蛘哂H人一定要發(fā)脾氣,她一來老人就會(huì)聽她的。

          她不僅對(duì)老人很細(xì)心,而且很有耐心。老人,跟孩子一樣。有時(shí)候就像突然“失憶”。不會(huì)扣扣子,不會(huì)系鞋帶等。她會(huì)耐心的給老人講,甚至手把手教。她不會(huì)像對(duì)待其他員工一樣對(duì)待憤怒的老人,對(duì)他們也不會(huì)那么小心。還有,和其他員工一樣,他們不扣鞋帶不系鞋帶的時(shí)候也不在乎,但是對(duì)他們很有耐心。她對(duì)待老人就像對(duì)待親生父母一樣。她是所有老人都喜歡的護(hù)士。有時(shí)候老人的孩子給他們帶好吃的東西的時(shí)候,總會(huì)給他們一些好吃的。她是我嫂子——。

          嫂子是我心目中的榜樣。我應(yīng)該從她對(duì)待老人的態(tài)度中吸取教訓(xùn)。就是這么細(xì)心耐心。有時(shí)候,我會(huì)對(duì)爺爺奶奶不耐煩,但一想到嫂子,我就會(huì)像對(duì)待嫂子一樣對(duì)待老人。嫂子是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是全世界所有孩子學(xué)習(xí)的榜樣!

          榜樣四年級(jí)作文 篇22

          又是一年秋天,那個(gè)人,那件事,至今我仍無法忘卻。她,是我的榜樣。

          一陣秋風(fēng)撲面而來,吹走了夏日的煩悶,樹葉“刷刷”地往下落,伴著蟬聲,我踏入了新的學(xué)校的門檻。

          “叮鈴鈴~”,還未熟悉周圍的一切,第一節(jié)課已經(jīng)開始了。老師向我們叮囑了上課的要求,班級(jí)的紀(jì)律……時(shí)間在老師的話語中悄然逝去,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)下課。對(duì)于所有人來說,周圍的一切都是嶄新的,還未在自己的座位上找到安全感呢,當(dāng)然不會(huì)有人去主動(dòng)擦那寫滿字的黑板了。

          我懷著跟其他人一模一樣的心思,靜坐在座位上,準(zhǔn)備看有沒有人會(huì)沖出來做這個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)先鋒”。突然,一個(gè)短發(fā)的女孩子推開椅子,站了起來,緩步走上前,駐足在黑板前,拿起板擦,仔仔細(xì)細(xì)地擦著黑板上的筆跡。

          雖然是名初中生,但她的身高卻不像是個(gè)初中生。那個(gè)矮小的背影,在黑板前跳躍,試圖擦掉更高處的字跡。我盯著她望了好久,見她一次又一次地跳起,卻一次又一次的失敗,我鬼使神差地站了起來,走到了講臺(tái)前,握住她手中的板擦,踮起腳尖,幫她擦著黑板。

          但畢竟有些在高處的字是我們觸碰不到的。這時(shí),我才覺得有些尷尬,心中忍不住埋怨自己:干什么要上來幫她呢?現(xiàn)在更高處的字自己碰不到,不是很丟人么?這時(shí),一雙手碰了碰我,我回頭看,見她把自己的椅子搬來了,示意我踩上去擦。

          看著板擦把黑板上的字跡擦掉,我的心似乎就像黑板一樣,被干凈而溫暖的水洗滌過了。而她在我心中的地位直線上升,她就像秋日的暖陽融化了秋霜,帶給我溫暖。她那勇敢的品質(zhì),值得我學(xué)習(xí)。

          她是我的榜樣!

          又是一年秋,大雁南飛,她的身影我卻無法忘卻!

          榜樣四年級(jí)作文 篇23

          人們心目中的榜樣很多,有老師、學(xué)長(zhǎng)、明星、朋友……我的榜樣不是別人,她就是我的媽媽。

          媽媽的文化水平不高,只是職高畢業(yè)生,但是在中小學(xué)中,她都是頂尖的學(xué)生,老師都很喜歡她。

          媽媽每次出門做事,都會(huì)事先在家里安排好行程,就連出門購物也要列好購物清單,家里的物品閉著眼睛都能找到。

          有一次我與爸爸一起出門旅游,媽媽因要照顧姥姥在家,我和爸爸像小鳥一樣歡天喜地的出了門,在家里都議論的好好的,到達(dá)目的地之后,才發(fā)現(xiàn)忘記帶相機(jī)了,但這并沒有掃我們的興致,我們游玩完第一個(gè)目標(biāo)之后,就傻眼了,下一個(gè)目標(biāo)是什么了?這時(shí)我們才想起媽媽做事的風(fēng)格——凡事都要列好清單。

          媽媽做事有規(guī)律值得我學(xué)習(xí)。

          有一次我和媽媽去洗澡,剛進(jìn)去不久,就有人叫我們的箱子號(hào),于是媽媽出去,原來是一位洗過澡同樣也用這個(gè)箱子的阿姨把包落在了里面,但是我們放衣服時(shí)并沒有看到包,那個(gè)人堅(jiān)決要打開箱子看看,那位阿姨翻遍了整個(gè)箱子也沒有見到包的影子,那人硬說是我媽媽看到包后,就把包藏到別的地方去了,非要我媽媽賠,媽媽并沒有與她爭(zhēng)吵,問:“你是幾點(diǎn)鐘來洗的澡?”“3點(diǎn)多!薄澳乾F(xiàn)在都7點(diǎn)多了,我前面肯定還得有好幾個(gè)人用過這個(gè)箱子,你為什么偏要說是我拿了你的包呢?你要9點(diǎn)回來找,是不是9點(diǎn)鐘用這個(gè)箱子的人拿了你的包呢?”那個(gè)人無話可說,紅著臉離去了。

          媽媽遇事不慌張,冷靜思考值得我學(xué)習(xí)。

          媽媽這個(gè)榜樣有很多地方值得我學(xué)習(xí),我要繼續(xù)學(xué)習(xí)媽媽身上的閃光點(diǎn),不斷完善自己,努力做到完美無缺。

          榜樣四年級(jí)作文 篇24

          榜樣四年級(jí)作文 篇25

          每個(gè)人都有自己的榜樣,或多或少。如果說理想是人生導(dǎo)航的燈塔,那么,榜樣就是學(xué)習(xí)的目標(biāo),有了這個(gè)目標(biāo),我就有了努力的方向,趕超的動(dòng)力。我會(huì)以她為標(biāo)桿,虛心學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,完善自我,一步一步追趕著心目中的榜樣。

          星期五上午,我做完課間操,喝完奶,便急匆匆地上樓和同學(xué)玩游戲去了。玩著玩著,不知道是誰在對(duì)我說:“季捷,交數(shù)學(xué)作業(yè)啦!”我聽了后,隨口答道:“一會(huì)兒一會(huì)兒!币?yàn)檫@種情況平時(shí)經(jīng)常出現(xiàn),所以,我也沒有放在心上,繼續(xù)和同學(xué)玩了起來。誰知,那個(gè)人又催促道:“不行,現(xiàn)在必須交,不能再拖延片刻了!甭牶笪议_始不耐煩起來,心想:這個(gè)人怎么那么難纏啊!霸谖业臅,自己去拿吧,不要緊。”我說道。今天正玩得興起,所以沒有太在意她說的話!凹窘,我以組長(zhǎng)的身份命令你,回班里拿作業(yè),交給我!蔽掖蛄藗(gè)激靈,噤若寒蟬地扭過頭,看見王曉妍正靜靜地站在那里,“哦……我這就去拿!蔽襾G下這一句話,頭也不回地奔到我的座位前拿出作業(yè),回頭交給了王曉妍。見她滿意地一笑,我才松了一口氣。

          事后,經(jīng)過我深思熟慮,我才明白,我的組長(zhǎng)王曉妍并不僅僅地讓我快點(diǎn)交作業(yè),也是讓我改掉“馬上”的毛病,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,尊重別人,細(xì)心聽別人說的話,無論是對(duì),還是錯(cuò)。

          從此以后,王曉妍便成了我心目中的榜樣。平日里,我注意觀察她的一舉一動(dòng),吸取她的優(yōu)點(diǎn),來不斷豐富自己,提高自己。在課堂上,我也學(xué)著她的樣子,專心聽講,認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

          我樹立了心目中的榜樣,從此就朝著榜樣進(jìn)發(fā),你呢!

          榜樣四年級(jí)作文 篇27

          范紫茹是我的同學(xué),她各方面表現(xiàn)都很好,是我學(xué)習(xí)的榜樣!

          她是個(gè)尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生。她總是彬彬有禮,無論是對(duì)自己熟識(shí)的老師,還是不認(rèn)識(shí)的陌生人,她都能做到見面問好,并且?guī)椭鲂┝λ芗暗氖虑。記得有一次,她因(yàn)閹椭瑢W(xué)打掃宿舍衛(wèi)生弄得很晚,正準(zhǔn)備去教室里自習(xí),突然看到葛老師提著重物出門,她忙跑過去詢問老師是否需要幫忙,并搶著提過老師的東西送老師出門,并有禮貌地和老師再見,提醒老師路上小心。葛老師說同學(xué)的關(guān)心比什么都讓她覺得溫暖開心。

          她還是個(gè)愛護(hù)小同學(xué)的大姐姐。說起愛護(hù)小同學(xué),誰都知道這個(gè)道理,但是如果做起來,很多人都會(huì)找到這樣那樣的理由逃避,但范紫茹卻是個(gè)愛護(hù)小同學(xué)的好學(xué)生。我們班的教室就在小學(xué)教室的隔壁,小同學(xué)常常打打鬧鬧。一開始玩得還是很開心,可是一轉(zhuǎn)眼就鬧翻開了。一天,小同學(xué)又吵起來了,別的同學(xué)都在起哄,我們也都在看熱鬧。這時(shí)范紫茹連忙將小同學(xué)拉開,并且告誡小同學(xué)要文明玩耍,還批評(píng)我們只會(huì)看熱鬧,也不知道勸勸。我們都慚愧地低下了頭。

          我還知道她的學(xué)習(xí)非?炭啵煽(jī)也很優(yōu)秀。她的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊,讓我感到非常的驚訝,我真的好羨慕她。但我知道她的成績(jī)是靠自己的聰明與勤奮得來的。她上課總是專心聽講,課下自覺復(fù)習(xí),遇到不理解的問題就去請(qǐng)教老師或高年級(jí)的學(xué)生。她是個(gè)住校生,每天晚自習(xí),她都能自覺學(xué)習(xí)。同學(xué)們見了,受到影響,紛紛走進(jìn)教室,讀書寫作業(yè)。她作業(yè)做完了,還堅(jiān)持寫日記,聽說她的日記內(nèi)容豐富,語句通順,很有真情實(shí)感。我們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí),養(yǎng)成用日記記錄生活的習(xí)慣,還鍛煉自己的寫作能力。

          范紫茹同學(xué)真是我的好榜樣,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣!

          榜樣四年級(jí)作文 篇28

          我們身邊有許多好榜樣值得我們學(xué)習(xí)。雖然他們不像大多數(shù)英雄人物那樣,都有可歌可泣的英雄事跡,但是,他們的言行卻深深的感動(dòng)著我,激勵(lì)著我。他們就像黑夜中一盞盞的明燈,為我點(diǎn)亮前進(jìn)的方向。

          媽媽就是一個(gè)這樣的人。從我記事的時(shí)候,媽媽就是一天忙到晚的人,好像家里總有干不完的活。我經(jīng)常會(huì)這樣想:要是媽媽能不干活多陪我玩一會(huì)兒,那該有多好!上了小學(xué)以后,漸漸開始懂事的我,有時(shí)會(huì)問媽媽:“你為什么總是這么忙啊?”每次媽媽都是對(duì)我說:“家里如果沒人做家務(wù)活,那家里該亂成什么樣啦!其實(shí)每天都能堅(jiān)持不懈地做,日子久了也就不覺得忙和累了!”正是媽媽這種持之以恒的精神鼓勵(lì)了我,讓我在學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn),也讓我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

          擁擠的公共汽車到站了,這時(shí)候上來了一位懷抱嬰兒的阿姨,手里還提著個(gè)大包,第一個(gè)座位沒讓,第二個(gè)座位也沒讓,第三個(gè)座位…

          這時(shí)候一個(gè)清脆的聲音傳來:“阿姨,您這邊坐!”我的眼前突然一亮,一個(gè)和我年齡相仿的小少先隊(duì)員站了起來,她瘦瘦的臉頰,小小的眼睛,微笑時(shí)還有一對(duì)小小的酒窩,她胸前一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,這時(shí)也仿佛格外的吸引人。車廂里頓時(shí)安靜了下來,大家好像都在思考著什么似的!笆前!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界一定會(huì)變成美好的春天。”一陣整齊、響亮的掌聲,把我從沉思中拉了出來,人們紛紛為身邊需要幫助的人讓座。一路上車廂里到處是暖暖的春意。

          我們的生活中像這樣的好榜樣還有很多很多,只要留心觀察,你就能發(fā)現(xiàn)。但我想:光觀察還不夠,我還要學(xué)著做才行呢!記得有一句名人名言是這樣講的:“毋以惡小,而為之,毋以善小,而不為。”

          正是說明了這個(gè)道理吧!

          榜樣四年級(jí)作文 篇29

          《平凡的世界》中還有一個(gè)人物總是浮現(xiàn)在我的眼前,她雖然個(gè)性沒有她的兩個(gè)哥哥突出,但她從小那么懂事卻讓我由衷地欽佩!他就是孫蘭香。

          孫蘭香是少安和少平的妹妹,在她五歲的時(shí)候,就每天挎著一個(gè)小籃子到山上拾柴,雖然不多,但她很開心,覺得自己在為家里做點(diǎn)兒事了;在她13歲時(shí),由于她的姐夫要被勞教,家里人都由于著急而忘了喂豬,等她媽媽想起來時(shí),蘭香已經(jīng)喂過了;她從小知道家里窮,父母比較辛苦,能供她讀書已經(jīng)很不錯(cuò)了,因此從不向父母要這要那,而是默默地做著她能做的一切活。蘭香從小就是這么懂事,不用父母安排、提醒,而是替父母及家人著想,自己把事情做了。

          蘭香從小這么懂事,是我學(xué)習(xí)的榜樣。同樣是孩子,只是時(shí)代不同,我和她卻有那么大的差別,起初幫助媽媽干點(diǎn)家務(wù)活還收費(fèi),后來知道干家務(wù)活比較辛苦,索性不愿意干了。幸好我及早地讀了這本書,從蘭香身上找到了自己的不足,并且我已經(jīng)主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),每天吃過飯,不用媽媽吩咐,主動(dòng)去洗碗、擦桌子等等。每天聽英語、做2篇閱讀也不用媽媽提醒了。

          蘭香不僅懂事,同樣也有著自己的遠(yuǎn)大理想。從小也很愛看書,學(xué)習(xí)上一直是年級(jí)里的佼佼者,她沒有辜負(fù)父母、兄長(zhǎng)的期望,以優(yōu)異的成績(jī)考取了重點(diǎn)大學(xué),最后成為當(dāng)時(shí)最著名的天文學(xué)家。蘭香雖然生活在一個(gè)缺吃少穿的年代,但她最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想,過著幸福美滿的生活,我好羨慕她呀!

          我要以蘭香作為學(xué)習(xí)的榜樣,不僅要作個(gè)學(xué)習(xí)好的女孩,,還要作個(gè)懂事的女孩,成為對(duì)社會(huì)有用的人。

          榜樣四年級(jí)作文 篇30

          每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)榜樣,榜樣是燈,它可以照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,它可以為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷惘;榜樣是船,它可以讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸。在我心中,也有一個(gè)好榜樣。他是誰?聽我細(xì)細(xì)道來。

          我今年十一歲,是個(gè)女孩。你們別以為我是女孩,就應(yīng)該十分文靜。相反,我是個(gè)天不怕地不怕,地地道道的“小霸王”。我古靈精怪,沒有一個(gè)人可以 hold住我。但是在我心中,卻永遠(yuǎn)住著一個(gè)榜樣。

          平時(shí)我最喜歡嚇唬人,有一次我偷偷溜到大人身后,準(zhǔn)備趁他們不注意,嚇一嚇?biāo)麄。我正為自己的想法而得意洋洋時(shí),聽到他們?cè)谧h論表哥這次期末考試,是如何如何的好。我一聽,便不服氣了:我考的也不差啊,憑什么他們就只夸獎(jiǎng)他 ,而從來不見表揚(yáng)表揚(yáng)我呢。

          于是,我心生一計(jì),讓他們也知道我的厲害。

          說干便干的我 ,便開始實(shí)施我的秘密計(jì)劃了。我左看看,右看看,確定沒人后,輕手輕腳地走進(jìn)表哥的房間。找到表哥的書包,我迫不及待地拉開拉鏈,準(zhǔn)備把他的考試試卷給悄悄地撕了,看看表哥還有什么厲害的本事。

          我飛速找到了表哥的三張?jiān)嚲恚郎?zhǔn)備大展手腳一番。試卷上大紅的分?jǐn)?shù)吸引了我,我不覺停了下來,展開試卷一看:語文一百四十八分,數(shù)學(xué)一百五十分,英語一百五十分。幾個(gè)鮮紅的數(shù)字把我震住了。我驚呆了,因?yàn)槲抑,初中語數(shù)英三科滿分是一百五十分。而表哥竟然考了兩個(gè)一百五十分。這么好的成績(jī),也難怪大人們對(duì)表哥嘖嘖稱贊了。是啊,表哥平時(shí)就特別認(rèn)真,我每次來找他玩,卻總是看到他沉浸在自己的書世界。一想到這,我無地自容,恨不得趕緊找個(gè)洞鉆進(jìn)去。

          從此以后,表哥這個(gè)榜樣就在我心中扎下了根。

          榜樣四年級(jí)作文 篇31

          回憶2003年那場(chǎng)“非典型肺炎”,失去了多少可親可敬的白衣戰(zhàn)士呀!葉欣、鄧練賢、李曉紅……他們用生命換來了無數(shù)病人的康復(fù),他們都是新時(shí)代的新雷鋒!

          李曉紅,是武警北京總隊(duì)醫(yī)院內(nèi)二科最年輕的主治醫(yī)師。在抗擊非典型肺炎的戰(zhàn)場(chǎng)中,她連續(xù)奮戰(zhàn)6天后,不幸被感染,因?yàn)閾尵葻o效,離開了她所熱愛的崗位,年僅29歲。她說過這樣一句話,讓在場(chǎng)的人們都感動(dòng)了:“有什么新的治療方法,在我身上實(shí)驗(yàn)吧,我是醫(yī)生,我不怕!”

          葉欣更是讓我敬佩。她是廣東省中醫(yī)院急診科二沙島分院的護(hù)士長(zhǎng)。作為護(hù)士長(zhǎng),每天早晨,葉欣都要親自督促大家用開水服下預(yù)防藥物,連清潔工也不例外;進(jìn)病房給病人檢查身體的時(shí)候,葉欣都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)預(yù)防措施:一定要戴上口罩、帽子、眼罩。在抗擊非典病毒的日子里,葉欣每天回到家里都不會(huì)忘記煲一鍋大補(bǔ)湯,第二天端到醫(yī)院給醫(yī)生、護(hù)士們喝?墒牵捎陂L(zhǎng)時(shí)間接觸患者,她也慢慢感染上了這種可怕的病毒。得病的葉欣擔(dān)心的不是自己的病情,而是同事們的安全,病人的安危。帶病工作三天后,她倒下來了,離開了她為之奮斗半生的崗位,終年46歲。葉欣曾說過這樣一句話:“這里危險(xiǎn),讓我來吧!”

          看完拿自己生命去做實(shí)驗(yàn)的李曉紅、把危險(xiǎn)留給自己,把安全留給他人的葉欣的故事后,你的感想肯定和我的都一樣:白衣戰(zhàn)士們都是英雄,都是新時(shí)代的新雷鋒!

          在我們身邊,還有許多這樣發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的可愛的人,不管是為人民做了一件驚天動(dòng)地的大事,還是做了一件微不足道的小事,都能讓我們感受到溫暖,感受到人間有愛。

          榜樣四年級(jí)作文 篇32

          我的榜樣不多,只有一個(gè),我的媽媽。如果一定要在這個(gè)世界上找一個(gè)人作為我的榜樣的話,那一定是我的媽媽。

          我的媽媽,她不僅成為了我的榜樣,也成為了身邊許多人的榜樣。她美麗大方,這還不是成為許多人的榜樣的絕對(duì)理由,她的勤勞,才是她成為許多人的榜樣的絕對(duì)理由。的確,我的媽媽是相信“天道酬勤”的,這也是她從小影響我的關(guān)鍵。如果說我的爸爸是全世界最懶的人類的話,那我的媽媽就是全世界最勤快的仙女,下到凡間來拯救我爸爸的生活。

          我的榜樣——媽媽,她在我的生活中似乎是一個(gè)超人的存在。仙女是媽媽溫柔的模樣,然而還有的時(shí)刻,媽媽像是一個(gè)無所不能的超人,存在在我的生活里。照顧我飲食起居的是我的媽媽,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)讀書的是我的媽媽,帶我出去玩兒的是我的媽媽,甚至于接送我上下學(xué)的還是我的媽媽。因?yàn)閶寢尩拇嬖冢抑懒恕皭邸边@個(gè)字如何寫,也因?yàn)閶寢尩拇嬖,我有了行?dòng)的指南。

          我相信我只要按照媽媽的行為來要求自己的話,我一定能夠成為像媽媽一樣勤勞的人,我肯定也可以像我的榜樣——媽媽一樣受到眾人的喜愛,成為眾人的榜樣。我的媽媽,我的榜樣,其實(shí)還有許許多多的優(yōu)點(diǎn)沒有公布出來,但這些優(yōu)點(diǎn)不需要一一向人剖析,她也能成為我們的榜樣,因?yàn)樗那趧谧⒍怂裏o私奉獻(xiàn)的性格,而這樣的性格終會(huì)讓我們這邊她身邊的人,將她當(dāng)作自己學(xué)習(xí)的榜樣,來不斷優(yōu)化自己的行為。

          我的榜樣不多,只有一個(gè),我的媽媽。她是這個(gè)世界上我唯一想要作為榜樣的人,亦是我將其當(dāng)成榜樣便可以活成一個(gè)出色人的榜樣!

          榜樣四年級(jí)作文 篇33

          真正的榜樣就在你的身邊。

          許多人都以有名或成功的人為榜樣,想要向他們一樣,但遙遠(yuǎn)的目標(biāo)往往難以實(shí)現(xiàn),不如以身邊平凡的人為榜樣。

          阿里巴巴總裁馬云說:“如果你剛開始開小飯館,你的榜樣應(yīng)該在你斜對(duì)面的那個(gè)飯館。他的飯館為什么門口排隊(duì)的人那么多,而我的店里服務(wù)員卻比顧客多?他是你學(xué)習(xí)的榜樣,榜樣是一點(diǎn)一滴學(xué)上去的。偉大的事就是無數(shù)次的平凡、重復(fù)、單調(diào)、枯燥地做同一件事。我們既要有像兔子一樣的速度,又要有像烏龜一樣的耐力!蔽矣X得,真正的榜樣是對(duì)你有很大幫助的人,他不一定很偉大,平凡的做著比你做的更加出色的事情。就像阿里巴巴總裁馬云說的那樣,比你飯館排隊(duì)的人多的那個(gè)飯館,就是你的榜樣。你應(yīng)該一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí),堅(jiān)韌的做著單調(diào)枯燥的事,擁有足夠的耐力。這樣,總有一天我們會(huì)成功。

          現(xiàn)在的大多數(shù)人,總是缺乏耐心,卻幻想著會(huì)成功。這是十分不現(xiàn)實(shí)的。他們不但沒有明確的目標(biāo)以及榜樣作為動(dòng)力,又不能持之以恒的堅(jiān)持下去,不為之付出努力,是不可能成功的。

          真正的榜樣往往是那些默默無聞的小人物,他們堅(jiān)守在自己平凡的崗位上,認(rèn)真的做好自己的每一項(xiàng)工作,不論是否得到表揚(yáng)或是稱贊,都不會(huì)改變的做著重復(fù)的那些工作;蛟S有的人認(rèn)為他們沒有什么成就,但他們卻能把小事做到這么好,而有的人卻不能堅(jiān)持下去,他們是我們真正的榜樣。

          我們的生活中,這樣平凡的榜樣有很多,雖然人們不能記住他們,但總是被他們所感動(dòng),從中獲得了很多啟發(fā)。我們要向他們學(xué)習(xí),做好平凡的事,最終取得成功。真正的榜樣就在我們的身邊。

          榜樣四年級(jí)作文 篇34

          她,瘦高的身材,穿著一件黃馬甲,由于長(zhǎng)時(shí)間風(fēng)吹日曬,皮膚黝黑,臉上刻著一道道深深的皺紋,常年彎下腰,拿著掃帚,在小區(qū)里每一條小巷,每一棟樓里掃著。她那善良、慈愛、和善可親的心感動(dòng)了小區(qū)里每一個(gè)人,就連小孩子見了她,都呵呵地笑,向她問好呢!

          她是誰呢?她就是一個(gè)普普通通的清潔工——朱奶奶。

          這個(gè)普通的清潔工可不一般!她每天凌晨3點(diǎn)鐘就起床掃地了。每一次上學(xué)時(shí),我都會(huì)看見地上一塵不染,許多人都夸朱奶奶是以苦為樂、任勞任怨的人呢。

          一個(gè)炎熱的夏天,朱奶奶照例在樓下掃著,我伏著身子,從樓上向下看,原來是在掃地上惡心的冰淇淋!不知是誰將吃了一半的冰淇淋隨手扔在路中央,太陽一曬就化在了地上,粘乎乎的。我見了,立刻下了樓,幫著朱奶奶清理。朱奶奶用隨身帶的鏟刀,一個(gè)勁兒地鏟著。過了好長(zhǎng)時(shí)間,終于清理干凈了。我吸了一口氣,說道:“朱奶奶,誰這么缺德,竟這么為難您,可把您累壞了!”朱奶奶笑了笑,用衣袖替我擦了臉上的汗水,并從上衣口袋里遞給我一個(gè)面包。我不好意思地接過來,吃了一口,啊,真香,直到現(xiàn)在還回味著呢!

          有一天晚飯后,我和媽媽在小區(qū)公園里散步,看見朱奶奶在垃圾桶前面掃著,那時(shí)已經(jīng)9點(diǎn)多鐘了,我很納悶,朱奶奶平常7點(diǎn)鐘就回家休息了呀,今天怎么回去那么晚呢?我走上前問了一下,原來,朱奶奶今天去醫(yī)院探望病人,把打掃耽擱了,于是利用晚上補(bǔ)掃。我深深被朱奶奶高度負(fù)責(zé)的精神感動(dòng)了,覺得她是我的榜樣。

          朱奶奶是一位普通的清潔工,看似平凡,卻顯得十分偉大,因?yàn)樗炎约旱囊磺卸极I(xiàn)給了環(huán)保事業(yè),獻(xiàn)給了人們!她是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣!

          榜樣四年級(jí)作文 篇35

          在球場(chǎng)上可以看到她專心打球的身影;圖書館里她在靜靜地翻閱書籍;古詩文大賽中她在沉著地背誦古詩。她就是我的榜樣、朋友、學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

          如果你想找她:請(qǐng)看一頭短發(fā),左手臂上帶著一塊表,總是瞇縫著眼睛的人,那應(yīng)該是她。她是個(gè)做什么事情都認(rèn)真細(xì)致、敢于嘗試人。

          記得我們兩個(gè)人同時(shí)看鄒凡凡的“秘密三部曲”,我很快的便把這三本書看完了。而她幾乎比我晚看完了一周。又一次,我倆閑聊,她問我什么是孿生素?cái)?shù),什么是素?cái)?shù)對(duì)。我表示從未聽過這些,她卻說在“秘密三部曲”的第三部出現(xiàn)過。后來我再次翻開那本書,發(fā)現(xiàn)確實(shí)出先過,但只出現(xiàn)了一次,而且還是在下面的注釋中,字非常的小。后來,她通過詢問老師,查找資料找到了答案。這讓我不得不佩服她的認(rèn)真和細(xì)致。

          前不久剛進(jìn)行完的古詩文比賽,我倆都參加了。但結(jié)果卻是她獲得一等獎(jiǎng),我獲得二等獎(jiǎng)。雖然我們倆平時(shí)背的都差不多,但看看她那認(rèn)真踏實(shí)的準(zhǔn)備,真覺得她獲一等獎(jiǎng)是應(yīng)該的。古詩文比賽只有兩分鐘,所以我們一般只準(zhǔn)備三十首詩,而她卻準(zhǔn)備了四十八首。最終,我背到第二十首的時(shí)候突然忘了下一首是什么,而她雖然忘了,卻機(jī)智的從第三十首開始接。

          但她如果只具有認(rèn)真細(xì)致,她就不會(huì)像現(xiàn)在這樣全面發(fā)展了。

          以前,在我們班女生打籃球打的好的,只有吳濤和張瑾涵。但是因?yàn)樗X得女生打籃球特別帥,所以通過身邊的人學(xué)習(xí)籃球,還不怕丟人的和我們班打的好的一些高手在一起打。真是環(huán)境決定人,她現(xiàn)在也算得上我們班女子籃球中的佼佼者了。

          不說你也知道我的榜樣是誰,她就是我們班的副班長(zhǎng)——紀(jì)萌葦。她不僅是我的好朋友,更是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,超越的目標(biāo)。

          榜樣四年級(jí)作文 篇36

          我們身邊的榜樣其實(shí)有很多,正像孔子所說“三人行必有我?guī)熝伞保恳粋(gè)人都有我們需要學(xué)習(xí)的地方,而我們也應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí),多克制自己的壞毛病。在我的身邊有著很多很多這樣的榜樣。

          我的榜樣,不是手不釋卷的外賣小哥雷海為,不是精忠報(bào)國(guó)的英勇將軍岳飛,也不是講義氣的三國(guó)名將關(guān)羽。她只是我們班的班長(zhǎng)龔麗娜。她讓我敬佩之處是她勤勞踏實(shí)、心靈手巧。

          知道她是怎樣當(dāng)上班長(zhǎng)的嗎?讓我來告訴你吧!是她那雙勤勞靈巧的手,那顆踏實(shí)的心打動(dòng)了語文老師。有一天,語文老師讓班長(zhǎng)當(dāng)志愿者,幫忙寫詞語。原來那位班長(zhǎng)卻推脫不去。龔麗娜二話不說,自告奮勇道:“我去吧!”語文老師很是疑惑:“你可以嗎?”“當(dāng)然!”她胸有成竹地回答。當(dāng)老師做完事情回來時(shí),她已經(jīng)將詞語全部寫在黑板上了,不僅快速完成任務(wù),而且字跡非常美觀。從而,她得到了老師的器重和信任。

          春季這學(xué)期開學(xué)時(shí),她還做了很多的手工小作品,比如千紙鶴,小方塊。老師不禁由衷贊嘆:“多美的東西!多么心靈手巧的一個(gè)孩子。≌且?yàn)樗鍪抡J(rèn)真,才能勝任班長(zhǎng)!”

          班級(jí)里有人不服氣,說她的學(xué)習(xí)又不是很優(yōu)異,根本不配當(dāng)班長(zhǎng)。是呀!她的學(xué)習(xí)不是特別好,但是誰有她那樣純真善良、心靈手巧、一心為班集體的心呢?我這個(gè)副班長(zhǎng)便一挺她到底。我率先說:“我自認(rèn)不如她,我對(duì)她佩服得五體投地!”

          不久她再一次讓我們刮目相看。她成了班長(zhǎng)后持之以恒、刻苦努力地堅(jiān)持學(xué)習(xí),真是皇天不負(fù)有心人,期末考試中終于取得了好成績(jī)——居然考了第一名。很明顯,決定性形成天才的因素應(yīng)該是勤奮!袔追智趯W(xué)苦練,天資就能發(fā)揮幾分。

          天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比例的,龔麗娜永遠(yuǎn)是我的榜樣!

          榜樣四年級(jí)作文 篇37

          那就是一個(gè)星期天的中午,火爆的太陽光炙燒著地面,地面都變成了一座“火焰山”,我悠閑地在家里吹著中央空調(diào),吃著我最愛的零食,看見趣味的卡通片,享有著禮拜天最終大半天的暑假。忽然,我發(fā)現(xiàn)了對(duì)門的樓房有一群外星飛碟已經(jīng)漸漸地著陸,細(xì)心一看,原先那外星飛碟竟然一張張廢舊紙張。把我這類不文明的個(gè)人行為“吸引住”來到窗邊,雙眼跟隨廢舊紙張一起來到地面上,附近有一位衣著桔紅色衣服褲子的清潔工人在清掃著,她見到樓頂有紙型往下掉,靜靜地走以往,把廢棄物清掃整潔,正當(dāng)性她回身提前準(zhǔn)備走的情況下,天空又飄起了“碎紙雨”,我沿著這種紙條往上面看,發(fā)覺在六樓的窗子邊,有一個(gè)五六歲上下的男孩兒已經(jīng)一邊把廢舊紙張撕破一邊往外面扔,清潔工人看一下那男孩兒又看一下這種碎碎紙,禁不住嘆了一口氣,搖了擺頭。

          之后,男孩兒果斷坐著那邊,手里拿著一個(gè)握拳尺寸的桔子,剝?nèi)ソ圩拥钠碓夷乔鍧嵐と说念^,我確實(shí)壓抑感不了惱怒的情緒,沖著男孩兒喊了一聲:“樓頂?shù)哪膫(gè)小孩子請(qǐng)不要亂丟垃圾!”這時(shí)候,他才意識(shí)到自身的不正確,終止了亂扔的個(gè)人行為。

          我十分欽佩那一位恪盡職守的清潔工人,她徹底能夠辭退工作中去安享晚年,還可以去舉報(bào)那戶別人,但是,她卻挑選了在夏日炎炎之中,一聲不吭地清掃著那一堆堆的廢棄物。她的那類恪盡職守、鍥而不舍的精神實(shí)質(zhì)深深觸動(dòng)了我。因?yàn)槲液粲醮蠹,從身邊的小事學(xué)起,為清潔工人節(jié)約開支,為衛(wèi)生城市盡自身的一份能量。

          榜樣四年級(jí)作文 篇38

          榜樣,是指作為仿效的人或事例。正面的積極的榜樣可以把抽象的道德認(rèn)識(shí)具體化、形象化,可以啟發(fā)我們,讓我們自覺地改正自己的缺點(diǎn)和不足。

          孔子云:“三人行,必有我?guī)熝!边@個(gè)“師”也可以說是“榜樣”。體育方面的榜樣可以讓我們主動(dòng)去強(qiáng)健體魄;學(xué)習(xí)方面的榜樣可以讓我們靜心鉆研;藝術(shù)方面的榜樣可以提高我們對(duì)美的追求……總而言之,榜樣的力量是無窮的。成長(zhǎng)需要榜樣。

          唐朝著名學(xué)者陸羽,為下山學(xué)習(xí),被禪師要求學(xué)會(huì)泡茶。幸運(yùn)的是,他碰到了一位好心的老婆婆,并以她為榜樣來約束自己。老婆婆是泡茶的高手,她每天堅(jiān)持泡茶,并次次細(xì)細(xì)品味。陸羽也便跟著她天天泡茶,琢磨配方,歷經(jīng)九九八十一天終于學(xué)成,最終得到禪師允許下山讀書。自此,他發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),后來還寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大。

          再舉個(gè)生活中的例子吧!敖煺叱,近墨者黑。”我的同學(xué)胡同學(xué)為了能考出優(yōu)異的成績(jī),為了能成為班中的佼佼者,原本成績(jī)中游的他和那些“學(xué)霸”共同學(xué)習(xí)!皩W(xué)霸”們學(xué)習(xí),他也學(xué)習(xí),“學(xué)霸”們休息他還學(xué)習(xí)!他還特意上網(wǎng)搜羅那些競(jìng)賽試題,每日演練。最終,在期末考試中脫穎而出,考了班級(jí)的第三名,躋身為“學(xué)霸”行列。

          這些事例也一再印證了——榜樣的力量是無限的。在我們成長(zhǎng)的歷程中,每位同學(xué)都需要榜樣來激勵(lì)自己,提高自己。若是沒有了榜樣,就如同沒有了目標(biāo)一般,會(huì)變得懶散,會(huì)慌不擇路,會(huì)迷失自我……

          所以,成長(zhǎng),需要榜樣。

          榜樣四年級(jí)作文 篇39

          不是因?yàn)槟阌锌±实拿婵,我才崇拜你;也不是因(yàn)槟阌谐錆M誘惑的財(cái)富我才喜歡你;而是因?yàn)槟愕挠哪蜕屏,你才成為了我的榜樣?/p>

          ——題記

          三人行必有我偶像,這是由21世紀(jì)一位不起眼的塵沙改編而來,此人姓葉,名恬冉。說起我的偶像,他是一個(gè)不起眼的小伙子,也是我的弟弟,一個(gè)普普通通的二年級(jí)小男孩。

          說起他,那可是有好一陣子的話要講了。那咱就從他那一系列"光榮榜"中挑選二三事來講述吧!

          有一次,正值過年,就免不了和我的七大姑八大姨團(tuán)聚過個(gè)好年。本來是一件非常和諧,非常幸福的一件事情,可是我的七大姑八大姨們,偏偏就談到了一個(gè)非常不好的話題——成績(jī)。只見我四姨直接把槍口轉(zhuǎn)向我的弟弟,“葉澳冉,你這次考了多少?”本身我們仨就考的挺喜觀的,可葉澳冉非欠揍地裝出一張楚楚可憐的表情,“這次考的不好,數(shù)學(xué)才考了100分。”當(dāng)時(shí)眾人哄堂大笑,哇,才上小學(xué)一年級(jí),你就可以這樣神氣了嗎?

          不正經(jīng)歸不正經(jīng)嘛,他還有好的一面!

          有一次去華山,說是爬山,其實(shí)就是去看人的,幸好爬上了山頂。下山準(zhǔn)備坐索道,可是坐索道下去還要排三個(gè)小時(shí)的隊(duì),葉澳冉實(shí)在受不了,于是媽媽就給了他三塊錢,說下去買水堅(jiān)持一下啦,到索道門口的時(shí)候,他看見一個(gè)老爺爺坐在地上拉著二胡,身前擺著一個(gè)圓盤,上有幾枚硬幣,葉澳冉想都沒想,立馬把三塊錢全給了爺爺。那一刻我對(duì)他刮目相看。事后我問他:“你不是很渴嗎?”他卻說:“爺爺更渴!”

          這就是我那愛炫耀,卻富有愛心的弟弟,他雖然沒有濟(jì)世救民的偉人那樣偉大,可他是我的榜樣,他在我心里永遠(yuǎn)都是是最棒的。因?yàn)樗幸活w——能溫暖他人,溫暖世界的心!

          榜樣四年級(jí)作文 篇40

          在我的身旁有許許多多的榜樣,勤勞的工人伯伯,辛勤的教師,英勇的人民警察......很多很多,在我的心目中我尊敬的卻是我們無私奉獻(xiàn)的清潔工。有人叫他們是城市的美容師,我認(rèn)為他們就是我身邊的榜樣!

          每天起的最早的無非是當(dāng)清潔工的叔叔阿姨們了。天還沒亮,人們正在熟睡中的時(shí)候,就聽見寬闊的馬路上有沙沙的掃地的聲音了,夜色中清潔工叔叔阿姨干脆利落地掃著地。他們上班的時(shí)間是最早的,他們?cè)缟先狞c(diǎn)就來到了我們的大街上,為我們的街道做“免費(fèi)的美容”。等到我們起床了,他們便隱身在清晨的陽光里,留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們?cè)跓o聲無息地為我們的城市做著偉大的貢獻(xiàn),我們?nèi)绻麤]有他們的功勞能住上美麗的城市嗎?

          啊!美麗的人啊,你們的辛勤換來了城市的潔凈,換來了我們的快樂,你是我們的榜樣。你們的事跡更是令人肅然起敬,最令我難忘的便是媽媽曾講過的一個(gè)故事:一名掃馬路的清潔工阿姨,在早上上班的時(shí)候,看見一個(gè)犯罪團(tuán)伙,正在偷盜國(guó)家的電纜,總價(jià)值達(dá)到了25000元錢。這時(shí)候那位英勇的阿姨馬上撥打了110,可這伙人馬上就要逃跑了,她便馬上沖了過去想去制止這伙人逃跑,她大聲叫他們站住,可那一伙人不但不逃跑,反而跑到這位阿姨的身旁,用刀連捅23下。真是沒人性啊!但那位阿姨不但不叫救命,還把那個(gè)人死死的抱住,到警察來了才慢慢的松開,可她卻身中數(shù)刀。啊!偉大的人啊,我想到這個(gè)時(shí)候,不得不對(duì)她這位平凡的清潔工刮目相看吧!我想這世界上沒有幾個(gè)會(huì)這樣。可是她,英勇的城市美容師,為了國(guó)家財(cái)產(chǎn)不受損失,依然用身體阻止了罪犯的腳步!

          這就是我身邊的榜樣——“城市美容師”。

          榜樣四年級(jí)作文 篇41

          您說榜樣是什么?我說榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。

          我們班生活委員孫欣然雖然不是什么大人物,但仍然是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣,她講究衛(wèi)生,熱愛勞動(dòng),為班級(jí)學(xué)校的凈化美化,默默奉獻(xiàn)。做值日時(shí),她總是吃苦在前,以身作則,每次大掃除,哪里最臟,哪里最累,哪里就能看到她的身影。微笑與美麗永遠(yuǎn)與她同行!

          記得有一次,我們班的兩位同學(xué)在教室排隊(duì)打飯時(shí)發(fā)生了口角,把飯菜弄得滿地,倆人后來還差點(diǎn)動(dòng)了手。同學(xué)們都在看熱鬧,這時(shí),就見孫欣然放下吃了一半的飯,拿起掃帚和抹布就開始處理撒在地上的飯,有人看不下去,就在一旁喊:“孫欣然,又不管你的事,你干嘛要清理,”“誰擦不一樣,快點(diǎn)弄干凈,不然大家怎么走呀?”接著又拿起拖布拖起來。大家你看看我,我看看你,打架的兩個(gè)同學(xué)也不好意思地低下了頭。

          身邊的榜樣是一葉扁舟,雖是粗木所制,仍能帶我到達(dá)彼岸;身邊的榜樣是一盞燭燈,雖不能與皓月相比,但可照亮人生的道路;身邊的榜樣是小小指南針,雖不如衛(wèi)星發(fā)達(dá),依舊為我指引前進(jìn)的方向。

          這樣的好榜樣還有許許多多,學(xué)習(xí)委員王羲蓉、班長(zhǎng)賈茹、足球隊(duì)長(zhǎng)邢恩銘,他們熱愛讀書、善于管理、才華橫溢都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。只要你留心發(fā)現(xiàn),她們就在我們身邊。身邊的榜樣,默默無聞,不似名人大張旗鼓,但依然能如陽似火,溫暖我們的心頭,他們是我們積極向上、奮力拼搏的催化劑,傳遞不朽的精神。讓我們勇往直前,披荊斬棘,成為祖國(guó)真正迎風(fēng)而舞的花朵,為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量。

          榜樣四年級(jí)作文 篇42

          要問誰是我的榜樣?哈哈……那一定是洪天昱了!他聰明好學(xué),成績(jī)優(yōu)異,喜歡觀察小昆蟲。

          “洪天昱下次來拿素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單時(shí)不要帶昆蟲。”林老師嚴(yán)厲地說。洪天昱在考完試竟弄來了一只“獨(dú)角仙”,他正在大聲炫耀時(shí),不料一下子飛出去了。“鐺”的一聲撞在了門上,估計(jì)這只“獨(dú)角仙”是撞暈了,轉(zhuǎn)了一圈后筆直地朝著地上“落”去!鞍Α保涣媳涣掷蠋煱l(fā)現(xiàn)了?墒,他下一次來時(shí)帶了兩只“獨(dú)角仙”!如果你說他不愛護(hù)獨(dú)角仙的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!他帶了一個(gè)大盒子,把兩只獨(dú)角仙裝在了里面,里面還有一個(gè)盒子,盒子里放滿了樹枝——獨(dú)角仙的最愛。我笑問:“你不怕又被林老師發(fā)現(xiàn)啊?”“沒事,我給它們弄一個(gè)舒適又涼爽的‘家’!笨!他是多么愛護(hù)小昆蟲呀!

          他不僅愛護(hù)昆蟲,而且特別愛讀書。

          一次,老師出了一個(gè)“超級(jí)”難題,班級(jí)里反應(yīng)最快的就是洪天昱,他不假思索地說出了口。課后我問他:“你怎么那么快地就反應(yīng)過來了呢?”“下一次你到我家就知曉啦!”我想:這不是吊我胃口嗎!我到了他家里一看,哇,好多書啊!我立刻知道了原來他在課外書上知道的呀!我還知道他有個(gè)修書的工具,便說:“你能不能給我看看你的工具箱啊?“可以!”我看了一下,哇!膠水、圓珠筆、尺子……應(yīng)有盡有,我說:“這箱子買多少錢啊?”“三十元”“你真舍得在書上下血本啊!你一天能讀幾本書啊?”“不知道,我都是一本書讀幾遍。”看!他多愛讀書啊!

          我的這位“小榜樣”,我得向你學(xué)習(xí)喲!

          榜樣四年級(jí)作文 篇43

          現(xiàn)代化的社會(huì)進(jìn)程中,不僅在物質(zhì)方面的要求越來越高,在道德方面的高要求也很明顯。公司招人首先要求素質(zhì)好,有修養(yǎng);連餐廳的服務(wù)員都要微笑服務(wù)。我們的書本上也講了許多這方面的知識(shí),然而只有書本知識(shí)是不行的,我們還應(yīng)該積極向他人學(xué)習(xí),而值得我們學(xué)習(xí)的人便被稱為榜樣,在我的身邊便有這樣一位榜樣人物,她便是文靜的孫皓玉。

          孫皓玉是一個(gè)話不多的女生,卻總在默默地為大家、為老師辦事,替老師打需要的資料,為班級(jí)創(chuàng)建博客。這樣的事舉例起來有一籮筐,她就好比春天的草,夏日的花,秋日的風(fēng),冬天的雪,雖然看起來只那么平常,微不足道,但如果少了這些,那么四季就不再被稱為四季了,班級(jí)也就少了一份力量。

          有一次,班里的同學(xué)不小心把紙扔到一位女生面前,那女生很是生氣,極不愿意,便把紙一踢,踢到了孫皓玉的座位旁邊。我原以為孫皓玉會(huì)和那女生的做法一樣,像受到侵犯似的,怒不可遏地拿起紙團(tuán)去找誰誰報(bào)復(fù),然后吵得天翻地覆,不可開交?蓻]成想,孫皓玉什么話都沒有說,只是看了那女生一眼,便彎腰撿起紙團(tuán),一聲不響地走到垃圾桶前,將紙團(tuán)扔下,又回到座位,專心讀起書。這讓我太驚訝了,因?yàn)橐袁F(xiàn)在女生的性格很少會(huì)做到這一點(diǎn),并且這樣做也很好的避免了一場(chǎng)沖突,真是利人利己,這又讓我聯(lián)想到現(xiàn)如今社會(huì)上的多起打架、斗毆,甚至致死的案件,不都是因?yàn)殡p方互不相讓,因?yàn)楹苄〉囊庖,結(jié)果導(dǎo)致很大的傷亡,真是不值得。這說明謙讓是一種美德,也是一種必備的生活技能。我應(yīng)該學(xué)習(xí)孫皓玉這種謙讓的品質(zhì),并希望大家也向她學(xué)習(xí)。謙讓不僅對(duì)他人是一種忍讓,也給自己減少了很多麻煩。

          榜樣的力量是無窮的,我要向?qū)O皓玉學(xué)習(xí)。

          榜樣四年級(jí)作文 篇44

          榜樣是什么,我跟身邊的小伙伴討論,大家眾說紛紜。我上網(wǎng)想尋求更接近標(biāo)準(zhǔn)的答案,瀏覽網(wǎng)頁我突然對(duì)榜樣有了自己的理解。我想講講我暑期上課時(shí),地鐵上一位西安交通大學(xué)上學(xué)的大哥哥的故事。

          那是暑期的一天,媽媽帶我去北大街新東方上英語課。正趕上上下班時(shí)間,紡織城地鐵站上車的人人山人海,最后顫顫巍巍上來了一位老奶奶,很顯然老奶奶上來已經(jīng)沒有座位了。車上的大多數(shù)人都把注意力集中在自己的手機(jī)上,全然沒有發(fā)現(xiàn)這位老奶奶。正在這時(shí),一位背著雙肩書包的大哥哥站起了身,同時(shí)說:“奶奶,您坐我這里!崩夏棠陶f:“年輕人,你背著包也挺重的,還是你坐吧!贝蟾绺缑鎺⑿φf:“奶奶,您坐我正好需要站一站,活動(dòng)活動(dòng)!崩夏棠绦呛堑淖搅俗簧稀

          老奶奶要下車的時(shí)候說:“年輕人,我要下車了,你來坐這里!贝蟾绺缯f:“奶奶,我快到了,還是留給別人吧!

          讓完座的大哥哥一直站在我的旁邊,這也讓我們?cè)诨斡苹斡频牡罔F上聊了起來。聊天中我得知大哥哥是西安交通大學(xué)的一名在校研究生。大哥哥給我講述他背包上每一枚徽章的故事,有些徽章是旅游時(shí)買的,有些時(shí)努力學(xué)習(xí)的成果,有些是做公益活動(dòng)時(shí)留下的紀(jì)念。老奶奶下車后,我問大哥哥:“哥哥,老奶奶下車了,你為什么不坐回你原來的座位呢?”大哥哥笑嘻嘻的說:“會(huì)有比我更需要這座位的人!

          通過地鐵中大哥哥和老奶奶的故事,我明白了:榜樣生活中無處不在,有時(shí)只是一件小小的事情,就能讓我們看到。

          榜樣四年級(jí)作文 篇45

          成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然后當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血淚。

          ——題記

          看到這句話,我首先想到的是她,那個(gè)叱咤風(fēng)云的學(xué)霸,是她,教給我持之以恒才是成功之道。

          期中考試成績(jī)出來了,她的作文竟然得了滿分,這可是前無古人啊。再看她的作文,妙語佳句,俯拾即是,我等只有膜拜羨慕的份。但當(dāng)我知道她背后的付出后,我才明白,一切光鮮亮麗的成功背后都是經(jīng)過持之以恒的努力。

          一個(gè)課間,我在玩耍時(shí)無意中看見她在拿著一張紙背東西,我也沒太在意。當(dāng)我回來時(shí),她還在埋頭苦背,我很好奇,便上前詢問她在干什么?她說:“我在背名人名言啊,寫作文時(shí)可以用到,你也可以試試,背多了語言就出來了”。聽她說完,我也躍躍欲試,回家后立馬上網(wǎng)搜索、打印出來,然后就開始背誦。

          但沒過兩天,我就覺得沒意思,慢慢棄之不顧了。但我還是看到她每個(gè)課間都在背,她看我玩耍,便上前問:“你不是在背名言嗎,是背完了?”我說:“沒有啊,我只是覺得太枯燥了,不想背了而已”,她皺了皺眉,“那怎么行,凡事貴在堅(jiān)持,你只是還沒有嘗到成功的甜頭,等你體會(huì)到了堅(jiān)持的作用,你就會(huì)習(xí)慣這樣做了,不可以做懦夫哦”。我沉默地離開了,她依然在每個(gè)課間背誦句子,我也悄悄地拿出印好的句子,默默地背了起來,并且下定決心堅(jiān)持到底。

          一周,兩周……兩個(gè)月后,當(dāng)我作文拿到“優(yōu)”時(shí),我更深信堅(jiān)持就是勝利。在向?qū)W霸看齊的過程中,我學(xué)到了人生寶貴的一課,感謝有你,我的學(xué)霸導(dǎo)師。

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