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        時(shí)間:2021-07-23 09:14:33 四年級(jí)作文 我要投稿

        有關(guān)人四年級(jí)作文8篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的人四年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關(guān)人四年級(jí)作文8篇

        人四年級(jí)作文 篇1

          我家里種了四盆仙人掌,長得丑到不行,沒有嫩綠的葉子,也沒有美麗的花朵,身上的刺倒是不少,又尖又硬。

          有一天,媽媽說姑姑一個(gè)月后要回來,讓我把仙人掌搬到陽臺(tái)上去,我想大夏天的把它放到陽臺(tái)上,它不會(huì)被曬死吧?在搬的時(shí)候四盆仙人掌扎了我六下,疼得我都哭了,所以我對(duì)它的好感度直接降到了負(fù)一百。

          接下去的一個(gè)月里,我一滴水也沒給它澆,還把它放在了一個(gè)四面八方都可以直射陽光的地方,要知道當(dāng)年的三伏天的溫度不是36度就是35度,可是一個(gè)月后,仙人掌不僅沒有死而且還長出了許多小手掌,可是鮮嫩著呢,大大小小的手掌重疊在一起使仙人掌的個(gè)子又長高了不少,還有兩盆竟然開出了美麗的花朵,粉紅色的花瓣,金色的花蕊,仿佛在向我炫耀它的美麗。姑姑到家后說:“呀,仙人掌開花了,還挺漂亮呢!”

          我問姑姑為什么仙人掌被暴曬一個(gè)月,還沒有水,它不但沒有死,反而還開出美麗的花朵呢?姑姑回答:“仙人掌養(yǎng)的時(shí)間久了,就會(huì)開花,它原來生長在沙漠里,那里長期干旱缺水,為了適應(yīng)沙漠生活它就把葉子變成了刺,再加上厚厚的肉質(zhì)莖,這樣既減少水分蒸發(fā)又防止敵人侵襲,所以仙人掌在沒有水的情況下,照樣生長開花”哦,原來仙人掌還有這樣的故事。

          我想仙人掌這么厲害,我要向它學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,不怕困難的精神。

        人四年級(jí)作文 篇2

          在我很小的時(shí)候,爸爸就發(fā)現(xiàn)我的體質(zhì)是過敏體質(zhì)——對(duì)蚊蟲過敏,而且非常嚴(yán)重。例如:我的手指被蚊蟲叮咬一下,不一會(huì)兒,我的整個(gè)手就會(huì)腫的像熊掌一樣,爸爸媽媽戲稱我為“變形金剛”。每年夏天我都在媽媽爸爸的細(xì)心呵護(hù)下度過的。所以我的成長史就是我與蚊蟲戰(zhàn)斗的歷史,而且今年我們的戰(zhàn)爭達(dá)到了“白熱化”。事情是這樣的:

          今年暑假我們一家三口去通遼玩兒。我們?cè)谟螛穲?chǎng)玩了一天,之后我想玩劃船,爸爸媽媽領(lǐng)我上了船。這時(shí)太陽快下山了,我剛坐上船,就聽耳邊有嗡嗡的聲音。我如臨大敵,大喊:“這里有蚊子”。媽媽趕緊坐在我身邊為我驅(qū)趕蚊子,爸爸控制船回到岸邊。我們不戰(zhàn)而退,落荒而逃。在不到5分鐘時(shí)間里,我的胳膊、臉上、腿上被蚊子“轟炸”出一個(gè)包包,而且還呈擴(kuò)張趨勢(shì)。我對(duì)媽媽說:“這明天讓我怎么見人呀!”爸爸說:“抓緊時(shí)間,我們還有反敗為勝的機(jī)會(huì)!卑职诛w一般的沖向附近的藥店,買來抗過敏藥和棉簽,就地用礦泉水瓶蓋兒溶化起藥來。然后用棉簽蘸藥水涂在包包上,“自衛(wèi)反擊戰(zhàn)”開始了。自游樂場(chǎng)到賓館,爸爸媽媽不停地把藥水兒,涂在我那一個(gè)個(gè)“高地”上,我仔細(xì)數(shù)了一下,一共有31個(gè)被“炮轟起來的陣地”。我驚呆了,我從小到大加起來也不如這次丟失的“陣地”多。我很快又為我明天的形象擔(dān)心了?墒俏覍(shí)在是太累了,不一會(huì)兒就睡著了,但是戰(zhàn)斗還在繼續(xù)……。

          第二天早上,我醒來后趕緊摸摸我的臉,看看胳膊和腿,之后我笑了。我戰(zhàn)勝了,我又一次取得了勝利了。突然,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽一個(gè)倚在墻上,一個(gè)趴在我的床上正睡著了。我明白了,爸爸媽媽一定又為我涂了一宿的藥。

          這樣的戰(zhàn)爭還要繼續(xù)下去,聽醫(yī)生說等我長大了,體質(zhì)增強(qiáng)了,我就可以徹底擊敗蚊蟲了。真盼望那一天的到來呀!

        人四年級(jí)作文 篇3

          仙人掌既沒有花的美麗,也沒有牡丹的秀氣,可我卻獨(dú)愛仙人掌。

          仙人掌全身都是墨綠色的,走進(jìn)細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)橢圓形的厚厚的莖片上長著一簇簇白色的小刺,這就是它的“保鏢”——葉子。

          仙人掌翠綠的身體上長著一塊塊長滿硬刺的掌狀莖,像疊羅漢似的,一片“綠色的小手掌”里又長出一片片的“小手掌”

          別看仙人掌外表丑,可它開的花賽過白牡丹。它好像在裝飾自己,一朵朵潔白如玉的小花還散發(fā)出陣陣清香,讓人忍不住想去摘一朵,他的花期雖然短,但它的生命力很旺盛。

          在草木枯黃的冬季,在干旱無比的沙漠,很少有植物可以生存下來,仙人掌卻以堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,在寒冬里,沙漠里,輕輕舒展著綠色地手臂,仿佛在說:“世界沒有死亡,只有永恒的生命!”讓人們?cè)诤锔杏X到了春天的氣息,知道春天已經(jīng)在不遠(yuǎn)的地方了。

          我愛仙人掌,更愛仙人掌堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

        人四年級(jí)作文 篇4

          夜晚是寧靜的,人們勞動(dòng)了一天,需要休息了. 可是卻有些不速之客會(huì)來驚擾你的好夢(mèng)。真叫人不爽!

          今天我洗完澡躺在床上正準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候,耳邊傳來了一聲聲“嗡,嗡,嗡……”的熟悉聲音,我知道那就是全世界都知道的小型“轟炸機(jī)”—蚊子,來光顧我家了,我很生氣,決定與它開展了一場(chǎng)人蚊大戰(zhàn)。

          于是我連忙睜開眼睛,坐起來,揮舞著小手,如同發(fā)瘋的獅子一樣去拍打它,“啪!啪!啪……”,一陣狂怕之后,我準(zhǔn)備看看成果,打開手一瞧,手里空空如也的景象把我給鎮(zhèn)住了,我又是沮喪又是焦急,真希望快點(diǎn)把蚊子給消滅掉,才解我的心頭之恨。可是它好像知道有危險(xiǎn)一樣,一眨眼就飛走了,不見了蹤影。我只好繼續(xù)躺下睡覺了。

          過了一會(huì)兒,我耳邊又傳來了“嗡嗡嗡”的響聲,原來又是一架“轟炸機(jī)”來到了我的上空,準(zhǔn)備找著陸點(diǎn),在我的頭上盤旋著。我吸取了上次教訓(xùn),準(zhǔn)備守株待兔,心想:這次肯定不能讓蚊子給逃之夭夭了。盡管心里有說不完的怨氣要向蚊子發(fā)泄,可是為了成功抓到它,我只能裝作睡覺,一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上,果然,蚊子不一會(huì)兒就選好了著陸點(diǎn)—我的大腿上,“呵,這可是我滅掉它的好時(shí)機(jī),一定要加油!”我在心中為自己加油鼓勁著,隨著手也慢慢地靠近它,伴隨著“啪”一聲響亮的打擊聲,就是分出勝負(fù)的時(shí)刻,我把手一大開,“哈!”這只蚊子終于還是敗在我的手上。

        人四年級(jí)作文 篇5

          已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)了,桑娜見外邊寒風(fēng)呼嘯,仍不見丈夫回來,心驚肉跳。孩子們都睡了,桑娜悄悄的提著馬燈,在岸邊徘徊

          漁夫已經(jīng)能看見小島了,他興奮極了,因?yàn)樗o桑娜和孩子們帶回了一條從沒見過的大魚。可就在這時(shí),海面上一個(gè)巨大的魚鰭向這邊迅速的游來。憑著自己多年的經(jīng)驗(yàn),他知道這是一只成年牛鯊,它一定是聞到了大魚身上的血腥味兒才來的。漁夫知道自己已經(jīng)不行了,但他為了保住這條大魚,堅(jiān)強(qiáng)的站了起來,握緊魚叉,決定與牛鯊決一死戰(zhàn)。他用力一叉,正中牛鯊雙眼。牛鯊感到劇烈的疼痛,憤怒的搖著頭,漁夫被甩進(jìn)大海里,他大喊一聲:“永別啦!桑娜!孩子們!”牛鯊也因疼痛而逃走。

          小船帶著大魚駛回了小島,桑娜看見大魚,極其興奮?伤教幉灰娬煞蚧貋,知道肯定是出事了,失聲痛哭……從此,全家八口省吃儉用,靠著這條大魚為生。一天,一個(gè)探險(xiǎn)家來到此島,對(duì)他們產(chǎn)生憐憫之心,將他們帶回了大陸,給了他一個(gè)富商朋友收養(yǎng)。但桑娜永遠(yuǎn)忘不了她的'丈夫,時(shí)不時(shí)望著波瀾壯闊的大海,不時(shí)滴下幾滴眼淚……

        人四年級(jí)作文 篇6

          我家電腦前放著一盆仙人掌,從遠(yuǎn)處看,它有綠色的身體,還披了一件白色的保護(hù)罩。有一根非常巨大,下面還有幾根矮矮的,就像許多小矮人保護(hù)白雪公主,又好像中間一個(gè)電視塔,旁邊有許多矮小的房子圍在電視塔旁,還像一個(gè)個(gè)小孩子排排坐,聽大人講故事。那些仙人掌住在一個(gè)愛心花盆里,花盆是紅白相間的,像一塊塊干裂的土地。

          我離仙人掌越來越近。我數(shù)了數(shù)仙人掌有多少個(gè)。哇!一共有17個(gè),媽媽看了,告訴我:“仙人掌其實(shí)只有一個(gè)。矮個(gè)子的全都是仙人掌的莖。”仙人掌的刺像一朵朵美麗的花朵,摸上去有點(diǎn)癢,也有點(diǎn)疼,大的有點(diǎn)疼,小的有點(diǎn)癢。媽媽問我:“你知不知道仙人掌原來有沒有葉子?”“不知道!”我說!安恢懒税桑课腋嬖V你,仙人掌原來有葉子,為了適應(yīng)沙漠,減少水份蒸發(fā),所以仙人掌把葉子變成刺!闭f完,媽媽就去洗衣服了。

          往花盆底下看,不只有土,還有一些沙子,舉起來,往上看,花盆底下有一個(gè)洞,你知不知道那個(gè)洞是干嘛的嗎?我告訴你,如果水澆多了的話,多余的水就會(huì)從那流出來。

          你看仙人掌全身是刺,它的功能可多了!它能防輻射,凈化空氣......,它有著沙漠小綠洲的稱號(hào)呢!

          你看仙人掌是不是很厲害?如果你還想了解仙人掌,請(qǐng)到我家來。

        人四年級(jí)作文 篇7

          我家有一只惹人喜愛的小倉鼠,它十分機(jī)靈、貪吃、也很可愛。

          小倉鼠小巧玲瓏,只比乒乓球大一點(diǎn),毛毛潔白如雪,背上有一條淺灰色的細(xì)線,眼睛黑溜溜的、水汪汪的,炯炯有神,像顆黑寶石,鼻子粉嘟嘟的,兩顆大門牙像兩顆珍珠一般潔白,可愛極了。

          每當(dāng)它餓了,就會(huì)把鼻子緊貼在籠子上,爪子伸出籠子,讓我給它食物。這時(shí),我便給它幾顆鼠糧,它就立馬接過去,開始津津有味地啃了起來。到開飯的時(shí)間,我會(huì)拍拍手,它就會(huì)探頭探腦地爬出小屋,爪子搭在上層的圍欄上,脖子伸得長長的,眼睛瞪得又大又圓,還踮起了腳尖,想看看究竟有沒有食物,一旦發(fā)現(xiàn)食物,就十萬火急般迅速閃到食盒旁吃起來,吃不完就塞到夾囊中,運(yùn)到小屋里留著慢慢享用。

          小倉鼠有白天睡覺晚上活動(dòng)的習(xí)性。它冷天睡覺時(shí),會(huì)縮成一團(tuán)保持體溫,像個(gè)雪球;熱天睡覺時(shí),趴在地上像張毛毯。白天它幾乎都在睡覺,這時(shí)唯有拍手讓它起來吃東西,才能將貪吃的它喚醒。這時(shí)它睡眼朦朧,邊出窩邊伸懶腰,下到籠子,一看到我就會(huì)跳上跑輪像駿馬一樣奔跑,跑一會(huì)兒停下來,側(cè)過頭討好似的看我,像是要我表揚(yáng)它跑得快,有時(shí)像猴子一樣爬欄桿,還不時(shí)回頭看我,像在說:“我多棒呀!給點(diǎn)吃的吧。”經(jīng)常在這時(shí)候,它便一不小心掉下來,我就會(huì)撫摸它,它就會(huì)用委屈的眼神看著我,像在對(duì)我訴苦。

          我特別喜愛我的小倉鼠。

        人四年級(jí)作文 篇8

          我最敬佩我的哥哥。他又高又瘦,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)像是被黑墨染過一樣,一雙黑色的眼睛透露出他那機(jī)靈的特點(diǎn)。

          我的哥哥最厲害要數(shù)他與別人打籃球了。有一次,他與十幾個(gè)同學(xué)一起去打籃球。對(duì)方的球員全都逼向正要進(jìn)攻他的隊(duì)員,他的隊(duì)員來了個(gè)過頂傳球,傳給了哥哥。只見哥哥拿到球就飛快地運(yùn)球繞過來攔截的對(duì)手,像箭一樣沖到籃下。對(duì)方的隊(duì)員要“蓋帽”,左抵右擋。哥哥往左邊虛晃一下,又轉(zhuǎn)了一個(gè)身,往右邊投進(jìn)了籃筐。我看了不禁拍案叫絕。對(duì)方中場(chǎng)剛剛傳了個(gè)球,在運(yùn)球之時(shí),哥哥以迅雷不及掩耳之勢(shì)從邊上飛奔過去,一下斷下了對(duì)方的球。當(dāng)他們還不知發(fā)生了什么事的時(shí)候,哥哥又風(fēng)馳電掣地來了一個(gè)精準(zhǔn)的三步上籃,這一幕多么精彩,簡直比NBA的賽場(chǎng)上的科比還要牛。

          對(duì)方的球員開始紛紛攔住哥哥。在對(duì)方出界之后,哥哥接住了球,做出要投球的動(dòng)作,對(duì)方有幾個(gè)球員開始擋在籃下,防止哥哥投籃。誰知,哥哥去將球徑直傳給一旁守著、準(zhǔn)備投籃的隊(duì)員,他的隊(duì)員輕而易舉地投進(jìn)了籃筐。

          瞧,我的哥哥打球可真厲害、機(jī)智。所以我十分敬佩我的哥哥。

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