【精選】下雪四年級作文10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的下雪四年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
下雪四年級作文 篇1
晨起開門雪滿眼，雪白云淡日光賽。推開窗戶看到的就是這樣的景色。厚厚的雪像是給房屋蓋上一層被子，給松樹戴上了一頂帽子，給街道鋪上了白色的地毯，遠遠的望去，白茫茫的一片，真是美麗極了！這一場悄然而至的大雪，帶走了秋天里最后一片飄零的黃葉，也帶走了滿世的塵埃。
我伸出手，接住雪花，雪花在手心里融化了，涼絲絲的。吃過早飯，約了幾個好朋友，去十三道街的廣場堆雪人，大家各自從家?guī)Я斯ぞ�，我們分工，有的人團雪人的身體，有人的團雪人的頭，有的人還從家里帶來了紐扣做雪人的眼睛，還有人帶了胡蘿卜做雪人的鼻子，一會兒的功夫，一個胖乎乎的，栩栩如生的雪人就做好了。連那些遠道而來的游人都跟我們的雪人合影留念。我們的雪人走向了世界，我們的雪人要出名啦，大家都忘記了寒冷，圍著雪人歡呼雀躍。
不知道是誰起了頭，打起了雪仗，雪球在空中飛舞，我左躲右閃，還是挨了好幾下打，雪球落會我的身上，頭上，我也變成了雪人。時間過得可真快，不知不覺已經(jīng)中午了，大家戀戀不舍的回家了，雪地上留下一串串的足跡，嘎吱嘎吱的聲音像是一首動聽的樂曲，伴隨著我們回家的路。
樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，把我們的歡笑聲帶上了天空，傳向四面八方……
下雪四年級作文 篇2
�。∠卵┝四�！小朵小朵的雪花慢吞吞的落下。多美�。�
這雪景還真是誘人，我沉醉其中。
潔白的玲瓏的雪花，如柳絮般地飄揚著，紛繁揚揚。我不由自主地伸出雙手，將一片，一朵的雪花接住。雪持續(xù)下著，許多同窗跑來觀看，同窗們紛繁贊揚。這雪，在空中舞蹈，宛如銀蝶飛舞，好似梨花瓣，悄聲無息地落著。雪越下越大，大片大片的雪花從天上落上去，像玉一樣潔白。
多美的雪景��！多么像大自然描畫的畫卷！我愛你！雪！
下雪四年級作文 篇3
記得在十二月的一天下午，這是一個寒冷的冬天，水面上結(jié)了一層層冰，樹葉幾乎都落了下來，輕輕的蓋在大地上，好似一條厚厚的地毯，給大地穿上了一件溫暖的“棉衣”。
就在我們走在美術(shù)教室的路上，一陳陳寒風吹來，忽然四周白茫茫的一片，啊，是下雪了！晶瑩剔透的雪花隨風舞動，就像蒲公英拿著“小雨傘”飄了下來，藍藍的天空剎那間也穿上了一件冬裝。剛好是去上美術(shù)課的途中，我們就飛快地去看雪，慢慢地忘記了嚴寒，我用手接了幾片雪花，發(fā)現(xiàn)幾乎全部都是六邊形的，沒等我看完，就融化了，涼涼的，真舒服。雪越下越大，時間也一分一秒的過去了，上課了，大家依依不舍的回到教室。
回到家，一副副雪景仍然還在我的腦海里徘徊。
我愛冬天，我更愛冬天那雪花飛舞的時候，快樂地說“我愛冬天！”
下雪四年級作文 篇4
昨天聽媽媽說今天會下雪，果然一場雪來了！
我早就想玩雪了。
我將手套，帽子，口罩這些東西都準備齊了。知道為什么要戴嗎？這里我給你一個溫馨提示：冬天雖然好玩，可是如果不戴這些，恐怕你回家的時候，臉就會成為一個紅透的蘋果。
我準備好沖出家門進入白茫茫的世界，我沖出家門，找出小伙伴一起玩雪。我們的游戲可多了。我們先玩打雪仗。我們已經(jīng)做好了身上被雪球打的準備。我們兩人一組，對方的球飛快地打在我身上，我們隊失去了一分，肯定要還擊，要報仇雪恨。我們一球緊接一球的砸向?qū)Ψ剑箤Ψ絹聿患斑�擊，這就給了我們大好機會，我的絕招讓他們的隊一連失去了好幾分——我左右開弓，兩手都打。我擔心我們隊在后面會丟分，趕緊言停，宣布下一個游戲——滑雪。我們找了一塊木板，借助學校一處很光滑的水泥陡坡滑下來，那速度簡直就是風馳電掣，我的眼睛都不敢睜了。媽喲，以后我再不敢玩這種游戲了。
雖然下雪天很好玩，但是也有各種危險，所以在玩的時候要小心危險降臨在你身上。
下雪四年級作文 篇5
一月
我喜歡看雪，尤其是鵝毛樣的雪，那雍容華貴的身姿，緩慢地向下飄，而我，喜歡抬頭，從下看著那一片片灰色的雪花……
每每，那白雪飄搖，真不知道那純白居然是那樣灰蒙的天所締造，抬起頭，駐足，才明白，這雪其實和人心是一樣的，并不是一塵不染，從下看，那一點點的灰色，左右搖擺，從小變大，不久，落在我的頭發(fā)上，落在我的臉上，落在我的衣服上，我也便伸出衣袖接住它們，卻又為我展現(xiàn)了它們那純美的一面，不由又覺得它很嬗變，想著到底那灰色是它真面目，還是純白呢？良久，才悟到，是我賞它的角度變了，而，并不是它……
五月
我喜歡看初夏的景，沒有春的那樣困乏，只是一種溫熱，因為四周大抵已經(jīng)綠了，給人的是清新的舒適感。走在這樣的校園，楊樹、榆樹上不時傳來鳥鳴，有時又會躥飛的另一片小樹林去了，那樣靜覓、閑適。我又熟悉的抬頭，看著教學樓門口的兩棵大楊樹，它們是我的好朋友，不是嗎？風一陣陣，那葉子好像一雙雙剛吃完麻團的油乎乎的小手，調(diào)皮的向我揮著，我正咧嘴傻笑著，忽然，眼前飛過一團團白茸茸的東西，那樣輕輕的'隨風飄著，“呼——”走了，但，卻是送來了更多。我尋著飄來的方向，哈！原來是校門口的那幾棵楊樹，一串串的白乎乎的東西掛在上面，風一吹，就像長了翅膀，飛了。這就是楊絮了，我隨手抓著飛來的楊絮，本以為將它捉住很簡單，但，一攤開手，咦，沒影，幾次下來，不由有點小脾氣，這小東西怎么那么調(diào)皮啊……
六月
空氣越發(fā)的熱了，那圓嘟嘟熱乎乎的太陽似乎有永遠的熱情釋放不完，讓人們提早穿夏裝一、兩個星期。楊樹似乎還沒完全收尾，也許是天氣吧，往年的楊絮飛一個星期差不多就沒了，而今年卻用了近三個星期，這可把我們的室外值日生帶來了許多不便，尤其我們班的清潔區(qū)，旁邊就有一棵楊樹，風一吹，那楊樹就毫不吝嗇的向我們拋灑那飛揚的花朵，至使我們班清潔區(qū)的小灌木叢上開滿了“雪絨花”，而落在地上的一掃，便飛起來了，許久落下后，又是空忙了……
初夏的雪
但，不知為什么，我并不討厭它們，反兒我卻很喜歡那些調(diào)皮的小家伙，也許因為我不是室外值日生，也許是因為它們像冬天的那雪吧，但，這初夏的雪，卻是不同于冬日的，因為，它飄飛時沒那種雍容華貴，有的是一種親切平易的韻味，但，又有些說不出來迷人，那種沒有櫻花飄落的凄美，沒有冬雪色彩的疑問，自始至終有的，是初夏的雪的希望一陣風，將它們吹……
下雪四年級作文 篇6
冬日里的一天，下雪了，紛紛揚揚的雪花從天空中飄落下來，給柳樹披上一件白色的紗衣，松柏樹倒是不怕，仍然挺立在那里，雪給房屋戴上一頂白色的帽子，給大地蓋上一層厚厚的被子。
再向遠處看，田野里，厚厚的雪用身體給麥苗遮住了冬日的寒冷。一陣風吹來，雪又在田野中四處游蕩，看上去似乎還在下雪。雪花吹在臉上，涼絲絲的。俗話說：“瑞雪兆豐年�！贝笱╊A兆著明年的豐收。由于雪融化成水后浸到土壤中，能滋潤麥苗。
山上的雪景更加漂亮，瞧，山尖全白了，遠遠望去，就好像是一座雪山。山上的矮松上掛滿了晶瑩的雪花，只有在葉子下面才能看見一些綠色。竹葉上也落滿了雪，竹莖上粘著一層層的霜。一根根竹子組成一片竹林，就好像一群站士在守護自己的家園，奶奶常和我提起“歲寒三友--松、竹、梅”無論在多么寒冷的冬天，它們依然挺立在那里。
最高興的還是可愛的孩子們，在雪后的冬天，他們能盡情地玩耍，滾雪球，打雪仗，堆雪人，這都是他們所喜歡的。有時侯高興起來了，抓起一把雪向天空中揚去，落在手心里，瞬間融化成水滴，冰冰涼涼的，有趣極了。
冬日的雪給明年的大地帶來了豐收的景象，給家家戶戶的孩子們帶來了歡聲笑語，雖然她們的生命很短暫，但是人類卻又不能沒有雪。
下雪四年級作文 篇7
星期六下午，我無比高興，因為星期日我要去買寵物小倉鼠了！
晚上，我?guī)е吲d心情睡覺去了。媽媽說星期日可能有大雪，所以我睡覺時候，用手捂在胸口處不斷祈禱說：“明天不下大雪，我買到了小倉鼠�！�
到了星期日早上，我打開窗簾：“不是吧！天這么陰，看來倉鼠要泡湯了�！碑攱寢屨f不去市里旱，我心就和天氣一樣陰沉了。一會兒，我走到陽臺，站到窗邊，真美呀！雪花有規(guī)律向下飄，還有風兒哥哥在雪里穿過。這時我發(fā)愁心里，露出了一縷陽光。
我決定下樓去玩。還要用相機照下許多雪后美景。小雪還在沙沙下著。我在草坪里堆了一個雪人，我先把雪堆在一堆，再團出一個小硬雪球，把雪球在雪地里滾來滾去，最后就會成為一個大雪球，把大雪球放在堆好雪上，再用樹枝安上眼睛和嘴巴就好了。對了，還要安上手呢！我怕有男孩子破壞它，就在它旁邊用木棍擺了四個字“不許破壞”，嘻……我總覺得缺點什么，又在雪人旁邊扎了一圈“柵欄”，哈哈！這回好多了。小雪花在小雪人旁邊翩翩起舞，在和雪人游戲。
我有些冷了，一會兒，我回到了家，發(fā)現(xiàn)外面小雪已經(jīng)變成了鵝毛大雪。雪花們就像一個個孩子，剛被媽媽放出來玩一會兒似，它們“放肆”地飛著，自由自在，看到這美麗情景，我不由自主把手伸出窗外，接來一片小雪花，哇！它是那么柔，那么晶瑩，多像鵝毛呀！
放眼望去，山上到處到處都是白雪皚皚。雪，給小樹穿上了白棉衣，毛直小樹更加精神了。山媽媽也被那柔柔雪被子蓋了起來。
這雪景，讓我想到了大詩人韓愈一句詩句“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”，我眼前就仿佛出現(xiàn)了春意濃濃畫面。
下雪四年級作文 篇8
昨天，我在窗邊看雪景。我邊看邊說：“好久沒有看到這么美麗的雪景了，我好想打雪仗呀！”
媽媽聽見了，走過來笑瞇瞇地對我說：“那你就與爸爸一起下去玩吧�！蔽衣犃藡寢尩脑�，高興得跳了起來。
我一個勁地求爸爸，爸爸想了一會，說：“嗯，好吧！”
到了樓下，我與爸爸先拿車上的雪來打雪仗。接著，我對爸爸說：“地上這么多雪，我們還可以堆雪人呢！”于是，我們先滾了兩個大雪球，然后，用石頭當眼睛，用蘿卜當鼻子，用樹枝當嘴巴。
我拿來掃帚、帽子與圍巾給雪人帶上，又讓爸爸拍了幾張照片，這樣，我就能與雪人在照片里一起度過新年了！
下雪四年級作文 篇9
今天早上六點多，我剛起床，就聽見哥哥說下雪了。我急忙跑到屋子外一看，啊，真的下雪了，我高興地大叫起來。
只看見一片片雪花從銀灰色的天空悠悠的落下，就象滿天白色的蝴蝶在迎風飄舞。雪花就象調(diào)皮的孩子，一會兒落在屋檐下，一會兒落在樹枝上，可愛極了。
我和哥哥在院子里跑來跑去，用手抓住飄落的雪花。這是今年的第一場雪，我們太開心了！
好美的雪花，我愛雪花，因為它能帶給我們快樂！
下雪四年級作文 篇10
一到冬天，我就期待著下雪，下大雪，這樣，我就可以打雪仗，堆雪人，在那個夢幻般的世界里痛快地玩耍。20xx年１２月２０日的晚上，凜冽地寒風呼呼地刮著，一個個白色的小精靈敲打著我的窗戶，像在招呼我：“我來了！我來了！”我急忙穿上棉衣，跑下樓去，片片雪花伴著寒風漫天飛舞，好似仙女在新年來臨之際送給大地媽媽的一份賀禮。我伸出手接住一片雪花，但還沒等我仔細看清小雪花的“廬山真面目”，它卻害羞似的在我的手心里化作了水珠，讓人感到冰涼又愜意。雪，就這樣飄飄灑灑地下著……
第二天早晨，我迫不及待地來到窗邊一看，哇，樹白了，房頂白了，整個城市里的一切一切都在雪的洗禮下穿上了冬日的盛裝：院子里的一輛輛汽車上均勻地鋪滿了積雪，足有三、四指厚呢，像戴了一頂“小白帽”。我來到樓下，走在厚厚地雪地上，腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，好像一首冬日的贊歌。我隨手抓起一把雪，用力壓成一個雪球，向正在清掃汽車的爸爸投去。正中“目標”，“發(fā)射”成功，我的大雪球“子彈”正好砸在爸爸的背上，這時，雪球被摔得“四分五裂”，在爸爸的背上開了花，樂得我哈哈大笑！
在上學的路上，雪還在輕輕地，輕輕地下著，如同一個個小小的針尖，“唰唰唰”，“唰唰唰”，它們飛快地落下。馬路上，一輛輛汽車在雪中緩慢地移動著，馬路兩旁的行人打著傘，小心翼翼地走在雪地上；道路旁的清潔工在忙著清掃著積雪，交警在重要路口指揮著交通；俗稱“四季常青”的松樹今天也穿上了雪白的衣裳，整個樹枝被壓得向下彎曲，像極了天空中一只只雄鷹的翅膀；一棵棵梧桐樹被打扮成了一棵棵銀白色的圣誕樹，上面結(jié)滿了“圣誕果”，有趣極了！
走進校園，校園里的雪就像一個魔法師，讓老師們也一改往日嚴肅的的面孔，變成了一個朝氣蓬勃的孩童，在操場中央堆起了一個胖胖的雪人，還為雪人戴上了一條艷麗的紅圍巾，可愛極了，著實為寧靜的校園又增添了一分活力。
雪，給人以寧靜，給人舒適。深吸一口雪中的空氣，清新，靜謐。我愛這圣潔、美麗的雪！
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