介紹自己四年級(jí)作文匯總8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的介紹自己四年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
介紹自己四年級(jí)作文 篇1
大家好！我的名字叫張?zhí)K穎。我是蘇州工業(yè)園區(qū)斜塘小學(xué)三年級(jí)一班的一名小學(xué)生，我今年十歲了，我出生在蘇州工業(yè)園區(qū)的九龍醫(yī)院。
我長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，就像一條黑色的綢帶那么光滑。一對(duì)濃黑的眉毛，就像長(zhǎng)長(zhǎng)的山峰；一對(duì)明亮的大眼睛，炯炯有神！每當(dāng)陽光照在我的眼睛上，眼睛就不由自主的瞇的小小的，連成一條線。我的眼睛瞪起來很嚇人。記得有一次，我瞪大了眼睛做著鬼臉去嚇我的弟弟，我的弟弟一看到我就嚇得哇哇大哭。爺爺奶奶經(jīng)常說我的眼睛像我的媽媽，因?yàn)槲覌寢屢彩情L(zhǎng)著一雙大眼睛。
老師說我是一個(gè)活潑開朗的孩子。每次在學(xué)校里和老師相遇我都會(huì)笑瞇瞇地跟老師打招呼。記得有一天早上，我去趙老師的辦公室抱作業(yè)，上樓的時(shí)候遇到一位陌生的老師，我就馬上主動(dòng)的跟老師說:“老師早上好!”老師摸了摸我的頭發(fā)說:“早上好小朋友”。
我喜歡跳舞和唱歌,還有跳繩等課外活動(dòng).但是我最喜歡跳舞了.因?yàn)槊看翁瓒紩?huì)給我?guī)砜鞓?我喜歡的舞蹈有很多,有的是在我家的跳舞廣場(chǎng)跟大姐姐大哥哥學(xué)的,還有跟電視上學(xué)的.我在家經(jīng)常讓我的爸爸放節(jié)奏比較快的音樂當(dāng)做我跳舞的伴奏曲.爸爸都會(huì)問我,你可以跳好嗎?我說:當(dāng)然可以,我可以自己聽著音樂自己自編舞蹈”.每次爸爸都會(huì)伸出大拇指,夸我跳的`好看極了!記得又一次我同學(xué)張毓芝周末來我家玩,我們一起跳小雞小雞的舞蹈,我們玩的開心的時(shí)候,兩個(gè)人都把頭發(fā)散了下來,隨著音樂的節(jié)奏一甩一甩的,就像瘋了一樣!
我是不是一個(gè)活潑可愛的孩子?你們喜歡我嗎?喜歡的話就來找我吧!我相信我一定能成為你的好朋友!
介紹自己四年級(jí)作文 篇2
我是一位女孩，今年9歲，一張可愛的圓臉，眉毛粗粗的，不大不小的眼睛有著一張能說會(huì)道的小嘴巴。
我的優(yōu)點(diǎn)是做什么事情都非常認(rèn)真。上課時(shí)，我坐得非常端正，豎著耳朵聽老師講課，老師每次提問，我都把手舉得高高的爭(zhēng)著回答問題，每個(gè)老師都非常喜歡我。
我的缺點(diǎn)是太粗心，每次寫作業(yè)都會(huì)出錯(cuò)。在期末考試?yán)铮野?4除以4寫成了22，沒有考100分，真可惜�。≡谝院蟮膶W(xué)習(xí)中，我一定改掉粗心的毛病。
我的愛好是看書。記得有一次，我一只手拿著冰糕，另一只手拿著書，邊吃邊看，我被書中有趣的故事吸引入了迷，連冰糕化了滴在衣服上都不知道。
你們還不知道我的名字吧？我叫徐文潔，我聽媽媽說，當(dāng)時(shí)給我取這個(gè)名字，就是希望我長(zhǎng)大是一個(gè)乖巧、純潔、有文化的人。
歡迎大家和我交朋友。
介紹自己四年級(jí)作文 篇3
在賢士湖畔，玉帶河旁，座落著一所美麗的學(xué)�！暇┞沸W(xué)。
走進(jìn)校門向右看，就可以看到寬闊的操場(chǎng)，向左看，就能看到三棟高大的教學(xué)樓！面對(duì)第一棟教學(xué)樓，可以看到一塊大大的LED屏幕，上面經(jīng)常會(huì)滾動(dòng)播放《三字經(jīng)》、《滕王閣序》以及學(xué)校榮譽(yù)、好人好事等。操場(chǎng)左側(cè)有一條七彩長(zhǎng)廊，每當(dāng)下課時(shí)，就會(huì)有許多同學(xué)來這里看書或者戲耍。
三棟教學(xué)樓之間，有一個(gè)大大的內(nèi)操場(chǎng)。下課后，許多大哥哥在這里打羽毛球，投籃，可精彩了。內(nèi)操場(chǎng)前有個(gè)大廳，大廳左側(cè)是學(xué)校圖案浮雕，右側(cè)是櫥窗及展覽區(qū)，有許多高年級(jí)哥哥姐姐的畫作，比如：交通安全畫……
每層樓樓梯左右兩側(cè)也有許多同學(xué)的畫作。其中，有一幅就是我的好朋友龔晨晗的作品，是一幅月亮的景色畫。樓梯口平時(shí)都會(huì)有值周生提醒同學(xué)們上下樓要靠右走，這樣就可以避免人多擁擠發(fā)生意外了。
上課的時(shí)候，教學(xué)樓里時(shí)不時(shí)就會(huì)傳出朗朗的讀書聲……
這就是我的學(xué)校，美麗的校園！
介紹自己四年級(jí)作文 篇4
xxx同學(xué)：
你好!
今年暑假,我們?cè)诋嫾业卮筮B夏令營(yíng)認(rèn)識(shí)并成了好朋友。你的家鄉(xiāng)非常美麗,我已經(jīng)去過了。我的家鄉(xiāng)也很美,你什么時(shí)候來我的家鄉(xiāng)作客呢？
我的家鄉(xiāng)在河南鄭州,是省會(huì)大城市,地處黃河中游,有綠城的美稱,也是一座繁華的現(xiàn)代化商貿(mào)城。兩條橫貫中國(guó)東西和南北的鐵路線京廣線和隴海線在鄭州交匯,從早到晚,火車站以及周邊充滿了熙熙攘攘的人群,熱鬧非凡。附近商業(yè)有大型批發(fā)場(chǎng)、服裝城、小商品城等,數(shù)也數(shù)不清。
鄭州的交通飛速發(fā)展,一座座立文橋陸續(xù)通車,在鄭州的主要街道隨處可見。寬闊的馬路上車輛川流不息,市內(nèi)還正在修建地鐵呢，一部分一號(hào)線、二號(hào)線已經(jīng)通車運(yùn)行了。我想等地鐵修好后,我們鄭州的市民將來出行會(huì)更方便。
來到鄭州也會(huì)讓你一飽口福,首先推薦給你的是味道鮮美、輕濟(jì)實(shí)惠的鄭州燴面,有蕭記燴面、合記燴面,都非常好吃。除此之外還有方中山胡辣、逍遙鎮(zhèn)胡辣湯等,讓你的早餐也豐盛起來。
聽了我的分紹,你一定很想到我的家鄉(xiāng)來吧，期待你的到來！
祝你學(xué)習(xí)順利，生活愉快！
你的好朋友 xxx
20xx年10月6日
介紹自己四年級(jí)作文 篇5
小女孩，高高的個(gè)子，細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。一頭烏黑的短發(fā)，樣子像個(gè)假小子。
呵呵，這就是我。
我的性格活潑開朗，嫉惡如仇，看到不公平的事就會(huì)大發(fā)脾氣，去年，我發(fā)現(xiàn)班上有一些同學(xué)抄襲作文，我狠狠的批評(píng)了他們，嚇得他們?cè)僖膊桓页u作文了。
至于開朗嗎，不假，正因?yàn)檫@樣，人們才更容易走進(jìn)我的內(nèi)心世界，所以，我在班上人緣很好，有許多好朋友。
我很喜歡看書。不，是嗜書如命，因?yàn)檫@個(gè)原因讓我對(duì)寫作有著特殊的情感，我的作文成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�，小有名氣�?/p>
說到這里，也許有人會(huì)說了，你把自己夸成一朵花了，就沒有一點(diǎn)缺點(diǎn)嗎？
慚愧，慚愧，人是吃五谷雜糧的哪能沒有缺點(diǎn)呢？我最大的缺點(diǎn)就是粗心大意，因?yàn)檫@四個(gè)字，讓本人考試屢次受損。
我十分喜歡語文，因?yàn)檎Z文的世界豐富多彩，數(shù)學(xué)相對(duì)就死板一些了。
這就是我，你們喜歡我嗎？
介紹自己四年級(jí)作文 篇6
我叫高顧家。因?yàn)榘职中崭�，媽媽姓顧，他們有了我，就有了一個(gè)完整的家，所以叫我高顧家；也因?yàn)樗袇柡Φ娜硕冀屑�，比如科學(xué)家、發(fā)明家，我長(zhǎng)大了想做生物學(xué)家、機(jī)械師和宇航員，反正就是很厲害的人，所以我的名字里也有家（這是我自己琢磨的）。
我今年10歲。我家里有外公、外婆、爸爸和媽媽。我是家里的“小太陽”，那可不是因?yàn)槲覌蓺�，要家里人都圍著我轉(zhuǎn)，而是因?yàn)槲谊P(guān)心、愛護(hù)家里每個(gè)人：外公不喜歡吃水果，我每天都把媽媽削好的水果塞到他嘴里，可是當(dāng)外公要喝酒時(shí)，我就管著他，不許他多喝；媽媽常常惹外婆生氣，每當(dāng)這時(shí)候，我就安慰外婆，批評(píng)媽媽，還給媽媽背“本是同根生，相煎何太急”的詩，媽媽說我用錯(cuò)詩了，但我想管用就行；爸爸和媽媽也會(huì)吵架，我便是他們的“滅火器”，一年級(jí)的時(shí)候，我寫了篇《滅火記》的作文，新聞晨報(bào)的叔叔阿姨說我寫得很好，能夠提醒所有的爸爸媽媽不要在孩子面前吵架，就把它登在了報(bào)紙上，我很得意。我們家的男生都讓著女生；我在學(xué)校里，也總讓著女生。媽媽說，男生么，大氣點(diǎn)，被女生欺負(fù)著欺負(fù)著就會(huì)長(zhǎng)大了。
從去年開始，我升格做哥哥了。弟弟是我阿姨的兒子，大人忙的時(shí)候，我就陪他玩。我一會(huì)兒扮恐龍，一會(huì)兒演獅子，給他講故事，和他比賽爬。不過，每次我和弟弟比賽“拳擊”，都是弟弟贏，因?yàn)樗灰p輕地一出手，我就倒下去了。他的秘密武器就是“可愛”，誰也“打”不過他。
我最喜歡上機(jī)器人課了。一年級(jí)的時(shí)候，媽媽第一次帶我去機(jī)器人俱樂部，我一下子被迷住了。機(jī)器人課是在星期六的，我就想，如果天天是星期六，那該有多好。今年暑假，我去成都參加了全國(guó)青少年機(jī)器人大賽，我得了小學(xué)競(jìng)速組的一等獎(jiǎng)。我好開心啊！老師說，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好，明年11月份可以去香港參加亞太區(qū)的比賽。耶！不過，在機(jī)器人方面，日本是亞洲國(guó)家中最強(qiáng)的，我一定要認(rèn)真上課、好好集訓(xùn)，一定要“打敗”他們。
從很小的時(shí)候開始，我就學(xué)打網(wǎng)球。不過，學(xué)得不太好，常常被教練批評(píng)，讓我很難過。爸爸說，人要經(jīng)得起批評(píng)，才能進(jìn)步；媽媽說，學(xué)一樣?xùn)|西，就要堅(jiān)持，不能養(yǎng)成輕易放棄的習(xí)慣。
我非常喜歡看書，看各種各樣的書，除了漫畫書，媽媽不許我看，說漫畫書會(huì)破壞我的語感。我喜歡看《人人叫我搗蛋鬼》、《彼得·潘》……還有好多這樣的故事書，還喜歡看《最臟最臟的科學(xué)書》、《青少年版劍橋百科》這種科學(xué)類的書，最近我在看《寫給孩子看的哲學(xué)啟蒙書》，媽媽說我說話有點(diǎn)像個(gè)小哲學(xué)家了。
媽媽說我是個(gè)“慢郎中”，她老催我快點(diǎn)快點(diǎn)；媽媽的同事卻夸我是“淡定哥”，因?yàn)樯洗螊寢寙挝徽?qǐng)來聯(lián)合國(guó)的秘書長(zhǎng)開會(huì)，派我上臺(tái)去和大人一起宣傳一本關(guān)于環(huán)保的書，他們說我一點(diǎn)也不緊張。我覺得媽媽的同事比媽媽更了解我，其實(shí)我不是慢，而是喜歡先想明白了再去做。
我很想念一年級(jí)時(shí)候的姚老師，也肯定會(huì)很想念張老師的，就像我還一直想念著以前幼兒園的老師和同學(xué)一樣。我總是希望所有我愛的人能一直一直在我身邊，可是媽媽說這是不可能的，生活會(huì)有很多變化，我們要接受變化，要把愛放在心里。唉……
不過，我也很期待新的學(xué)期，四年級(jí)是高年級(jí)了，我覺得做高年級(jí)哥哥很神氣。我也很喜歡白老師，她讓我們寫優(yōu)點(diǎn)不寫缺點(diǎn)，這樣我可以自己悄悄地把缺點(diǎn)改掉。
介紹自己四年級(jí)作文 篇7
我，高高的個(gè)子，有點(diǎn)胖，圓圓的臉上有一雙大眼睛。額頭上有一顆黑痣，不偏不倚地在長(zhǎng)腦門中間，這是我獨(dú)一無二的標(biāo)志。
我沒有什么特長(zhǎng)，但是我的興趣比較廣泛。我喜歡游泳、下棋、看書、玩電腦……我尤其喜歡看書。
記得小時(shí)候愛看漫畫書、童話故事、寓言故事。長(zhǎng)大以后喜歡看故事書，現(xiàn)在我最愛看科技故事。從小到大，每天晚上睡覺前，我都要奶奶給我讀古今中外的小故事。讀書帶給我無窮的快樂，從書里我懂得了許多課本以外的知識(shí)呢！
我有一個(gè)非常嚴(yán)重的缺點(diǎn)——粗心大意，這個(gè)粗心的毛病可把我害慘了。尤其是數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，計(jì)算題老丟分，更嚴(yán)重的是漏題！數(shù)學(xué)老師被我氣得無語。今后我一定要改掉粗心大意的毛病，要不然長(zhǎng)大以后在工作中會(huì)出大錯(cuò)的！還有，我的體育不行，跑步跑不快，今后我要努力鍛煉身體。
班主任老師說我：純樸、善良、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、思想品德好。
奶奶說我單純、幼稚、沒心眼、有點(diǎn)“傻”。
總之，我是個(gè)不錯(cuò)的陽光男孩。希望你能喜歡我！
介紹自己四年級(jí)作文 篇8
我叫吳坤，我有一張人見人愛的瓜子臉，一雙雖小卻明亮的瞇瞇眼，我的皮膚是正宗黃色的，體型不胖也不瘦。
我有屬于自己的優(yōu)點(diǎn)，那就是語文成績(jī)比較好。記得有一次，語文課堂上要發(fā)試卷，我心中忐忑不安。聽說班長(zhǎng)考了89分，頓時(shí)我對(duì)自己就沒了底氣，當(dāng)我聽到我的名字那一剎那，我的心怦怦地跳個(gè)不停，93分哇！太棒了，我又是班里的前十名，又是眾多學(xué)生中的佼佼者。
我也有缺點(diǎn)，我的缺點(diǎn)也有很多很多，就比如說我的字寫的很難看，有一次，在作文課堂上，何老師讓我們寫一篇關(guān)于最尊敬的人的作文，我第一個(gè)寫完，急切地交給何老師，何老師看過作文之后，和藹地對(duì)我說：作文寫得很好，構(gòu)思也很明確，如果字再寫的工整點(diǎn)就更好了。于是，我又重新把作文認(rèn)真的抄寫了一遍交給了何老師，何老師欣然地笑了。
怎么樣，這就是我——優(yōu)缺點(diǎn)分明的我。
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