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        時(shí)間:2021-07-21 14:12:38 四年級(jí)作文 我要投稿

        【推薦】成功四年級(jí)作文十篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的成功四年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】成功四年級(jí)作文十篇

        成功四年級(jí)作文 篇1

          我是一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,名叫“橙橙”,住在一個(gè)設(shè)備簡(jiǎn)陋的“家”里。

          最近,我異常開(kāi)心,為什么呢?你們一定會(huì)問(wèn)。讓我把這件事的來(lái)龍去脈給大家簡(jiǎn)略地講一下吧!

          星期一晚上,小主人照常給我喂食,把食物像天女散花一樣從我的“臥室”上一扇“窗戶”里倒進(jìn)來(lái),我把一顆顆谷粒接住,開(kāi)始津津有味地吃起來(lái)。這時(shí)我有一個(gè)天大的發(fā)現(xiàn),這個(gè)發(fā)現(xiàn)可以改變我的下半生命運(yùn)?——小主人忘記把“窗戶”關(guān)住了。ā皣u!輕點(diǎn)兒,當(dāng)心被小主人的媽媽聽(tīng)到!”我接著講。)然后我就立刻跑上臥室,使勁全力爬上房頂,拉住兩根鐵絲,一蹬,就出了我那簡(jiǎn)陋的屋子。當(dāng)然,我幸運(yùn)的事還沒(méi)結(jié)束,由于旁邊就是毛絨玩具,所以我一跳,就來(lái)到了“軟綿綿世界”,啊,真舒服!

          我想,接下來(lái)的幾天呢,我就要痛痛快快地享受生活,曬曬日光浴,去廚房拿幾顆香香的花生米,聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱……多么愜意,多么快樂(lè)!

          “這只小倉(cāng)鼠會(huì)不會(huì)跑到樓下去了呢?”小主人的爸爸說(shuō)!耙晕业慕(jīng)驗(yàn),這只老鼠還在附近。”小主人的媽媽說(shuō)。“不管怎么樣,我一定要把‘橙橙’找到!”我得意地笑,我得意地笑。晚上,小主人鉆進(jìn)了被窩,男主人關(guān)上了房門,我興奮地跳起了“江南style”,嘴里還哼起了小調(diào),完全陶醉在無(wú)邊無(wú)際的幸福之中。“媽媽,老鼠!老鼠!”小主人尖叫道。

          “天哪,怎么辦?被發(fā)現(xiàn)了!薄班!”門被打開(kāi)了,小主人的爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我跑來(lái),我不知所措,一會(huì)兒向東跑,一會(huì)兒向西跑,最后決定躲在窗簾后面,可還是被“捉鼠心切”的小主人爸爸捉住了。

          我將繼續(xù)我無(wú)限期的“牢獄”生活了。

          最后贈(zèng)給大家一句話:“遇到好事時(shí),千萬(wàn)別得意得太早!”

        成功四年級(jí)作文 篇2

          在人生的道路上,有的人收獲了喜悅,有的人收獲了知識(shí),而我收獲了成功。

          記得我上二年級(jí)的時(shí)候,班里流行滑輪板,爸爸給我買了一個(gè)。

          第一天我高高興興的去練習(xí),剛開(kāi)始學(xué),爸爸拉著我的手慢慢的往前滑,爸爸告訴我滑輪板的要領(lǐng):“眼睛朝前看,兩腿自然分開(kāi),身子站穩(wěn),前腿掌握方向,后退抖動(dòng)給輪板力量,向前走……”

          第二天,爸爸要求我獨(dú)自去練習(xí),可是我總掌握不了平衡,我想往東,輪板卻往西,我想往前,輪板卻不動(dòng),好像故意和我作對(duì)似的。就這樣,我摔了好幾次,屁股也摔疼了。

          第三天,我的興奮勁全沒(méi)了,到了練輪板的時(shí)間,我不肯下樓,爸爸看出了我的心思,便問(wèn)我:“月月,今天怎么不去練輪板呢?”我嘟著嘴說(shuō):“爸爸,我老摔跤,我不想練了!卑职中χf(shuō):“做什么事都不能放棄,只要你堅(jiān)持下去就一定能成功!庇谑俏矣纸o自己打了打氣,下樓去練習(xí)了!芭椤钡囊宦,我又摔倒了,但是我忍著疼爬起來(lái)繼續(xù)練。

          經(jīng)過(guò)一周的不懈努力,我終于學(xué)會(huì)滑輪板了。當(dāng)我自由自在的滑著輪板,我感覺(jué)自己就像奧運(yùn)會(huì)冠軍一樣神氣。

          通過(guò)學(xué)輪板,我懂得了一個(gè)道理:功夫不負(fù)有心人,只要努力就一定能成功。

        成功四年級(jí)作文 篇3

          網(wǎng)中的鳥(niǎo)兒要飛走了,捕鳥(niǎo)師并沒(méi)有失望、放棄,他緊追著網(wǎng)追了一天,最終鳥(niǎo)兒還是被他捉住了。也許有人會(huì)像旁人一樣認(rèn)為他傻,但我卻覺(jué)得,正是他的這種為了達(dá)到目標(biāo)鍥而不舍、堅(jiān)持到底的精神,才給他帶來(lái)了最后的成功。-

          堅(jiān)持就是要能夠勇敢面對(duì)困難。捕鳥(niǎo)師最后的成功取決于他追著大網(wǎng)狂奔了一整天。許多人會(huì)覺(jué)得這是一件不可思議的事,可是反過(guò)來(lái)想想,不經(jīng)歷這種困難痛苦,怎么會(huì)有成功呢?許多人都聽(tīng)過(guò)兩人賣鞋的故事,兩個(gè)人同時(shí)去非洲賣鞋,卻發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝瞬淮┬,一個(gè)人沮喪而歸,另一個(gè)趁機(jī)推廣鞋子,使鞋普及開(kāi),因此成了富翁。同樣的起點(diǎn),不同的結(jié)果,后者的成功,就在于能直面困難。-

          堅(jiān)持就是要不受外界誘惑與干擾。捕鳥(niǎo)者的行為受到了旁人的不解與嘲諷,他們勸布鳥(niǎo)者別傻了,停下休息,可捕鳥(niǎo)者不服氣,堅(jiān)持了下去,最終他成功了。倘若捕鳥(niǎo)者聽(tīng)從了旁人的勸話,放棄了追網(wǎng),那么他將空忙活一場(chǎng),正使排除外界誘惑與干擾使他成功了。俄國(guó)著名化學(xué)家布特列洛夫在學(xué)校讀書(shū)時(shí),就對(duì)化學(xué)特別愛(ài)好,經(jīng)常私自在宿舍里動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。在一次,在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中發(fā)生爆炸,嚴(yán)厲的學(xué)監(jiān)把他關(guān)進(jìn)了禁閉室,還在他胸前掛了一塊牌子,上面寫著:“偉大的化學(xué)家”。譏諷和懲罰絲毫動(dòng)搖不了布特列洛夫從事化學(xué)研究的偉大志向。經(jīng)過(guò)不斷的探索和努力,他終于在33歲的時(shí)候,提出了有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)問(wèn)題的創(chuàng)見(jiàn),被人們譽(yù)為“偉大的化學(xué)家”。堅(jiān)定自己的志向,不管是譏諷、懲罰還是困難、挫折,都不動(dòng)搖為理想而奮斗的信念,這樣的人才容易成功。-

          堅(jiān)持就是要有執(zhí)著的毅力。玄奘是世界級(jí)精神偉人之一,他一生只做了一件事,就是求取、翻譯佛教經(jīng)典。取經(jīng)用了十七年,譯經(jīng)用了十九年,最后學(xué)問(wèn)造詣到達(dá)顛峰!他做的是常人根本做不到的事,他擁有的是常人都擁有不了的毅力,所以,他獲得的是常人所獲得不了的榮譽(yù)。正是他的執(zhí)著造就了他的成功,在前進(jìn)的道路上需要的就是這樣的毅力與信念。-

          只要功夫深,鐵杵磨成針,事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的,只有直面困難,堅(jiān)守信念,永不言敗,執(zhí)著的堅(jiān)持下去,成功之門才會(huì)向你打開(kāi),記。合氤晒蛣e停下。-

          請(qǐng)帶上堅(jiān)持——這一成功道路上最好的催化劑,出發(fā)吧!-

        成功四年級(jí)作文 篇4

          這天,我被武術(shù)操“刷“出去了。

          要知道,我可是嬌生慣養(yǎng)慣了。從小到大,我就是同學(xué)們心中的”完人“,聽(tīng)寫好、作文好、總而言之樣樣都好,哪里受過(guò)這般的待遇?我心里很委屈。

          可是我可不能在同學(xué)們面前哭,這樣會(huì)大出洋相。于是我裝出一副擺脫的神情走出門,還擺了個(gè)耶的姿勢(shì)?墒呛芸焱瑯勇溥x的就被老師叫去重來(lái)了,只因?yàn)樗麄兪切率帧S谑墙淌彝庵挥形液鸵晃荒型瑢W(xué)。

          我很尷尬,便一言不發(fā)的走了。他在說(shuō)什么,我不知道,也不想知道,一直在專心致志的含著淚邁步。出了校門,我的步伐很快,一心只想回家,回那個(gè)溫暖的家,擺脫這個(gè)令我傷心難過(guò)的地方。

          回到家,反鎖上房門,淚,便洶涌的流了下來(lái)。

          我不甘的問(wèn)老天:為什么是我?為什么偏偏是我?這不公平!不該是這樣的!為什么總是事與愿違?!為什么是我?不公平!

          我喃喃的說(shuō):不應(yīng)該是這樣的…不公平!…為什么是我啊……

          我冷靜一會(huì)兒,想:我失敗可以重來(lái),也沒(méi)什么大不了的。

          遠(yuǎn)處,是明亮的天空……

        成功四年級(jí)作文 篇5

          在我的人生成長(zhǎng)中,所嘗試的味道像海灘上的貝殼,像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。有酸、有甜、有苦、還有辣和咸……但令我最難忘的,還是失敗后成功的味道。

          在小學(xué)三年級(jí)暑假中,爸爸帶我去外婆家釣魚(yú)。外婆家的池塘終年水不干涸,里面有許多小魚(yú)。那天,太陽(yáng)高照,白云朵朵,我一邊走一邊高興地唱著歌。來(lái)到池塘邊,我們找了個(gè)陰涼處坐下,一起裝上魚(yú)餌放下魚(yú)鉤,心平氣和地等待魚(yú)兒上鉤。等了好一會(huì)兒,水面上一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,我的心情漸漸變得焦燥起來(lái),有點(diǎn)不耐煩了。就在這時(shí),浮標(biāo)忽然劇烈地?fù)u晃起來(lái),而我卻分神了,腦子里根本沒(méi)有釣魚(yú)這回事,想的都是電腦上的游戲。爸爸在一旁提醒我,我也沒(méi)注意。過(guò)了一會(huì)兒,我才緩過(guò)神來(lái),猛地把魚(yú)桿一提,水全濺到了我的身上,全身濕漉漉的,魚(yú)兒早沒(méi)影了。爸爸看到我的樣子,一陣大笑。幾只鴨子從我身邊游過(guò)去,“呱呱”地叫著,似乎在嘲笑我的無(wú)能。我非常生氣,原本高興的心情全都煙消云散。這時(shí),爸爸拿著毛巾走了過(guò)來(lái),一邊幫我擦一邊說(shuō):“寶貝兒子,這次沒(méi)釣到就算了,等一會(huì)兒,我們?cè)偃メ。只要你專心一點(diǎn),加上我指導(dǎo),你一定可以釣到魚(yú)的!

          我們回去休息了一陣,喝了水后又來(lái)到池塘邊垂釣,這回我可吸取了上次的教訓(xùn),死死地盯著浮標(biāo),天上的鳥(niǎo)兒和水中的鴨子也沒(méi)讓我分神。爸爸也在一旁細(xì)心地指導(dǎo)我怎樣拋鉤收鉤,釣的時(shí)候握桿的手不要?jiǎng),收釣時(shí)也要輕輕地提,否則會(huì)把魚(yú)嚇跑。我按照爸爸教給我的方法,失敗了也不喪氣,靜心靜意地等著。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的堅(jiān)持,我終于有了收獲,釣上了幾條小鯉魚(yú)和鯽魚(yú)。通過(guò)這次釣魚(yú),我感受到了失敗后成功的滋味。

          成功,每個(gè)人都有過(guò),是人生一個(gè)異常重要的環(huán)節(jié)。但是,無(wú)論如何,成功都是通過(guò)努力而得來(lái)的`。

        成功四年級(jí)作文 篇6

          一天下午,我趴在陽(yáng)臺(tái)上看著外面。忽然,我看見(jiàn)幾個(gè)孩子在騎自行車,他們像水里的魚(yú)兒一樣自由自在地游著,好羨慕啊!爸爸看出了我的心思,于是給我買了一輛自行車。

          爸爸說(shuō):“走,下樓我教你騎自行車吧!”“好好好!”我高興地喊著。到了樓下,爸爸讓我坐上去,我坐在車上腳一蹬,東倒西歪,不是車倒了,就是摔跤了。我騎的時(shí)候,由于把握不好節(jié)奏,車子不小心停了,車就往右邊倒下了,我和自行車一同摔到了花壇里。我一看,膝蓋上流血了,便嚎啕大哭。爸爸急忙跑過(guò)來(lái),把我抱回家,然后再把自行車扛回去。我不再想騎自行車了,看到會(huì)騎車的小朋友也不再羨慕他們了。過(guò)了兩三天,爸爸對(duì)我說(shuō):“雯雯,我們下樓騎車吧?”“我不去!”我一口回絕!澳銥槭裁床蝗ツ?”爸爸問(wèn)我,“摔跤好疼,我才不想騎呢!蔽一卮,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,凡事你只要開(kāi)始做了,就不能半途而廢,一定要堅(jiān)持走到終點(diǎn)。比如你的褲子,那廠子里的阿姨做衣服褲子時(shí),不能做只有一個(gè)袖子的衣服,也不能做只有一條腿的褲子吧!雯雯,做什么事都要有耐心,知道嗎?”“那好吧!”在爸爸鼓勵(lì)下,我終于下了樓。

          到了樓下,爸爸喋喋不休地說(shuō)道:“你要記住,騎車時(shí)一直騎,不要停,停了腳直接放下來(lái),眼睛看前方,騎車時(shí)要專心致志,不要往后看……”我按照爸爸說(shuō)的話做了,經(jīng)過(guò)一個(gè)下午,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

          從這件事我明白了,“失敗乃是成功之母”,做什么事都不能半途而廢,做事要有恒心、耐心。

        成功四年級(jí)作文 篇7

          在我的成長(zhǎng)倉(cāng)庫(kù)里,記載著很多我成功的事情,其中有一件事情讓我至今回憶起來(lái)都激動(dòng)不已。

          記得那是三年級(jí)下半學(xué)期,我要代表班級(jí)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的400米比賽項(xiàng)目。我們?cè)隗w育館熱身后便跟隨著一個(gè)大姐姐來(lái)到了操場(chǎng),這時(shí)男生正在進(jìn)行400米比賽,他們?nèi)缤擁\的野馬飛奔而去,看得我不由得直冒汗。最讓我緊張的是,全年級(jí)的十二個(gè)人要并排一起跑,看到很多人比我腿長(zhǎng),個(gè)子也比我高,真是讓我忐忑不安。

          沒(méi)過(guò)多久,就輪到我們跑了,我懷著一顆怦怦直跳的心走上跑道,可是內(nèi)心那只小兔子還在蹦來(lái)跳去,讓我感覺(jué)到全身似乎都在發(fā)抖。

          只聽(tīng)“呯”的一聲,我們?nèi)珉x弦的箭一般沖出起跑線。我邁開(kāi)兩條腿飛快地跑著,耳邊只聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲。很快我就跑過(guò)了彎道,觀眾席上小朋友和老師們的加油聲一陣高過(guò)一陣,讓我渾身充滿力量,不由得加快了步伐。就這樣輕松地跑完了第一圈。到了第二圈,我的體力開(kāi)始下降,呼吸頻率也加快了,腳步卻慢了下來(lái)。但再次聽(tīng)到同學(xué)和老師的加油聲,我又激動(dòng)起來(lái),迅速調(diào)整呼吸快速往前跑。好不容易到最后50米沖刺階段,可是我的腿和腳卻不聽(tīng)我的命令,我邁著沉重的腳步跑啊,跑啊……眼看快要跑到終點(diǎn)了,我忽然聽(tīng)到了后面同學(xué)的腳步聲,怕她追上來(lái),我便加足馬力飛速?zèng)_過(guò)了終點(diǎn)。

          裁判員宣布我是第一名的時(shí)候,我心里的石頭終于落地了。雖然很累,但我的內(nèi)心卻在歡呼:“我成功了!”

          通過(guò)這次比賽,我不僅戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼,也懂得了“只有付出努力并堅(jiān)持到底才能獲得成功”的道理。

        成功四年級(jí)作文 篇8

          1月8日上午,我上完作文課,羅老師告訴我,我在《學(xué)楓杯第三屆作文大賽》中獲得了一等獎(jiǎng)。

          哇!太棒了!看來(lái)我在家苦讀優(yōu)秀作文選的功夫沒(méi)有白費(fèi)!我的心里像吃了蜜糖一一樣甜。聽(tīng)說(shuō)比賽結(jié)果是按名次排列的,我排在第三個(gè),那就是全杭州的第三名嘍!

          回想起比賽那天早晨,我趕到了賽場(chǎng),找到了自己的座位,等待考試。考卷一發(fā)下來(lái),我就記得手心冒汗,竟然是我最不擅長(zhǎng)的寫事!我左思右想,最終我還是決定寫學(xué)騎自行車,因?yàn)槲覍W(xué)的經(jīng)歷很曲折,我還在作文書(shū)上看過(guò)一些相似的例文。

          可是寫著寫著,我發(fā)現(xiàn)我的速度太慢了,比賽時(shí)間已經(jīng)過(guò)了三分之二了,我卻只寫了一半多一點(diǎn)兒。我立刻加快速度,絞盡腦汁想出一個(gè)個(gè)成語(yǔ),把它們運(yùn)用到文章里。終于,在離結(jié)束還差4分鐘的時(shí)候,我寫完了最后一個(gè)字。我把文章仔細(xì)的讀了一遍,還好,沒(méi)有錯(cuò)別字。這時(shí),時(shí)間到了,我把手松開(kāi),卷子就被抽走了。我突然覺(jué)得很累,長(zhǎng)長(zhǎng)地吐出一口氣,疲倦的趴在桌子上。

          我的努力終于有了收獲,我獲得了一等獎(jiǎng),成功的喜悅是多么地來(lái)之不易!

        成功四年級(jí)作文 篇9

          成功是人人都渴望得到的,可真正得到它們的人少之又少,因?yàn)榇蟛糠秩硕荚谕局羞x擇了放棄。在遇到挫折的時(shí)候,我們有沒(méi)有給自己一個(gè)微笑呢?有沒(méi)有給自己一次鼓勵(lì)呢?我想,那些成功的人與我們沒(méi)有什么不同,他們只是在困難時(shí)給了自己一個(gè)微笑。一個(gè)微笑,一個(gè)信念,造就了成功的極致。。。

          回顧過(guò)去,這樣的例子還有許多:愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)了三千多種材料才發(fā)明出了電燈,為人們帶了來(lái)溫暖和光明。居里夫人經(jīng)過(guò)三年九個(gè)月,才從一頓廢渣中提煉出零點(diǎn)一克鐳,為人類科學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

          這一個(gè)個(gè)例子清楚的說(shuō)明了同一個(gè)道理:成功的種子,無(wú)一不是在汗水的浸泡中生根發(fā)芽的。一顆種子,一旦依賴于它的主人,就會(huì)面臨死亡和毀滅。相反,那些沒(méi)有太多人關(guān)心,默默無(wú)聞的樹(shù),反而直插云霄,百年不倒。只有通過(guò)自己的不懈努力,才能讓自己從弱不經(jīng)風(fēng)的小苗長(zhǎng)成參天的大樹(shù)。

          其實(shí),給挫折一個(gè)微笑,就是給自己一次機(jī)會(huì)。沒(méi)有困難是不可戰(zhàn)勝的,人定勝天,只要堅(jiān)持一下,曙光就在前方。

          成功,只是一米遠(yuǎn)的天堂,走過(guò)了,便可以擁抱天地。

        成功四年級(jí)作文 篇10

          體驗(yàn)成功的快樂(lè) 快樂(lè)是什么?老師說(shuō):“在學(xué)習(xí)中取得好成績(jī),你就會(huì)感到快樂(lè)。”爸爸說(shuō):“如果一個(gè)人在工作中取得成就,或者在事業(yè)上取得成功,那就是人生中最大的快樂(lè)!苯衲晔罴,我和爸爸一起制作了一只蝴蝶風(fēng)箏,望著這漂亮的小精靈在天空中飛翔,我使勁地拍手、歡笑,真正體驗(yàn)到了成功帶給我的快樂(lè)。當(dāng)時(shí)我想:“快樂(lè)就是辛勤勞動(dòng)得來(lái)的甜美果實(shí)!

          我家就在文明廣場(chǎng)旁邊,每逢節(jié)假日,廣場(chǎng)南面的草地上總有許多人在放風(fēng)箏。五顏六色、形態(tài)各異的大小風(fēng)箏,在天空比美,那情景十分壯觀,令人神往。于是,我早就和爸爸約定,這個(gè)星期天,我也要放風(fēng)箏,而且要痛痛快快地放一回。

          商店里有各種精美的風(fēng)箏?砂职终f(shuō),買現(xiàn)成的沒(méi)意思,要自己做一只。我知道爸爸是要培養(yǎng)我的動(dòng)手能力,讓我體驗(yàn)一下成功的快樂(lè)。

          做任何事情,要想輕易獲得成功是很少見(jiàn)的,得付出艱苦的勞動(dòng),甚至幾經(jīng)挫折。做一只小小的風(fēng)箏也是如此。那天,我和爸爸設(shè)計(jì)圖紙,尋找材料,制作安裝,整整忙了半天,可風(fēng)箏卻怎么也飛不起來(lái)。我們研究了很長(zhǎng)時(shí)間,請(qǐng)教了行家,才弄清楚原因。原來(lái),我的風(fēng)箏沒(méi)有掌握好平衡,兩條尾巴一輕一重,怪不得飛不起來(lái)。我精心計(jì)算,終于找準(zhǔn)了重心,再三調(diào)整,兩條尾巴也真正起到了平衡作用。第二次放飛風(fēng)箏,我挺有信心,心想這次一定成功。果然風(fēng)箏飛起來(lái)了,線越放越長(zhǎng),我們的風(fēng)箏也越飛越高,我的心充滿喜悅。可我還來(lái)不及歡呼,一陣風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏像受傷的小鳥(niǎo),翻了幾個(gè)跟頭,就一頭栽了下來(lái)。這一次失敗,是粘在 風(fēng)箏表面的紙張?zhí)×,被風(fēng)一吹,就破了,看來(lái)一個(gè)小小的細(xì)節(jié)搞不好,就不可能成功。

          第三次,我們的風(fēng)箏終于飛上了天,我成功了。我歡呼著,歡笑著,像吃了蜜一樣,心里特別甜。周圍的人也為我高興,他們仰望著天空中的風(fēng)箏,欣賞著它那優(yōu)美的風(fēng)姿,一起分享我成功的快樂(lè)。

          小伙伴們,你們是不是也想體驗(yàn)一下成功的快樂(lè)呢?那么,一定要多動(dòng)手,勤動(dòng)腦,愛(ài)學(xué)習(xí),去創(chuàng)造。只要努力,就一定會(huì)成功,相信那時(shí)你也會(huì)體驗(yàn)到成功帶來(lái)的無(wú)窮快樂(lè)。

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