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      2. 螞蟻四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-19 17:00:16 四年級(jí)作文 我要投稿

        有關(guān)螞蟻四年級(jí)作文匯編6篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的螞蟻四年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)螞蟻四年級(jí)作文匯編6篇

        螞蟻四年級(jí)作文 篇1

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,螞蟻小樂(lè)悠閑地在一片樹(shù)林中散步。樹(shù)林里可真美啊!大樹(shù)們身穿綠色的衣服,像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)者樹(shù)林的一切;樹(shù)下,小蘑菇散發(fā)著誘人的清香;小花和小草沐浴著溫暖的陽(yáng)光,在大地上快活地生長(zhǎng);小動(dòng)物們?cè)诹珠g歡快地跑來(lái)跑去,它們玩游戲、捉迷藏,玩的不亦樂(lè)乎!

          忽然,小樂(lè)看到了一個(gè)龐然大物跪在草叢里,手里還拿著一根筆直的木棍。他再仔細(xì)地一瞧,原來(lái)是一個(gè)拿著槍的獵人?蛇@個(gè)獵人一動(dòng)不動(dòng)地跪在這里干什么呢?小樂(lè)順著槍口的方向望去——那里不是別人,而是他最敬佩的一個(gè)人——鴿子博士。情急之下,小樂(lè)急中生智,爬進(jìn)那人的腳里,然后狠狠地咬了一口!鞍!”獵人痛苦的大叫起來(lái)。鴿子博士受到了驚嚇,“撲棱”一聲,飛走了。

          第二天,鴿子博士找到小樂(lè),將一瓶藥水交給他:“謝謝你昨天救了我,為了報(bào)答你,我把我剛研發(fā)出來(lái)的大力士藥水送給你,只要喝下去,12小時(shí)內(nèi)你就會(huì)變成力大無(wú)窮、無(wú)所不能的大力士!”沒(méi)等小樂(lè)說(shuō)謝謝,鴿子博士便拍打著翅膀飛走了。

          小樂(lè)擰開(kāi)瓶蓋,發(fā)現(xiàn)里面有一種亮晶晶的紫色藥水,他“咕嘟咕嘟”地把這瓶藥水喝了個(gè)精光。接著,神奇的事情發(fā)生了,小樂(lè)的身體居然脹到了鬧鐘那么大,而且,他覺(jué)得體內(nèi)仿佛有一股用不完的力量。它高興極了,迫不及待地?fù)炱鹨粔K小石子,然后扔了出去。奇跡發(fā)生了,小石子居然重重地落在了遠(yuǎn)處數(shù)十米的草地上。小樂(lè)興奮地一蹦三尺高:“我成大力士了啦!”

          成為大力士的小樂(lè)無(wú)比的驕傲自豪,心里總是想著怎樣才能讓動(dòng)物們見(jiàn)識(shí)我的力大無(wú)窮呢?“對(duì)了,樹(shù)林里不是正要舉行舉重比賽嗎?我也去參加,讓大伙看看什么才是力量!毕氲竭@,小樂(lè)不由得意的笑了。舉重比賽如期舉行,選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,好像獎(jiǎng)牌都屬于自己似的。第一輪比賽開(kāi)始,舉重10千克的鐵球。只見(jiàn)其他參賽者用兩只手費(fèi)了九牛二虎之力才把這個(gè)笨重的鐵球舉起來(lái),而小樂(lè),居然用一只手就把這個(gè)鐵球輕松自如地舉過(guò)了頭頂。驚得所有人眼睛都瞪得圓圓的,嘴巴張成"O"字形,下巴都快掉下來(lái)了。突然,一陣排山倒海的掌聲爆發(fā)出來(lái),獎(jiǎng)牌直接掛在了小樂(lè)的脖子上。小樂(lè)在第一輪比賽中就戰(zhàn)勝了所有對(duì)手,成為第一。他高興的手舞足蹈,打算把這塊獎(jiǎng)牌拿回去向同伴炫耀一下。

          沒(méi)想到,小樂(lè)回去以后,大家都把他當(dāng)做了一個(gè)渾身肌肉的怪物,不僅不讓他進(jìn)巢,還派出兵蟻來(lái)攻擊他。小樂(lè)傷心極了,躲在草叢里哭了起來(lái),不久便睡著了。

          一覺(jué)醒來(lái),藥效已經(jīng)消失了,小樂(lè)又變回了原來(lái)的樣子。他再次回到蟻穴,這次,大家都認(rèn)出了他,和以前一樣與他一起工作、玩耍。小樂(lè)想:雖然當(dāng)大力士非常好,但是我更愿意做那個(gè)最真實(shí)的自己!

        螞蟻四年級(jí)作文 篇2

          為了準(zhǔn)備第三單元的作文,老師叫我們回家去查資料或自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)來(lái)仔細(xì)觀察。那我做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

          我突然記起以前曾看過(guò)一本書,書上說(shuō),一位攀登運(yùn)動(dòng)員因攀登時(shí)遇到雪崩,被積雪埋住而停止了呼吸。過(guò)了一年又一年,又有一支攀登隊(duì)來(lái)到這里,這群攀登運(yùn)動(dòng)員發(fā)現(xiàn)了被雪埋住的攀登運(yùn)動(dòng)員,把他送到醫(yī)院去,經(jīng)過(guò)一系列搶救,那位被雪埋住的攀登運(yùn)動(dòng)員竟然奇跡般地復(fù)活了。于是一個(gè)大大的問(wèn)題從我腦子里浮出來(lái):是不是所有的生物冰凍后都能復(fù)活呢?對(duì)了,我平時(shí)就喜歡觀察螞蟻,今天我就看看冰凍后的螞蟻能不能復(fù)活?說(shuō)干就干,我找來(lái)一個(gè)長(zhǎng)方形的小盒子,迅速跑到樓下。我在院子墻角處找到了實(shí)驗(yàn)品——螞蟻。我小心翼翼地裝了兩只螞蟻到盒子里,它們?cè)陂L(zhǎng)方形的小盒子里爬來(lái)爬去,似乎不太滿意這個(gè)新家。

          我又回到家,打開(kāi)冰箱,刮了一些冰霜覆蓋在螞蟻身上。剛才還活蹦亂跳的小螞蟻現(xiàn)在仿佛死去一般。

          過(guò)了一段時(shí)間,我把裝有小螞蟻和冰霜的小盒子放置在陽(yáng)臺(tái)上,心里默默地祈禱著。

          又過(guò)了一段時(shí)間,溫暖的太陽(yáng)照射在盒子上,冰融化了,我倒掉冰水,并將螞蟻放進(jìn)一張白紙上,眼睛緊緊地盯著它的一舉一動(dòng)。過(guò)了許久,一只大些的螞蟻的觸角動(dòng)了動(dòng),像是在伸懶腰。接著它就開(kāi)始了它的“康復(fù)訓(xùn)練”。它站起身緩緩地爬,有點(diǎn)像喝醉酒一樣暈頭轉(zhuǎn)向。還沒(méi)走多遠(yuǎn),另一只小螞蟻就醒了,它抖了抖身子準(zhǔn)備起床。

          這兩只螞蟻都“復(fù)活”了,我的實(shí)驗(yàn)成功了。

        螞蟻四年級(jí)作文 篇3

          在一次語(yǔ)文興趣小組的活動(dòng)中,我才真正結(jié)識(shí)了螞蟻。

          小時(shí)候,向老師帶我們大(1)班的小朋友到操場(chǎng)上玩,我也不知怎么了,不一會(huì)兒,兩只腳便爬滿了螞蟻,于是,我對(duì)螞蟻有了一種好奇的感覺(jué)。

          長(zhǎng)大了,我也就參加了游泳隊(duì),時(shí)常走過(guò)大草地,總會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)螞蟻窩。而在那次語(yǔ)文興趣小組中,正是要求我們寫昆蟲(chóng)的,從此,我每次遇見(jiàn)螞蟻窩的時(shí)候,總?cè)滩蛔〔壬蠋啄_,因?yàn)槲乙纯吹降赘C里有多少只螞蟻。漸漸地,我喜歡上了看書。有一次,我在家里翻到了一本《最新21世紀(jì)少年兒童百科全書》,那是幾年前大姨送給我的書。我翻開(kāi)書一看,原來(lái)螞蟻還有各種各樣的呢,而且它們的生活習(xí)性和筑巢地點(diǎn)也不一樣。我仔細(xì)一看,咦!有一種叫侍蟻,身長(zhǎng)6毫米,在草地中筑巢,以雜草的種子為食;有一種叫小黃蟻,身長(zhǎng)2。5毫米,在巖石下筑巢;還有大黑蟻、四星大蟻......有許多螞蟻在我國(guó)是見(jiàn)不到的,比如說(shuō)裁縫蟻和蜜蟻。世界上的螞蟻種類真多。

          自從我了解了螞蟻以后,每次看見(jiàn)螞蟻窩的時(shí)候,我不會(huì)像以前那樣踩幾腳,而會(huì)小心翼翼地從螞蟻窩旁繞過(guò)去。我真喜歡可愛(ài)的螞蟻。

        螞蟻四年級(jí)作文 篇4

          一只弱小的螞蟻在桌面上爬動(dòng)著,它腰微微彎著,好像很疲倦。這不斷地利用它的觸角向四周探索,如一個(gè)獵人抱著獵犬到處搜索風(fēng)射中的獵物似的`。終于,那獵人找到它的獵物了——小塊吃剩下來(lái)的蛋糕。它圍著蛋糕走了兩圈,又試試蛋糕的味兒,恰似一個(gè)考古學(xué)家全神貫注地研究看一大塊石那樣小心。檢驗(yàn)完畢后,它迅速離去。

          過(guò)一會(huì)兒,天。∽烂嫔箱仢M一堆一堆的螞蟻,是剛才那只螞蟻通知它們來(lái)的吧,它們正用力把那小蛋糕抬走,它們彎得低低的頭幾乎貼到桌面上了,看看它們,我想到纖夫們拉著船的樣子,彎曲著腰,拉著粗粗的麻繩蹣跚地行著,又想到一個(gè)逆風(fēng)而行的人。過(guò)了幾分鐘,它們好不容易才把蛋糕抬到桌子中心,我漸漸地認(rèn)識(shí)它它們了。它們小小的身軀不是代表渺小及無(wú)能,而是代表毅力,剛強(qiáng)和團(tuán)結(jié)。我比它們優(yōu)勝什么呢?除了體形比它們大,腦子比較復(fù)雜些外,還有什么呢?我怎能不學(xué)習(xí)它們的優(yōu)點(diǎn)呢?

        螞蟻四年級(jí)作文 篇5

          一天早晨,我睡覺(jué)起來(lái),發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)黑漆漆的小洞里。我趕緊跑到了洞外,又看到了光明,我滿心歡喜。我低頭一看,咦?自己怎么全身上下都是黑乎乎的?為什么我的視線那么低呢?站在草叢里那么小,一根草都比我高。我慌了神,趕緊跑到一塊玻璃前照了照。“?”我居然變成了一只小螞蟻,我很驚訝,但是又不得不承認(rèn)這個(gè)現(xiàn)實(shí)。

          我失落地走著,突然,我發(fā)現(xiàn)有一群小螞蟻村民正在費(fèi)力地把找回的食物搬回洞里。我也熱情的加入到這次的活動(dòng)中。但是,沒(méi)過(guò)多久,我就厭倦了這種生活。我默默地想:”為什么我們辛辛苦苦搬回來(lái)的食物要獻(xiàn)給蟻王和蟻后,自己卻不能吃,這也太不公平了!我下定決心,下次一定要要把食物自己吃了。

          于是,我踏入了螞蟻生涯中一次史無(wú)前例的冒險(xiǎn)。我背上自己的包袱,趁著夜深人靜,大家都睡著的時(shí)候,我開(kāi)始冒險(xiǎn)了。我翻過(guò)“高山”,“趟過(guò)”小溪,終于來(lái)到了一片茂密的蘑菇林。它們就像一把把傘一樣,站在下面特別陰涼!拔业奶靺!”我大叫一聲!斑@么偏僻的地方也有一片蘑菇林!蔽遗d奮地在地上打了個(gè)滾兒,又立馬工作了。這蘑菇可真大呀,有我?guī)装賯(gè)、幾千個(gè)大呢。我試了試,這蘑菇可真重啊!光靠我的幾只小手是絕對(duì)拔不起來(lái)的。這時(shí),天快黑了,我只好先回去了。日復(fù)一日,那個(gè)大蘑菇卻絲毫不動(dòng)。

          有一天,一只小螞蟻問(wèn)我:“你為什么每天早出晚歸呢?”這句話引來(lái)了許多小螞蟻,就連蟻王和蟻后也都來(lái)了。這下,我只好把事情一五一十地講了一遍。蟻王聽(tīng)后并沒(méi)有生氣,而是和藹地說(shuō):“我們不能太自私,要學(xué)會(huì)分享。”我聽(tīng)了后,頓時(shí)感到臉火辣火辣的。隨后,我?guī)е鴰资f(wàn)只螞蟻把蘑菇搬了回來(lái)。就這樣,我們吃到了一頓罕見(jiàn)的美食。

          在螞蟻王國(guó)里,大家互相幫助,互相分享,我們感到很快樂(lè)!

        螞蟻四年級(jí)作文 篇6

          你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)螞蟻在路面上造房子嗎?那我現(xiàn)在就告訴你:中國(guó)的螞蟻往地下打洞筑巢,非洲的螞蟻卻在地面上蓋房。這是我看過(guò)《螞蟻的摩天大樓》這篇文章知道的。

          在非洲的索馬里,無(wú)論是在遍地牧草的郊區(qū)荒野,還是在市區(qū)街道兩旁,都可以看到螞蟻的房子。這些房子小的有兩三米高,大的竟高達(dá)七八米!真可以稱得上是“摩天大樓”了!而且是各式各樣的,有的像圓頂土丘,有的像大蘑菇,更多的是下粗上細(xì)的錐體,仿佛拔地而起的竹筍,真是奇異的建筑物!

          這么奇異的建筑物是怎么建成的呢?螞蟻選擇枯死的樹(shù)或灌木筑巢,它們首先咬掉軟朽的部分,留下堅(jiān)硬結(jié)實(shí)的部分做骨架;然后,成千上萬(wàn)的建筑大軍,各叼一顆沙粒,川流不息地爬上那骨架,用唾液把沙粒粘在上面,又轉(zhuǎn)身爬回去。就這樣不停地勞動(dòng),房子不斷地加高加厚,就成了大大小小的“房間”。

          從這些房子的內(nèi)部構(gòu)造及外型來(lái)看,你不佩服建筑師的高超本領(lǐng)嗎?它們的高超本領(lǐng)令人折服,但它們的堅(jiān)韌,它們的勇氣,它們的執(zhí)著,它們的義無(wú)反顧,更是讓我從心底佩服!

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