【精華】美麗的校園四年級(jí)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的美麗的校園四年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
我們學(xué)校就像一個(gè)美麗的公園。今天我就當(dāng)一回小導(dǎo)游給大家介紹介紹我們美麗的校園。
春天來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)，首先映入眼簾的是校門(mén)口的橢圓形花池，那里盛開(kāi)著五顏六色的月季花，嬌嫩欲滴的花朵讓人越看越喜歡。走進(jìn)校園會(huì)看到一個(gè)小型的噴水池，噴水池中央是蓮花雕塑，周?chē)兴臈l向外噴水的魚(yú)。池水清澈見(jiàn)底，一條條紅魚(yú)在自由自在地游玩，嬉戲。緊挨著噴水池的是長(zhǎng)方形的大花池，里面栽種著許多桂花樹(shù)，香樟樹(shù)等名貴樹(shù)種，樹(shù)下長(zhǎng)著綠油油的小草。校門(mén)南側(cè)還有一小片竹林，竹子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的，密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天，中間有一條彎彎曲曲的小路，夏天最喜歡漫步在小路上，涼爽的風(fēng)吹著，樹(shù)葉“沙沙”在為你伴奏，那感覺(jué)真是好極了！
再往里面走你會(huì)看到一排整齊栽種的銀杏樹(shù)，秋天來(lái)到我們學(xué)校可以看到滿樹(shù)是金黃的銀杏樹(shù)葉，秋風(fēng)一吹金黃的銀杏樹(shù)葉在空中翩翩起舞，站在樹(shù)下感覺(jué)就像是在童話世界里似的。
下面，我?guī)闳タ纯次覀兤綍r(shí)活動(dòng)的場(chǎng)地“多功能足球場(chǎng)”“大操場(chǎng)”，大操場(chǎng)中間是綠綠的人工草坪，四周是紅色的塑膠跑道。我們平時(shí)上體育課和參加各種體育活動(dòng)都是在這里。我們學(xué)習(xí)的地方是四層的教學(xué)樓，紅瓷磚，白墻壁，還有藍(lán)黃兩種顏色的圖案，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外的漂亮。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是被我們學(xué)校美麗的景色給深深吸引了。歡迎大家來(lái)到我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀學(xué)習(xí)。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
在校園里，五彩繽紛的春天的確美，熱情奔放的夏天的確美，大雪紛飛的冬天的確美，可它們還不如金黃的秋天。因?yàn)槲腋矚g金黃的秋天。
一進(jìn)門(mén)，我便看見(jiàn)了夾竹桃。夾竹桃的葉子竟然還是綠的，還有幾個(gè)紅紅的花骨朵而藏在里面，好像要立刻朝你笑一笑呢。
忽然我聞到了一股香味，原來(lái)桂樹(shù)開(kāi)花了，再走近一些，只見(jiàn)桂樹(shù)翠綠的葉子里面有幾顆小黃花，香氣撲鼻，十分誘人。有句俗話說(shuō)，桂樹(shù)花開(kāi)十里香，原來(lái)這是真的呀。
我走了幾步后，便覺(jué)得有什么東西落在我的`頭上，我搖了搖頭，只見(jiàn)一般、片樹(shù)葉落在了地上。抬頭一看，只見(jiàn)一棵大樟樹(shù)聳立在旁邊，它伸展著自己巨大的手臂，好像要把我擁抱在懷里。
春天的確是五彩繽紛，可它常常陰雨連綿；夏天的確熱情奔放，可它炎熱難耐；冬天的確潔白美麗，可它多么寒冷！可秋天，金黃的季節(jié)，它的美麗是多么的理智！
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
同學(xué)們，你們來(lái)過(guò)海濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)嗎？要是沒(méi)來(lái)過(guò)，你可是會(huì)遺憾的哦！
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，最顯眼的建筑物就要數(shù)一塊橢圓形的大石頭了，“智、信、善、勇、義”五個(gè)閃閃發(fā)光的大字在藍(lán)天白云的映襯下熠熠生輝。圍繞在它的旁邊的是一個(gè)美麗的大花壇，花壇里種著各種各樣的花：有花姿典雅、鮮艷富麗的牡丹；也有花瓣豐滿、嬌嫩欲滴的玫瑰；還有清新高貴、品種繁多的蘭花。但我，最喜歡的還是那盈盈如珠、幽香襲人的茉莉，因?yàn)槊慨?dāng)我聞到微微的茉莉花香時(shí)，心情就會(huì)非常舒暢。一陣陣微風(fēng)佛過(guò)，花壇里的花泛起陣陣花浪，層層疊疊，美麗極了。在花壇的右邊就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。每當(dāng)下課的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上就熱鬧極了，有的同學(xué)在打球、有的在跳繩、有的在跑步……從操場(chǎng)往里走，就是幾座寬敞的架空層，夏天時(shí)，你可以在這里乘涼：雨天里，你可以在這里避雨。在架空層的上面就是我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓是由四幢壯觀的大樓組成。教學(xué)樓里不僅有上課的教室，老師的辦公室，還有電腦教室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室……聽(tīng)，我們朗朗的讀書(shū)聲正從教學(xué)樓里傳出。在教學(xué)樓的后面就是一個(gè)美麗的生態(tài)園，生態(tài)園里種滿了花花草草，綠樹(shù)成蔭。在生態(tài)園里還有許多動(dòng)物雕像：熊貓、海星、梅花鹿、白鶴……每一只小動(dòng)物都雕刻得栩栩如生，非�？蓯�(ài)。
我們學(xué)校的景色美麗極了，說(shuō)也說(shuō)不盡，歡迎同學(xué)們來(lái)參觀。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園。
學(xué)校的大門(mén)是伸縮門(mén)，長(zhǎng)長(zhǎng)的，矮矮的。早晨，校門(mén)全部打開(kāi)，而上課時(shí)，校門(mén)總會(huì)留下一點(diǎn)兒，方便同學(xué)老師進(jìn)出。
進(jìn)入校園，右邊就是上科學(xué)課的地方——少科院。少科院有三層。一樓面積很小，用來(lái)存放大件的包裹，快遞員一般都把東西放在這里的貨架上。二樓就是我們上科學(xué)課的地方，它有兩間科學(xué)教室，科學(xué)教室里的一個(gè)角落里存放著許多科學(xué)實(shí)驗(yàn)材料，有鹽，有水，有燒杯，有電池，還有導(dǎo)線與小燈泡……走廊上貼滿了五、六年級(jí)創(chuàng)作的優(yōu)秀的思維導(dǎo)圖。
我的班級(jí)位于教學(xué)樓的西北角，而且在四樓，它既寬敞又明亮。走廊上張貼著同學(xué)們的作品，這些作品密密麻麻，差不多整面墻都被貼滿了。教室的窗臺(tái)上放著大家的風(fēng)信子，顏色和姿態(tài)各不相同，有的才剛發(fā)芽，有的露出了一點(diǎn)點(diǎn)的花苞，還有的已經(jīng)開(kāi)出了美麗的花朵。教室的墻壁上貼著觀察記錄和照片。這些東西讓教室充滿文化氣息。
教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)大花壇，里面種了許多樹(shù)和花，這些樹(shù)和花高低錯(cuò)落，縱橫交錯(cuò)，十分美麗。在這些樹(shù)木中，兩棵梅花傲立其中�，F(xiàn)在是二月，正值梅花開(kāi)放時(shí)節(jié)。粉紅色的梅花，一簇一簇的，重重疊疊，像趕集似的。梅花真多啊，不計(jì)其數(shù)。它們?nèi)宄扇旱亻L(zhǎng)在一起，仿佛在開(kāi)會(huì)。梅花真小啊，一朵朵小巧玲瓏，惹人喜愛(ài)。梅花開(kāi)得真艷啊，從遠(yuǎn)處望去，像給梅花樹(shù)披了件粉紅色的外套。柚子樹(shù)又高又大，上面掛滿了誘人的柚子，一個(gè)個(gè)躲藏在葉叢中。旁邊的竹子密密麻麻，葉子依舊是那么翠綠，不失往日的光輝�；▔镞�開(kāi)滿了五顏六色的鮮花，有紅的、黃的、紫的……各不相同，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。
操場(chǎng)中間是一塊大草地，也是一個(gè)足球場(chǎng)，草地上的草還是枯黃的，軟弱無(wú)力，踩上去軟綿綿的。兩頭各有一個(gè)籃球架和一小塊草地。四周?chē)@著紅色的塑膠跑道，可以跑步。我們體訓(xùn)隊(duì)的社團(tuán)課有時(shí)在這里踢足球，有時(shí)跑步，還有時(shí)扔壘球……是我們快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
這就是我的校園，你喜歡嗎？
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