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      2. 爬山四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-16 13:45:18 四年級(jí)作文 我要投稿

        爬山四年級(jí)作文錦集八篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的爬山四年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        爬山四年級(jí)作文錦集八篇

        爬山四年級(jí)作文 篇1

          今天秋高氣爽,天高云淡。我和爸爸、媽媽一起去爬小和山。

          這座山爬的人少,沒(méi)有臺(tái)階,到處是雜草和樹藤。要不是爸爸鼓勵(lì)我,要對(duì)自己有信心,就一定能行我還下不了決心向上爬哩!

          我奮力向上爬。走著走著,突然腳下一滑,哎呦!我一屁股坐在地上,好疼!可是我馬上一骨碌地站了起來(lái),拍拍屁股上的土,繼續(xù)一步一步地向山頂爬去。

          不一會(huì)兒,我就累得滿頭大汗,氣喘吁吁,我走不動(dòng)了。我對(duì)媽媽說(shuō)。

          媽媽給我鼓勁,加油!勝利就在前方!

          我聽了頓時(shí)振奮,又有了力氣繼續(xù)向山頂走去。

          又走了一會(huì)兒,!終于爬到了山頂,山上的空氣好新鮮。“职诌給我捉了只螞蚱。山上的植物長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。像一個(gè)個(gè)昂首挺胸的哨兵在歡迎我們,嫩綠的小草,五顏六色的小野花爭(zhēng)相開放。我們站在山頂往下看,看到了茂盛的樹木和山間的田地。爸爸說(shuō):“燦燦你看,這不就是陶淵明筆下的‘桃花源’嗎?真美呀!”爸爸還摸著我的頭說(shuō):“你看堅(jiān)持就是勝利,現(xiàn)在不是爬到山頂了嗎!”

          是啊,這次爬山不僅鍛煉了我的體力,也讓我知道遇到任何事不能輕易就放棄,而是相信自己,勇于挑戰(zhàn),這樣就能克服困難,取得成功!

        爬山四年級(jí)作文 篇2

          今天,我和媽媽一同去長(zhǎng)江大學(xué)尋找爬山虎。

          走進(jìn)大學(xué)城,沒(méi)走多遠(yuǎn),一面綠色的墻面映入眼簾。媽媽告訴我這就是爬山虎,我非常好奇,爬山虎怎么會(huì)爬這么高?我不由得輕輕地走了過(guò)去。

          爬山虎呈綠色,葉子外圍為鋸齒狀,的葉子和細(xì)細(xì)的葉脈非常對(duì)稱。嫩嫩的莖上長(zhǎng)著一排短短的,黃褐色的“腳”,它牢牢地吸附在墻上,使它能一步步向上攀延。媽媽告訴我,爬山虎的莖非常密集,覆蓋在房屋的墻面上,不僅可以遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光,還可以使室內(nèi)溫度降低。它作為屏障,既既可以吸收環(huán)境的噪音,也可以吸附飛揚(yáng)的塵土。爬山虎的“腳”,還能吸走墻上的水份,是超市的房屋變得干燥,而干燥的季節(jié),又能讓房屋變得潮濕。除此之外,爬山虎的莖還可以入藥呢!

          春天,爬山虎長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,讓房子披上綠裝。夏天,不知誰(shuí)在綠錦上繡上了幾多黃綠色的小花。秋天,爬山虎的葉子慢慢變黃,房子又換上了橙黃色的外衣。冬天,在冬爺爺?shù)膸椭,爬山虎上落滿了雪花,這時(shí)又給房子穿上了白色的殺意。一年四季,墻面變得色彩嬪紛。

          爬山虎不屈不撓的精神令人敬佩,它不怕風(fēng)吹雨打,用頑強(qiáng)的生命力奉獻(xiàn)自己。我想,哪怕是一座荒山,它們也能把它變成一片綠洲!

        爬山四年級(jí)作文 篇3

          星期天的早上天氣真好呀,爸爸媽媽都休息,他們說(shuō)帶我和表姐一起去爬山,我非常高興。我們?nèi)ヅ赖纳浇小褒埳健,“龍山”座落在一個(gè)比較遠(yuǎn)的鎮(zhèn)上。來(lái)到龍山腳下,我和表姐都非常興奮,我們一鼓勁沿著小路向山上走去。爸爸媽媽在后面不停地提醒我們要注意安全。開始我和表姐比著往上爬,漸漸地我們兩個(gè)覺(jué)得腿越來(lái)越重了,開始大口大口地喘氣。媽媽從后面趕了上來(lái),讓我們坐下來(lái)喝點(diǎn)水歇歇。休息了幾分鐘我們又出發(fā)了,最后我們終于登上了山頂。瞧,我們比爸爸媽媽來(lái)快呢。下次我還要來(lái)爬山鍛煉身體。

        爬山四年級(jí)作文 篇4

          早上,明麗的陽(yáng)光撫摸著大地。媽媽帶著我踏著一條林蔭小路,興沖沖地去爬大坪山。細(xì)碎的陽(yáng)光在樹枝的縫隙間跳躍著,猶如一只只歡快的小鳥。

          我們有說(shuō)有笑地走著,媽媽給我講起了大坪山的故事。原來(lái),大坪山的山頂?shù)哪亲薮蟮拿褡逵⑿坂嵆晒︱T馬的雕像,是為紀(jì)念鄭成功誕辰380周年而修建的……我聽得津津有味,巴不得早點(diǎn)到大坪山。

          不一會(huì),我們就來(lái)到了山門,山門兩旁的石柱上刻著兩句詩(shī)“赤手曾扶明日月,丹心猶照汗乾坤”。讀完這首詩(shī),我問(wèn)媽媽:“這是誰(shuí)的詩(shī)句啊?”媽媽笑著說(shuō):“是鄭成功的!蔽冶秽嵆晒Φ膼(ài)國(guó)情懷深深感動(dòng)著。

          我們拾級(jí)而上,來(lái)到了一條木板路上!皣}、噠、噠……”,踩上木板上的聲音十分清脆,好似奏著一曲悅耳的輕音樂(lè)。突然,我看到了一棵枝繁葉茂的大樹,這棵樹真粗啊,得五六個(gè)小朋友圍成圈才能合抱住。樹中央掛著一個(gè)木牌子,上面寫著“許愿樹”。風(fēng)輕輕地吹著,樹葉沙拉沙拉直響,好像在說(shuō):“小朋友,歡迎你的到來(lái)!”

          我和媽媽在許愿樹下逗留了很久才繼續(xù)前行。看著綠色的植物充盈著我的視野,聽小鳥愜意的歌唱聲,感受著自然無(wú)私的給予……不知不覺(jué),我和媽媽終于到了山頂。

          啊,我終于看到了媽媽口中所說(shuō)的“鄭成功騎馬座像”,它高高地矗立在山頂,猶如一個(gè)巨人。民族英雄鄭成功穿著盔甲,騎在一匹剽悍的馬上,看起來(lái)威風(fēng)極了。我走到他的馬蹄旁拍了張照,我看著照片中的自己,真像個(gè)“小不點(diǎn)”啊!

          啊,今天不僅鍛煉了身體,而且還增長(zhǎng)了見識(shí),爬山真好!

        爬山四年級(jí)作文 篇5

          幼兒園中班的某個(gè)星期天,陽(yáng)光明媚,我突然有了一個(gè)想去爬山的想法,和媽媽一說(shuō),一拍即合,于是我們開始了第一次爬山之旅。

          來(lái)到山腳,望著山頂,它是那么的陡,極具挑戰(zhàn)性。開始媽媽要我走臺(tái)階上山頂。我堅(jiān)決不肯,一番死纏爛打后,媽媽還是同意了。

          我登上了寶石山,發(fā)現(xiàn)自己蠻有天賦的,噌噌噌就爬上了山頂。于是我拍著胸脯向媽媽吹牛道:“誰(shuí)說(shuō)爬山很難很危險(xiǎn)的,我不是爬上來(lái)了嗎?”媽媽說(shuō):“上山容易下山難,別得意!蔽也环䴕獾卣f(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的,那里就能下山,我現(xiàn)在就下去!

          剛走到了那里,看著那筆陡的石級(jí),我心中又有點(diǎn)恐慌了,可是為了逞強(qiáng),我硬是一步一步慢慢地挪了下去,每挪一步我都生怕自己掉下去。眼看媽媽已經(jīng)到了,可是我卻在馬上就要到的地方停住了。我感覺(jué)雙腳直發(fā)顫,前進(jìn)不得,后退不得。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“別怕,怎么上來(lái),就怎么下去!”我頓時(shí)有了信心,看準(zhǔn)落腳點(diǎn)爬了下去,恰巧一個(gè)叔叔看見了,把我一把接了下來(lái)。總算安全落地了,我的心這才平靜。

          第一次挑戰(zhàn)爬山,讓我印象深刻,一直記到如今。

        爬山四年級(jí)作文 篇6

          一聽說(shuō)要去爬山,我興奮了好久。

          星期六,天剛蒙蒙亮,大伯就催我起床了。我睜開迷迷糊糊的雙眼,麻利地穿好衣服出發(fā)了。我坐在車子上有些心不在焉地看著窗外的風(fēng)景,心早就飛上了山頂。

          當(dāng)西樵山進(jìn)入我的視線時(shí),我情不自禁地歡呼了一聲。汽車在蜿蜒曲折的山路上緩慢地行駛了一段路程,停在了半山腰。我迫不及待地跑進(jìn)了桃花園,我看到一行行郁郁蔥蔥的桃樹井然有序地排列著,好像在列隊(duì)歡迎我們呢!

          接著,我們又來(lái)到了茶花園。一朵朵鮮紅的茶花在春風(fēng)中搖曳,像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘在翩翩起舞。

          后來(lái),我們還看了狗熊爬桿,看到了巨大無(wú)比的南海觀音塑像……在我意猶未盡的時(shí)候,我們已在不知不覺(jué)中踏上了返程之路。

          我愛(ài)美麗的風(fēng)景,我愛(ài)大自然。

        爬山四年級(jí)作文 篇7

          星期三的下午,繆老師公布:今天下午,我們往北山爬山。同學(xué)們聽了,有的一蹦三尺高,有的拍著桌子……一路上,小草向我們點(diǎn)頭,花兒向我們微笑,連小鳥也放開歌喉,為我們唱著歌兒。我們有說(shuō)有笑的來(lái)到了北山。

          劉老師分完組后,重點(diǎn)夸大了:友誼第一,比賽第二。只有全班同學(xué)都上往了,才能算第一?晌覀?cè)缫训炔患傲,聽也聽不進(jìn)往,都怪劉老師說(shuō)話太累贅,害得我們這么久也沒(méi)有爬山。

          先是一年級(jí)的小同學(xué)比,只見他們抓著樹枝,蹣跚的向前爬往,我們見了都為他們著急,使勁喊著“加油!”在我們的鼓勵(lì)下,他們終于到了山頂。

          好不輕易輪到我們了,我懷著激動(dòng)的心情,心想:這么矮的山,我不用吹灰之力就能第一個(gè)登上山頂,我對(duì)自己布滿著信心。同學(xué)們都摩拳擦掌的做著各種預(yù)備運(yùn)動(dòng):踢踢腿、彎彎腰……

          劉老師一吹哨,我們就像一只只剛出籠的小兔子一樣,爭(zhēng)先恐后的向山頂飛快的`跑往。我們?yōu)榱藸?zhēng)第一,有的把剛栽的小樹苗折斷了;有的同學(xué)把別人推倒了;還有的同學(xué)跌倒了馬上爬起來(lái),向山頂奮力爬往。

          我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)同學(xué),眼看要到山頂了,忽然,不

          知是誰(shuí),拉了一下我的衣服,使我落后了。我可生氣了,真

          想把他推下山。可是劉老師不是說(shuō)過(guò)友誼第一,比賽第二嗎?咳,管它三七二十一呢,只要我能爬到第一就行了。于是我拔腿跑了起來(lái),奮力向上爬。

          終于爬到了山頂,可我已經(jīng)累的氣喘吁吁。見這兒的天空是那么晴朗,樹木是那么的綠,仿佛是一個(gè)個(gè)昂首挺胸的哨兵,小鳥唧唧的叫著,時(shí)不時(shí)地落在樹上歇歇腳,唱出一曲曲動(dòng)聽的歌兒。這美麗的大自然景色,使我心曠神怡,早把爬山的疲憊丟到九霄云外。

          我回過(guò)頭來(lái),看著還在向上爬的同學(xué),心里暗暗喊著:“四〈1〉班,加油啊!”這時(shí),有的同學(xué)摔了跤,別人把他扶起來(lái),而我,為了爭(zhēng)得第一,只顧自己向上爬,卻不顧別人……想到這,我心里一陣慚愧。

          比賽結(jié)束了,我們固然沒(méi)拿到第一,可我真正領(lǐng)略到了:只有團(tuán)結(jié),才能勝利!

        爬山四年級(jí)作文 篇8

          今天,我們學(xué)習(xí)了《那片綠綠的爬山虎》這一篇課文,文中,葉圣陶老先生那認(rèn)真、仔細(xì)的態(tài)度真值得我們學(xué)習(xí)!

          課文一共說(shuō)了葉圣陶老先生給“我”修改作文和葉老先生請(qǐng)“我”到他家做客這兩件事。

          葉老先生修改作文很認(rèn)真,在幾頁(yè)作文紙上畫滿了紅色的圈、線和添加進(jìn)去的小字,密密麻麻。

          葉老先生修改作文十分仔細(xì)、認(rèn)真、一絲不茍,還是個(gè)人品和作品都堪稱楷模的大作家。他待人親切、真誠(chéng)、平易近人,從來(lái)不擺大作家的架子,而是親切地指導(dǎo)別人怎樣寫作文。

          我也作者一樣粗心大意。有一次,我寫了《科技運(yùn)動(dòng)會(huì)》這篇作文,寫好以后,我看都沒(méi)看就摁了“發(fā)表”,結(jié)果老師一檢查,錯(cuò)別字是成堆成堆的,文中,起碼有五個(gè)“地”字成了“的”字,可真是粗心大意!

          在《那片綠綠的爬山虎》這篇課文中,“我”的作文經(jīng)過(guò)葉老先生的修改,變得通順多了,真應(yīng)了名人“好文章是改出來(lái)的,而不是寫出來(lái)的”的名言。

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