開(kāi)學(xué)啦四年級(jí)作文匯總六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)啦四年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)啦四年級(jí)作文 篇1
9月6日這天，我們終于開(kāi)學(xué)了，我們育才一小因?yàn)槭罴俳ㄐ滦Ｉ徇�沒(méi)完工，所以比其他小學(xué)晚了一個(gè)星期開(kāi)學(xué)。
這天我們每個(gè)同學(xué)都精神抖擻的來(lái)到學(xué)校。見(jiàn)到久違的同學(xué)和老師我真的好興奮，我們互相打著招呼，互相問(wèn)好，互相交流著暑假期間的所見(jiàn)所聞。我們班從舊樓的五樓搬到了三樓，我仔細(xì)觀察了一下我們的學(xué)校，十分驚奇的發(fā)現(xiàn)我們班的后門(mén)口居然多了一條走廊，這條走廊把以前獨(dú)立的三棟樓房和新蓋的二棟樓房連成了一體，哇！太好啦！這樣我們以后去哪棟樓都不用爬上爬下的那么辛苦了。
我們四（6）班里來(lái)了4個(gè)新同學(xué)，哈哈，真是太好啦！我們又多了4個(gè)朋友啦！班級(jí)里也重新裝修了一下：新刷的墻壁雪白雪白的，新裝了一個(gè)大書(shū)柜，還多了好幾盆綠色植物。
班主任李老師對(duì)我們說(shuō)：“你們已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了，下面的弟弟妹妹都不少了，你們可要做好榜樣哦！”
開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好��！
開(kāi)學(xué)啦四年級(jí)作文 篇2
開(kāi)學(xué)啦，開(kāi)學(xué)啦！小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，蝴蝶在花叢飛舞，柳樹(shù)姑娘也梳著自己的長(zhǎng)辮子，來(lái)迎接這開(kāi)學(xué)的第一天。
清晨一大早，我就背上自己漂亮的小書(shū)包去上學(xué)，一路上，又蹦又跳，特別高興。我想：又可以和同學(xué)們一起游戲，一起學(xué)習(xí)嘍！
瞧呀，小草弟弟脫掉了黃衣裳，穿上了一身淡綠的新衣裳；啊，我們的校園仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著一絲絲春意！
“叮鈴鈴…”來(lái)到教室時(shí)，令我意想不到的是今天就開(kāi)始正式上課了。往年，開(kāi)學(xué)的第一天都是發(fā)了新書(shū)就回家，今年的第一天…老師開(kāi)始講課了，同學(xué)們都仔細(xì)地聽(tīng)著，認(rèn)真地思考著，踴躍地發(fā)言著，今年的第一天的確與眾不同！
“叮鈴鈴…”下課了！
“嘰嘰喳喳…嘰嘰喳喳…”，連小鳥(niǎo)都在不停地叫喚我們呢！同學(xué)們快步走出教室，寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)了。同學(xué)們有的跳皮筋，有的.踢鍵子，還有的在玩老鷹捉小雞…花兒妹妹依然那樣艷麗，在陽(yáng)光下?tīng)N爛開(kāi)放；大松樹(shù)哥哥還是那樣的威武，筆直地挺立在草坪左右，像士兵一樣日夜守護(hù)著我們那可愛(ài)的校園。
看著這熟悉的情景，我的心中充滿(mǎn)了美好的憧憬。
良好的開(kāi)始，是成功的一半，我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，奔向一個(gè)完美的新學(xué)期，創(chuàng)造新的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)啦四年級(jí)作文 篇3
開(kāi)學(xué)啦，今天是正式上學(xué)的第一天，我好興奮好��！今天我早早地就起床了，刷牙洗臉好了后，雖然嘴里吃著媽媽給我炒的蛋炒飯，但是我的心老早就飛向我們的新學(xué)校啦！新的學(xué)期，新的開(kāi)始，也是新的學(xué)校。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的時(shí)間，我們余新鎮(zhèn)中心小學(xué)變得渙然一新了：新的操場(chǎng)，新的學(xué)樓，新的主席臺(tái)，新的停車(chē)場(chǎng)都是新的。
帶著興奮和激情我和我的朋友們一起騎著自行車(chē)來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)變得更加大了，更加漂亮了，從泥土操場(chǎng)到塑料性的操場(chǎng)，從石子跑道到橡膠跑道，都是為了我們學(xué)生著想，不讓摔腳后受傷的事情重演。兩個(gè)月都沒(méi)有升國(guó)旗了，我好懷念��！兩個(gè)月都沒(méi)有演奏國(guó)歌了，兩個(gè)月都沒(méi)有吹過(guò)長(zhǎng)笛了。
今天終于實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望了，吹著國(guó)歌我好激動(dòng)��！從今往后，我要更加好好的學(xué)習(xí)了，馬上我就要升初中了。
開(kāi)學(xué)啦四年級(jí)作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，新的學(xué)期又來(lái)了。為了在將來(lái)的考試成績(jī)能令人滿(mǎn)意，為此，我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
語(yǔ)文：語(yǔ)文分為四大類(lèi)：字詞，課文，閱讀，作文。字詞：在以后的抄寫(xiě)作業(yè)當(dāng)中，要認(rèn)真抄寫(xiě)，最好不要抄錯(cuò)。聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)中，就是讓你發(fā)現(xiàn)自己抄寫(xiě)的作業(yè)寫(xiě)得認(rèn)不認(rèn)真，聽(tīng)寫(xiě)不要錯(cuò)太多。如果聽(tīng)寫(xiě)本上，你有錯(cuò)誤，那就要認(rèn)真改錯(cuò)，等在考試前把自己聽(tīng)寫(xiě)本上的錯(cuò)誤再在其它本子上改錯(cuò)。字詞的拼音，生字，組詞都要好好練習(xí)，注意。課文：我們班上學(xué)期課文背誦情況很差，所以，我們要在課文方面多下功夫。老師毎教完一課，我們就要多花點(diǎn)時(shí)間和精力去背誦課文，背課文前要先讀課文三遍，然后把自己不熟的地方多讀幾遍。如果你把課文背了下來(lái)，回家還要把課文里難寫(xiě)的字多寫(xiě)幾遍，課文要經(jīng)常讀，背。閱讀：閱讀題的短文要讀三遍以上，邊讀邊思考問(wèn)題，答題切勿太簡(jiǎn)單，也不能答得和問(wèn)題不沾邊。答題最好用自己的話回答，一定要認(rèn)真答題。作文：留心觀察周?chē)氖挛�，并及時(shí)記下來(lái)。多看課外書(shū)，多積累好詞好句。按照題目去寫(xiě)，不能跑題，不能多涂改，字要漂亮寫(xiě)人要把人的外貌，特點(diǎn)寫(xiě)詳細(xì)，寫(xiě)事要有時(shí)間，地點(diǎn)，人物，事件，經(jīng)過(guò)
數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)分為兩大類(lèi)：計(jì)算，解決問(wèn)題。計(jì)算：算式的等于號(hào)是4毫米，遞等式如果前面錯(cuò)，后面就步步錯(cuò)。做題不要那么死板，要會(huì)靈活運(yùn)用。每當(dāng)我們?cè)跈z查題目的同時(shí)，要仔細(xì)檢查計(jì)算題，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)往往是因?yàn)橛?jì)算題而失去滿(mǎn)分的。解決問(wèn)題：老師說(shuō)，做解決問(wèn)題要先理解題目的意思，看題要仔細(xì)，要把答和單位寫(xiě)清楚，算式的答案寫(xiě)對(duì)。
英語(yǔ)：英語(yǔ)試卷分為兩部分：聽(tīng)力，筆試。如果老師布置了聽(tīng)光盤(pán)的作業(yè)，我們就要認(rèn)真地聽(tīng)20分鐘以上，聽(tīng)完后，我們就要完成口語(yǔ)作業(yè)。做抄寫(xiě)作業(yè)時(shí)，字母要在四線格上寫(xiě)，不可以出格，也不可以寫(xiě)得太小，要寫(xiě)規(guī)范。每一個(gè)筆畫(huà)都要認(rèn)真仔細(xì)地寫(xiě)，邊寫(xiě)邊拼讀字母，這樣就容易默寫(xiě)單詞了。如果試卷上有抄寫(xiě)單詞的題目，千萬(wàn)不能抄錯(cuò)或少抄字母，不能犯低級(jí)錯(cuò)誤。
回到家后，要認(rèn)真完成各科作業(yè)。語(yǔ)文要讀課文三遍，預(yù)習(xí)時(shí)，要給生字標(biāo)拼音和詞語(yǔ)，給課文分自然段。數(shù)學(xué)作業(yè)做完后，要仔細(xì)檢查，減少錯(cuò)誤。英語(yǔ)作業(yè)如果有口語(yǔ)作業(yè)，那就要先聽(tīng)光盤(pán)20分鐘以上，把字母讀準(zhǔn)。如果有抄寫(xiě)作業(yè)，那就要把字母寫(xiě)規(guī)范。
我相信，通過(guò)我的努力，遵守計(jì)劃執(zhí)行，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)不斷提高的。
開(kāi)學(xué)啦四年級(jí)作文 篇5
快開(kāi)學(xué)了，新的學(xué)期之旅開(kāi)始了，我可要好好做完最后一年的小學(xué)生，因?yàn)轳R上就要升初中了，我要用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答我的老師，我的父母和我的母校。
當(dāng)然，想變的更好，就要將五年級(jí)的不足到六年級(jí)的時(shí)候完善，現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么樣改正吧，我的三門(mén)主課，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)都缺乏溝通，因?yàn)橹挥袦贤ǎ拍苁箮熒嗷チ私�，發(fā)生錯(cuò)誤及時(shí)改正。我的方法就是在平常生活中就要習(xí)慣開(kāi)朗溝通，習(xí)慣成自然，從現(xiàn)在起我一定要戰(zhàn)勝自己的內(nèi)向，并且我相信一定能成功。
我的三門(mén)主課犯同樣錯(cuò)誤的我已改正，而不一樣的也需要注意并加以改正。語(yǔ)文方面我還缺乏多讀書(shū)，因?yàn)橹挥卸嘧x書(shū)，才能更好理解文章的真意。也只有多讀書(shū)，說(shuō)話的口才才會(huì)變得更流暢。而數(shù)學(xué)缺乏的是拓展思維。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我好幾次都是因?yàn)橄肓艘话�，另一半沒(méi)有想到，導(dǎo)致錯(cuò)誤率增高，所以不要把思考時(shí)控制在一個(gè)范圍里，要把問(wèn)題思考完整，而英語(yǔ)是三門(mén)主課中最讓我頭痛的一門(mén)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)毛病，自認(rèn)為我的語(yǔ)法掌握的不錯(cuò)，其實(shí)卻不然，在這次大戰(zhàn)中我好幾道題錯(cuò)了都是因?yàn)檎Z(yǔ)法，說(shuō)明我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，馬虎了，這個(gè)毛病很大，從四年級(jí)下冊(cè)遺傳到五年級(jí)下冊(cè)。所以我一定要認(rèn)真聽(tīng)課，細(xì)心做好每一道題，不要被表面的簡(jiǎn)單而迷失自己，同時(shí)，我也要大聲讀英語(yǔ)并牢牢記住。
怎么樣？這個(gè)方案還可以嗎？如有寶貴的建議，請(qǐng)多指點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)啦四年級(jí)作文 篇6
開(kāi)學(xué)啦,開(kāi)學(xué)啦!小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢飛舞,柳樹(shù)姑娘也梳著自己的長(zhǎng)辮子,來(lái)迎接這開(kāi)學(xué)的第一天.
清晨一大早,我就背上自己漂亮的小書(shū)包去上學(xué),一路上,又蹦又跳,特別高興.我想：又可以和同學(xué)們一起游戲,一起學(xué)習(xí)嘍!
瞧呀,小草弟弟脫掉了黃衣裳,穿上了一身淡綠的新衣裳； 啊,我們的校園仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著一絲絲春意!
“叮鈴鈴…”來(lái)到教室時(shí),令我意想不到的是今天就開(kāi)始正式上課了.往年,開(kāi)學(xué)的第一天都是發(fā)了新書(shū)就回家,今年的第一天…老師開(kāi)始講課了,同學(xué)們都仔細(xì)地聽(tīng)著,認(rèn)真地思考著,踴躍地發(fā)言著,今年的第一天的確與眾不同!
“叮鈴鈴…”下課了!
“嘰嘰喳喳…嘰嘰喳喳…”,連小鳥(niǎo)都在不停地叫喚我們呢!同學(xué)們快步走出教室,寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)了.同學(xué)們有的跳皮筋,有的踢鍵子,還有的在玩老鷹捉小雞…花兒妹妹依然那樣艷麗,在陽(yáng)光下?tīng)N爛開(kāi)放；大松樹(shù)哥哥還是那樣的威武,筆直地挺立在草坪左右,像士兵一樣日夜守護(hù)著我們那可愛(ài)的校園.
看著這熟悉的情景,我的心中充滿(mǎn)了美好的憧憬.
良好的開(kāi)始,是成功的一半,我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí),奔向一個(gè)完美的新學(xué)期,創(chuàng)造新的成績(jī).
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