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      2. 人四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-15 13:28:57 四年級(jí)作文 我要投稿

        人四年級(jí)作文匯總10篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的人四年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        人四年級(jí)作文匯總10篇

        人四年級(jí)作文 篇1

          遼闊無(wú)邊的大沙漠,下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。到了早上,沙漠里冒出了兩種植物。一個(gè)是暫時(shí)被沙土掩蓋著的仙人掌,另一個(gè)是被暴風(fēng)雨刮來(lái)的蘆葦草。

          蘆葦草一安頓完自己,就開(kāi)始觀看周?chē)木吧恕K匆?jiàn)這里除了黃色還是黃色,多難看啊。尤其是他身邊的這個(gè)家伙,又矮又肥胖又有刺,就嘲笑他:“這位,你叫什么名字呀?”

          “你好,我叫仙人掌!

          “原來(lái)是難看的仙人掌呀!你看我多美麗呀。我長(zhǎng)得又高,身材又苗條,葉片又長(zhǎng)又綠,完全是沙漠里獨(dú)有的風(fēng)情!

          仙人掌聽(tīng)了蘆葦草的話,很生氣,可是他知道爭(zhēng)論是無(wú)法改變別人的無(wú)知和偏見(jiàn)的,他就不和蘆葦草一般見(jiàn)識(shí)了。而蘆葦草看仙人掌說(shuō)不過(guò)他,就在一旁洋洋得意了。

          后來(lái)過(guò)了很多很多天,都沒(méi)有下雨,仙人掌一直在快樂(lè)的生長(zhǎng),可又細(xì)又長(zhǎng)的蘆葦草根本不適應(yīng)這沙漠的氣候,卻快要枯死了。仙人掌看見(jiàn)了,也沒(méi)有理會(huì)蘆葦草,看著病怏怏的蘆葦草,也只能心有余,力不足。蘆葦草只能在對(duì)雨的幻想中死去。

        人四年級(jí)作文 篇2

          這天是我最難忘的日子,因?yàn)榻裉煳揖鸵嫌钪骘w船飛向神秘的太空了!以前我總是幻想太空中的一切,向往著神秘的宇宙。

          中午,我終于坐上了期盼已久的飛船。倒計(jì)時(shí):“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,發(fā)射。”“轟隆”一聲,我坐著飛船來(lái)到了太空。在太空中,我看見(jiàn)了我們?nèi)祟?lèi)母親——地球,她像一個(gè)圓圓的又有許多顏色的小皮球。

          我打開(kāi)艙門(mén),一不小心被一個(gè)不明物體撞到了。我便昏迷過(guò)去了。當(dāng)我醒過(guò)來(lái)時(shí),我見(jiàn)到一只外星人,那只外星人身體綠綠的,鼓著一對(duì)大眼睛對(duì)我說(shuō):“放心吧,我不會(huì)傷害你的!薄澳銜(huì)說(shuō)中文,這真是太好了!”我興奮地說(shuō)道!澳悄隳茏屛一氐降厍騿幔俊蔽覇(wèn)!澳,不過(guò)我們算朋友嗎?”“我們應(yīng)該算朋友!蔽覔蠐项^說(shuō)道!澳銈儊(lái)自哪個(gè)星球呀?”我好奇的問(wèn)!拔襾(lái)自蘇柏絲星!

          在他的幫助下,我回到了地球,同事們見(jiàn)我活生生的站在他們面前,他們又叫又跳地 說(shuō):“她回來(lái)了!蔽议_(kāi)心地說(shuō):“對(duì)不起,讓大家擔(dān)心了,不過(guò)我有一個(gè)好消息告訴大家,我們見(jiàn)到外星人了,他們是蘇柏絲星人。”

          從那以后,我們和他們有了來(lái)往,還認(rèn)識(shí)了許多其他星球的朋友。我呢?成了一個(gè)宇宙明星。我還幫助過(guò)他們:他們星球發(fā)生了災(zāi)難,于是,他們星球就派一個(gè)叫拉柏星的外星人開(kāi)著飛船來(lái)向我們發(fā)出求救信號(hào)。我們知道了就開(kāi)著飛船來(lái)到了他們的星球,正要下飛船時(shí),船長(zhǎng)就安排道:“我們兵分兩路,你們幾個(gè)去幫助他們,剩下的去找其他星球的朋友來(lái)幫助他們!蔽覀?cè)谒麄冃乔蛏蠋土怂麄冎,我和同事們得到了“宇宙英雄”的稱(chēng)號(hào)。

          經(jīng)過(guò)這件事后,我們和他們關(guān)系更親密了,感情更深了。我喜歡這些外星人朋友!

        人四年級(jí)作文 篇3

          星期天上午,我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。路上,我被一個(gè)修鞋的小攤吸引住了

          不知怎的,這個(gè)貌似不起眼的小攤前竟圍著許多人。那些圍觀的人一邊看著一邊頻頻點(diǎn)頭,嘖嘖稱(chēng)贊。這一切引發(fā)了我強(qiáng)烈的好奇心。我想看看這個(gè)修鞋攤為什么引起了人們那么大的興趣,便湊上前去,擠進(jìn)了人群。 修鞋匠是一個(gè)二十多歲的青年,身穿工作服,腰間系著藍(lán)圍裙,清瘦白凈的臉上一雙烏黑發(fā)亮的眼睛里閃著機(jī)敏的光。 一女青年把沒(méi)了后跟的一只皮鞋遞了過(guò)來(lái),修鞋師傅看了看,用商量的口吻說(shuō):“用釘子釘,還是用黏合劑粘上?!憋@然,那女的在著方面是外行,沒(méi)馬上答話。青年師傅看出了女青年的茫然,便建議說(shuō):“還是用黏合劑,這既美觀又省錢(qián)!迸嗄挈c(diǎn)了點(diǎn)頭。青年師傅熟練地操作著,切磨后,從一個(gè)暗色的瓶子中取出黏合劑,均勻地涂在后跟上。粘好了,我以為成功了,誰(shuí)知他卻反身把身后的長(zhǎng)方形烘烤箱打開(kāi),打亮了里面那兩只大燈泡,把鞋子放了進(jìn)去!暗煤姘雮(gè)小時(shí)左右才行。”。青年師傅一邊往回走,一邊說(shuō),“時(shí)間是長(zhǎng)了一些,我現(xiàn)在正準(zhǔn)備研究一種新型快速的黏合劑,那樣會(huì)又快又好!

          這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)師傅的腳有些異常,右腳要比左腳長(zhǎng)好多,鞋子也是特制的。 當(dāng)我從書(shū)店買(mǎi)書(shū)回來(lái)時(shí),鞋攤邊的人已漸漸地散去了,青年師傅從提包里拿出一本書(shū)看了起來(lái),我好奇地走過(guò)去看,只見(jiàn)是一本外文雜志。他讀得那么入神,連字典也不用翻,看來(lái)他是有一個(gè)外文水平的。 他——身殘志堅(jiān),立足與平凡的崗位,為了人民的需要勤奮地鉆研,這不是曾經(jīng)當(dāng)過(guò)大夫的史蒂芬遜,做過(guò)報(bào)童的愛(ài)迪生所走過(guò)的道路嗎?

        人四年級(jí)作文 篇4

          木佳瑾是一個(gè)小女孩,她學(xué)習(xí)優(yōu)異,成績(jī)傲人,但有一個(gè)缺點(diǎn)卻令別人不愿和她交往,木佳瑾一直想不通:為什么沒(méi)人和我做朋友呢?

          原來(lái),木佳瑾雖然成績(jī)好,但她卻有點(diǎn)兒驕傲,甚至是看不起別人,自然沒(méi)人和她做朋友?赡炯谚约簠s不以為然,覺(jué)得是別人有錯(cuò),自己學(xué)習(xí)好,怎么可能是自己有錯(cuò)呢?靈清清是木佳瑾的一位同學(xué),雖然學(xué)習(xí)不好,可為人大氣,大家都喜歡和她交朋友。

          思銀也是木佳瑾的一個(gè)同學(xué)。她也是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生,和木佳瑾不相上下?伤齾s從不驕傲,待人接物也是彬彬有禮的。

          有一次,木佳瑾想和思銀玩玩兒,便傲慢地走了過(guò)去,對(duì)思銀說(shuō)到:“喂!思銀,你又在干嗎呢?不會(huì)是在考慮怎么超過(guò)我吧?哈哈哈!”可思銀卻像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,坐在課桌旁,安靜的寫(xiě)著作業(yè)。“哈,你的字怎么寫(xiě)的這么丑?簡(jiǎn)直像是狗扒的!”木佳瑾在一旁譏諷著思銀,“喂!木佳瑾同學(xué),請(qǐng)你不要在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)打擾我!”思銀終于忍不住了,打斷了木佳瑾如飛雪般的冷嘲熱諷!八笺y,你以為你是誰(shuí)呀?我還不愿意和你玩呢!”木佳瑾有點(diǎn)兒惱羞成怒,對(duì)著思銀大吼道。這時(shí),旁邊的同學(xué)覺(jué)得木佳瑾太過(guò)分了點(diǎn)兒,便開(kāi)始指指點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)表自己的意見(jiàn):“木佳瑾怎么能這樣?”“就是!學(xué)習(xí)好也不能罵人!”“木佳瑾也太過(guò)分了點(diǎn)兒吧!”木佳瑾很不服氣,又對(duì)著同學(xué)們大吼大叫:“你們管什么閑事!哼,真是的!”同學(xué)們一邊嘟囔著,一邊回到了座位上。

          終于有一天,木佳瑾忍不住了,她放下了傲慢的架子,對(duì)著靈清清問(wèn):“清清,為什么大家都不愿意和我做朋友?”靈清清聽(tīng)完,笑了笑,說(shuō):“你呀,就是太驕傲了點(diǎn),如果你想現(xiàn)在這樣,放下學(xué)習(xí)好的架子,和大家交談,沒(méi)誰(shuí)會(huì)不愿意和你做朋友的!”木佳瑾聽(tīng)后,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          木佳瑾聽(tīng)了靈清清的話后,一直在想著她說(shuō)的話是什么意思。直到有一天,木佳瑾鼓起勇氣,和思銀交談時(shí),放下了以往的臭架子,和思銀歡樂(lè)的交談著。這時(shí),她才明白:人在這個(gè)世界上最重要的,不是成績(jī),不是看人低的臭架子,而是人與人之間最誠(chéng)心的交談,最誠(chéng)心的交友!

        人四年級(jí)作文 篇5

          我外婆家養(yǎng)了一只老母雞,快四歲了。它的脾氣很暴燥,也很兇猛。別說(shuō)雞,有時(shí)連我們?nèi)艘捕寂滤S浀糜幸淮,隔壁家大嬸?lái)我外婆家不知什么事,結(jié)果在家門(mén)口,被這只雞攔在了門(mén)外。它擺出一副要攻擊的樣子,伸長(zhǎng)脖子,一根根倒毛豎起來(lái),把頭壓得低低地,簡(jiǎn)直像一只斗雞。在外婆喂雞時(shí),別的雞都要等它吃飽了,才敢過(guò)來(lái)吃。不然,老母雞就會(huì)啄它們。而那些飛得不高的小飛蟲(chóng),往往都是它的美餐。

          今天,剛滿四歲的調(diào)皮的小弟弟又開(kāi)始胡鬧了。他今天的主意又改了,說(shuō)自己要雞吃。我一聽(tīng)這話,就連忙對(duì)他說(shuō):“如果你真要吃,就自己去抓吧!”。弟弟也神氣十足地說(shuō):“去就去,我可不怕雞呢!”弟弟剛想出門(mén),就被爺爺叫住了。爺爺對(duì)他說(shuō):“不要去碰那只老母雞”。并順手遞給他一個(gè)面包,當(dāng)早餐。弟弟拿起面包,啃了一口,就去抓雞了。弟弟學(xué)著外婆呼雞的樣子,但是雞不聽(tīng)他的,沒(méi)有一只過(guò)來(lái)。于是,他把手上面包,撕點(diǎn)下來(lái)拋給雞,雞這時(shí)才慢慢地圍過(guò)來(lái)。見(jiàn)時(shí)機(jī)已熟,弟弟盯住其中的一只就抓。但是,抓來(lái)抓去,就是抓不住。雞被追得四處亂飛。過(guò)了一會(huì)兒,弟弟有點(diǎn)累了,雞群也慢慢得靜下來(lái)。突然,弟弟身后沖出一只雞,直向他手中的面包撲了過(guò)來(lái),弟弟手上的面包被狠狠地啄了一口,幸好弟弟把面包抓得緊。原來(lái),沖來(lái)的不是“別人”,就是那只老母雞。弟弟急忙把拿面包的手邊舉高邊后退。但是老母雞一點(diǎn)也不放松,緊盯著他手上的面包。弟弟踢它幾腳,不管用,老母雞都躲開(kāi)了。沒(méi)辦法,弟弟只好把手中的面包往遠(yuǎn)處一拋,轉(zhuǎn)身就逃。但老母雞沒(méi)看到他拋出的面包,還是一個(gè)勁地追他。這時(shí),爺爺看到了,順手拿起一把掃帚,把老母雞給趕跑了。 “救”下了滿頭大汗的小弟弟。

          我嘆了口氣,笑著對(duì)弟弟說(shuō):“平時(shí)都說(shuō)人追雞,現(xiàn)在要說(shuō)雞追人了” 。

        人四年級(jí)作文 篇6

          我的家有很多花:芬芳撲鼻的玫瑰、亭亭玉立的水仙花、國(guó)色天香的牡丹……,但我更喜歡那頑強(qiáng)的仙人掌。

          媽媽為了給我樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好榜樣,為我買(mǎi)了個(gè)仙人掌。一開(kāi)始我很不喜歡它,它渾身長(zhǎng)滿了小刺。我把它放在灰撲撲的小角落里。爸爸澆水時(shí),也時(shí)常忽略了它。就這樣它忍受著饑渴,飽含著孤獨(dú)。

          有一次,我在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè),它渾身的刺竟然扎住我的小腳丫。我很生氣,一氣之下,我毫不猶豫地端起它的小花盆扔向草坪里去!芭尽钡囊宦暎』ㄅ杷て屏,泥散得滿地都是。仙人掌可憐地裸露出根須,奄奄一息地躺在花叢里。我放聲大笑。幾天后,我路過(guò)花叢,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)仙人掌,了、竟亭亭玉立著!我驚訝了,原來(lái)仙人掌有這樣的能耐!它好像在說(shuō):“哈哈!主人,人不可貌相呀!你怎么能以貌取人呢?”

          從此,我改變了對(duì)仙人掌的看法。我贊美它,因著它頑強(qiáng)的生命力;我敬佩它,因著它耐渴耐熱;我敬佩它,因著它有很大的毅力!它頑強(qiáng)地生長(zhǎng),不放棄自己的生命,熱著地綻放生命的光彩。

          生活中,不乏像仙人掌一樣的人,那堅(jiān)強(qiáng),倔強(qiáng),不追求個(gè)性張揚(yáng)的品質(zhì)也總能在最后給人一種驚喜,他們的生命也同樣精彩。

          我輕輕捧起仙人掌,把它放在我的書(shū)桌前,時(shí)不時(shí)看看它……。

        人四年級(jí)作文 篇7

          不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我總覺(jué)得有人跟蹤我。于是我在書(shū)桌前安了一塊小鏡子。在一個(gè)下著大雨的夜晚,我正埋頭寫(xiě)作業(yè),一抬頭,清清楚楚地看到鏡子里有個(gè)兔子似的機(jī)器人!我回過(guò)頭來(lái)驚訝的長(zhǎng)大了嘴巴,你、你、你是——誰(shuí)?你叫我‘好運(yùn)來(lái)’就行了!怪了,他會(huì)說(shuō)中國(guó)話!我靈機(jī)一動(dòng),那咋證明你是好運(yùn)來(lái)呢?你能給我把這作業(yè)做完嗎?三十分鐘之內(nèi)!沒(méi)問(wèn)題!嘿嘿!別吹大牛,到時(shí)完不成看你怎么說(shuō)!我非常得意。我相信,即使太陽(yáng)從西邊出來(lái),他也做不完!出乎我意料的是,他五分鐘就做完了!給媽媽檢查,滿分!

          我邁著四方步,美滋滋地來(lái)到房間。抱著機(jī)器人爬到床上,給他搭了一個(gè)舒適的小窩,然后在床上看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,我肚子咕咕的叫了幾聲,不知怎的想起了炸雞腿、可樂(lè)、巧克力糖忽然,看到了一個(gè)油亮亮的紙包,打開(kāi)一看,炸雞!又看到一袋糖,一抬頭,兩串冰糖葫蘆正向我笑呢!我欣喜若狂,狼吞虎咽地把它們卷進(jìn)肚子。墻壁忽然倒了一塊,露出了一個(gè)冰窖,透過(guò)玻璃門(mén),我清楚的看到有各種各樣的果汁,還有五顏六色的水果。我不管三七二十一就大吃大喝起來(lái)。一番痛飲之后,我趕快叫來(lái)了哥哥,哥哥驚呆了。我說(shuō):別喊!你想要什么?哥哥脫口而出:巧克力大蛋糕。一眨眼,一塊蛋糕已經(jīng)在他嘴邊了。哥哥說(shuō):哈!天下真有免費(fèi)的午餐!這全是兔子機(jī)器人的功勞。那機(jī)器人成我們的了!這事不能說(shuō)!行!忽然我手里沉甸甸的,呀!竟然是一大包陶泥!第二天,我和哥哥竟都得了雙百!太幸福了!

          家里有個(gè)機(jī)器人太好了!

        人四年級(jí)作文 篇8

          今天,我來(lái)向大家介紹我的家人。

          首先,我要介紹的是我漂亮的媽媽。雖然她有點(diǎn)羅嗦,但她做飯的手藝不錯(cuò)。我每次放學(xué)回家看到桌子上的美餐,高興極了,真想一口把這些美餐全吞進(jìn)肚子里。但媽媽很羅嗦,她常常說(shuō)“兒子,吃飽就行啦,別再吃啦,吃成小胖子啦”她每天都這么羅嗦,但我知道,這都是為我好,怕我吃成肥胖兒。下面我介紹我的爸爸,他的個(gè)子很高,身材很胖,尤其那個(gè)大肚皮,就像一個(gè)大西瓜。我和爸爸的感情特別好,爸爸說(shuō)我在三歲前,每天都睡在爸爸的大肚皮上。媽媽覺(jué)得爸爸的肚皮很難看,但我卻很喜歡爸爸的大肚皮。爸爸的'大肚皮里裝滿了智慧、寬容、對(duì)我和媽媽的愛(ài),F(xiàn)在我要介紹最后一位重要人物啦,那就是我。我的臉很胖,身體看上去也很結(jié)實(shí),但我經(jīng)?人裕看慰人远己軈柡Α

          媽媽說(shuō)我是家里的小麻煩。但我是一個(gè)快樂(lè)的孩子,我經(jīng)常都笑呵呵的,我會(huì)做很多鬼臉,常常惹得爸爸媽媽哈哈大笑,媽媽又說(shuō)我是家里的開(kāi)心果。我都搞不清我到底是家里的小麻煩還是開(kāi)心果。我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)我的家。

          四年級(jí)我的家人作文300字9

          我的家有5人,他們是奶奶,姐姐,媽媽?zhuān)职趾臀摇?/p>

          我的爸爸是一個(gè)名副其實(shí)的吃貨,他今年已經(jīng)43歲了。我的爸爸只要開(kāi)始吃,就狼吞虎咽?吹剿缘娜藳](méi)有一個(gè)不說(shuō)他胃口大,就是這個(gè)吃把我的爸爸的體重到200斤。他以前說(shuō)要減肥,但沒(méi)這毅力,到現(xiàn)在還是沒(méi)減一點(diǎn)。

          我的媽媽100斤,和我爸爸一點(diǎn)也不像,媽媽很喜歡織毛衣。她一有時(shí)間,就開(kāi)始織毛衣。我身上的毛衣都是我媽媽織的。我的毛衣誰(shuí)看誰(shuí)就夸媽媽心靈手巧。因此,我非常的得意。

          我的姐姐是一個(gè)非常有學(xué)問(wèn)的大學(xué)生。她非常的喜歡讀書(shū),只要她一看到書(shū),誰(shuí)都別想吵到她。我的作業(yè)只要有“攔路虎'',我就問(wèn)姐姐,姐姐就一一跟我講解,把我弄懂這題。

          我的奶奶已經(jīng)66歲,但她手勁很厲害。我跟她玩扳手腕時(shí)常常是她的手下敗將。她燒的菜很好吃,吃的人都說(shuō)奶奶燒的菜好吃。你別看她老,但她樣樣都能做,我非常的佩服她。

          我是一個(gè)非常調(diào)皮的男孩,我喜歡打籃球和踢足球。我是家中的“開(kāi)心果,”經(jīng)常把家人弄得哭笑不得。我在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,學(xué)習(xí)常常很入迷。如果你想跟我交朋友,那就寫(xiě)信給我吧!

          這就是我的一家人。

        人四年級(jí)作文 篇9

          今天下午,我和媽媽正在睡午眠,“鈴鈴鈴…”傳來(lái)一陣手機(jī)鈴聲。媽媽拿起手機(jī)說(shuō):“喂,您是誰(shuí)?”“我是門(mén)衛(wèi),你們家有個(gè)包裹,趕快去郵局領(lǐng)取吧!記著要拿身份證哦!”我一聽(tīng)非常高興,想肯定是我可愛(ài)的機(jī)器人瓦力寄回來(lái)了,于是和媽媽趕緊騎自行車(chē)取瓦力去了。

          到郵局了,可是郵局的門(mén)已經(jīng)關(guān)了一半了,媽媽硬鉆進(jìn)去,拿出身份證問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)包裹在這領(lǐng)取嗎?”那位叔叔說(shuō):“包裹不在這兒取,在東五十米的那個(gè)郵局取!闭f(shuō)完,他用手指了指。我和媽媽便以風(fēng)一般的速度向那個(gè)郵局奔去。到了,媽媽又拿出身份證說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)包裹在這領(lǐng)取嗎?”那個(gè)阿姨說(shuō):“請(qǐng)隨我來(lái)!蔽以谕膺吙粗孕熊(chē),過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)媽媽拿著一個(gè)小盒子出來(lái),媽媽看著我著急的樣子不忍心我多等就要拆開(kāi),我對(duì)媽媽說(shuō):“回家再拆吧,現(xiàn)在拆開(kāi)弄壞了怎么辦呢?”

          啊,終于到家了!我回家第一件事就是拆開(kāi)這個(gè)小盒子,我用小刀小心翼翼地在盒子上割開(kāi)一條縫,拆開(kāi)了,我看到了好多防震泡沫,可愛(ài)的黃灰色的瓦力被包在一個(gè)透明袋里,做工很精致。我拿出來(lái)左看看,右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)它的頭和胳膊可以自由的轉(zhuǎn)動(dòng),它的慣性極強(qiáng),用力推它可以跑出很遠(yuǎn)。

          晚上,我把一個(gè)假刀放在瓦力右手上,用剪刀剪了一個(gè)小盾牌放在瓦力的左手上,還用紙做了一個(gè)頭盔,大喊“瓦軍來(lái)了,快跑呀!”我讓爸爸媽媽看了看,他們都說(shuō)很漂亮。

          我反復(fù)的把玩著瓦力,不忍心放下它,這可是我日日盼夜夜思的可愛(ài)的機(jī)器人瓦力啊!

        人四年級(jí)作文 篇10

          我們一家四口,爸爸、媽媽、妹妹和我,每個(gè)人都很有特點(diǎn)、個(gè)個(gè)都很特別。

          “貓頭鷹”爸爸

          我的爸爸就像一只“貓頭鷹”,每天早出晚歸,工作到很晚,非常忙碌。經(jīng)常早上6點(diǎn)多就出門(mén)上班了,那時(shí)候我都還沒(méi)起床。爸爸中午也不回家,到了晚上我都睡下了才回來(lái),這樣我們就會(huì)常常見(jiàn)不到面。好希望爸爸能夠多給我們一些時(shí)間,多陪陪家人啊。

          “孔雀”媽媽

          我的媽媽就像一只美麗的“孔雀”,即愛(ài)漂亮又愛(ài)干凈,全家的衛(wèi)生媽媽全包圓了,掃地、疊被子、做飯……樣樣在行。每天早晨上班前,媽媽都要在鏡子前捯飭很長(zhǎng)時(shí)間,畫(huà)一個(gè)精致的妝,穿上一件得體的衣服,媽媽常說(shuō),悅?cè)藧偧,一天好心情?/p>

          “小猴子”妹妹

          我的妹妹就像一只“小猴子”,上躥下跳,非常調(diào)皮,經(jīng)常會(huì)搞點(diǎn)惡作劇。有一次,我外出剛回家就發(fā)現(xiàn)大事不妙,我的作業(yè)本上全是墨水,可把我心疼壞了。剛想發(fā)火,一回頭卻看到一個(gè)“小丑”,妹妹把彩筆全畫(huà)到了臉上,黃色的嘴巴、紅紅的眼睛、五顏六色的腮紅,真是又可氣又好笑。

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