精選螞蟻四年級(jí)作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的螞蟻四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
螞蟻四年級(jí)作文 篇1
螞蟻,我們對(duì)這種生物再熟悉不過(guò)了。大大的頭、擺動(dòng)的觸須和幾對(duì)細(xì)細(xì)的足,它們成天從窩中出來(lái),那忙忙碌碌找食物的身影,遍布了每一個(gè)角落。
我又在樓前發(fā)現(xiàn)了它們。它們依舊在尋找那一成不變的目標(biāo)——食物。我拿出一個(gè)瓶子,看看它在里面回是什么樣的舉動(dòng)。我把一瓣橘子放進(jìn)去,讓它橫躺在地上,等待著螞蟻“上鉤”。螞蟻的警惕性很高,一見從天而降的食物,馬上急急地往反方向爬,像個(gè)“膽小鬼”。過(guò)了一會(huì)兒,見瓶子還倒在那兒,就爬過(guò)來(lái),到了瓶子的邊沿上。我一心急,拿起瓶子看,不料,螞蟻一下子掉下來(lái),卻安然無(wú)恙,只扭了幾下身子,又朝前爬去。我更急了,急忙用瓶子罩住了一只螞蟻,那螞蟻卻是個(gè)“倔脾氣”,在瓶子里面團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),偏偏不肯爬上去,我只好把它“解放”了。
實(shí)在惱了,請(qǐng)來(lái)媽媽幫忙,捉到了一只螞蟻。但不過(guò)
一會(huì)兒,螞蟻又神秘“失蹤”了。
螞蟻呀,你真有趣!
螞蟻四年級(jí)作文 篇2
有個(gè)公園里發(fā)生了一件關(guān)于小螞蟻丁丁的事情,事情是這樣的:一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,螞蟻丁丁出來(lái)玩耍。突然,一個(gè)白色的閃亮的長(zhǎng)棍在遠(yuǎn)處發(fā)光,這閃閃發(fā)亮的光,吸引了螞蟻丁丁的視線。螞蟻丁丁離開跑了過(guò)去,一看,原來(lái)是根白色的大骨頭。螞蟻丁丁樂(lè)樂(lè),離開像離弦的箭一樣飛奔到家里,通知兄弟姐妹一起去搬大骨頭,為了那根可口的大骨頭,螞蟻丁丁著急地說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn)!再不快點(diǎn),大骨頭就要消失了!螞蟻丁丁說(shuō)完,它就帶著兄弟姐妹們一起去搬骨頭了。當(dāng)小螞蟻們看到這根可口的大骨頭后,口水就開始吧嗒吧嗒地流。螞蟻丁丁對(duì)兄弟姐妹說(shuō):”別發(fā)呆了,快動(dòng)手吧!“隨后,螞蟻丁丁和兄弟姐妹就開始搬骨頭了。他們一邊搬,一邊喊口令,不一會(huì)了,骨頭就搬到家了,螞蟻丁丁和兄弟姐妹們快樂(lè)地嘗起了大骨頭。
從這件事,我明白了一個(gè)道理:有時(shí)需要好幾個(gè)人做的事,我們需要齊心協(xié)力,如果我們不齊心協(xié)力,我們不僅不能把這件事完成,還會(huì)打起架來(lái),不能成為好朋友。所以,我們要齊心協(xié)力,萬(wàn)眾一心。
螞蟻四年級(jí)作文 篇3
說(shuō)起螞蟻,你一定不陌生,螞蟻家族分布廣泛,它也是群居動(dòng)物,在一個(gè)大家族中會(huì)有一位蟻后掌管天下。螞蟻不但數(shù)量多,種類也很多,有白蟻、紅螞蟻、黑螞蟻。在生活中最常見的是黑螞蟻,它總是很忙碌地尋找著食物或者忙著搬家,沒(méi)有什么破壞性。紅螞蟻就不一樣了,它會(huì)搶走黑螞蟻的小仔養(yǎng)在自己的洞穴里讓他終身成為自己的傭人,真成了名副其實(shí)的“黑傭”了,而黑螞蟻也因打不過(guò)群體廣泛的紅螞蟻,所以經(jīng)常受紅螞蟻的欺侮,只好忍氣吞聲。
白蟻既不像黑螞蟻那樣無(wú)能,也不像紅螞蟻那樣霸道。它是一位身穿白衣的神秘使者,它的食量驚人,一群白蟻半小時(shí)足可以把一頭小羊羔變成一堆白骨,聽了真令人毛骨悚然,所以白蟻是最具有破壞性的螞蟻。
聽了這些介紹,你一定會(huì)對(duì)螞蟻敬而遠(yuǎn)之,但螞蟻也有它的可貴之處。在生活中,我經(jīng)?吹竭@樣的情景:一大群螞蟻抬著一條生命垂危的大青蟲回洞穴里。會(huì)有一只螞蟻當(dāng)指揮員帶領(lǐng)著眾螞蟻“翻山越嶺”,它們會(huì)互相碰觸觸角,好像在傳遞著什么信息,如果此時(shí)四下里有出來(lái)“閑逛”的螞蟻,看到此景也一定會(huì)加入隊(duì)伍,盡自己的綿薄之力。我故意把一片樹葉橫放在它們前進(jìn)的道路上,原以為它們會(huì)四處逃散,沒(méi)想到,它們很有組織地繞過(guò)那片樹葉,依然排著整齊的隊(duì)伍扛著大青蟲浩浩蕩蕩的向洞穴行進(jìn),真是太讓我佩服了!
螞蟻不僅在搬運(yùn)食物時(shí)這樣,挖洞穴時(shí)的情景也很讓我佩服。你瞧,螞蟻正用它那細(xì)小的腿當(dāng)“推土機(jī)”、“壓路機(jī)”、“鏟車”等工具,把多余的土塊拼命往外推,別看它的“挖土工具”那樣的柔弱,仿佛一折就斷,而且它也不是什么挖洞專家,可螞蟻還是這樣的賣力,它們不但要挖蟻后的“房間”,還要挖繁殖小仔的“房間”,它頭上的觸角一揮,仿佛在說(shuō):“沒(méi)辦法,我們做螞蟻的生來(lái)就這命。”呵呵,這可愛(ài)的小東西,我還真有點(diǎn)喜歡上它們了!
一個(gè)小小的身軀,竟然隱藏著那么大的力量,在我眼中,它不再是那不起眼的小黑點(diǎn),而是一種力量,一種精神,值得我向他們致敬!
螞蟻四年級(jí)作文 篇4
大自然神奇無(wú)比,只要我們肯仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奇妙的現(xiàn)象。我曾經(jīng)遇到過(guò)這樣一件事,使我對(duì)大自然充滿了好奇。
有一次,我在外婆家吃飯,不小心把一塊肉掉到了地上,忽然,我看見有一只小螞蟻爬到了肉上,我就仔細(xì)觀察著這只小螞蟻,小螞蟻就去搬肉,它搬呀搬,搬不動(dòng)肉,就掉頭走了。我本以為小螞蟻搬不動(dòng)肉,不來(lái)搬了。小螞蟻在路上,看見了一只大螞蟻,它跟大螞蟻碰碰觸角,仿佛在說(shuō):“朋友,我發(fā)現(xiàn)了一塊肉,我搬不動(dòng),你去叫點(diǎn)“士兵”來(lái)一起合作!贝笪浵侎R上回到了洞里。沒(méi)等一會(huì),大螞蟻就帶著兩隊(duì)“兵團(tuán)”趕到了。它們齊心協(xié)力,有的在前面拉,有的在后面推,等等。最后,螞蟻們把肉抬回了“家”。因?yàn)槎纯谔。b不下肉,螞蟻們就把肉分成一塊一塊,推進(jìn)了洞里。
螞蟻不只是團(tuán)結(jié),它還有一大神奇之處:那就是聰明!爸爸跟我講:“有一次,他把粘滿蒼蠅的粘紙扔到了地上,有一只螞蟻看見了蒼蠅,發(fā)現(xiàn)粘紙很粘,就想辦法和伙伴們一起找來(lái)沙子,鋪了一條到達(dá)蒼蠅的“小路”,最后,把蒼蠅抬回了洞!
小小螞蟻還是天氣預(yù)報(bào)員呢!如果我們出門想知道天氣,那就要看小螞蟻啰,只要一看到螞蟻搬家,那就是要下雨了。
打自然真是豐富多彩,不只是螞蟻神奇,還有很多神奇的生物等著你去觀察呢!
螞蟻四年級(jí)作文 篇5
螞蟻可以說(shuō)是最常見的動(dòng)物了,它們幾乎時(shí)時(shí)刻刻都在收集食物,許多童話都把螞蟻比喻成勤勞善良的“代言人”。
瞧,螞蟻們又在地上找食。它們?cè)谝粔K腐爛的肉旁邊簇?fù)碇,還躍躍欲試著搬起這個(gè)龐然大物。但,肉沒(méi)有絲毫移動(dòng),它們便焦急地爬來(lái)爬去,仿佛在等待“援兵”的來(lái)到。我一邊注視著它們,一邊在心中暗暗稱奇:這里剛剛鋪滿了新磚,邊緣還用水泥把泥“凝住”了,在這種環(huán)境下,居然還有螞蟻!這小生命真是頑強(qiáng)!看看那些螞蟻,有的竟舍棄了這過(guò)重的食物,去尋找更多的美味了。我忍不住了,從面包上掰下一小片放在螞蟻的不遠(yuǎn)處。幾只大一點(diǎn)的馬上爬過(guò)來(lái),忙活了一陣子,那一小片面包緩緩地“翻了身”看這兒有食物,一旁的幾只也趕緊爬過(guò)來(lái)幫忙。遠(yuǎn)看,幾個(gè)小黑點(diǎn)似乎是面包的花邊,把面包一點(diǎn)點(diǎn)往邊上推著。
等我背上書包準(zhǔn)備上樓時(shí),面包又“走”了好遠(yuǎn)了……
螞蟻四年級(jí)作文 篇6
“嗡嗡嗡”,夏日的午后,可惡的蒼蠅在外婆家廚房肆虐。老爸眼疾手快,拍死了好幾只。
我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“老爸,后山螞蟻多,我們將這些蒼蠅給螞蟻當(dāng)食物怎么樣?”“好主意!”說(shuō)完,老爸就把“尸體”運(yùn)送到后山,爸爸把蒼蠅放在好幾只螞蟻跟前。不一會(huì)兒,有只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物。它在蒼蠅周圍繞了幾圈,就急匆匆地向前走了。
過(guò)了不久,浩浩蕩蕩的螞蟻隊(duì)伍出現(xiàn)了,一只、兩只、三只……在帶頭的小螞蟻的指揮下,來(lái)到蒼蠅身邊,把蒼蠅團(tuán)團(tuán)圍住。有的咬住蒼蠅的頭部,有的咬住蒼蠅的身體,還有的咬住蒼蠅的翅膀,齊心協(xié)力地開始搬運(yùn)蒼蠅。它們小心翼翼地向目的`地前進(jìn),突然,一塊大石頭擋住了去路,在避讓的過(guò)程中,一只螞蟻沒(méi)端穩(wěn),蒼蠅摔了下去,小螞蟻們也翻了個(gè)跟頭。正當(dāng)我眉頭緊皺時(shí),這些小家伙勇敢地聚集起來(lái),抖擻精神后重新搬運(yùn)。
看著井井有條的螞蟻們,我仿佛聽到它們正齊心喊著“一二,一二……”這種不輕易放棄、團(tuán)結(jié)一致的精神真讓人佩服。
螞蟻四年級(jí)作文 篇7
一個(gè)人從未坐過(guò)飛機(jī)。當(dāng)他坐到飛機(jī)里的時(shí)候,面孔嚇得發(fā)白。聽到發(fā)動(dòng)機(jī)的響 聲,他緊緊抓住椅子的扶手,閉上眼睛。五分鐘時(shí)間,他好象過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。聽 不到任何聲音后,他才慢慢睜開眼睛,大膽地從窗口向外了望。
“真了不起,”他向鄰座說(shuō),“飛得這樣高!您看,這些人全象螞蟻一樣!
“我只能告訴你,”鄰座冷冷地說(shuō),“這些都是真螞蟻。飛機(jī)還沒(méi)有起飛呢!”
有這么一只螞蟻,一天當(dāng)它正在一幢幾百層高的摩天大廈上看日出的時(shí)候掉了下去死了。于是警察狗開始尋找身上一點(diǎn)傷也沒(méi)有的螞蟻的死因。
豬說(shuō)它是摔下來(lái)死了的,驢卻不認(rèn)同,說(shuō)是螞蟻被開過(guò)來(lái)的飛機(jī)撞下來(lái)死的,而牛和馬都說(shuō)是路上的三輪車碾死的,可是最后狗卻說(shuō)不是,因?yàn)槲浵伾砩弦稽c(diǎn)傷都沒(méi)有,那么短命的螞蟻到底是怎么死的呢?
餓死的!
有一個(gè)美國(guó)人到澳洲去訪問(wèn),這個(gè)美國(guó)人很高傲,誰(shuí)也瞧不起。
一天他來(lái)到澳洲的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里參觀,當(dāng)看到農(nóng)場(chǎng)里養(yǎng)的牛時(shí),說(shuō):“這就是你們這里的牛嗎?”陪同人員說(shuō):“是的”。然后這個(gè)美國(guó)人說(shuō):“這也叫牛?我們美國(guó)的狗都比這東西大的多!
正當(dāng)這時(shí)這個(gè)美國(guó)人看到遠(yuǎn)處有一群袋鼠跳過(guò)。然后問(wèn)陪同人員:“這是什么?”陪同人員立即說(shuō):“這是我們澳洲的螞蚱”
螞蟻四年級(jí)作文 篇8
在一次語(yǔ)文興趣小組的活動(dòng)中,我才真正結(jié)識(shí)了螞蟻。
小時(shí)候,向老師帶我們大(1)班的小朋友到操場(chǎng)上玩,我也不知怎么了,不一會(huì)兒,兩只腳便爬滿了螞蟻,于是,我對(duì)螞蟻有了一種好奇的感覺(jué)。
長(zhǎng)大了,我也就參加了游泳隊(duì),時(shí)常走過(guò)大草地,總會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)螞蟻窩。而在那次語(yǔ)文興趣小組中,正是要求我們寫昆蟲的,從此,我每次遇見螞蟻窩的時(shí)候,總?cè)滩蛔〔壬蠋啄_,因?yàn)槲乙纯吹降赘C里有多少只螞蟻。漸漸地,我喜歡上了看書。有一次,我在家里翻到了一本《最新21世紀(jì)少年兒童百科全書》,那是幾年前大姨送給我的書。我翻開書一看,原來(lái)螞蟻還有各種各樣的呢,而且它們的生活習(xí)性和筑巢地點(diǎn)也不一樣。我仔細(xì)一看,咦!有一種叫侍蟻,身長(zhǎng)6毫米,在草地中筑巢,以雜草的種子為食;有一種叫小黃蟻,身長(zhǎng)2。5毫米,在巖石下筑巢;還有大黑蟻、四星大蟻......有許多螞蟻在我國(guó)是見不到的,比如說(shuō)裁縫蟻和蜜蟻。世界上的螞蟻種類真多!
自從我了解了螞蟻以后,每次看見螞蟻窩的時(shí)候,我不會(huì)像以前那樣踩幾腳,而會(huì)小心翼翼地從螞蟻窩旁繞過(guò)去。我真喜歡可愛(ài)的螞蟻。
螞蟻四年級(jí)作文 篇9
俗話說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”,螞蟻就是如此。
螞蟻,看似渺小的動(dòng)物,卻有偉大的力量。一旦發(fā)現(xiàn)有比自己體重多百倍的食物,它立刻有自己獨(dú)特的方法:給同伴傳遞信息。不管食物多么沉重,都可以看見螞蟻們齊心協(xié)力地一步一步地把食物送到巢穴的儲(chǔ)藏室里,因此我們看出團(tuán)結(jié)最終就是勝利。
螞蟻還有舍己為人的意識(shí),如果發(fā)生火災(zāi),成千上萬(wàn)的螞蟻就團(tuán)成一個(gè)龐大的球,不斷滾動(dòng),像一個(gè)大雪球快速滾去,從火海里許多螞蟻被燒焦,噼里啪啦的,外層的螞蟻將安全留給他人,將危險(xiǎn)留給自己。
我們大家也要學(xué)習(xí)螞蟻的高尚品質(zhì)。
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