成功四年級(jí)作文匯總6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的成功四年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
成功四年級(jí)作文 篇1
我有許多次成功的經(jīng)歷，有大有小。它們就像印在我腦海里一顆顆閃亮的小星星，其中有那么一顆算不上光彩奪目，卻讓我終生難忘。
寒假里的一天，爸爸帶我到萬(wàn)象城去溜冰，一到溜冰場(chǎng)，買好票，在爸爸的幫助下，我被全副武裝了起來(lái)。
我來(lái)到溜冰場(chǎng)上，一看，這里的人真多，有的滑得如在平地上似的，在中間它們就像小鳥一樣做著各種動(dòng)作；有的擺臂哈腰慢慢前行，時(shí)刻注視著旁邊，生怕被別人碰倒；有的扶著欄桿在邊上慢慢前行，像一只只小企鵝，而我也加入到了這個(gè)隊(duì)伍中。我腳擺出外“八”字，彎著腿，哈著腰慢慢往前滑行，就這樣一圈、兩圈、三圈……漸漸地我找到了輪滑的感覺(jué)，我不禁暗自竊喜，扶著欄桿的手也不自覺(jué)地松開了，撒腿就跑了起來(lái)，全然忘記了這是在冰上滑，可是沒(méi)多久悲劇就發(fā)生了， “撲通”一聲，我直接摔了個(gè)大跟頭，往前一趴，沒(méi)想到，溜冰還真有難度，膝蓋上也有一絲絲的疼痛感，我一看，原來(lái)護(hù)膝不知什么時(shí)候滑了下來(lái)，膝蓋擦到了堅(jiān)硬的冰上，頓時(shí)劃出了幾道細(xì)痕，鮮血冒了出來(lái)。爸爸看到了焦急地跑過(guò)來(lái)忙問(wèn)我怎樣，我滿不在乎地說(shuō)：“沒(méi)事，一點(diǎn)小傷不要緊。”我雖嘴上說(shuō)不要緊，但是還是有點(diǎn)疼的。
我小聲嘀咕道：“溜冰有這么難嗎？我就不信了�！彪S后把傷口簡(jiǎn)單處理了一下我又開始了滑冰。我認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作，左腿邁、右腿蹬、擺臂、彎腰，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)著……雖然是在冰上滑，可沒(méi)一會(huì)兒我的額頭上，卻依然有了滴滴汗珠。在我的不懈努力下，我終于能熟練地滑了，我開心地向爸爸做了個(gè)“耶”的手勢(shì)。
成功四年級(jí)作文 篇2
10月25日 星期六 晴
今天，我們老師布置了一個(gè)非常特殊的任務(wù)----種麥子。我想：這些小麥?zhǔn)悄敲床黄鹧�，真的有力量沖破泥土的禁錮嗎？
帶著凝問(wèn)，我把麥子放入水中，浸泡了兩小時(shí)后，小麥們個(gè)個(gè)腫得胖胖的，像一個(gè)胖娃娃。我先把盆底有洞的花盆裝滿泥土，然后小心翼翼地把小麥埋進(jìn)去。在做這些時(shí)，我的心里充滿期待，希望它快快長(zhǎng)大。
11月1日 星期六 晴
我天天陪它，今天終于有所收獲了。小麥們你追我趕，甲趕上了已，丙又超過(guò)了甲。在溫暖的陽(yáng)光下，小麥顯得十分青翠。好像一個(gè)早到是春的使者，在秋天里給我們帶來(lái)春意。
11月6日 星期四 晴
呀!這么多的小麥都枯死了，我頓時(shí)覺(jué)得十分失落：“這十二天的努力都白費(fèi)了�！蔽野研∶缤诔鰜�(lái)，埋在公園的榕樹下面�？砂l(fā)現(xiàn)，竟然還有一顆短短的小苗！
11月8日 星期六 晴
今天，我來(lái)給小苗澆水。一看，又驚又喜。驚的是發(fā)現(xiàn)那一棵小麥破土而出，奮力向上生長(zhǎng)，小巧的葉子像晶瑩剔透的碧玉，在金燦燦的陽(yáng)光下顯得十分青翠嬌艷；喜的是這棵小麥終于在死神與陽(yáng)光之間，選擇了陽(yáng)光。
這兩星期，小麥給我驚喜，也給我失落。我明白，成長(zhǎng)需要付出，我們也需要一份耐心。
成功四年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)人的一生中，有成功也有失敗。那次我學(xué)會(huì)游泳了，就是一次成功。
白市驛的天賜溫泉，我已經(jīng)不是只去過(guò)一次了，但次次都是帶上小弟弟小妹妹們才會(huì)帶的游泳圈。今天，我同樣是去白市驛的天賜溫泉，可行頭大不一樣：我?guī)Я擞斡剧R，目的，就是為了摘掉我頭上“旱鴨子”這頂帽子。
“學(xué)游泳簡(jiǎn)單，肯定簡(jiǎn)單！”我問(wèn)了好幾位游得很歡的叔叔阿姨，他們都這樣說(shuō)，看來(lái)，我不會(huì)游泳，不是游泳太難，是我沒(méi)有努力。我一邊想著，一邊把身上的游泳圈脫下來(lái)準(zhǔn)備游泳。因?yàn)闆](méi)有人教我游泳，所以我索性自己摸索了起來(lái)。游泳得先過(guò)浮在水面這關(guān)，可我老是浮不起來(lái)：仰著吧，要沉；側(cè)著吧，要沉；擺動(dòng)著吧，要沉……經(jīng)過(guò)幾番吃水、嗆水我終于摸索出了不會(huì)下沉的好方法：深吸一口氣，臉朝下，就可以像一根木頭一樣浮在水上了。
終于學(xué)會(huì)浮在水面上了，甭提我多高興了，我一個(gè)勁的往前游，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……十分鐘過(guò)去了，我納悶了：游了這么久，二十米長(zhǎng)的溫泉池怎么還沒(méi)游完呢？雖然池水略有混濁，可大概的方向不會(huì)錯(cuò)啊，怎么會(huì)還沒(méi)有到岸呢？帶著疑惑，我站了起來(lái)，一看：才“狗刨”了一半的距離 ，離池邊還差得遠(yuǎn)呢！
因?yàn)槲覍?shí)在是不會(huì)游泳，所以不得不找一旁游得正高興的一位叔叔請(qǐng)教，那位叔叔滿臉愉快地開始教我。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我終于勉強(qiáng)有了蛙泳的樣子，拋棄了狗刨式的泳姿。我再一游——兩分鐘就游到了池邊。
我終于品嘗到了成功的樂(lè)趣。
成功四年級(jí)作文 篇4
成功人士都是有小小的成功一步一步積累過(guò)來(lái)的。每一個(gè)小小的成功背后或許都有一段酸辛的故事。我畢竟也是一個(gè)熱愛(ài)生活的人，生活中也有許多小小的成功呢！
記得有一次，我路過(guò)思源廣場(chǎng)，看見(jiàn)一棵以前視而無(wú)睹的大樹。它站在那兒大約有400多年的歷史，真不愧為名副其實(shí)的行道樹。突然，一個(gè)思想莫名其妙地躥進(jìn)我的'腦海里：我能不能爬上這棵大樹呢？我的冒險(xiǎn)精神從來(lái)都是一發(fā)不可收拾的。
我摩拳擦掌，躍躍欲試。在樹底下尋找通向山頂?shù)穆�，在哪兒呢？我望著那盤虬臥龍般的枝干，心里納悶起來(lái)：這么大的一棵樹，怎么會(huì)沒(méi)有路呢？突然，我眼前一亮，這不是我要找的路嗎？
望著這么粗壯的大樹，我開始發(fā)慌：這么高的大樹，我能爬上去嗎？萬(wàn)以下不來(lái)怎么辦？萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦？哎！我什么時(shí)候變得婆婆媽媽的了？我盡量刪除掉剛才的想法。大膽的向上爬，我三五下就爬了上去�？磥�(lái)，沒(méi)有我想像的那么夸張。
我怕到了大樹的最頂層，抬頭望著天空，一縷縷陽(yáng)光透過(guò)綠油油的樹葉灑在我的臉上，感覺(jué)好愜意，好舒服。樹葉在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，像海面蕩起的波浪一樣，風(fēng)一吹，便開始扇動(dòng)起來(lái)。
我住足觀看了許久。突然，我看見(jiàn)天上飛翔的鳥兒。它們的行動(dòng)轉(zhuǎn)移了我的視線和想法。鳥兒在學(xué)習(xí)飛翔的過(guò)程中，不也要經(jīng)歷許多挫折，才能有一個(gè)小小的成功嗎？這何曾不象人一般，
我緩緩爬下了樹，不住地沉思著這一個(gè)令人沉思的話題…
成功四年級(jí)作文 篇5
在我的記憶里每一次嘗試都是令人難以忘記，像一顆顆五顏六色的珍珠一樣，那我就撿起一顆記憶猶新的珍珠吧！有一天，二姑爺答應(yīng)下午和我一起做蛋糕。聽(tīng)完之后，我興奮得一蹦三尺高。我們先準(zhǔn)備做蛋糕的工具，當(dāng)二姑爺打開裝有蛋糕工具的抽屜，里面的東西琳瑯滿目，令人眼花繚亂。我們拿出：碗、量杯、雞蛋、純牛奶……東西已經(jīng)準(zhǔn)備好了，下面當(dāng)然是做蛋糕了！首先是要把蛋清和蛋黃分開。之見(jiàn)二姑爺麻利地拿起雞蛋敲盤子的邊，然后大拇指往里按，蛋清就流出來(lái)了。但是我卻一次次的將雞蛋打在桌上，我不灰心，俗話說(shuō)：成功乃失敗之母。我又試了一次又一次，“耶！”我終于成功了！下一步該攪拌面粉了，我不停的篩呀篩，直到有些粗糙的面粉全部被我篩的光滑細(xì)膩。終于到了令我期待的一刻，我小心謹(jǐn)慎地把那些看上去并不起眼的那黃色細(xì)膩的面糊倒進(jìn)圓形的模具中，震出氣泡，放進(jìn)烤箱。蛋糕像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃，不時(shí)探出頭來(lái)看看情況。蛋糕慢慢膨脹，不一會(huì)，散發(fā)出陣陣香氣的蛋糕烤好了，二姑爺帶上手套把蛋糕拿了出來(lái)，我連忙嘗了一口，頓時(shí)感到心里像吃了蜜一樣的甜！
這一次嘗試，讓我知道做一件事情不能半途而廢，只有堅(jiān)持不懈，才會(huì)成功，才能嘗到成功的滋味！
成功四年級(jí)作文 篇6
在我的學(xué)習(xí)、生活中有許多成功的事，但最令我記憶猶新的要算作小臺(tái)燈了。
那是去年的夏天，放暑假前，老師給我們布置了一個(gè)非常特殊的作業(yè)――做一個(gè)帶有聲、光、電的科技小制作。我本來(lái)就對(duì)科技感興趣，聽(tīng)到這一件事可高興了。這不，我一回到家就冥思苦想起來(lái)。桌子上的小臺(tái)燈低著頭，似乎也在與我一同思考，我一抬頭，眼睛一亮，對(duì)，就做小臺(tái)燈！
制作工作開始了，首先干什么呢？做什么都要畫一個(gè)草圖，我就先來(lái)畫個(gè)電路圖吧。我以前學(xué)過(guò)電路圖，所以，畫這個(gè)也就沒(méi)那么大的難度了，燈罩和燈座也就讓雪碧瓶來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，畫好電路圖，下面可就要真刀真槍地大干一場(chǎng)了。前面幾步安裝，我都沒(méi)遇到什么困難，但當(dāng)我要固定電池、把電池與銅絲連起來(lái)的時(shí)候，我遇到了一連串的麻煩：電池?zé)o法放入燈座中；電池的正負(fù)極無(wú)論怎么樣也無(wú)法與銅絲相連等等。正在這個(gè)緊要的關(guān)頭，爸爸出現(xiàn)在我的面前，他發(fā)現(xiàn)了我的麻煩，便來(lái)提醒我：電池可不可以掉在空中 ?我一聽(tīng)，豁然開朗，便當(dāng)即采用了爸爸的辦法，輕松解決了一個(gè)問(wèn)題�？上旅嬉粋�(gè)，我就不知道怎么辦了。這時(shí)，爸爸拿出了電烙鐵又為我解決了第二個(gè)難題，其他的問(wèn)題也就迎刃而解了。經(jīng)過(guò)幾天的努力和精心制作，，我終于制成了可愛(ài)的小臺(tái)燈。
上學(xué)以后，我又把小臺(tái)燈拿到學(xué)校，讓科技課徐老師幫我修改，把小臺(tái)燈改進(jìn)越來(lái)越好。最后在學(xué)校的科技成果展覽中得到了許多同學(xué)的嘖嘖稱贊，我此時(shí)心中真是比吃了蜜還甜。