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      2. 螞蟻四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-13 10:31:42 四年級(jí)作文 我要投稿

        【推薦】螞蟻四年級(jí)作文八篇

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的螞蟻四年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【推薦】螞蟻四年級(jí)作文八篇

        螞蟻四年級(jí)作文 篇1

          說(shuō)到螞蟻,每個(gè)人都見(jiàn)過(guò),但是又有幾個(gè)人仔細(xì)觀察過(guò)呢?今年夏天,我們家來(lái)了這樣一群不速之客,也不知道是從哪里冒出來(lái)的,成群結(jié)隊(duì)地在家里爬來(lái)爬去。

          第一次看到家里住了這么一群東西,覺(jué)得挺新鮮,時(shí)不時(shí)還給它們?nèi)鳇c(diǎn)米放點(diǎn)糖。漸漸的,家里的螞蟻越來(lái)越多了,“螞蟻大軍”大有侵占我們家的趨勢(shì)!當(dāng)然,我也不能坐視不管了,一定要驅(qū)除它們。于是我就用水攻擊它們,螞蟻開(kāi)始四處逃竄,我就用水擋住它們的去路,看到螞蟻們急得東一頭西一頭的,我心一軟輕輕嘆了口氣:“哎,還是饒你們一命吧!”于是我不再攻擊它們了。

          其實(shí),螞蟻也有值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的地方。記得有一次,我在地上放了一粒糖,有一只小螞蟻先發(fā)現(xiàn)了這粒糖,它圍著糖轉(zhuǎn)了好幾圈,然后爬走了,我就覺(jué)得很好奇,螞蟻不是最愛(ài)吃甜的食物嗎?正在我百思不得其解的時(shí)候,那只小螞蟻回來(lái)了,后面還跟了一大隊(duì)螞蟻。原來(lái)小螞蟻是去搬“援兵”了,就看見(jiàn)一大隊(duì)螞蟻齊心協(xié)力把這粒糖搬到了洞口,然后再把糖分成無(wú)數(shù)個(gè)小顆粒,一點(diǎn)一點(diǎn)搬進(jìn)洞里。

          看見(jiàn)“螞蟻大軍”通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作,得到它們想要的東西,這種精神是值得我們大家學(xué)習(xí)的。人與人之間就是要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),才會(huì)有更好的明天。

        螞蟻四年級(jí)作文 篇2

          有一種小動(dòng)物,有的穿黑衣服,有的穿白衣服,還有的穿金色衣服。它的頭上長(zhǎng)了兩根觸角。這就是可愛(ài)的小螞蟻。

          別看螞蟻小,它可是名副其實(shí)的大力士。因?yàn)樗馨釀?dòng)比自己的體重大六倍的物體,如果螞蟻和人一樣重,可想而知,它們能搬動(dòng)多種的東西呀!螞蟻不僅是大力士,而且還是預(yù)報(bào)天氣的專家呢。有一次,為看見(jiàn)一只只螞蟻排著整齊的隊(duì)伍,像一條移動(dòng)的線向前走去!斑@是螞蟻搬家,不一會(huì)兒就要下雨了!眿寢屨f(shuō)。過(guò)了不久,果然下起雨來(lái)了。其實(shí),團(tuán)結(jié)是螞蟻?zhàn)畲蟮膬?yōu)點(diǎn)。一天,我在學(xué)校操場(chǎng)玩,看見(jiàn)幾只螞蟻咬著一只死蟲(chóng)子,準(zhǔn)備拖進(jìn)洞里去。但是蟲(chóng)子身體太寬,塞不進(jìn)去。它們只好把蟲(chóng)子取出來(lái),再想辦法。可麻煩來(lái)了,蟲(chóng)子被卡在了洞口。這時(shí),螞蟻團(tuán)團(tuán)地轉(zhuǎn)著圈,好像真是很著急的樣子。其中一只好像在說(shuō):“怎么辦?我再也見(jiàn)不著媽媽了。”另一只說(shuō):“別著急,我們往外拉,里面的兄弟姐妹往前推,就可以把蟲(chóng)子移開(kāi)了!甭(tīng)了這話,大家都使勁地推、拉、扯、拔、咬……經(jīng)過(guò)努力,蟲(chóng)子終于被搬走了。

          螞蟻家族又團(tuán)圓了。這就是可愛(ài)的小螞蟻。你喜歡它們嗎?

        螞蟻四年級(jí)作文 篇3

          一天,在奶奶家的屋檐下,我發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻,它們正在四處尋找吃的。我心想:要不,我去拿一些吃的給它們吧!我立刻回到屋里,從家里拿了白糖、米、細(xì)碎的巧克力,還纏著爸爸給我捉了一只蒼蠅。我把這些東西都放到地上,用木棍和石頭當(dāng)障礙物,然后就等著螞蟻從蟻巢里出來(lái)。

          一會(huì)兒,有三只螞蟻上來(lái)了,接著第四只、第五只,然后,是一群接著一群。螞蟻們成群結(jié)隊(duì)的來(lái)到了障礙物旁,有的繞過(guò)障礙物,還有的從障礙物上直接爬過(guò)去,真是太厲害了!

          沒(méi)過(guò)多久,螞蟻們便來(lái)到食物旁,將我放在地下的東西團(tuán)團(tuán)圍住,只見(jiàn)它們把稍大的食物咬成一小塊一小塊的,然后,再把食物運(yùn)回到蟻巢里。米要硬一些,咬不動(dòng),正當(dāng)我認(rèn)為它們沒(méi)辦法的時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了,一粒米竟然有幾只小螞蟻一起拖,哪怕是一寸寸的往前挪,它們也沒(méi)有放棄。

          忽然,有一只小螞蟻背著像泥沙的巧克力從我身邊走過(guò),我心想:我把它的巧克力放到很遠(yuǎn)的地方去,看它會(huì)不會(huì)放棄呢?可是,事實(shí)證明我想錯(cuò)了,小螞蟻跑過(guò)去叼起那塊巧克力竟然朝著蟻巢出發(fā)了,F(xiàn)場(chǎng)唯一剩下的就只有那只蒼蠅了,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,就在我準(zhǔn)備回到屋里時(shí),一群螞蟻在一只體型較大的`螞蟻帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩的向蒼蠅走來(lái)。也許那只大螞蟻就是它們的大將軍吧!只見(jiàn)這位“大將軍”來(lái)到蒼蠅面前,揮舞著大鉗子,只聽(tīng)“咔”的一聲,“大將軍”就把蒼蠅的一對(duì)翅膀給剪了下來(lái),接著又把腿、頭、身體給卸下來(lái),螞蟻們紛紛把食物搬進(jìn)了蟻巢里,它們可真團(tuán)結(jié)。

          小螞蟻們可真厲害,只要齊心協(xié)力,它們就能克服各種困難。

        螞蟻四年級(jí)作文 篇4

          今天中午,我興沖沖地下樓去玩耍。來(lái)到樓下,發(fā)現(xiàn)門(mén)檻上有個(gè)小東西在慢慢移動(dòng),我蹲下一看,原來(lái)是只小螞蟻。

          這只小螞蟻正在搬比自己身體大幾十倍的一塊面包往上爬,它一定是想把面包拖回家去?墒菍(duì)于它來(lái)說(shuō),面包那么重,門(mén)檻那么高,它能爬上去嗎?帶著疑問(wèn)和好奇,我開(kāi)始觀察它。爬的時(shí)候,我看它嘴巴一張一合,它是不是在大聲喊:“加油!加油!”為自己鼓勁呢?一點(diǎn)一點(diǎn)的,終于,它快要爬上門(mén)檻了,可是突然腿一滑,它又摔了下來(lái),大概是摔疼了吧,它兩條腿向上蹬著,做出一副痛苦的樣子。我真想幫它一把,可是又一想,還是別違背自然規(guī)律了。過(guò)了一會(huì)兒,它堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),重新背起食物繼續(xù)向上爬去。不幸又發(fā)生了,它第二次重重摔了下來(lái),于是它又開(kāi)始了第三次挑戰(zhàn)······嘗試了N次后,它還是沒(méi)爬上去,我的腿都蹲得酸疼了,我想要是我,早就放棄了。

          就在這時(shí),另一只螞蟻爬了過(guò)來(lái),只見(jiàn)它們相遇后互相碰碰觸角,好像在交談著什么。過(guò)了一會(huì)兒,兩只螞蟻一個(gè)在前一個(gè)在后,把食物抬了起來(lái),這次來(lái)到門(mén)檻前,輕松地翻了過(guò)去。

          站起身,我邊揉著酸痛的腿邊想,這兩只小螞蟻比我強(qiáng)得多。平時(shí)做失敗了的事,我總會(huì)丟在一邊不再過(guò)問(wèn),從沒(méi)想過(guò)要克服困難,總覺(jué)得自己不行。今天,兩只小螞蟻?zhàn)屛叶昧耍灰獔?jiān)持不放棄,再大的困難都能克服。謝謝你,小螞蟻!

        螞蟻四年級(jí)作文 篇5

          螞蟻是非常弱小的動(dòng)物,它的身影無(wú)處不在。墻角、磚縫、草地、樹(shù)下……

          螞蟻有六條腿,頭上長(zhǎng)著觸角,大家可千萬(wàn)別小瞧這對(duì)觸角。它可以讓螞蟻有困難的時(shí)候招集它的同伴,好像我們?nèi)祟愂褂玫氖謾C(jī)一樣,是不是很神奇呢!螞蟻黑黑的身體一節(jié)一節(jié)的,無(wú)論我們?cè)谑裁吹胤,什么時(shí)間看到它都是忙忙碌碌的,十分可愛(ài)。

          有一次我在院子里吃薯片,不一會(huì)就把一袋薯片“消滅”掉了。同時(shí)有許多薯片渣掉在地上。只見(jiàn)幾只小螞蟻好像聞到了香味匆匆忙忙地趕了過(guò)來(lái)。有一只用觸角碰了碰薯片,然后頂起一小塊就往回爬。我頓時(shí)好奇起來(lái),想逗逗它們。我用樹(shù)枝擋住搬食物的螞蟻去路,只見(jiàn)它不慌不忙繞路行走,我“緊追不舍”又一次擋住它的去路,這次它好像有點(diǎn)著急了,左繞繞右繞繞爬行速度也加快了,看它焦急的樣子我樂(lè)了,這么小的動(dòng)物居然會(huì)動(dòng)腦筋還會(huì)“生氣”呢!

          看在它“生氣”的份上我決定放它一馬,不一會(huì)它就帶著“戰(zhàn)利品”消失了。我再回頭一看,不知什么時(shí)候來(lái)了一大群螞蟻,拉的拉,拖的拖,抬的抬把薯片渣全部運(yùn)走了。小小的螞蟻居然有那么大的本領(lǐng)我看的入迷了。

          小螞蟻堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí),小螞蟻是不是很可愛(ài)呢!

        螞蟻四年級(jí)作文 篇6

          螞蟻小得微不足道,一陣風(fēng)就能把它們吹跑,或是它們卻無(wú)處不在:道路旁、草地上、田野中、森林里,到處都有它們忙碌的身影。到現(xiàn)在為止,中國(guó)已發(fā)現(xiàn)了600多種螞蟻,而世界上大約有12000--17000種螞蟻,其種類之多,數(shù)量之大,真叫人驚嘆!

          螞蟻由頭、胸、腹三部分組成。長(zhǎng)有三對(duì)足,前面一對(duì)(也叫凈角器)用來(lái)清理頭部。頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角,用來(lái)和同伴溝通。它們喜歡住在溫暖潮濕的土壤里,因?yàn)殚L(zhǎng)期生活在地下,體內(nèi)需要補(bǔ)充糖份,所以非常喜歡吃甜的。據(jù)說(shuō),楚漢相爭(zhēng)之際,劉邦的謀士張良,用飴糖在烏江邊寫(xiě)下了“霸王自刎烏江”六個(gè)大字。當(dāng)項(xiàng)羽趕到江邊時(shí),看風(fēng)螞蟻排成了這六個(gè)字,大驚失色,心為是天意,長(zhǎng)嘆一聲,拔劍自刎。這些愛(ài)吃甜食的小螞蟻大概想不到自己改變了歷史吧!

          螞蟻有很強(qiáng)的社會(huì)性。一個(gè)蟻巢內(nèi)有蟻后、雄蟻、工蟻、兵蟻四種螞蟻。蟻后個(gè)頭最大,是它們的首領(lǐng),專門(mén)負(fù)責(zé)產(chǎn)卵。雄蟻是螞蟻爸爸。工蟻是最忙碌的,它們尋找食物、搬運(yùn)糧食、擴(kuò)大巢穴、照顧幼蟲(chóng)。兵蟻就是螞蟻王國(guó)的“軍隊(duì)”,防止外敵入侵。它們分工合作、團(tuán)結(jié)互助,就像人類社會(huì)一樣。

          螞蟻很聰明。它們會(huì)種植“莊稼”、放牧“牛羊”、培養(yǎng)真菌,還能預(yù)報(bào)洪水。亞馬遜河泛濫之前,螞蟻四處收集情報(bào),集體討論后作出決定,排成一字長(zhǎng)蛇陣,向安全地方轉(zhuǎn)移。當(dāng)?shù)赜〉匕踩藫?jù)此得知洪水淹沒(méi)范圍,因而及時(shí)搬遷。

          遇到大火時(shí),它們會(huì)聚攏起來(lái),形成一個(gè)大蟻球,從火上滾過(guò)去。外面的螞蟻犧牲了,里面的卻活了下來(lái)。它們的智慧和犧牲精神令人驚嘆!

          正如美國(guó)學(xué)者吉姆·羅恩所說(shuō):“我們要學(xué)習(xí)螞蟻的四部哲學(xué):一、永不放棄;二、未雨綢繆;三、期待滿懷;四、竭盡全力。這是多么令人嘆服的哲學(xué)!”

        螞蟻四年級(jí)作文 篇7

          兩只螞蟻在一棵柳樹(shù)上踱著方步。一只螞蟻問(wèn)道:“地球有多大呢?”

          “不知道。”另一只螞蟻無(wú)趣地回答道。

          “要是我有那和扇子差不多,人類稱之為翅膀的東西那該多好!”

          “不可能,”另一只螞蟻打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠,“少做夢(mèng)吧,連人都不會(huì)飛,還是跟我學(xué)著慢慢爬吧。”

          這兩只螞蟻一只是孩子,另一只是爸爸,到底誰(shuí)是爸爸誰(shuí)是兒子,你應(yīng)該清楚了。

          “我一定要走遍天涯海角!”兒子說(shuō)。

          “要是你能爬上前面這座山你愿意到什么地方去就到什么地方去。我先上‘電梯‘,在山頂?shù)戎!闭f(shuō)完螞蟻爸爸乘上一片柳絮,隨風(fēng)到山頂上去了。

          忘了告訴你,這座山叫庫(kù)克峰,至今無(wú)一人爬上去。但是螞蟻孩子還是勇敢地從樹(shù)上下來(lái),向山頂爬去。一路上不知爬過(guò)多少怪石,渡過(guò)多少險(xiǎn)灘;一會(huì)兒是狂風(fēng)暴雨,一會(huì)兒又是烈日當(dāng)空。他經(jīng)過(guò)了365天,當(dāng)柳絮再飄起的時(shí)候,螞蟻終于征服了庫(kù)克峰。

          螞蟻日?qǐng)?bào)的訪問(wèn)他為什么能爬上去,他回答說(shuō):“只要有勇氣,就能前進(jìn),只要勇往直前,你就能到達(dá)終點(diǎn)。”他的話在螞蟻世界成為名言,這只螞蟻也成了螞蟻世界的明星。

          兒子成了明星,而爸爸卻被蛇在吞食剩肉時(shí),把他也吃了下去。

          螞蟻兒子并沒(méi)有停止攀登的腳步,他勇闖天涯,征服了許多地方,最后他成了螞蟻世界的國(guó)王。

         。ㄝo導(dǎo)教師:薄純杰)

          起名風(fēng)波

          東營(yíng)市金瀚小學(xué)四年級(jí)一班陳心遠(yuǎn)

          我家養(yǎng)了一只小白兔,為了給它起名,引起了一陣軒然大波。

          剛買回來(lái)的時(shí)候,兔子渾身雪白,眼睛紅紅的,可愛(ài)極了。我們都想給它起個(gè)好聽(tīng)的名字。爸爸說(shuō)就叫它“小白”吧。我堅(jiān)決不讓,說(shuō)應(yīng)該叫“貝盤(pán)拉姆,拉帕欽度”。爸爸聽(tīng)得暈頭轉(zhuǎn)向,問(wèn)我什么意思,我說(shuō)就是匈奴文“小白”的意思。全家暈倒,嫌太啰嗦,還不如叫“小白”干脆。

          第二天,媽媽又給它起了個(gè)名字叫“公子小白”。家里人都沒(méi)意見(jiàn),這個(gè)名字就定下來(lái)了。

          可是第四天,我突發(fā)奇想,說(shuō)“公子小白”得有個(gè)姓,不如叫它“陳公子小白”。爸爸很高興,說(shuō)還不如叫“陳小白”呢。媽媽臉一沉,說(shuō)應(yīng)該叫“董(媽媽的姓)小白”。我和爸爸堅(jiān)決反對(duì),一家人爭(zhēng)了一上午,也沒(méi)啥結(jié)果。只好又用“公子小白”這個(gè)名了。

          起名風(fēng)波總算平息了,我卻來(lái)了疑問(wèn),媽媽為什么要加上“公子”兩個(gè)字呢?我查了查,真是不看不知道,一看嚇一跳,原來(lái)“公子小白”是古代一個(gè)重要人物的名字,它可是春秋五霸之一——齊桓公!

          從此,“齊桓公”就在我們家落戶了。

        螞蟻四年級(jí)作文 篇8

          星期天,我從房間里跑出來(lái)。便著急地喊道:“哎喲喲,哎喲喲,不得了啦,房間、廁所里一大群螞蟻在津津有味的偷吃著飯米咧!

          媽媽不相信,我就帶著她去看,只見(jiàn)螞蟻成群成群地爭(zhēng)先恐后地?fù)屩埫住_@會(huì)兒,可把媽媽惹火了。

          媽媽便對(duì)我說(shuō):“咱們殺螞蟻吧,我們分頭行事,你殺廁所的螞蟻,我殺房間的螞蟻。”

          我同意了,我們各拿一半的螞蟻藥,就殺起來(lái)。我先分腿彎腰,雙手用水噴對(duì)準(zhǔn)螞蟻一噴,!螞蟻被水沖下廁所里了,活下來(lái)的螞蟻都落慌而逃,可我一個(gè)都不放過(guò)。

          我把手伸進(jìn)水管里,“嘩”的一聲水的壓力迅速增加,螞蟻都淹死了,我再撒些螞蟻藥在螞蟻洞口上就完成了。不知媽媽搞好了嗎?我走房間,只見(jiàn)螞蟻沒(méi)消除,反而自己卻累得氣喘噓噓,筋疲力盡,好像挑了一天的大石頭一樣。

          我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,讓我來(lái)殺吧!

          說(shuō)著我拿起木板,“啪,啪,啪”地打起螞蟻來(lái)。眼睛眨也不眨,仔仔細(xì)細(xì)地看著像黑豆似的螞蟻,雙手一前一后,一伸一縮,腳也在不停的踩。

          一會(huì)兒工夫,螞蟻被我打得趴在地上不動(dòng)了。把螞蟻藥撒在地上,就好了。

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