【實用】成功四年級作文合集五篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的成功四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成功四年級作文 篇1
人生的路上,每個人都有過成功,但更多的人擁有失敗。有誰可以說自己從來沒有失敗過就經常成功?如果有的話那就不是人了吧!人只有經理更多的失敗,才會長大,才會醒悟才會從中得到成功的啟示。沒有人說自己一被生下來就向來十分幸運,從來就沒有過挫折。我,也不例外。
小的時候,我就經常站在樓上,看著鄰居家的孩子比賽騎車。我也非常想假如他們,可是,雖然我家里有一輛兒童自行車,但我只會騎四輪的,現(xiàn)在變成倆輪的我就不平衡了。爸爸就經常鼓勵我,可是我膽怯了,始終不肯。終于,在那天午后,看了大小幾十次比賽的我終于按捺不住,推著自己的兩輪自行車就下了樓。我在一塊沒人的地方停住了腳步,開始練習。一開始練還不錯,騎了近8米遠才摔了下來我從來不相信自己不會成功。就這樣摔了在摔,直到第8次摔到后,我的自信心嚴重的受到了打擊。我癱在了地上,沒有力氣再爬起來了。就在這時,我突然想起來爸爸平時對我說的話:從哪里跌倒,就從哪里勇敢的站起來,勝利就永遠在你手中。我又一次勇敢的站起來,這一次,我不會再當懦夫了。我努力的坐上車,費力的騎了起來,我終于成功了!
失敗乃成功之母。只要你努力了,盡管失敗多次,但只要充滿信心,成功是不會離我們太遠的!
成功四年級作文 篇2
掌聲是對他人的認可。尊敬。佩服,是對他人為奪取更高目標的鼓勵。
就像鐳的母親?居里夫人那樣,當主持人宣布她獲得了諾貝爾獎以后,全場爆發(fā)出一陣排山倒海般的掌聲,居里夫人穿著一件黑色長裙,身上沒有配戴任何首飾的走上領獎臺,舉行隆重的授獎儀式,居里夫人拿著獎杯說:“為了獲得這個獎,我付出了好多的艱辛,剛才你們給予我的掌聲,是我今后的動力,我會繼續(xù)努力,攀登科學高峰,為原子能時代做出更大的貢獻,創(chuàng)造出更多的奇跡,謝謝!比珗鲇猪懫鹨魂囅翊禾斓捏@雷,夏天的'暴雨一樣的掌聲。
真的就是因為那一次的掌聲居里夫人在今后的研究中,取得了卓越的成就,她又一次獲得了諾貝爾獎,而且在全世界都做了許多精彩的演講,她成了一位家喻戶曉的成功女性,人們都為她取得的成就驚訝、欽佩,居里夫人不僅取得了成績,讓人們佩服的五體投地,在面對母親、大姐、父親、丈夫、居里大夫的死時,更是表現(xiàn)出了一種堅強的精神。挫折一個個向她迎面而來,居里夫人在人們的鼓舞中克服了。。∷且晃欢嗝戳瞬黄鸬膫ゴ笈匝!
我現(xiàn)在發(fā)覺,成功需要足夠的掌聲,有時這掌聲也許會是你人生的一個轉折點!
成功四年級作文 篇3
古云:“成功乃失敗之母!钡拇_這樣。這個星期天,我就嘗到了成功的滋味。 下午,媽媽要請三個三口之家到我們家來做客,計劃吃一頓餃子。中午媽媽忙著買菜買肉,做餃子餡和其他工作。我對媽媽說:“我?guī)湍闳嗝。”“你揉面?”媽媽有點信不過我地說:“五斤面喲,你揉得了嗎?”“沒問題!”我斬釘截鐵地說。
我剪了指甲,洗了手,系起了圍裙,活像一個“小面包師”。媽媽對我說:“和面要注意面和水的比例,水要慢慢地加,不多不少,恰到好處!彼幻娼o我做示范,一面講:“和五斤面,可不是鬧著玩的,得下點功夫!眿寢尯土艘淮笈杳孀屛胰唷N沂箘诺厝嘌饺,直揉得盆子“咯咯”地響,可一摸那駝面,表面是軟的,里面還是硬的。我有點著急地向媽媽求救:“加點水可以嗎?”媽媽說:“不可以!關鍵揉,硬面餃子,軟面湯嘛……”
真犯難了。我想來想去,終于想出了一個好辦法:先來個化整為零,把那一大坨面粉分成十幾塊,一塊一塊的揉。這樣,我越揉越有勁,揉得我汗流浹背,脫掉了外衣,一鼓作氣地揉了約一小時,才把那十駝面揉完。然后,我又積零為整地把小塊小塊的面合成一大塊來揉。面揉好后。我就和媽媽包好餃子等待客人的到來。
這次包餃子的滋味,讓我嘗到了勞動的快樂,成功的快樂。
成功四年級作文 篇4
成功,一個褒義詞,讓人感到神清氣爽。我曾有幾次成功愿與你一同分享。
這一次是一次懦弱與勇猛較量的成功。從一年級起,我從來沒有跳過大繩,起跳就哆哆嗦嗦不敢上。但下午,在眾人的鼓勵下,豁出去了!把剑 蔽冶牧似饋,咦,今天怎么沒摔倒?“好,太棒了!”同學興奮地叫喊。我下去以后,暗暗思考:剛才是蒼天顯靈呢?還是他們手中的繩子沒搖呢?還是……
原來我在他們的繩子打地時,飛奔而入,又像袋鼠一樣跳了起來,而繩子則悄無聲息地落了下來,因而完美的一個跳繩動作就完成了。
噢,這一次也不錯,語文考了70分,全班第一個滿分哦!我高興得一蹦三尺高。
這真是雙喜臨門!大家公認的“膽小鬼”變成了“勇士”;語文成績我名列榜首。我走起路來都覺得飄飄然,同學們個個對我刮目相看。成功的感覺真好!
成功四年級作文 篇5
我在一次語文考試中考了八十分,就立下了目標,每次考試都必須考到九十分以上,要不然就罰一天不能看課外書。
我每天上課認真聽講,作業(yè)也很快完成,可分數(shù)還不能提高,都在九十和九十五分之間徘徊,只有幾次在九十六分以上。我始終不明白這到底是為什么。過了幾天,我在訂正試卷上的錯題時,才發(fā)現(xiàn)一個錯誤的重要原因:自己太馬虎了。我沒怎么看題目就做了。如:考題上的都寫兩字,我都不看,還有,在做閱讀時,它說從課文中找反義詞,我卻直接寫了,再就是題目抄錯,不檢查試卷。
我嘗試改變這個馬虎的缺點,但是失敗了,我已經習慣了這些動作。正想放棄時,老師走過來說:“不要灰心,你一定會成功的,勤奮總會有結果!甭犂蠋熯@么一說,我又自信起來。
經過幾個星期,我的辛苦總算沒有白費,終于,我在語文期末考試中得到了一百分,就連數(shù)學也考了一百加十分,我拿給老師看,“是吧,功夫不負有心人,只要堅持不懈,最終一定會有好結果!崩蠋熁卮鸬馈
在回家的路上,我興高采烈地把考試的事情告訴媽媽,等回到家,媽媽立刻把事情傳給其他人,爸爸高興地說:“要保持這個成績,我就獎勵你一樣禮物!
今天,我才真正了解了皇天不負有心人的含義?傊页晒α!
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