關(guān)于爬山四年級作文10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的爬山四年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爬山四年級作文 篇1
星期六，陽光明媚，媽媽帶我去亭溪嶺爬山。
走在通往山腳的路上，耳畔回響著工廠機器“轟轟”的響聲。家家戶戶門前都收拾得干干凈凈的。這時，我看到在一戶人家門前有一堆棕色的東西。走近一看，原來是一些木料做的爬山杖，在墻上還用紅色顏料寫著——“爬山送”。忽然里面?zhèn)鱽硪魂嚒班赅辍钡穆曇簦乙豢�，兩位大概七八十高齡的老人正在削著一根木棍上多余的枝條。
我有點奇怪：為什么兩位老人要做這些爬山杖送給人們呢？帶著疑問，我走進了屋內(nèi)。我和老人們聊了起來：原來，老人們?yōu)榱俗屌郎降娜藗兩舷律綍r方便一些，就專門跑到山上，選取一些又直又結(jié)實的木料，砍下來后，削去多余的枝條，再打磨光滑，就可以供游客爬山時使用了。老人還說，最近山上這種又直又結(jié)實的木料越來越少了，有時要翻越好幾個山頭才能砍到一捆合適的！我被這對老夫妻助人為樂、默默奉獻(xiàn)的精神感動了。當(dāng)媽媽問起他們到底堅持了幾年時，兩位老人只是擺擺手，笑著說：“不多不多，只有幾十年而已�！�
我震驚了。這兩位老人十幾年如一日為爬山的人們制作爬山杖，不求回報，不求嘉獎。而我，有許多事情我都沒能堅持下來，往往一嘗到苦頭就想半途而廢。我一想到這樣鮮明的對比，就忍不住打心眼里佩服這兩位老人。
離開時，我不經(jīng)意間瞥到了老人手上的刀傷，這大概是削枝條或砍木料時留下的吧！我和媽媽一人拿了一根爬山杖，向老人道謝后來到了山腳。
爬山的時候，望著手里那結(jié)實的、其貌不揚的木棍，我突然發(fā)覺，這一根根木質(zhì)爬山杖上面，閃爍著燦爛的金色的光芒！
爬山四年級作文 篇2
爬山今年春節(jié)，我到三姑婆家玩，吃過午飯，我們?nèi)既ヅ郎健?/p>
我和哥哥、妹妹幾個人蹦蹦跳跳地走在大人們前面，走走跑跑，說說笑笑，你追我，我追你。不一會兒，我們就把大人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。我們一個個像登山運動員一樣，利索地在山林間穿行，不知走過了多少彎彎曲曲的山路，我們終于來到了半山腰。這時，一塊大石頭擋住了我們的去路，但是，我們并沒有退縮，而是繼續(xù)前進。只見我們一個個爬在地上，小心翼翼地從大石頭下方爬過去，生怕掉進旁邊的溝里。我們艱難地克服了第一道障礙，新的問題又出現(xiàn)了，前面的路變得越來越窄，越來越陡峭了，而且沿途還堆放著一些天然氣管。這下可把我們難住了。是前進？還是后退呢？一開始，我們猶豫不決，最后我們還是決定繼續(xù)前進，向山頂進發(fā)。真是老天有眼呀，一條沙袋壘成的路出現(xiàn)在我們面前，把我們引到了山的對面。這邊的路好走多了。我們雄赳赳，氣昂昂地奔向山頂。
耶！我們終于爬到了山頂。山頂?shù)娘L(fēng)景真美�。‰y怪人們常說“無限風(fēng)光在險峰”。欣賞完山頂?shù)拿谰�，我們就高高興興地下山回家了。
爬山四年級作文 篇3
回顧童年，那一件事又浮現(xiàn)在我眼前，讓我忍俊不禁。
在我四五歲的時候，一天，我和伙伴們?nèi)W(xué)校的乒乓臺那邊玩。在乒乓臺上左竄右跳的，胡亂地嬉戲著。不怕一萬，就怕萬一。我不慎失足摔了下去。還好我早有防備，只在地上閃了個趔趄，便站穩(wěn)了腳步。揉揉眼睛，咦，怎么前面還有一個小山坡？我趕快把小伙伴叫來，準(zhǔn)備一探究竟。很快，我們來到了小山坡，伙伴們一個個躍躍欲試，想當(dāng)眾一顯“神威”！“我先來試一試！”一向膽大包天的圓圓哥哥豪氣萬丈地說道。話音剛落，他手足并用，艱難地向坡上爬去�？炝�，快到了！就在即將成功的那一刻，老天打了個噴嚏——一陣風(fēng)忽的將坡上的松土吹落，給圓圓哥哥來了個黃金爆頭！圓圓哥哥頓時懵了，雙手一滑，臃腫的身體便滾下來，與地上的軟土來了一次親密接觸。有了這次慘痛的教訓(xùn)，伙伴們似乎有了擔(dān)憂，一個個地往后退呢！“哈哈，真好玩！”不明辨是非的妹妹也不由分說地開始了攀巖，我們也只有維護自己的面子——跟著妹妹往上爬呢。但妹妹終究是妹妹，技術(shù)欠多，沒爬兩三步變摔在我頭上，我有摔在圓圓哥哥頭上，以此類推，五人都落在地上了。蕭蕭哥哥“傷勢”不重，找了一個較平穩(wěn)的面，三竄兩跳就爬上了小山坡。上去后，他轉(zhuǎn)身就來幫我們，在“蕭大哥”的協(xié)助下，我們也勉強爬上來了。四處望望，原來是一個公共廁所，就在下面不遠(yuǎn)處，還有樓梯呢！
每當(dāng)想起這件事，我也只有捧腹大笑的份了！
爬山四年級作文 篇4
今天體育課，當(dāng)我們幾個女生正呆呆地站在原地，思考要玩什么的時候，我看見了遠(yuǎn)處的一座座“雪山”，我想出了一個游戲，于是開始“苦苦哀求”其他成員加入，她們都同意了。
我們一致推選張新悅做“導(dǎo)游”于是“導(dǎo)游”開始帶領(lǐng)我們幾個“團員”“翻山越嶺”。在這個過程中，有幾個“團員”爬不上去，其他人就幫她一把。正因為這樣，我們“團里”沒有一個人掉隊。
爬“山”行動結(jié)束了，我回想剛才的情景，我真想再玩一次！但是我突然醒悟過來，我一直在爬“山”�。W(xué)習(xí)上的“山”，朋友間的“山”，一道道生活難題，不都是一座座陡峭的大山嗎？！想到這，我又想起了以前攀登過的“山”：難題不會做，同學(xué)教會我；第一次洗衣服，媽媽來幫我；課文不會背，老師指導(dǎo)我……
這一座座“山”讓我成長，你呢？
爬山四年級作文 篇5
上個星期天，爸爸媽媽帶我去爬秦嶺野生動物園西鄰的山。
當(dāng)我們行駛在子午大道上，我看見了連綿起伏的秦嶺山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有的`像一把劍，有的像一個人，還有的像云朵一樣凹凸不平，在藍(lán)天白云的襯托下，若隱若現(xiàn)，我爬山的欲望也越來越強烈了，總感覺車速在變慢。
當(dāng)我們來到山腳下時，就已經(jīng)聽到了“嘩啦啦”的流水聲，我們沿著河邊的路一直往前走，突然我看見了一些人在接水，走近一看，原來他們是在接山泉水，我連忙拿起我自己的杯子，飛快地跑向泉眼，也接了滿滿一杯山泉水，嘗了一口，沒味兒，跟涼開水似的。于是，我們繼續(xù)順著河邊逆水而行，聽著嘩嘩的流水聲，時不時還聽到鳥兒歡快的叫聲，像是給這溪水伴奏似的。
我們爬到半山腰時，我向四周望了望，啊，太美了！看到了遠(yuǎn)處的高樓大廈，它們竟然變得像一輛小轎車那么小，看見了對面山一半綠色一半紅色，秋天的山，是五顏六色的，有翠綠的松樹，紅色的楓葉樹，黃色的銀杏樹；有紅色的山楂，綠色的不知名果子；還有白色的、紫色的小野花。我站在這里仿佛進入了仙境。
我們繼續(xù)往上爬，突然一棵樹進入我的視野，因為它掛滿了橙色的果子，哦，原來是柿子樹，上面的柿子如同一個個橙色的燈籠，我好想摘一個嘗嘗，可我又不會爬樹，只好和爸爸媽媽繼續(xù)往前繼續(xù)往前走，
這山路沒有臺階，路時不時變寬，又時不時變窄了，路變寬時，我沿著路中間走，路變窄時，我靠著邊走，走這種路時，我特別小心翼翼，不敢放松，到處都是懸崖峭壁，我還是有點怕這路，爸爸叫我走路不看景，看景不走路。
越往上爬路越不好走，但空氣卻越來越新鮮了，討厭的蟲子也越來越多了，可是我們不放棄，繼續(xù)往上爬，爬了大約兩個小時，爸爸說:“時間不早了，我們趕緊下山吧！”我只好依依不舍地離開了秦嶺山。
真希望爸爸媽媽經(jīng)常帶我去爬山。
爬山四年級作文 篇6
早上，明麗的陽光撫摸著大地。媽媽帶著我踏著一條林蔭小路，興沖沖地去爬大坪山。細(xì)碎的陽光在樹枝的縫隙間跳躍著，猶如一只只歡快的小鳥。
我們有說有笑地走著，媽媽給我講起了大坪山的故事。原來，大坪山的山頂?shù)哪亲薮蟮拿褡逵⑿坂嵆晒︱T馬的雕像，是為紀(jì)念鄭成功誕辰380周年而修建的……我聽得津津有味，巴不得早點到大坪山。
不一會，我們就來到了山門，山門兩旁的石柱上刻著兩句詩“赤手曾扶明日月，丹心猶照汗乾坤”。讀完這首詩，我問媽媽：“這是誰的詩句啊？”媽媽笑著說：“是鄭成功的�！蔽冶秽嵆晒Φ膼蹏閼焉钌罡袆又�。
我們拾級而上，來到了一條木板路上�！皣}、噠、噠……”，踩上木板上的聲音十分清脆，好似奏著一曲悅耳的輕音樂。突然，我看到了一棵枝繁葉茂的大樹，這棵樹真粗啊，得五六個小朋友圍成圈才能合抱住。樹中央掛著一個木牌子，上面寫著“許愿樹”。風(fēng)輕輕地吹著，樹葉沙拉沙拉直響，好像在說：“小朋友，歡迎你的到來！”
我和媽媽在許愿樹下逗留了很久才繼續(xù)前行。看著綠色的植物充盈著我的視野，聽小鳥愜意的歌唱聲，感受著自然無私的給予……不知不覺，我和媽媽終于到了山頂。
啊，我終于看到了媽媽口中所說的“鄭成功騎馬座像”，它高高地矗立在山頂，猶如一個巨人。民族英雄鄭成功穿著盔甲，騎在一匹剽悍的馬上，看起來威風(fēng)極了。我走到他的馬蹄旁拍了張照，我看著照片中的自己，真像個“小不點”��！
啊，今天不僅鍛煉了身體，而且還增長了見識，爬山真好！
爬山四年級作文 篇7
初春的一個星期天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我就和爸爸一起去爬山，我們先在山腳下吃過了午飯，然后就沿著曲折的山路爬到龍頭，然后再從龍頭爬到龍尾，也就是山的最頂端，這樣居高臨下的感覺讓我想起了宋朝寇準(zhǔn)的那首《詠華山》的詩句：只有天在上，更無山與齊。舉頭紅日近，回首白云低。
我倚著欄桿俯下身子看山下的景色：汽車很像小甲蟲一樣，人就像螞蟻一樣真好玩！我開始對著山谷喊話，我喊一聲山谷就回應(yīng)一聲，就像是山谷里還有一個人一樣，我對著他喊一聲，他就對我回應(yīng)一聲，我好奇極了！
不知不覺的太陽快要下山了，夕陽灑滿了山坡，山上就像是披上了一件紅色的衣服，非常漂亮。我想，登高才能望遠(yuǎn)，我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢？讀的書越多，知識就越豐富。
��！今天我真開心，因為我體會到了爬山的樂趣。
爬山四年級作文 篇8
人們?yōu)榱朔奖愣冀?jīng)常把山修成一條條路，雖然這樣方便，但這就不是爬山了，而是走山。就在今天，我和杜依娜、王芊芊、錢子俊、王子英、劉明哲一起去爬南山山（記住不是走山）。為了實現(xiàn)爬山計劃，而又快所以我們決定走捷徑。
爬山的旅程開始啦！我們先興高采烈的走到第一捷徑的地方，然后就開爬了首先我們先抓住一棵樹然后腳蹬好石塊手一使勁就爬上去了一點，然后再手抓住石頭腳踏好再用點力就行了。哎呀劉明哲竟然睡了一覺�。〔铧c就摔下去了好險哦。過了連三分鐘后第一個小捷徑就爬完了，弄得手很臟。
好了休息一會兒就又開始上路了，剛走到一半第二個捷徑就出現(xiàn)在我們的眼前，我們經(jīng)不住的驚嘆起來，好高啊，這最少也要爬十分鐘，哎沒辦法了誰要我們執(zhí)行的是爬山，而不是走山唉努力加油！
我們先走爬上一個用石頭堆起來的的小樓梯，上去后緊接著就是腳沒地方踩只能用手的力量去爬，剛開始的時候還好，只不過越往上就感覺與害怕，因為如果一不小心猜到了小石子就很有可能滑下去所以很危險，下去也不好下有可能還會滾下山去，真是進退兩難那！不過我還是選擇了爬上去，雖然路程艱難，但只要相信自己就可以的。
過了好長的時間，我們終于到達(dá)了山頂，況且還真的比走山還快好長的時間。我知道了等我們成功了，就會覺得自己付出的都值得。
爬山四年級作文 篇9
在這個暑假，我和爸爸去南山玩了，我騎了馬，爬了山別提有多高興了!
我們到了山上，去徒步了。我們走在小溪邊上的小路上，小路旁邊全是野花，五彩繽紛，可好看了!左手的草地旁有條小溪，溪水還叮叮咚咚地唱著歌，那歌聲真好聽。藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，旁邊的山綠綠的，山上有許多松樹，密密的，好像一張松軟的床。遠(yuǎn)看這些美景真像是一幅油畫……
徒完了步，我去騎馬了，我上了馬，心情十分緊張，又十分高興。馬開始走了，馬蹄(曉曉空了四個字，應(yīng)該是寫的時候恰好不會)地響，馬脖子上的鈴鐺也在響。坐在馬背上的感覺真好，可以邊看風(fēng)景邊騎馬。馬走路的時候，把屁股顛的疼，可還是很好玩。
騎完馬，我又去爬山，山很陡。上山的時候比較容易，走斜坡或樹根就行了，除了累以外，就沒什么太大的阻礙。我們順利地到了山頂。下山時山不是很穩(wěn)我想到了一個好辦法：把腳斜過來，一點兒，一點兒地往下走，累了就到樹根上休息一會兒。就這樣，我們成功地到了山下。
這個暑假我過的很快樂，你們呢？
爬山四年級作文 篇10
走在涼爽的綠蔭間，傾聽著小鳥們愉快的歌聲，樹葉不時地發(fā)出“沙沙”的聲響，好似在竊竊私語呢。這是一件值得令人懷念的事情。
記得當(dāng)時，我們來到山腳下時，已經(jīng)是人山人海，四周被堵得水泄不通。只見一座座山峰蜿蜒起伏，連綿不斷。開始爬山了，我和弟弟迫不及待地跑到人群的最前面。爸爸媽媽在后面急切地喊道：“小心啊，慢一點�！蔽以谛睦锏靡獾叵胫号郎揭膊贿^如此嘛！哪有爸爸說得那么累，需要什么頑強的意志力。“撲通”一聲，弟弟一不小心就摔倒在了地上，雙手都被擦破了。爸爸幸災(zāi)樂禍地對弟弟說：“我叫你慢一點，你不聽，現(xiàn)在受苦了吧。真是不聽老人勸，吃虧在眼前。”弟弟噘著嘴巴，被爸爸說得啞口無言。我再不也敢疏忽大意了，走路時，總是看好腳下，生怕成為第二個“弟弟”。才剛剛爬到了半山腰，我就被累得氣喘吁吁，兩條腿像棉花糖一樣有氣無力。望著拔地而起的天平山，我感到了前所未有的迷茫�？墒牵矣质且粋�死要面子，活受罪的人，怎么好意思說爬不動呢！唉，我只好啞巴吃黃蓮——有苦說不出，頂著頭皮堅持往上爬。爬了一個臺階，又是一個臺階……好像是沒完沒了。還有啊，就是越往上面爬，能踩的平地就越少，都是一些凹凸不平的小石塊。我們還經(jīng)歷了一次讓人膽戰(zhàn)心驚的獨木橋，走在上面時，心里不禁提心吊膽的。望著下面的萬丈深淵，手心里不停地冒著冷汗，雙手緊緊地握著把手，生怕掉了下去。我們花了九牛二虎之力才爬上了山頂。從山頂上望下去的景象真是千奇百怪，婀娜多姿。瞬時間，什么疲勞也感覺不到了。
這次爬山真是一舉兩得啊，既讓我看到了美麗的風(fēng)景，也讓我明白了一個道理：只有努力，才會有收獲。