關于擁抱四年級作文匯總10篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的擁抱四年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
擁抱四年級作文 篇1
很早以前就向往漫步海邊,眺望海面。投入海的懷抱與海水,與浪濤做一次親密的接觸。感受海的寬宏,細數(shù)浪花朵朵。張開雙臂擁抱大海!任大海的潮汐慢過額頭打濕發(fā)髻洗刷心中的沉淀,釋然瞬間的礦遠。
當我走進海的近處,望著那層疊起伏的海浪聲嘩嘩的做響。不經(jīng)意中仿佛浪花在內(nèi)心的深處激蕩,翻騰。當我投身觸地的走進大海的懷抱時,一陣海浪撲來把我打的差點跌倒。依然膽怯著站穩(wěn),深陷在藍色的夢想中,極力保持平穩(wěn)的軀體與涌動的海水擁抱相融。此時,我感覺到大海的浪潮是那樣的洶涌,那樣的波瀾壯闊,那樣的蕩氣回腸。曾經(jīng)對大海的向往,凝望,熱愛,便有了幾分刻骨銘心的記憶,又有著幾分淡淡的憂傷。遠處的船影,汽笛的鳴叫,浪朵,海平面的壯觀,在進入眼簾的那一刻,我想起了以往的船工號子,滄桑的歲月,海的無情吞噬了無數(shù)靠海生活的漁民生命。一望無際的海面上賦予斑斕的詩情畫意,面對大海的傾訴,珍藏心中永久的情思猶如陳年的夢,頃刻間如搖曳的帆船蕩漾在歲月之水中深沉,起伏,顛簸。海水的滄桑如同人生,美麗壯觀的同時依然混雜著咸腥。似乎是從與無數(shù)個礁石摔打中走過憔悴的過程,然后感受著漂泊,平靜,潮起潮落;蛟S海水的囈語深藏著無限的深沉,或許海的波瀾也有倦怠的時候;或許更多的風霜把風干的印痕,化成光華的石子,貝殼的美麗昭示歲月的蒼涼鑄就磨損后的精美;或許它們每一個夜晚枕著濤聲入眠,夢的遐想如同寧靜的珊瑚,在海的情愫里蠕動本能的生命。人的生命過程猶如這些海洋世界里的萬物生生不息,又像隨波而起的浪花隨意的開,了無痕跡的落。海風時而張揚起鼓動生命的飛沫,時而掀起滔天的巨浪釋然它的無情與霸氣。
望著大海,我沉浸在感悟它的恢弘,寬闊中;也沉浸在海在磨損歲月痕跡的感嘆中!當我們的生命注入海的寬宏博大時,心中的向往的是充滿生命活力勃勃生機,海的精深博大,海的氣勢磅礴令人流連往返。
擁抱四年級作文 篇2
一個清風徐徐的午后,我到姐姐家去玩。
“王藝帆,到儲藏室的狗窩,抱著那只大白狗,帶它到前面的草坪上曬曬太陽!蔽覄傔M姐姐家的門,她就一本正經(jīng)地命令道。“我才不呢!”哼,姐姐不就是比我大一歲嘛!憑什么理直氣壯地命令我呀?
“你到底抱不抱?”
“不抱!
“為什么?”
“害怕狗咬我。”在空調(diào)屋里這么涼快,我才不會頂著大太陽去抱那讓我恐懼的狗呢!而且姐姐家的狗還會咬人(除了姐姐),不如在屋里涼快著。
“哎呀,去吧去吧,我和你一塊去,這總行了吧!不用擔心被狗咬了!苯憬悴挥煞终f硬推著我便向屋外走去。
剛進儲藏室,那只大白狗就赫然出現(xiàn)在我眼前。大白狗跟我不太熟悉,一看見我,就汪汪叫個不停,那兇神惡煞的眼神,瞪得我渾身都起了雞皮疙瘩。
“抱起來呀。”姐姐在一旁催促道。單看這大白狗的眼神就這么令人害怕,再抱起來還不把我給嚇暈了呀!算了,抱吧!就當是一次自我挑戰(zhàn)。想到這里,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地俯下身子,伸出雙手,慢慢地把它抱了起來。
“汪汪汪,汪汪汪!眿屟剑∵@狗差點把我嚇個半死!皠e叫了!”我對著大白狗吼道!巴敉簟贝蟀坠窉暝,叫聲更響了,似乎不想讓我抱。
那尖銳的牙齒,就像一把鋒利的小刀,看著都讓人害怕!皳崦䲟崦念^,對它溫柔點兒。”我按照姐姐的命令,猶豫著伸出雙手,輕輕撫摸它的頭。頃刻間,大白狗不叫了,眼神也變得溫柔起來,不剛才兇樣完全沒了蹤影。
抱著狗狗走在太陽下,我的心中再也沒有了恐懼和焦躁,相反卻充滿了溫柔的思緒。其實,動物也是有感情的,只要我們對它好,它就會溫順無比。
擁抱四年級作文 篇3
有的人是幸福的一生,而有的人卻是不幸的一生。那么人生是什么呢?得意者說它是美酒;失意者說它是苦水;成功者說它是彩虹;失敗者說它是陰云。
每個人都希望自己的人生道路是一帆風順的,但是,人在社會上生存,挫折是不可避免的!其實,挫折是人生的一筆財富,它能讓我們變得聰明、堅強、成熟、完美。有些人面對挫折,選擇的是勇敢面對。有一位享譽醫(yī)學界的醫(yī)生,被診斷患癌癥,對于事業(yè)蒸蒸日上的他,這無疑是當頭一棒。他一度情緒低落,但最終還是接受了這個事實,而且心態(tài)也為之一變,變得更加寬容,更加謙和,更懂得珍惜所擁有的一切。在勤奮工作之余,他沒有放棄與病魔的搏斗。就這樣,他平安過了好幾個年頭。有人驚訝于他的奇跡,問他是什么神奇力量在支撐著他。他笑盈盈地回答:“是希望!每天給自己一個希望,希望能多救一個病人,希望我的微笑能溫暖每一個人!笔窍M屗纳永m(xù)這么長時間,讓他的人生有了更多的精彩。記住,人生需要鼓勵和贊揚,在面對挫折的同時,也要學會多給自己鼓鼓掌。
父母給了我們生命,但有的孩子不但不報答父母,還三番五次地來折磨他們。11歲的小海現(xiàn)在讀六年級,從讀書到現(xiàn)在,他已離家出走40多次,近六年級開學就出走9次。為了防止小海逃學,學校的門衛(wèi)把門盯得很緊,沒讓小海私自離校過一次。每節(jié)課,老師都要先檢查小海有沒有在,體育課和課外活動課,老師也要安排一個小組的同學與小海一起活動。有一次,班里還專門召開了“與小海交朋友”的主題活動。
小孩的父母更是盡心,從家到學校不足300米,但小海上學放學都有人接送,家里還為他安排了個人書房。如今,小孩的父親甚至不上班,“專職”看管孩子,但小海還是在一次爭吵后離開了……這多傷父母的心。
同學們,面對挫折,我們要堅強,不能選擇逃避。只有珍惜今天,才有光輝燦爛的明天。
擁抱四年級作文 篇4
好久好久就這樣蝸著,像一個蝸居的老人,不想動,不想思維,甚至連飯都不想吃了,那種冷冷的感覺,總讓自己什么也不想做,什么也做不了,特別是在這樣一個本應該春光明媚的日子里,卻那樣的陰陰的,濕濕的,潮潮的,冰冰的,看不到陽光的日子,感覺是日子突然之間漫長了不少。走在這樣的天氣里,時間長了,連自己的心情也是那樣潮潮的,涼涼的,也有一種濕潤潤的感覺,好像那里面有一種東西在作怪,不知怎的,人的心情也許有時受天氣影響的,我更是如此。
在春雪中行走的感覺挺好,在那漫天雪飛的日子里,走在那冰涼的清新的世界中,也是很美妙的一件事情,可是時間長了,竟然是一個冰冷的世界,于是我多么希望早些看到陽光,和陽光來一個擁抱,在陽光下走一走,找一找陽光下奔跑的思維,量一量空氣暖暖的溫度。因為有了陽光,春的一切都會萌動,會更快的生長,同樣一個人也會在春中快樂的飛翔,即使不高,卻也愉快。
那種陰郁的天氣,終于蹩不住了,悄無聲息地走開了,迎來一陣晨霧,在蒙蒙的晨霧中,一切是那樣的迷離,一切是那樣的朦朧,隱隱約約中,一切都是美的,一切卻又看不清。突然之間,點點的亮光從東方點亮,雖然只有那么一點,卻讓我心情為之一振,因為那是太陽的身影。晨霧在那點亮光中,逐漸收攏,薄薄的猶如一件輕紗,披在萬物的身上,給人一種淡淡的美,猶如給清晨奏起的開篇曲。我看著霧,霧罩著我,光點在慢慢地擴大,一切都在變化之間。
在春風的吹拂下,一切都在晨中搖動,我也在萬物的身影之中,陽光已經(jīng)開始灑向大地,萬物在陽光中蘇醒,不再縮著身子,不再拉著手兒,一切都大膽張揚開來。我喜歡在陽光下,靜靜地看著窗外的一切,突然之間,楊花已經(jīng)長了大半乍長了,一個個不再縮頭縮腦,在風中開始不停地搖曳,三個一群,五個一伙,猶如掛在樹上的風鈴,雖不會做響,卻也別有風情,因為我喜歡楊花,喜歡在楊花紛飛的三月,去盡情地享受生活的味道,去盡情感覺春天的美麗。
在陽光的照耀下,連空氣也變得暖洋洋的,一切都在陽光下生動起來,地方太小太小,甚至放不下一個人的思維,多想在野外奔跑,多想去田間行走,多想找一個人和我一起去河邊看柳,多想找一個人在空蕩的地方,和我一起去盡情拉起風箏,讓快樂飛上天,多想找一個陽光最跳躍的地方,和陽光一起留下串串的腳印,一切都是那樣的遙遠,卻又是那樣的相近,正是有了陽光,一切都在變,一切都在生長,一切都在悄然發(fā)生變化。
在這樣一個陽光明媚的天氣里,一不小心,我和陽光來了一個擁抱。
擁抱四年級作文 篇5
春天到了,陽光明媚,媽媽決定帶我去踏青。我的心情就像放飛的小鳥一樣快樂。星期六早上,我和爸爸、媽媽一起去許衡公園玩。
到了許衡公園,首先映入眼簾的是一棵棵開滿粉紅色花朵的樹。我忙問媽媽:“這是什么花呀?”媽媽笑著說:“孩子,這就是桃花呀!”朵朵桃花張開了笑臉,好像在迎接游人的到來。我仔細看了看,發(fā)現(xiàn)每朵桃花都有五片花瓣,花蕊是黃色的,隱隱約約還能聞到花的清香呢!越往前走,樹上開的花越多,有梨花、杏花、櫻桃花……花兒們競相開放,好像在比誰最美似的。陣陣花香引來了無數(shù)蜜蜂和蝴蝶,它們在花間嬉戲、捉迷藏。
遠處有一片綠油油的麥田,田野里還有些野菜。媽媽建議我們挖些野菜。說干就干,我們挖了好長時間,收獲還不少呢!看著我們的勞動成果,我們都開心地笑了。
春天,真是美好的季節(jié)。走出家門,放飛心情,收獲快樂,我聽到了春天的聲音,聞到了春天的味道,感受到了春天的氣息!我愛春天,我愛美麗的大自然!
擁抱四年級作文 篇6
冬天,是一面鏡子,透出一絲絲冰冷。在這個季節(jié)里,我的印象總是那么深刻。
如果,有人問我,你覺得哪個季節(jié)最特別,我一定會選冬天,而且會毫不猶豫地選擇。
在冬天里,小朋友換上了厚厚的棉襖。在雪地里嬉戲打鬧,奔跑著堆雪人。
而在早晨,漫天大霧。從濃霧中望去,只能望見隱約的樹木和建筑,只有車燈像人的眼睛一樣,一眨一眨的。
冬天的寒氣鋪滿每個角落。光禿禿的樹木可憐巴巴的,立在大樹旁,曾經(jīng)生機勃勃的小草也堅持不住了,枯黃了,小花也進入了夢鄉(xiāng)。風吹來了,小草在掙扎,小樹也堅持不住了。不得不向突如其來的寒風求饒。然而,在冬天也可以看見一些不畏嚴寒的強者,校園的一排排亭亭玉立的柏樹。還有四季挺拔的`松樹爺爺呢!
年輕人們早早的起來做運動,一個個朝氣蓬勃、熱血沸騰,老人們個個也精神抖擻。還有的小孩有模有樣的學著,跑的氣喘吁吁,多么富有活力!
看,冬天帶來美好,讓我們感謝冬天,擁抱冬天!
擁抱四年級作文 篇7
周末爸爸媽媽帶我去了一個很美的地方——仙臺山。媽媽說,那山的粗獷就像是我結(jié)實的臂膀。我不同意媽媽的說法,因為我發(fā)現(xiàn)了一條潺潺流過的小溪,從山澗流出,那樣歡快,那樣從容,映著天空的云朵,載著樹葉的夢想,不慌不忙的從我們身邊經(jīng)過。
看著這條小溪,我入了迷,希望自己就是它,用寬厚的胸膛去擁抱美好的事物。
一陣微風吹來,突然感覺自己仿佛就是條清澈見底的小溪,從山邊流到了碧綠的小樹林里,那水中還有著很多快樂的小魚,在我的懷抱里快樂的嬉戲,有的從水面上跳過,有的捉迷藏鉆入水底。
一只青蛙跳進我的懷抱,呱呱的告訴我今天又捉到了什么稀奇古怪的蟲子。
一只蜻蜓在我的胸前輕點幾次,告訴我今天飛行的快樂,我也被它點的癢癢的,發(fā)出“嘩嘩嘩”的笑聲。
身旁的小樹一邊把我當成鏡子梳理著頭發(fā),一邊告訴我啄木鳥給它治病的故事……
就在這時,一個聲音在耳邊爆炸式的響起:“怎么眼睛一直盯著小溪,看腳下臺階!小心摔倒!”我才知道,我不是小溪;仡^再看小溪,依然那樣從容沉靜的流淌著,擁抱著大山的影子,唱著永不停息的“嘩啦啦”的歌,奔向遠方……
擁抱四年級作文 篇8
鳥語花香,鶯歌燕舞這些詞都是代表春天的。春天是萬物復蘇,冰雪融化的季節(jié)
春天中的大樹,經(jīng)歷過一冬,抖掉樹干上的冰雪,仿佛身體強壯了許多。大樹對春天說,春姑娘,謝謝你的到來,你幫助我恢復了生機。沒關系,你還使我變得美麗呢。小河緩緩向前流動著,盡管身上還有冬天的過客,不過小河依然向前流動,它希望自己可以見識到更無邊的藍海。小魚隨著小河的步伐一步步向前邁動,小魚說,小河如果我們到了大海我們還是朋友嗎,當然,你為我吸引人們來到這里,我讓你生存我們不是朋友是什么,難道是仇人嗎。
春天是小草露出腦袋的時候,當然也是我們一個成功的的一個重大關鍵。如果把春天比做發(fā)芽,那么夏天就是成長,秋天就是落葉,冬天就是枯萎。
這就好比我們的人生一樣。春天是起步,夏天是發(fā)展,秋天是堅持,冬天那么是成功
成功對于我們來說,固然重要。如果我們平平淡淡的一輩子,那有什么意義嗎。我們或許可以在年輕時干出一些轟轟烈烈的大事,讓自己后面的人生變的充實變的有意義,讓我們把人生的每一天變的像春天一樣,像春天一樣的奇特不同。
春天就是那么好。
生活也是那么好
我們的生活,就應該成功,我們不能平平凡凡一輩子,要做一些對社會有貢獻的事,像春天一樣,一直向上,一直堅持。一步步走向完美,走向成功。同學們,讓我們來擁抱春天吧。
擁抱四年級作文 篇9
天空的幸福是穿一身藍,森林的幸福是披一身綠,落日的幸福是留下最后的美麗,我的幸福是和朋友一起采擷每一份友情,當我靠近每一絲快樂,每一片希望,每一縷陽光,我都能暫時從失去母親的痛苦中掙扎出來,心情變得很藍很透明,沉淀在心底的憂傷和煩惱一下子消失了,這時,我感到幸福。
現(xiàn)在,我特別愛藍藍的天,愛藍天下的一切,然而,年少的我卻很少有時間去細細欣賞,偶爾抬頭,總覺得有一種陌生的感覺,仿佛生活少了許多情趣,平添了幾份煩惱。人生本來就布滿了荊棘,在這漫長旅途剛剛開始之際,那么懼怕孤單,我要給自己點一盞燈,給自己勇氣和信心,尋找屬于自己的幸福。幸福對我來說,是心情頹然是的一個微笑,口渴時的一掬清泉,孤單無助時的一句鼓勵.......
幸福是無形的,當你擁有它時,可能你自己還意思不到,當你失落了幸福時,你才會懷念從前的幸福,幸福不會很長久,擁有時要好好珍惜,失去時也不要自暴自棄。讓我們有足夠的勇氣去面對人生,用積極的心態(tài)去追求和擁抱幸福吧!
擁抱四年級作文 篇10
痛苦與美麗,這兩種根本對立的東西,卻又存在必然的因果關系。一切美麗的事物的背后,都必然存在痛苦的歷程。
蚌因能忍受海水、沙粒的侵蝕之苦,故能化為美麗的珍珠;蛹能忍受破繭之苦,故能化為美麗的蝴蝶;幼鷹能忍受摔擊之苦,故能搏擊于長空由此可見,自然界的一切美麗背后,都必將存有痛苦,甚至包括人類自己。
常常看到這樣的人,他們整天無所事事、嘻嘻哈哈的過日子?吹匠晒χ,心生羨慕之時又抱怨上天不公。但試問,不經(jīng)歷痛苦,又怎能擁有成功?不經(jīng)歷衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,又怎能擁有美麗人生?自暴自棄是沒有用的。唯有奮斗,唯有忍受住奮斗時的痛苦,才能有所作為,品嘗甘露。
一代偉大的動畫大師,迪尼斯公司的創(chuàng)始人沃爾特·迪尼斯年輕時曾試著創(chuàng)辦過數(shù)次動畫公司,但都以失敗告終。曾窮困潦倒到連外出的皮鞋都沒有。然而這一切都沒有阻止他為夢想而奮斗的步伐。終于,在飽嘗痛苦之后,他迎來了新的美麗人生。
沃爾特成功了,做到了名垂千古。幾百年后甚至人們也不會忘記他?稍囅耄绻敃r沒有忍受痛苦又會怎樣?無疑是窮困潦倒、碌碌無為的走完一生,而那痛苦也會伴他一生。這就好比是治病,我們只有忍受住治病的一時所帶來的痛苦,才會獲得痊愈。
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