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      2. 四年級語文作文

        時間:2021-07-10 19:21:50 四年級作文 我要投稿

        四年級語文作文三篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的四年級語文作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        四年級語文作文三篇

        四年級語文作文 篇1

          有一只叫來克的小老鼠在大街上乘涼。突然從二樓的陽臺上掉下一個巨大的“不明飛行物”,把來克壓得喘不過氣來。來克自言自語地說:“今天太倒霉了,差點被壓死!眮砜速M了好大勁才爬出來,一看原來是半個西瓜皮,他高興得跳了起來。

          來克正想把西瓜皮抬到它家中去一個人獨吞了,可是它知道憑自己的力氣,根本就不可能把這半個西瓜皮抬回家的,它正在思考著該怎么解決這個問題,便開始打量起了旁邊這只正在綠下乘涼的公雞,它身材魁梧,來克就想:這只公雞一定能幫助我的。來克想完,便去請來這只公雞,對它說:“公雞哥哥,你能幫我把這半張西瓜皮抬回家嗎?如果你幫我抬回去了,我就從這半張西瓜皮里再取出它的一半分給你。”公雞不假思索地說:“絕對沒問題!”說完后,公雞就開始動手了,它先把來克抬到那半張西瓜皮上,然后又對來克說,老鼠弟弟你可要站穩(wěn)了,等一會兒我跑的速度可是非常快的,你一定要抓緊我的手呦,要不然你一不小心就掉了出來,身上可能還會直流血呢!”來克不慌不忙地回答:“我會小心的。”它們兩的對話剛結(jié)束,公雞就開始跑了,它跑的果然很快,來克坐在上面,就像是坐在摩托車上似的在兜風(fēng),它還指揮著這個“駕駛員”該往哪兒開呢!

          一會兒,它們便來到了來克的家里,它們進(jìn)入了這間窄小的'屋子,來克信守了諾言,對公雞說:“你把它們啄成一半,我們分了吧”公雞便把它啄了開來,它倆高興地吃了起來,異口同聲的說:“今天我做了件助人為樂的事情,同樣自己也得到了快樂。”

        四年級語文作文 篇2

          大自然是個奇妙無比的世界,會給我們許許多多的啟示。

          周末的一天,我在草坪上發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻在搬家。我定睛一看,一只只螞蟻的背上都背著大大小小的食物。它們?yōu)槭裁匆峒已?它們要到哪里去呀?正?dāng)我迷惑不解時,突然一陣悶雷響起,天色一下子暗了下來。我連忙跑回家,外面就下起了傾盆大雨。我突然想:那一群群螞蟻會不會被淹死呀?大概過了半個鐘頭,雨停了,我立馬沖了到原來的洞穴邊,發(fā)現(xiàn)里面空空如也,我想螞蟻一定被大雨沖走了。正當(dāng)我要回家,突然發(fā)現(xiàn)一棵樹上有一個小小洞穴,我過去一看原來是螞蟻的新家?晌浵仦槭裁匆鸭野岬綐渖夏?

          我馬上打開電腦,經(jīng)過苦苦地查找資料,終于知道了這個答案,螞蟻之所以搬家是因為要下雨了,洞穴太低,水滿上來會把他們淹死的。而他們要搬到樹上,是因為樹較高,一般水滿不上來。久而久之,就有了:“螞蟻搬家,明天勿晴”這句俗語。

          天地之間,奧妙無窮。類似螞蟻搬家,要下雨的自然現(xiàn)象是不勝枚舉。這也告訴我們一個深刻的道理:知識無處不在,學(xué)習(xí)永無止境!

        四年級語文作文 篇3

          母愛是天涯游子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕,于是,在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。

          我有一個疼愛我的,而且關(guān)心我的學(xué)習(xí)的母親,她會在我最困難的時候,向我伸出援助的雙手。

          自從開學(xué)到現(xiàn)在,我一直是自己步行上學(xué),可我心中十分不滿,為什么別的父母就肯騎摩托車或小汽車帶自己的兒女上學(xué),而我的母親就不肯呢?今天早上,不懂事的我又和媽媽鬧別扭了,跑出家門,不一會兒,天空立即布滿鉛色的陰云,就天氣,真是:"六月的天,孩子的臉,說變就變"。措手無策的我在慌亂中迷了路,我急得大哭,忽然,我在蒙蒙的細(xì)雨中看到了一個熟悉的身影,是媽媽,原來是媽媽啊,我高興地喊:“媽媽,我在這里啊!”原來,媽媽每天總是在我步行上學(xué)時跟在我的后面,怕我出意外,至于為什么讓我自己走,這是因為媽媽要鍛煉我的身體和磨練我的意志的啊!我真是錯怪媽媽了!“媽媽,對不起!”我從心里向媽媽道歉。

          媽媽不僅關(guān)心我的身體,而且也十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。一天晚上,我被一條應(yīng)用題搞得頭昏腦賬,去問在作家務(wù)的媽媽,但媽媽根本就不會,因為媽媽只是一名小學(xué)還沒畢業(yè)的小學(xué)生。我心想:要是爸爸在就好了,他一定會幫我講解的。爸爸是高中生嘛!大概是媽媽看出我的心思,心情好像十分難過。我作為兒子,這樣好像十分地不孝順,心里就像打翻了五味瓶——真不是滋味,想要安慰媽媽,可是就是說不出埃那天深夜,我因睡不著而起床,卻看見媽媽的房間有燈光閃耀著,便躡手躡腳的走近房門,輕輕地把房門推出一條縫隙兒,看到媽媽在讀書,仔細(xì)一看,那不是我的數(shù)學(xué)課本嗎?想著當(dāng)晚發(fā)生的事,我心里已經(jīng)知道三四分了。由于衣服穿的比較少,我忽然打起噴嚏來了。被媽媽發(fā)現(xiàn),我還以為媽媽會怪我這么晚還不睡覺,出乎我的預(yù)料的是媽媽并沒有怪我,反而卻不好意思地對我說:“媽媽沒用,沒能幫你講解題目!倍嗝礉獾哪笎郯!

          時光如水,年華易逝,似水流年淡去我們多少回憶,卻始終不改我們對母親的綿綿思念。鶯歸燕去,春去秋來,容顏漸老,白發(fā)似雪。兒女在一天天長大,母親卻在一天天衰老。當(dāng)兒女望見高堂之上的白發(fā)親娘,他們都會投入母親懷抱,熱淚漣漣.

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