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      2. 螞蟻四年級作文

        時間:2021-07-10 16:57:29 四年級作文 我要投稿

        螞蟻四年級作文合集七篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的螞蟻四年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

        螞蟻四年級作文合集七篇

        螞蟻四年級作文 篇1

          今天是小螞蟻高考的大日子,F(xiàn)在已經(jīng)是六點半了,小螞蟻還在睡懶覺呢!八點鐘可是要開考的。螞蟻爸爸急得怒氣沖沖,費了九牛二虎之力才把小螞蟻拉下床。啊小螞蟻打著哈欠,揉揉眼睛說:干嘛那么早叫我!你這個馬大哈,你忘啦,今天可是要高考的。螞蟻爸爸生氣地說。哦!嘿嘿,我又忘了。說著,嗖的一下起床、刷牙、洗臉,把面包塞到了嘴里,然后把桌上的作業(yè)胡亂地放進了書包。準考證帶了嗎?螞蟻爸爸問道。帶了!帶了!小螞蟻不耐煩地說。下樓后,小螞蟻蹭地一下坐上了自行車。在去考場的路上,爸爸一邊騎一邊叮囑:考試的時候把題目看仔細了,別又犯粗心的毛病。小螞蟻左耳進右耳出,心不在焉地回答:知道了。到了考場門口,金龜子考官要檢查準考證,小螞蟻在書包里翻了個遍,沒有找到,把書全都倒了出來,一本本書抖抖,也沒找到?粗@些弄得亂七八糟的書本,氣得螞蟻爸爸一把把小螞蟻拎上自行車回家去找。

          此時已經(jīng)七點二十分了,螞蟻爸爸急得火燒眉毛,拼命地騎著自行車往家趕,一邊還批評小螞蟻:早上不是問你帶了沒,你不是說帶了嗎?回到家,小螞蟻飛奔到書桌前找,沒有,然后又在抽屜里找,也沒有,又趴在地上找了找,也沒有。小螞蟻想:會不會夾在墻和桌子間的夾縫里。小螞蟻把桌子一拉,只聽叭的一聲,準考證掉了下來,只見那準考證皺巴巴、臟兮兮的,上面沾滿了灰塵。小螞蟻顧不得拍去灰塵,拿著準考證再次下了樓。此時的螞蟻爸爸開啟了瘋狂模式,只見他弓著背,咬緊牙關(guān),皺著眉頭,拼命地踏著腳踏板,整個人都要弓成個小蝦米了。他大汗淋漓,豆大般的汗珠滴了下來,而坐在后面的小螞蟻可正好相反,他因找到準考證正開心呢,還悠閑地哼起了小曲兒。螞蟻爸爸聽到了,根本連罵他的力氣也沒有,只顧著拼命往前騎。

          終于到了考場門口,離考試還剩下兩分鐘,小螞蟻給金龜子考官檢查好準考證后直往考場里奔。螞蟻爸爸望著小螞蟻的背影,嘆了口氣,擦了擦汗說:哎!小螞蟻什么時候才能改掉這個丟三落四、粗心大意的毛病啊!

        螞蟻四年級作文 篇2

          俗話說得好:“輕霜凍死單根草,狂風難毀萬木林。”人們還 說:“莫學蜘蛛各結(jié)網(wǎng),要學蜜蜂共釀蜜!彼自捯舱f:“多一個鈴鐺多一聲響,多一支蠟燭多一份光!痹疚抑粚⑦@些當作大人口中的“名言”,根本無法從心底引起過多的共鳴,然而那群“高人”徹底改變了我“幼稚”的想法。

          那天,我與同學因言語不和發(fā)生了爭執(zhí),頃刻間,憤怒的火焰在我倆的周圍蔓延開來,仿佛一場“生死搏斗”即將展開。然而,一聲“老師來了”,嚇得我像一只小老鼠般倉皇而逃。我躲在一棵大樹下,正在滿心郁悶地發(fā)泄著心中的“情緒”,身旁的小草無辜地被我一頓“蹂一躪”。

          突然,我感到右手上傳來一陣癢癢的感覺,定睛一看,原來是一只黑色的“小不點”偷偷闖入了我的“禁地”。我輕輕一吹,不費吹灰之力就將這位“不速之客”肆意地打發(fā)了。循著吹落的方向,這只小螞蟻正在一個粘一稠的泥地里拼命掙扎。我想,對于這個弱不禁風的“小不點”而言,這恐怕已是瀕臨絕境了吧!

          可是,意想不到的事情發(fā)生了——一時間,不知從哪沖上來一群一精一神抖擻的螞蟻,它們好似一支螞蟻大軍,正浩浩蕩蕩地沖向“陷阱”,絲毫沒有害怕的樣子。幾十只螞蟻前赴后繼,一個個像沖鋒陷陣的“士兵”一般跳入“泥潭”,瞬間“泥潭”中間和“岸邊”架起一座“生命之橋”。不一會兒,“受困者”成功地脫離了險境。螞蟻大軍此刻井然有序地圍成了幾圈,仿佛在詢問自己的同胞是否安好,又好似在為救援成功而慶祝。

          這一幕,讓我心中為之一震,可同時我心里又慚愧至極。連這小小的螞蟻都懂得在危難之際一團一結(jié)一致,齊心抵御危險,而我卻時不時與同學吵架,發(fā)生爭執(zhí)......想到這里,我立馬起身,快步走向教室,奔向那張熟悉的面孔。

          聚沙才成塔,集腋方成裘。大海之所以如此寬闊,是因為無數(shù)的水滴互相擁抱,融為一體;春天如此美麗,是因為每一朵花、一棵草都不吝綻放自己,齊心點綴而來。一團一結(jié)友一愛一是大自然為我們展示的真理,更是我們中華民族悠久的傳統(tǒng)美德。

          螞蟻雖小,一團一結(jié)的力量卻“大”得驚人!每每想到那片草地,我的腦海中總會浮現(xiàn)出那一群小小的螞蟻,心中總有一陣微微的激動.....

        螞蟻四年級作文 篇3

          一只弱小的螞蟻在桌面上爬動著,它腰微微彎著,好像很疲倦。這不斷地利用它的觸角向四周探索,如一個獵人抱著獵犬到處搜索風射中的獵物似的。終于,那獵人找到它的獵物了——小塊吃剩下來的蛋糕。它圍著蛋糕走了兩圈,又試試蛋糕的味兒,恰似一個考古學家全神貫注地研究看一大塊石那樣小心。檢驗完畢后,它迅速離去。

          過一會兒,天!桌面上鋪滿一堆一堆的螞蟻,是剛才那只螞蟻通知它們來的吧,它們正用力把那小蛋糕抬走,它們彎得低低的頭幾乎貼到桌面上了,看看它們,我想到纖夫們拉著船的樣子,彎曲著腰,拉著粗粗的麻繩蹣跚地行著,又想到一個逆風而行的人。過了幾分鐘,它們好不容易才把蛋糕抬到桌子中心,我漸漸地認識它它們了。它們小小的身軀不是代表渺小及無能,而是代表毅力,剛強和團結(jié)。我比它們優(yōu)勝什么呢?除了體形比它們大,腦子比較復雜些外,還有什么呢?我怎能不學習它們的優(yōu)點呢?

        螞蟻四年級作文 篇4

          一天上午,我看見一群螞蟻正在搬移一只蒼蠅。我向來看不起這些小動物,于是想找一個機會耍耍它們,當一回"攔路人"。

          我隨手檢起一根樹枝,在螞蟻前面畫出了一道道深深的溝。但他們推的推,拉的拉,沒多久就拖著蒼蠅翻過了深溝。真想不到它們有這樣的能耐。

          我一計不成,又生一計,用樹枝把蒼蠅推得遠遠地。這下你們可沒招了吧,該投降了吧!誰知幾只螞蟻緊緊地咬住蒼蠅,不松口,它們腳搭腳,齊心協(xié)力,用盡全部的力量翻了個身,托起了蒼蠅。那些找不到蒼蠅的螞蟻在原地轉(zhuǎn)了幾圈,辨明了方向,又撲向它們的獵物。螞蟻這些表現(xiàn)是我感到十分意外。

          可是我還不罷休,又抓來一撮沙子,把蒼蠅和螞蟻嚴嚴實實的壓在沙子底下。不一會,小沙堆松動起來,只見一只螞蟻艱難的從沙堆里露出了細細的腿腳。一只接一只,終于這群螞蟻咬著我驚住了,蒼蠅出現(xiàn)在沙堆上,又堅持不懈的抬著蒼蠅繼續(xù)向前艱難的爬行著。

          這些還不到芝麻的小東西僅有這樣不屈不撓的精神。我不由得想起了自己。每當學習遇到困難就害怕,碰到挫折就灰心喪氣,做事常常半途而廢。我一定要像螞蟻學習,學習它們那堅持不懈的`精神。

        螞蟻四年級作文 篇5

          有人喜歡忠實的小狗,有人喜歡乖巧迷人的小貓,而我卻喜歡那些毫不起眼卻團結(jié)友愛的小螞蟻。別看螞蟻弱小無能,可是它們團結(jié)起來,力量大得驚人,這也是我佩服它們的原因。

          在一次回老家的路上,我被一群小螞蟻吸引住了,它們圍著一塊小面包,有的還企圖往面包上爬,可剛爬上去,一個跟斗又下來了。眼前的這一幕讓我驚呆了:難不成它們還想學“愚公移山”,搬走這塊面包?我百思不得其解,決定觀察它們的動靜。

          沒過多久,只見幾只大螞蟻順利爬上了面包塊,不過它們轉(zhuǎn)了兩圈就下來,然后爬走了?粗x開的螞蟻,我鄙視地說:“我說嘛,螞蟻怎么能搬得動那么大塊的面包呢?簡直不自量力!”就在我準備起身離開時,幾只大螞蟻帶著一群小螞蟻來了,它們排著整齊的隊伍,浩浩蕩蕩的向面包塊挺進,原來它們是去調(diào)兵了。

          不一會兒,螞蟻群爬上面包死死地咬住面包皮,頓時,白色的面包變成了黑色的蟻球,路上還有許多的螞蟻蜂擁而至,多繁忙的勞動場面啊!

          突然,我似乎看見了那塊面包在動,我揉揉眼睛,仔細再看,天哪!面包真的在動,簡直是太神奇了,我蹲在地上,不敢驚動螞蟻群,但又不想錯過任何一個環(huán)節(jié),我屏住呼吸,看它們將如何處理這塊美味大餐。我發(fā)現(xiàn)有的螞蟻爬到面包上,用腳玩滾雪球,有的在前面用嘴咬住使勁拖拽,有的爬到面包底下或旁邊使勁的扛著,還有的在面包后面使勁地推,在螞蟻們的齊心協(xié)力下,面包被一寸一寸地移動,我看了近一個小時,面包塊終于被螞蟻們搬到了洞口了。

          看著眼前這群團結(jié)友愛的螞蟻,想著它們分享美味佳肴——面包的場面,我感悟到了:團結(jié)就有力量,快樂源于分享。

        螞蟻四年級作文 篇6

          每天,它們都在忙碌地尋找食物;細細的身子,晃動的觸須,大大的頭。這些可愛的生靈——小螞蟻們,引起了無數(shù)人的好奇心,進行了無休止的探索。

          地上,它們在快速地爬著,找到食物時,往往會因為食物過重而不能搬回去。于是,它們便會互相碰碰觸角,又快速地爬回去“搬救兵”去了。過了許久,個頭較大的工蟻和兵蟻就會出來,大家一起齊心協(xié)力把美味搬回去。這是大家都知道的常識,但是,我卻猜不透了:為什么工蟻、兵蟻浩浩蕩蕩來時,走的路線完全是依照“偵察兵”行走的路線呢?它們難道有地形圖嗎?又怎么會如此準確地找到食物呢?

          后來,我翻書本、查查電腦、做實驗,終于把謎團解開了。原來,螞蟻在爬行時,它的腹部會散發(fā)出一種薄薄的油膜來—就像在水平航行的涂有圓珠筆的蠟燭筆那樣?茖W家們很早就發(fā)現(xiàn)了這一情況,這層油膜是一種特殊的追蹤跡!螞蟻在爬行時,總是把這種追蹤跡留在地上,其它螞蟻便能依靠極其靈敏的觸角不斷地探測追蹤這條抹了“追蹤跡”的道路。因此,才能準確無誤地找到原來的食物。

          原來,螞蟻的“追蹤跡”可是一名大功臣哩!

        螞蟻四年級作文 篇7

          說起螞蟻,你一定不陌生,螞蟻家族分布廣泛,它也是群居動物,在一個大家族中會有一位蟻后掌管天下。螞蟻不但數(shù)量多,種類也很多,有白蟻、紅螞蟻、黑螞蟻。在生活中最常見的是黑螞蟻,它總是很忙碌地尋找著食物或者忙著搬家,沒有什么破壞性。紅螞蟻就不一樣了,它會搶走黑螞蟻的小仔養(yǎng)在自己的洞穴里讓他終身成為自己的傭人,真成了名副其實的“黑傭”了,而黑螞蟻也因打不過群體廣泛的紅螞蟻,所以經(jīng)常受紅螞蟻的欺侮,只好忍氣吞聲。

          白蟻既不像黑螞蟻那樣無能,也不像紅螞蟻那樣霸道。它是一位身穿白衣的神秘使者,它的食量驚人,一群白蟻半小時足可以把一頭小羊羔變成一堆白骨,聽了真令人毛骨悚然,所以白蟻是最具有破壞性的螞蟻。

          聽了這些介紹,你一定會對螞蟻敬而遠之,但螞蟻也有它的可貴之處。在生活中,我經(jīng)?吹竭@樣的情景:一大群螞蟻抬著一條生命垂危的大青蟲回洞穴里。會有一只螞蟻當指揮員帶領(lǐng)著眾螞蟻“翻山越嶺”,它們會互相碰觸觸角,好像在傳遞著什么信息,如果此時四下里有出來“閑逛”的螞蟻,看到此景也一定會加入隊伍,盡自己的綿薄之力。我故意把一片樹葉橫放在它們前進的道路上,原以為它們會四處逃散,沒想到,它們很有組織地繞過那片樹葉,依然排著整齊的隊伍扛著大青蟲浩浩蕩蕩的向洞穴行進,真是太讓我佩服了!

          螞蟻不僅在搬運食物時這樣,挖洞穴時的情景也很讓我佩服。你瞧,螞蟻正用它那細小的腿當“推土機”、“壓路機”、“鏟車”等工具,把多余的土塊拼命往外推,別看它的“挖土工具”那樣的柔弱,仿佛一折就斷,而且它也不是什么挖洞專家,可螞蟻還是這樣的賣力,它們不但要挖蟻后的“房間”,還要挖繁殖小仔的“房間”,它頭上的觸角一揮,仿佛在說:“沒辦法,我們做螞蟻的生來就這命。”呵呵,這可愛的小東西,我還真有點喜歡上它們了!

          一個小小的身軀,竟然隱藏著那么大的力量,在我眼中,它不再是那不起眼的小黑點,而是一種力量,一種精神,值得我向他們致敬!

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