榜樣四年級作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼陌駱铀哪昙壸魑9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
榜樣四年級作文 篇1
大家好,我是四年級三班的柳一諾。
在我們四年三班,有一個令我敬佩的榜樣。她敢于擔(dān)當(dāng),熱愛學(xué)習(xí),樂于助人。她,就是殷靜欣。
有一個中午,同學(xué)們陸續(xù)出去玩了。殷靜欣收拾好桌子,剛要離開教室。走到教室門口時,突然看到一位同學(xué)皺著眉頭,便連忙走上前去問:“怎么啦?”同學(xué)哭喪著臉回答說:“這些題我都不會,怎么辦呀!你能給我講一下嗎?”殷靜欣痛快地答應(yīng)了。她便一手執(zhí)筆,一手拿卷。把所有的題仔仔細(xì)細(xì)、從頭到尾給那位同學(xué)講了一遍,邊講邊問那位同學(xué)聽懂了沒有。講完了,也到一點了。這位同學(xué)開心地去給老師改卷了。殷靜欣也很高興,并沒有因為一中午都沒時間出去玩而垂頭喪氣。
事后,老師表揚她說:“殷靜欣犧牲自己出去玩的時間給同學(xué)講題,當(dāng)班干部就要有這種奉獻精神。”我在一本書上看到這樣一句話:朋友是自身的一面鏡子,在她身上,你會看到自己優(yōu)秀的一面,也會看到自己不足的一面。
殷靜欣是班長,卻從來沒有指指點點地批評過別人。相反,當(dāng)老師有事不在教室時,她便和大隊委一起維持課堂秩序。當(dāng)教室里漸漸安靜下來的時候,殷靜欣便趕緊回到座位上做作業(yè)。她的作業(yè)本質(zhì)量好極了,不光是成績好,字體也很漂亮。尤其是認(rèn)真的時候,每一個字都會讓人覺得美不勝收。
從今往后,我要學(xué)習(xí)她那樂于助人的精神和熱愛學(xué)習(xí)的態(tài)度,會更好的完善自己,在大家面前展示一個全新的我。
榜樣四年級作文 篇2
榜樣,像一件大衣,當(dāng)我們受到寒風(fēng)時,穿在我們的身上給我們帶來溫暖;榜樣,像一支蠟燭,當(dāng)我們被困在黑暗中時,放在我們的旁邊給我們帶來的光明;榜樣,像一把雨傘,當(dāng)我們遇到大雨時,打在我們頭頂上為我們遮風(fēng)擋雨……
和我最要好的好朋友——賈函臻,具有拾金不昧的精神,她,是我的榜樣!
有一次,我和她一起去公園玩,在路上我們看見一位阿姨的錢包掉了,賈函臻趕忙把它拾起來。我興奮地想:這次發(fā)財啦!天上掉下一個大餡餅,竟然叫我給碰上了,真是太棒了!哈哈哈……!我對賈函臻說:“怎么樣?去德克士吃一頓去?”“吃什么吃呀?你就知道吃!我們得把錢包還給阿姨去!辟Z函臻說。這一句話讓我憤怒極了!我氣沖沖地說:“你腦子進水啦?這是多好的事呀。”賈函臻說:“做人要誠實。”她拔腿就往前走,我正想拉她,她卻急忙把錢包替給阿姨,說:“阿姨,這是您的錢包,給您!敝灰姲⒁绦Σ[瞇的說:“你真是個拾金不昧的好孩子,來,這10元錢給你,買點吃的,算是阿姨給你的獎勵!薄爸x謝阿姨,但是媽媽說不能要別人的東西。阿姨再見!”賈函臻說完就拉起我的手走了。
榜樣,就是這樣!無論碰到什么好事都不會去爭去搶!我喜歡和這樣的人成為好朋友!
榜樣四年級作文 篇3
孔子曾經(jīng)說過:“三人行必有我?guī)煛。我覺得自己非常幸運,能和在座的非常優(yōu)秀的同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起成長。這時候我想做一塊干海綿,不斷地向大家學(xué)習(xí),吸收大家的優(yōu)點、大家的特長。請大家?guī)椭,讓我和你們一樣了不起?/p>
我發(fā)現(xiàn)我們班每一位同學(xué)身上都有值得我學(xué)習(xí)的地方,白宜靈熱愛集體、樂于助人,她是我們班的“小醫(yī)生”,管理班級的醫(yī)用藥箱,秦謹(jǐn)文的手摔破了、李信廷的膝蓋摔破了、我的手被門夾破了都是她給消毒、貼創(chuàng)口貼,不管是誰受傷了,她都會及時的幫助處理。安佑萱對人謙和、恭敬、有禮貌,她一貫說話語氣溫和,從來不大聲喧嘩,對長輩說話特別有禮貌,善于說“請”和“謝謝”。孫嘉一樂觀自信、積極向上,李柯靜做事認(rèn)真、能夠嚴(yán)格要求自己,王祖琪性格開朗、熱愛運動,吳少卿思維縝密、熱愛學(xué)習(xí),李澤瀾幽默風(fēng)趣,是大家的開心果。每個人都有最棒的、最出色的一面,我們要取人之長補己之短,努力成長為最出色的自己。
我愿意和所有的同學(xué)們一起努力,一起走向明天、走向未來、走向輝煌!
榜樣四年級作文 篇4
在生活中,有許多榜樣激勵著我。但令我印象最深的還是我們小區(qū)的張奶奶。張奶奶是我們樓的義務(wù)組長,大到小區(qū)的瑣碎事,小到各家的煩心事,她都會伸出援手給予幫助。所以小區(qū)的居民都稱她為“大張奶奶”。
記得那年冬天,雪非常大。幾場大雪讓城市變成了銀白色的世界。凜冽的寒風(fēng)似乎變成了千萬根銀針刺痛著所有的生物。清晨,我睜開眼睛,望向窗外,哇!好大的雪!與此同時,一個熟悉的身影在不停地晃動。那就是張奶奶。她揮動著掃帚,清掃著小區(qū)里的積雪。此時的她幾乎成為了一個“雪人”,帽子上結(jié)滿了霜,衣服、褲子上全是雪。大片大片的雪花漫天飛舞,在那個潔白的世界中,張奶奶被映襯得那么渺小,而那時,張奶奶在我心中卻那么高大。望著她的背影,我想:“多么可敬的一位老人啊,在清晨就開始掃雪,為上學(xué)和上班的人們開辟通道,她就像一盞燈,時刻照亮著我,讓我很溫暖。
還有一次,小區(qū)里的花壇因年久失修,出現(xiàn)了很多破損的地方和裂痕。色彩鮮艷的釉面褪色了,張奶奶看在眼里,急在心上。于是,她拿來錢,請來工人,將花壇修好?粗蘅樢恍碌幕▔,我更加敬佩張奶奶,被她那種樂善好施、無私奉獻的精神感染了。
偉人是我們生活的榜樣,而普通人也能成為我們生活中的榜樣。張奶奶就是這樣的一個人,她用自己的默默奉獻感染著我,也感染著她身邊的每一個人,并使他們也能成為別人的榜樣。
榜樣四年級作文 篇5
我最佩服王晴了,因為她是個尊老愛幼的人,如果你不信,就看看下面的一件事,你就明白了。
有一天,我跟王晴一同去圖書中心看書。當(dāng)時我們坐上車沒幾個人,于是我們占了個好位子。路上人越來越多,這時上來了一位老奶奶,頭發(fā)全白了,雙手拄著拐杖,臉上有許多皺紋,衣著樸實。
我就當(dāng)沒看見,把臉轉(zhuǎn)過去,心想:又不是只有我一個人占了座,反正有著么多人,讓別人給她讓座吧!還有那么多的大人,干嘛非讓我讓座!這時我聽到一個聲音說:“老奶奶您坐吧,千萬別摔著了!蔽一仡^一看,正是王晴,是她在給老奶奶讓座,我便把她叫來,小聲說:“你真傻!有那么多人都不給她讓座,你干嘛給她讓座!”這時,老奶奶說話了:“小姑娘謝謝你,你真是個好孩子。來,你坐我腿上吧!別累著了!蓖跚缯f:“不用了,老奶奶,我站著就行了,你坐吧,我不怕累!
王晴語重心長地跟我講:“老師教育我們尊老愛幼,就是希望我們能夠付出實際行動。關(guān)愛別人也就是關(guān)愛自己!”我聽了,羞愧地低下了頭。
從這一刻起,我打心眼里佩服王晴。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),做一個尊老愛幼的好學(xué)生!
榜樣四年級作文 篇6
我的身邊有很多榜樣,不過我最想推薦的人是傅欣愉,她可是跳繩能手。
她的身材有點胖,個子很高。不過別看她胖,跳雙飛可是很厲害的,我們都很佩服她。
有一次,她參加冬季三項的比賽,其中有一個就是跳繩比賽。老師用喇叭喊:“三、二、一,開始!”參加的選手都快速地甩動著手中的繩子。因為這場比賽只能跳雙飛,單個的不算,所以她一開始就跳雙飛了,而別的同學(xué)還在跳單飛做準(zhǔn)備。她甩繩的速度真快,繩子根本看不清楚,只能聽到“呼呼”的風(fēng)聲,就像是加上了一個隱形的馬達一樣。在旁邊計數(shù)的同學(xué)專心致志地數(shù),眼睛都不敢眨一下,生怕漏數(shù)。我們一直在喊:“加油!加油!”很快,比賽結(jié)束了,她得了二等獎,就差兩個就是一等獎了,不過我覺得她已經(jīng)很棒了。
她跳繩這么厲害,都是她平時練習(xí)出來的。每次上體育課的時候,老師要求跳繩,別人都在樹下乘涼,而她卻在專心致志地練習(xí)。有時跳繩的時候,繩子會甩到她的腿,她卻一句也不抱怨,反反復(fù)復(fù)地練習(xí),因此,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
這就是我們班的體育健將——傅欣愉,我要給她一個“運動章”,你們說給嗎?
榜樣四年級作文 篇7
我最欣賞的人是我們班的.賀達源同學(xué),他胖乎乎的臉蛋上長著一雙炯炯有神的大眼睛,他是我們班的勞動委員,工作很認(rèn)真,思想品德好,喜歡助人為樂,成績也不錯,是我值得學(xué)習(xí)的榜樣,也是全班同學(xué)值得學(xué)習(xí)的榜樣。
記得有一次下課,大部分同學(xué)都跑到教室外面去玩了,教室里只剩下寥寥無幾的幾個同學(xué),只見賀達源同學(xué)坐在座位上認(rèn)真地寫著什么,這時我跑過去邀他出去玩,他說:“不去了,下次吧,我的作業(yè)還沒做完呢!蔽艺f:“不著急,回家再做,先玩一會吧!闭l知賀達源同學(xué)說出了我至今都還難忘的話,他說:“無論做什么事情都要有始有終,不能拖拖拉拉,這樣才能做好。”這句話讓我受益匪淺,也一直鼓勵著我努力學(xué)習(xí),功課再忙、作業(yè)再多我也要完成后再玩。他還有一顆善于幫助別人的愛心,有一次,他看到班里的小個子同學(xué)倒垃圾很吃力,于是他毫不猶豫地跑過去幫助同學(xué),又是抬垃圾筒又是拖地,一點也不怕臟、不怕累,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有打掃不干凈的地方,就會主動再重新打掃一次,一直到滿意為止,他對工作真是盡職盡責(zé)。
我很欣賞他,最欣賞他的是遇事不怕困難、做事有始有終的思想品質(zhì)。
榜樣四年級作文 篇8
她,樂于助人;她,美麗熱情;她,勤學(xué)好問。她是老師的小助手,是值得我學(xué)習(xí)的好榜樣!
她活潑開朗,一頭烏黑的秀發(fā)透著精神,臉蛋上長著一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子下面有一張能言善辯的小嘴巴!看起來非常的可愛,她有許多的優(yōu)點,讓我特別的佩服她!
作為我們班的中隊長,她學(xué)習(xí)刻苦、踏實、認(rèn)真,是一名優(yōu)秀的三好學(xué)生。相比之下,我就大大咧咧多了,時常還犯粗心的小毛病。她是個寫作能手,她的文章常常被老師當(dāng)成范文來讀,那一句句優(yōu)美的句子,一件件有趣的事情,不得不讓人走進一個夢一般的境界,而且,她還在安陽日報上發(fā)表了許多文章:《二十年后回家鄉(xiāng)》、《美麗的洹河》,那一篇篇優(yōu)美的文章讓人陶醉不已。她還是校訊通博客中的閱讀天使和博腕兒!在這些榮譽的背后,她付出了許多心血和汗水,正如那句名言所說:“一份耕耘,一份收獲。”
她還非常的樂于助人,是一個“熱心腸”,有一次,老師發(fā)了一張數(shù)學(xué)小卷,有一道應(yīng)用題成了我的“絆腳石”,正當(dāng)我在那兒絞盡腦汁想題的時候,她向我伸出了援助之手,說:“你怎么了?有不會的題?我來教你吧!”她不厭其煩的講解那道題,直到我弄懂為止,為此,我非常的感激她!她還寫了一手好字,別人都說,她寫的字像豆子,我可不那么認(rèn)為,我總覺得她寫的字栩栩如生,一個個富有生機,簡直是字中極品!
她的愛好都與學(xué)習(xí)有關(guān),下課了,別的同學(xué)都在外面玩耍,而她卻把一本本名著拿起來津津有味的品讀,還不時的摘抄一些好詞、好句,并寫下自己的感受和從中明白的道理,這可是她提高寫作能力的“秘訣”。我時常想:我要是能像她那樣抓緊時間,大量閱讀,我的作文也會越寫越好!
總而言之,她就是一條船,帶我駛向勝利的彼岸;她是我生活中的航標(biāo),讓我不斷向前駛?cè)!那么,這個優(yōu)秀的她是誰呢?我想大家已經(jīng)心知肚明了,她就是我們班的中隊長——丁欣雨。
和平鴿wz的話:這是老師布置的一篇習(xí)作,讓我們寫身邊的榜樣,我就想到了我的榜樣---丁欣雨。她的身上的確有許多令我欣賞的地方。自我感覺這篇習(xí)作語句通順,表達了真情實感,愿博友們多多指點!
榜樣四年級作文 篇9
我們身邊有很多榜樣,每個榜樣都有值得讓我們學(xué)習(xí)的地方。而我的榜樣——陳小天,最值得讓我學(xué)習(xí)的地方就是誠實。
那是在我們上二年級的時候,下課時我和陳小天在欄桿旁聊天。我問陳小天:“嘿!哥們兒,我們要不要從樓梯旁欄桿上爬上去玩?”“好。】凑l爬得快!”陳小天一說完,就爬到了上面!安恍校隳挲g比我大!大的要讓小的先爬!”忽然,校長走了出來,“!”我急忙跑進教室。陳小天也不假思索地跑進了教室。校長問:“剛剛誰去欄桿那邊玩?”“。课摇俏遗。爬了欄桿!标愋√炝髦鴾I說并走到了校長跟前。我聽見了校長大聲地訓(xùn)斥。我不禁有些害怕又有些后悔:“唉!陳小天,早知道我就不叫你到欄桿那里玩了,這樣你就不會被挨罵了!蓖蝗,陳小天歡天喜地地回來了。陳小天嬉皮笑臉的,看起來一點都不正經(jīng)!后來,我問陳小天才知道,他向校長誠懇認(rèn)錯,校長已經(jīng)原諒他了。
雖然這件事已經(jīng)過去了,但我還是怕校長突然來我家訓(xùn)斥我,或是被父母知道這是我干的。但是陳小天在這件事中,送給了我與眾不同,比金子還貴的禮物——誠實。
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