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      2. 景色四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-09 20:54:53 四年級(jí)作文 我要投稿

        【精華】景色四年級(jí)作文十篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的景色四年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

        【精華】景色四年級(jí)作文十篇

        景色四年級(jí)作文 篇1

          每個(gè)人都有許多珍貴的記憶,在我這許多珍貴的記憶里,總是會(huì)常常想起那美麗的長(zhǎng)嶼硐天。

          長(zhǎng)嶼硐天遠(yuǎn)看沒什么大不了的,可當(dāng)你走到洞前的時(shí)候,你就會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),這里真是太神奇了,洞連著洞,洞套著洞,走過一座九曲橋,走近觀夕洞,迎面是一尊五米多高的彌勒佛,在那笑呵呵的歡迎大家到來。走進(jìn)山洞,就會(huì)有一陣陣涼風(fēng)撲面而來,讓人感到非常涼爽,夏日的炎熱一下子減去了許多。走近洞里,里面只有點(diǎn)點(diǎn)微光在閃耀,為長(zhǎng)嶼硐天添加了一份神秘。再走進(jìn)去,就到了長(zhǎng)嶼硐天的觀景臺(tái),在這里可以看見石壁那繽紛的色彩,不僅是這些,抬頭向上望,就會(huì)看到一縷縷陽光從窗外射進(jìn)來。不同地方的光反映出不同的顏色:紅的、白的、黃的、金的……它們會(huì)隨著太陽的變遷變成不同顏色:一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半百合色。再往里面走,就可以看到一件件精美的藝術(shù)品——一幅幅精美的油畫和許多的浮雕,有唐朝的,有明朝的,有清朝的……還有現(xiàn)代的,每一幅油畫都會(huì)讓你贊不絕口,雕刻著的人物、花草、飛禽走獸,栩栩如生,有時(shí)候你看著看著會(huì)著了迷,仿佛自己也是畫中的一部分,要不是父母及時(shí)拉你一把,你還真得會(huì)趴到畫上去呢!順著樓梯上去,你會(huì)來到一個(gè)陽光充沛的地方,這里有許許多多的石磨,大小不同,要是你不使出吃奶的勁兒,你根本不可能推動(dòng)石磨。

          啊!長(zhǎng)嶼硐天!你秀麗神奇,你的神秘使我沉思,你的獨(dú)特使用困惑……我愛你!美麗的長(zhǎng)嶼硐天。

        景色四年級(jí)作文 篇2

          秋仙子帶著她的伙伴們來裝點(diǎn)我們美麗的家園啦!

          校園里,大樹哥哥成了她們第一個(gè)裝點(diǎn)得對(duì)象。她們給大樹哥哥披上外套,當(dāng)然,樹葉妹妹也不例外。樹葉妹妹的外套可是彩色的呢!紅色、藍(lán)色、紅中透綠……可是,有些樹葉妹妹待不住,就從它們的“家”蹦了下來。有些樹葉妹妹真的是太可憐了,身上的衣裳已經(jīng)破了好幾個(gè)洞,慘不忍睹啊。草地上,小草姐姐也穿上了秋仙子給的彩色衣裳,可能是因?yàn)橛行┡吕浒,有的已?jīng)鉆進(jìn)大地里“秋眠”了。

          田野里,稻谷們?cè)缫雅辖鹕馓,天天和秋仙子嬉戲。不過,農(nóng)民伯伯們?cè)趺纯赡芊胚^它們,不久,它們就得回倉(cāng)庫“睡覺”了。

          果園里,果子們都成熟了。蘋果早已紅透了臉;雪梨早已披上橙黃色外套……甘甜可口的水果讓人嘗了念念不忘!

          感謝秋仙子和她的伙伴們,把我們的家園裝點(diǎn)得五彩繽紛。謝謝你,那擁有著神奇魔法的秋仙子!

        景色四年級(jí)作文 篇3

          秋天,萬里無云,秋風(fēng)拂面。

          候鳥都急切地飛往南方。大雁一會(huì)兒排成“人”字形,整整齊齊地從空中飛過,于是,再也聽不到候鳥們那清脆的鳴叫聲了。麻雀?jìng)冞筮笤孛χ沂澄,青蛙抓緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺,等明年春天起床呢!

          果園里,一排碩果累累的景象。圓圓的蘋果好像小孩兒的臉蛋;鴨梨黃澄澄的,像是一個(gè)個(gè)小葫蘆;紅紅的山楂像一個(gè)個(gè)小燈籠;一串串紫色的葡萄,像珍珠一樣晶瑩透亮。

          田野里,高粱像喝醉了酒,頻頻點(diǎn)頭;玉米正在變黃了的衣服里睡大覺;大豆也小坡了肚皮,蹦了出來;小白菜像列隊(duì)的士兵整齊地排列在在菜地里。農(nóng)民正忙忙碌碌地收獲著一年的成果,田野里不時(shí)傳出陣陣歡笑聲……

          啊,秋天的景色真美!

        景色四年級(jí)作文 篇4

          我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村。我覺得鄉(xiāng)下的風(fēng)景可不比城里的差。我一走進(jìn)村口就看見一條平整的水泥路,路口兩旁種滿了一顆顆綠化樹。一陣風(fēng)吹來,樹木在風(fēng)中隨風(fēng)搖曳。

          鄉(xiāng)村的風(fēng)景是那么的迷人。春天到了,潮濕的空氣里,飄著小草的清香;田野里,放眼望去都是一片綠油油的菜苗;春風(fēng)吹來,菜苗隨風(fēng)起舞,就像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。

          我家門前的文旦樹開花了,一朵朵雪白的小花在春風(fēng)里發(fā)出淡淡的香氣。樹上的鳥媽媽也開始筑巢了,沒兩天功夫,一個(gè)又寬敞又漂亮的鳥巢就完成了,給文旦樹平添了一道亮麗的風(fēng)景。

          轉(zhuǎn)眼間夏天到了,我家門前的小河里熱鬧起來了。河面上有一大群的鴨子和白鵝在水中自由自在地游來游去。不遠(yuǎn)處有好幾頭大水牛潛在水里,時(shí)不時(shí)會(huì)傳來一陣陣“啪啪”的聲音,原來是它用大尾巴在趕身上的蒼蠅。岸邊的樹蔭下有好幾個(gè)叔叔在釣魚。時(shí)不時(shí)可以釣到一條又肥又大的河鯽魚呢!到了傍晚,我們把菜桌搬到院子里。在蟬鳴聲中,一邊吃著美味的飯菜一邊聊著天,真是別有一番風(fēng)味……

          一場(chǎng)秋雨過后,果園里煥然一新。要是你一走進(jìn)果園就會(huì)看見許許多多的果子撲入眼簾。一只只比金子還耀眼的桔子在風(fēng)中搖來搖去,就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在玩游戲;一只只蘋果猶如一個(gè)個(gè)神龍活虎的娃娃露出了笑臉;梨頭害羞地躲在樹葉下;石榴也也熟得像一個(gè)個(gè)小火球似的,連石榴“肚子”里的“孩子”的臉都紅潤(rùn)了起來……

          鄉(xiāng)村的景色是多么的美麗。我愛我的家鄉(xiāng)!

        景色四年級(jí)作文 篇5

          瑟瑟的秋風(fēng)襲面而來,正是秋色正濃時(shí)。作為天津“后花園”的薊縣,景色分外美麗,在薊縣所有景致中,我最喜歡的是府君山。

          府君山地處薊縣縣城北部,環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,山中幾條觀光路縱橫交錯(cuò),讓游人盡覽美景,而且是免費(fèi)進(jìn)山,所以它成了薊縣人休閑運(yùn)動(dòng)的好場(chǎng)所。每到暑假,注重養(yǎng)生的老媽幾乎每晚都帶著爸爸和我爬山。進(jìn)入府君山,夏天的悶熱就蕩然無存,于是我也漸漸地喜歡上了爬山,可以盡覽府君山的美景。

          “十一”黃金周,老媽當(dāng)然不會(huì)放過這個(gè)鍛煉的'好機(jī)會(huì),全家又一次爬上了府君山。剛到山腳下,我不由得驚嘆:哇!整個(gè)府君山仿佛換了一身衣服,與夏天完全是兩個(gè)模樣,既有柏樹和松樹的綠,又有火炬和楓葉的紅,整座山仿佛穿上了一身帶水紋的花衣。往上走,就有陣陣秋風(fēng)來歡迎我們了,吹落的樹葉鋪成花毯,還有樹葉落在頭頂上,給我們戴上一頂頂小花帽。我們一邊登山健身一邊欣賞一幅幅美景。府君山的山石上也鋪滿了樹葉,看!這幅像是“一葉獨(dú)秀”,那幅像是“全家福”,那幅又像是“雙葉媲美”……真是一幅幅“自然秋景畫”,是秋風(fēng)、秋葉和秋石共同描繪的圖畫。原本枯燥無味的登山變得生動(dòng)起來。快爬到三分之二的路程時(shí),遇到了一處小亭子,它是供登山人休息的休息臺(tái),座位上的落葉像是天然的坐墊;它也是俯瞰全城的“瞭望臺(tái)”,坐在小亭里的座位上,我們把縣城看了個(gè)遍:翠屏湖、三八水庫、鼓樓、漁陽賓館……看!那是我們的學(xué)!獫O陽中學(xué)!

          終于到了山頂,秋風(fēng)吹著我們的臉,慶賀我們登上了頂峰,熠熠生輝、剔透玲瓏的鉆石塔屹立在那里,像是迎接我們的到來。

          站在山頂,極目四望,山上三三兩兩的都是登山的游人,但令人欣喜的是,人們都自覺地守護(hù)著我們的家園,自覺地保護(hù)著山中的環(huán)境和各種設(shè)施,沒讓它遭到一點(diǎn)兒破壞,正是人們素質(zhì)的提高,才讓我們的美景更美!

          我愛府君山,更愛它的秋色!

        景色四年級(jí)作文 篇6

          我的家鄉(xiāng)有一座美麗的公園,那就是龍湖公園。它像一顆璀璨的明珠,鑲嵌在淮河岸邊。

          站在南門口,可以看見獨(dú)特的廊廡結(jié)構(gòu),非常大氣。在門頭的中間,刻著幾個(gè)金光閃閃的大字——龍湖公園

          走進(jìn)龍湖公園的大門,展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)巨大的噴水池。周圍是一個(gè)個(gè)龍頭,從龍嘴里噴出的水像“心”形一樣,忽高忽低,忽緩忽急。噴水池的東、西、南、北四邊還雕刻著四大神獸,分別是騰云駕霧的青龍,威風(fēng)凜凜的白虎,目光如炬如的玄武,浴火重生的朱雀。

          噴水池旁邊有一個(gè)美麗的大花壇,花壇里開滿了五顏六色的鮮花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像花的海洋。一陣微風(fēng)吹過,香氣芬芳迷人,引來了許多蜜蜂和蝴蝶。

          我沿著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路,經(jīng)過動(dòng)植物園來到風(fēng)景如畫的柳堤,柳堤上的楊柳甩著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),在風(fēng)中翩翩起舞,美麗極了!

          再往前走就是在望橋了,在望橋是漢白玉建成的,橋上有許多栩栩如生的石獅子,兩邊的護(hù)欄上雕刻著精美的圖案。站在橋上,南北二湖盡收在眼底下,湖水很清,清得都能看水中的小魚嬉戲;湖水很靜,靜得像一面明亮的鏡子;湖水很綠,綠得像一塊無瑕的翡翠。游客們乘著彩色的小船,觀賞著湖面的風(fēng)光,不時(shí)從船上傳來歡樂的笑聲。

          到了晚上,龍湖公園就更加美麗了,噴泉在彩燈的照射下五光十色,就像一個(gè)美麗的五彩池,四面八方的人們都來這里鍛煉,可熱鬧了!

          我深深地被美麗的景色迷住了,美麗的龍湖公園我愛你!

        景色四年級(jí)作文 篇7

          早上,我早早地起了床,為去九溪做了充分的準(zhǔn)備。

          我坐上了車,車飛快地開了起來,我往后望去,仿佛所有帶我都被我甩在后面。我打開窗戶,涼風(fēng)吹得我舒服極了,我不禁贊嘆道:“世界真美!”

          我們到了龍井,然后徒步走到九溪。我貪婪地呼吸這新鮮的空氣,嘴巴都合不攏。那綠樹成陰的小道,流都流不完的溪水,空氣中還彌漫著濃濃的花草香,感覺像人間天堂一樣。風(fēng)吹的樹葉沙沙作響,鳥兒在枝頭高唱,讓我的心情愉快了起來。我高興地踩在山澗里,!那水干凈得清澈見底,清涼冰爽,可以直接看到水底的石頭。光著腳會(huì)被痛得你哇哇直叫,因?yàn)橛行┦^比較尖。水深一點(diǎn)的地方還能隱隱約約看到幾條小魚,它們?nèi)綦[若現(xiàn),抓了一次,它們就躲起來,過一會(huì)才出來。有一條魚非常機(jī)靈、聰明,而且速度我都跟不上,最后我還是抓住它了。那里還有一個(gè)小瀑布,中間還有許多不同形狀的小洞,靠在那兒,水還可以給你按摩呢!

          九溪風(fēng)景如畫、草翠花開,真是一個(gè)人間天堂。

        景色四年級(jí)作文 篇8

          在一個(gè)悠閑的秋日午后,我無意間來到這個(gè)美麗的田園,一大片咖啡色的泥土地呈現(xiàn)在我的面前,似乎正訴說著田園的生命力。

          種在泥土上的是一大片橙黃色的油菜花,排列得整齊有致,微風(fēng)輕輕吹過,柔軟的油菜花隨著風(fēng)吹過的方向倒在一邊。距離不遠(yuǎn)處,有幾間用紅磚蓋成的古式房屋,觸感似乎是粗粗糙糙的,好像真的有一段歷史了呢!屋子旁邊有幾棵聳立的椰子樹,長(zhǎng)長(zhǎng)的莖干把樹的身高拉得好高喔!還有那些深綠的葉片,好像成長(zhǎng)得非常健康呢!這時(shí)的天空好像有點(diǎn)灰撲撲的,但在我腳前這一片芋頭田,卻好像充滿了生機(jī),看起來很好吃似的。

          田園風(fēng)光真美麗,咖啡色的泥土讓農(nóng)作物充滿了生機(jī),走著走著,我彷佛走進(jìn)遙遠(yuǎn)年代的世界。

          老師評(píng)語:

          作者文筆細(xì)膩輕快,情景緊緊相融且十分得宜,不濫情,對(duì)空間遠(yuǎn)近的表達(dá)也很正確,整篇田園風(fēng)光呈現(xiàn)出一種清新舒緩的歌謠式情懷。

        景色四年級(jí)作文 篇9

          我的家鄉(xiāng)就是養(yǎng)生福地——縉云,那里風(fēng)景秀麗,空氣格外清新,最為搶眼的時(shí)奇石,如鼎湖峰、花巖、巖門……我最喜歡的要數(shù)巖門。

          巖門里,不就是懸崖峭壁就就是石筍。顧名思義,巖門最搶眼的就就是那個(gè)石墻,中間散開像一扇門,此處地勢(shì)險(xiǎn)峻,有一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開之勢(shì)。門中有一古殿建于唐朝,供奉治水的大禹。巨大石筍的頂端仗著一些植物,有高有矮,真像一盆別致的盆景。石筍四周有大小小的洞,像房間一樣,可能就是給那些飛禽走獸休息的地方,巖石一層層的,像老人家密密麻麻的皺紋,也像一片片的糕點(diǎn)。

          石筍和路之間有一個(gè)深不可測(cè)的水潭,站在水潭邊上,絲絲涼意直沁心脾,水潭的水藍(lán)藍(lán)的,石筍頂端不時(shí)有些調(diào)皮的水寶寶在表演高空跳水,并發(fā)出此起彼伏的叮叮咚咚的美妙的聲音,好像一位美麗的姑娘再奏樂。

          唐代大詩人李白也來到過巖門,并留下“縉云川谷難,石門最可觀”的名句。

          小朋友們,我們快一起去美麗的縉云吧!

        景色四年級(jí)作文 篇10

          夏天是一年四季中最熱的季節(jié),當(dāng)然也是荷花開放的季節(jié)。荷花它們一個(gè)個(gè)亭亭玉立,美麗極了。

          有時(shí)候一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小雨滴纏著雷爸爸要出去玩,它們一個(gè)個(gè)你追我趕地落下來,雷爸爸急忙說:“小心點(diǎn)、小心點(diǎn)!”雨下完了,美麗的彩虹姐姐就出門散散步讓大家看看它美麗的身影。

          在夏天,不知是誰把太陽公公惹生氣了,把溫度變得老高老高的,我們不得不在家開空調(diào),而且電費(fèi)也要多交錢。不過,有時(shí)云哥哥也蠻樂于助人的,用它的身體把太陽公公藏起來,好讓我們涼快涼快。

          小樹弟弟也長(zhǎng)成了強(qiáng)壯的大樹,為我們建造了林蔭大道。好讓我們?cè)谙旅娉藳鐾嫠!?/p>

          炎熱的夏天我們?nèi)ンw育館玩,體育館里的人們有的游泳,有的跑步,游樂場(chǎng)區(qū)里小朋友在開心地玩耍。

          我喜歡暑假生活,更喜歡!夏天真美!

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