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      2. 童年的回憶四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-09 20:49:56 四年級(jí)作文 我要投稿

        童年的回憶四年級(jí)作文四篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的童年的回憶四年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        童年的回憶四年級(jí)作文四篇

        童年的回憶四年級(jí)作文 篇1

          在這生機(jī)勃勃的夏日里,我們最后一次歡聚在美麗的校園,歡聚在迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗下。在母校度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,我收獲了同學(xué)的友誼,老師的鼓勵(lì),揮灑了汗水,也收獲了成績(jī)。

          還記得那場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì),作為一名運(yùn)動(dòng)員,我參加的項(xiàng)目是男子800米長(zhǎng)跑。比賽快要開(kāi)始了,我的心“砰砰”直跳,這時(shí),褚老師和郜老師一起向我走來(lái),親切地說(shuō):“能不能跑第一?加油!”我立刻對(duì)自己充滿(mǎn)了信心。隨著一聲槍響,我奔出了起跑線(xiàn),同學(xué)們從凳子上站了起來(lái),大聲喊著:“加油,張政!”我調(diào)整呼吸,邁開(kāi)大步,把其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。剩下最后一圈了,我的腿開(kāi)始酸軟,整個(gè)人搖搖擺擺,呼吸也變得困難,這時(shí),我又聽(tīng)到了老師的喊聲:“加油,張政,老師相信你!”我咬緊牙,使勁兒往前沖,到終點(diǎn)時(shí),老師笑著迎接我的到來(lái),我為班級(jí)贏得了第一名。

          老師的鼓勵(lì)讓我充滿(mǎn)了力量,同學(xué)的幫助讓我感到了幸福。忘不了那個(gè)漆黑的夜晚,為了幫我記下家庭作業(yè),毋晗在教室里等了又等,直到我從操場(chǎng)上訓(xùn)練回來(lái),他才放心地在夜色中向校門(mén)口奔去。那張密密麻麻的紙,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心!

          再見(jiàn),敬愛(ài)的老師!再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)!再見(jiàn),美麗的母校!那皎皎無(wú)瑕的白玉蘭,那瀑布般的紫藤花,為我留下了童年最美好的回憶!

        童年的回憶四年級(jí)作文 篇2

          每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的,有喜、有怒、有愛(ài)、有樂(lè)。金色的童年總會(huì)給我們留下深刻的印象。因?yàn)樗渲杏邢灿袠?lè),童年時(shí)是痛苦的,因?yàn)樗俨涣伺桶。?dāng)然我們每個(gè)人的童年都是在喜怒哀樂(lè)中度過(guò)的。金色的童年帶我們度過(guò)兒童時(shí)代,悄悄走進(jìn)了青春。

          現(xiàn)在的我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,再也不想童年那樣幼稚,那樣任性了。

          記得剛上小學(xué)時(shí),我還是一個(gè)什么也不懂得六歲兒童。到學(xué)校不敢和別的同學(xué)說(shuō)話(huà)、玩耍,只有獨(dú)自坐在座位上發(fā)呆。有一次,一個(gè)伙伴兒跑過(guò)來(lái),調(diào)皮的用手打了我一下,當(dāng)時(shí)我就“嗚嗚”的哭了。我真不明白,我當(dāng)時(shí)為什么會(huì)那么脆弱,那么膽小呢?為什么和小朋友連話(huà)都不敢說(shuō)呢?真是越想越有趣兒。

          三年級(jí)時(shí),我馬上德克也逐漸變得有難度了,我也逐漸懂得學(xué)習(xí)了,再也不像一年級(jí)一樣,什么都不知道,。那時(shí),我的朋友也比較多了,也喜歡和他們一塊兒玩耍了。

          到了五年級(jí)時(shí),我對(duì)學(xué)習(xí)更加理解——學(xué)習(xí)要靠自己,也是將來(lái)為了自己,素以我就更加努力學(xué)習(xí),把握住了機(jī)會(huì),我希望考入初中重點(diǎn)班。

          而到了現(xiàn)在我才真正明白,在學(xué)習(xí)生活中,不僅要靠自己,還需要他人的'關(guān)心與幫助,這樣才能不斷進(jìn)步,努力進(jìn)取。

          現(xiàn)在我們是畢業(yè)階段,重要的是把握機(jī)會(huì),讓我們像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),用知識(shí)武裝自己的頭腦,讓青春煥發(fā)光彩。展現(xiàn)真貨的魅力。

          我們既然生活在春天,就不要去做秋天的事,過(guò)早的成熟就會(huì)過(guò)早的凋謝,讓我們把青春的事兒,一塊兒塵封進(jìn)那紅色的記憶。而后,你會(huì)覺(jué)得青春的陽(yáng)光依然燦爛。青春的生活依舊美好。

        童年的回憶四年級(jí)作文 篇3

          新的一學(xué)期開(kāi)始了,看著這一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的笑臉,我不由得想起了童年時(shí)的親密伙伴。

          他,叫姚凱瀚,是一個(gè)幽默的人,我們?cè)?jīng)是一對(duì)好朋友,但是他竟然轉(zhuǎn)學(xué)了。

          我們?nèi)嗟膸讉(gè)好朋友都不明白姚凱瀚為什么轉(zhuǎn)學(xué)。我們以前整天在一起瘋玩,踢足球、玩陀螺、捉迷藏、打雪仗………。每一次你都充當(dāng)著樂(lè)天派逗我們大家笑,我們每次都美滋滋的,那都是因?yàn)橛心愕拇嬖谘!每?dāng)我們一起為好朋友過(guò)生日,誰(shuí)也比不上你那瘋狂的勁,你給我們和壽星講笑話(huà)、唱歌、跳舞、給壽星抹奶油,把我們連同家長(zhǎng)都笑彎了腰!對(duì)了,姚凱瀚,你還記得嗎?每一次上課,你都能把原本無(wú)聊的課程變得有趣、快樂(lè)呢!每節(jié)課你都會(huì)把老師、同學(xué)們笑的不亦樂(lè)乎呢!那些事全都是因?yàn)橛幸粋(gè)姚凱瀚你。∵有一次我過(guò)生日,你們幾個(gè)同學(xué)來(lái)到我家,咱們一起踢足球時(shí),李彥昆把武程錦惹哭了,多虧了你才讓武程錦重又變得歡天喜地的呢!

          姚姚,這些童年時(shí)的回憶你還記得嗎、但愿吧!姚姚,如果有可能的話(huà)你還能重新回來(lái)嗎?我們希望是這樣的。但是,我們知道不可能了。不過(guò),我、我們大家、我們的一班,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)的等著你——那個(gè)曾經(jīng)給我們帶來(lái)歡樂(lè)的姚姚回來(lái)!

          回來(lái)吧!姚姚!回來(lái)吧童年!

        童年的回憶四年級(jí)作文 篇4

          我的童年趣事有很多很多,但它們?cè)谖业哪X海里已漸漸模糊了,有兩件事至今讓我記憶猶新。

          記得那時(shí)三歲的時(shí)候,我特別愛(ài)吃桂圓。有一次,媽媽帶我出去玩。我們行走在種滿(mǎn)楊樹(shù)的街道上。我無(wú)意間抬頭向上看,像是發(fā)現(xiàn)了新大陸似的叫起來(lái):“媽媽?zhuān)炜,?shù)上接那么多桂圓,你幫我摘點(diǎn)吧!”媽媽抬頭看了看,笑著說(shuō):“傻孩子,那是楊樹(shù)上接的球球,不是桂圓,也不能吃。”我連忙反駁道:“不對(duì),不對(duì)明明跟桂圓顏色、大小都一樣,形狀也一樣。

          怎么會(huì)不是桂圓呢?”我哭著鬧著要媽媽給我摘。媽媽沒(méi)辦法,只好費(fèi)了好大勁才從高高的樹(shù)上給我摘了一個(gè),遞到我手里。我高興的接過(guò)了“桂圓,”用兩只小手捏來(lái)捏去。試圖把他的皮剝開(kāi)。剛一用勁,“桂圓”破碎了。毛茸茸撒了一地。我這才明白,這“桂圓”不能吃。

          記得還有一次,在街上我看見(jiàn)了賣(mài)棉花糖的,看起來(lái)真像一團(tuán)白白的棉花。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè),吃起來(lái)很甜,很好吃。第二天早上,姥姥給我做棉襖。拿出了好大一塊“棉花糖”,我看見(jiàn)了,嚷嚷著要吃“棉花糖。”媽媽見(jiàn)狀說(shuō):“這不是棉花糖,是棉花!蔽颐嗣,確實(shí)不是棉花糖,而是名副其實(shí)的棉花。

          現(xiàn)在想起來(lái)這事,就會(huì)忍不住哈哈大笑。我的童年是豐富多彩的,我多么留戀我的童年。

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