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      2. 小插曲四年級作文

        時間:2021-07-09 20:28:48 四年級作文 我要投稿

        精選小插曲四年級作文三篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小插曲四年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        精選小插曲四年級作文三篇

        小插曲四年級作文 篇1

          我們班里來了一個“不速之客”——小螃蟹,它引起了全班同學的注意。

          那一天,同學們正專心致志地聽著老師講課。突然,我們班的王梓旭喊了一聲:“螃蟹!”老師講課的聲音和同學們的專注力也隨即被打斷了。全班同學都被這只螃蟹吸引了,有的甚至站起來想看看小螃蟹的真面目。我很幸運,小螃蟹就在我的左前方。它似乎發(fā)現(xiàn)旁邊的人都在注意它,就快速地橫行到旁邊侯葦航的板凳下,然后逃向了教室的一個角落。

          老師不想讓同學們的時間花費在與學習無關(guān)的地方,就派出了膽大的黃培航來抓螃蟹,只見黃培航敏捷地跑上前去,一把抓住了“入侵者”,把它放到老師指定的窗臺上的小水盆里。安頓好了小螃蟹,同學們又開始專心地聽老師講課了。

          下課鈴聲一響,許多同學蜂擁而至,把水盆圍得水泄不通。有的一直守著有利位置不放,有的卻被擠了出去,還有一些甚至爬上了窗臺,但被高老師叫了下來。我看到了一個空隙,就迅速地擠了上去。哇,我看到了小螃蟹。它只有一枚五角硬幣那么大,殼嫩嫩的,有一點光滑。它一直在水盆的內(nèi)壁上不安地爬來爬去,可能想要爬出去。

          放學后,和藹可親的李老師又走進了教室,她對我們說:“孩子們,我們還是讓它重獲自由,回歸大自然吧!”同學們都爽快地答應(yīng)了。個個自告奮勇,要親自送小螃蟹“回家”。

          這次課堂風波給我留下了深刻的印象,也讓我知道了愛護小動物,就要給它自由。

        小插曲四年級作文 篇2

          周末,我和喔喔頭約好一起去書店買書。我們挑了好久,突然,我和喔喔頭的兩眼直冒金光,“哇!是《哈利波特》!”我和喔喔頭異口同聲地喊道,我們兩個“小書迷”早就聽說這本書特別精彩,說話間,我便用我的零花錢買下了這本《哈利波特》。

          走出書店,我已經(jīng)迫不及待地翻看起來:“喔喔頭,你看哈利波特多厲害,會那么多魔法……”我的口氣里帶著些許炫耀。喔喔頭把頭微微側(cè)過來,眼睛似乎在尋找我剛剛說到的精彩情節(jié),說道:“先借給我看看吧!”說著就要想要把我的書搶走似的。

          我一轉(zhuǎn)身,“啪”的一聲合上了書:“這本書是我買的,憑什么先給你看?”喔喔頭反駁道:“你上次還借我10元錢呢,如果這一次你讓我看,上次的錢你就不用還我了!编膏割^竟然給我提出了交換條件,這讓我覺得不能理解。

          我二話不說,直接從口袋里拿出10元錢交給喔喔頭:“哼,這一次你沒有理由了吧?”可沒想到喔喔頭還是不依不饒:“那這書還是我和你一起挑的呢!你必須要讓我先看。”霸道的喔喔頭說完,就推了我一把。

          那一推,讓我差點摔倒。我頓時火冒三丈,眼睛瞪得有兩顆黃豆那么大,激動地喊道:“你怎么那么不講理!明明是我的書!你怎么還動手?”還沒等我說完,喔喔頭就想過來搶我的書……

          這時,一位路過的老奶奶看見了,就問我們發(fā)生了什么事,我把事情的原委告訴了老奶奶,老奶奶說好朋友一起讀書,還能一起分享書中的知識,是一件特別愉快的事情。

          我聽了老奶奶的`話覺得特別有道理,這件不愉快的小事就當是我和喔喔頭好朋友道路上的一段“小插曲”吧,我們的友誼會因此更加牢固的。

        小插曲四年級作文 篇3

          人生總是有一些煩惱,就像我學舞蹈一樣,會遇到挫折,但是經(jīng)歷過之后,我們就會變得更加堅強。

          在我上幼兒園中班的時候,我經(jīng)常在電視上看那些關(guān)于舞蹈的節(jié)目。那些舞蹈演員,個個身材柔軟,舞姿優(yōu)美。就這樣我喜歡上了舞蹈,媽媽知道后,便到處打聽哪一個舞蹈培訓機構(gòu)比較好。最后,媽媽選定了“海燕藝術(shù)”。于是我中班就開始學舞蹈了。

          一級、兩級動作都十分簡單,只要記得牢就可以了。我音樂感很好,所以學起來并不吃力。到了四級開始,老師讓我們學會下腰,我每次都不敢下,生怕腰被折斷了,下腰到中間,就起來了。

          無奈,我只好每天都在睡覺之前練習,媽媽在一旁看著,可我還是不行,每次下去了,就想:萬一摔壞了怎么辦?等等之類的問題。我在舞蹈上別的都沒有問題,偏偏這時候下腰不行了,老師也沒有辦法。

          有一次,我自己終于可以下去了,但就是不能起來,老師也不走過來幫我,我只好一咬牙,自己起來。起來后,我欣喜萬分,我竟然學會自己下腰了。這時外面驕陽似火,萬里無云。太陽公公似乎也在為我高興!下課后,媽媽帶我去吃“必勝客”,我吃的飽飽的,心情格外的好;氐郊抑,我又練習了好幾次,都可以自己下腰了。就這樣,我一直學到現(xiàn)在,我已經(jīng)七級了,上過了好幾次臺,還去杭州參加全省舞蹈比賽,最后拿了一個銀獎杯和銅獎杯。

          經(jīng)歷過挫折之后,我對自己的舞蹈更加自信了。每次一有上臺的機會,老師都會問我要不要上臺。舞蹈對于我來說,不只是一門技術(shù),讓我更覺得是一種享受!

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