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      2. 紅領(lǐng)巾四年級作文

        時間:2021-07-06 09:43:10 四年級作文 我要投稿

        關(guān)于紅領(lǐng)巾四年級作文7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的紅領(lǐng)巾四年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于紅領(lǐng)巾四年級作文7篇

        紅領(lǐng)巾四年級作文 篇1

          清晨,我邁著勤快的腳步去上學(xué),一邊走一邊唱著歌。突然,一陣微風(fēng)吹了過來,紅領(lǐng)巾在我胸前擺動,讓我再一次回憶道。

          在一次放學(xué)回家的公交車上,我一上車做好位子就玩起了手機(jī)電腦游戲,正在我玩得開心時,車到站了,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,車上的座位全坐滿了。我心想:反正站的地方那么多,我背著一個重書包,還在玩游戲,不讓了吧!老奶奶搖搖晃晃的站著,忽然,來了個急剎車,老奶奶差一點摔跤。車子又到了下一站,這是一下子上來了好幾個人,車子一下子變得擁擠了,我見了,心里有點過不去,想:作為一個少先隊員,我應(yīng)該把這個位子讓給老奶奶坐。想好了,我一下站起來,對老奶奶細(xì)聲說到:“老奶奶,我把座位讓給您坐,好嗎?”“謝謝!”老奶奶說,“你真是一個好孩子.”我聽了難為情得低下了頭,看到了我胸前的紅領(lǐng)巾,漲紅著臉連說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系!”

          紅領(lǐng)巾,我以后會天天帶著你,請你時刻鞭策我做一個合格,優(yōu)秀的少先隊隊員。

        紅領(lǐng)巾四年級作文 篇2

          最近,我們學(xué)校舉行了一次紅領(lǐng)巾義賣活動。

          學(xué)校為什么要舉行這場活動呢?因為在我們學(xué)校的一個班級里,有位同學(xué)的爸爸得了重病急需用錢,大家都想伸出援助之手幫助他。

          義賣會開始了,各個班級來到體育館的指定地方。第一:擺攤。同學(xué)們帶了很多的東西,有玩具小狗,有各種各樣的書,還有洋娃娃……我們把這些東西整整齊齊地擺放好,有的同學(xué)還掛出買東西送禮品的廣告。第二:賣自己的東西。我等在攤位前很長時間,也沒有人來買我的東西。我想:與其守株待兔,不如主動出擊。于是,我拿著我的洋娃娃走到三年級那里,對一個小妹妹說:“小妹妹,你看看我的洋娃娃,多好看!長長的頭發(fā),細(xì)細(xì)的身子,你摸摸它的身子,多軟。】墒侨薜难!”小妹妹摸了摸他的身子,思考了一會兒,開口說:“我決定買了,這個多少錢?”我想了一會兒,價錢得出高一些,就可以多捐給那位同學(xué)的爸爸;可是,又覺得小妹妹應(yīng)該沒帶那么多錢吧!想了一會,我出了一個比較合理的價格:“15元怎么樣?”那個小妹妹說:“行,就這個價錢吧!”說完,小妹妹就給我了錢,我便把洋娃娃給了那個小妹妹。看著洋娃娃走了,心里還有一些不舍,畢竟這個娃娃陪伴我好幾年了,每天睡覺都會抱一抱它的。

          自己的東西賣完了,該去買別人的東西了。我拿著錢在各個班級的攤位前瀏覽。好多東西。】吹奈叶佳刍ǹ潄y。突然我看到了一對可愛的小老鼠,一公一母,都是灰灰的身子、粉色的皮膚、紅紅的鼻子,兩只大大的眼睛,水靈靈地看著我,眼睛旁邊是幾條黑色的胡須。四只又短又粗的小腳加上長長的尾巴,真是鮮明的對比。母鼠的頭上還有一個蝴蝶結(jié),真俊俏!我心里一下子喜歡上這對老鼠,我小老鼠的主人吳雨晴同學(xué):“這對小老鼠多少錢?”“10元!眳怯昵绱鸬!疤F了吧!”我驚訝地說道。吳雨晴又說:“不貴,不貴,我們是把這些錢捐出去的!蔽蚁耄骸斑@話說得也對”。我看了看小老鼠,它的眼睛正水靈靈的看著我呢!好像在說:“買我吧,買我吧!”我高興地說:“那就這對吧!”買回來了,我的心里別提有多開心了!

          我把15元錢放到了學(xué)校的捐款箱里。我看到捐款箱里滿滿的,我想:同學(xué)們的愛心一定會給那位生病的爸爸力量和鼓勵,他一定會好起來的!

        紅領(lǐng)巾四年級作文 篇3

          我心中的紅領(lǐng)巾是美麗、神圣的。

          當(dāng)我從幼兒園升入一年級,來到美麗的小學(xué)校園,看見高年級的哥哥姐姐佩戴者鮮艷的紅領(lǐng)巾時,我就盼望著希望有一天能像他們一樣戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,當(dāng)上一名少先隊員。聽老師說,要想成為一名光榮的少先隊員,必須認(rèn)真學(xué)習(xí),在德、智、體、美、勞各方面都要全面發(fā)展。聽了老師的話,我就暗暗下定決心:一定要好好學(xué)習(xí),做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

          經(jīng)過半個學(xué)期的努力,終于有一天,老師對我說:“張伊利,經(jīng)過老師的考驗,學(xué)校批準(zhǔn)你這個六一兒童節(jié)加入中國少年先鋒隊,成為一名光榮的少先隊員,祝賀你!”我聽了高興極了,一個上午的課我都聽得特別認(rèn)真,就想快點回家向爸爸媽媽報喜,讓爸爸媽媽一同分享我的喜悅。

          為了迎接六一兒童節(jié)的到來,我每天練習(xí)佩戴紅領(lǐng)巾,唱隊歌,每一次的練習(xí),我都非常投入、專注,紅領(lǐng)巾一次比一次佩戴得好看,我覺得少先隊隊歌的每一個旋律都特別激動人心。

          “六一”兒童節(jié)這一天終于到了,我站在鮮艷的隊旗下,莊嚴(yán)地舉起右拳,一個哥哥神色莊重地為我佩戴上了紅領(lǐng)巾,并向我敬禮。從那一刻起,我就知道我已經(jīng)是長安中心小學(xué)的一名光榮的少先隊員了。有了紅領(lǐng)巾的鼓舞,我會更加努力地學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

          自從我當(dāng)上了少先隊員,我把紅領(lǐng)巾當(dāng)成我最心愛的寶貝,老師說一星期洗一次,我就一天洗一次。每天,我都會讓紅領(lǐng)巾陪伴著我高高興興地上學(xué)去。每一次的課堂發(fā)言,每一次的比賽,紅領(lǐng)巾都一直鼓舞著我,讓我取得了優(yōu)異的成績,不辜負(fù)老師和父母的期望。

          紅領(lǐng)巾,我愛你,我為你感到驕傲!

        紅領(lǐng)巾四年級作文 篇4

          好象每個人都有過這樣的經(jīng)歷:希望自己剛?cè)胄W(xué)就能戴上紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾象征著光榮,戴上 “她” 就戴上了紅旗的一角!每個小學(xué)生戴上“她”,就無比的驕傲!起初戴上紅領(lǐng)巾,每天都小心翼翼的把紅領(lǐng)巾疊好,甚至到了周末還自己洗紅領(lǐng)巾,可時間長了,就慢慢地松懈了,甚至偶爾會忘記自己脖子上的紅領(lǐng)巾……

          下課的鋼琴曲響了,忙碌了一天,終于可以放學(xué)了。我蹦蹦跳跳地走出了校門。校門前的馬路上人來人往,車輛川流不息,斑馬線前的紅綠燈間隔閃爍。肚子餓得嘰里咕嚕的我,真想趕快回到家里。但是是,討厭的紅燈好像比平時要長多了!败囎屓恕蔽倚闹邢氲,反正現(xiàn)在也沒有車來,正是車輛右轉(zhuǎn)燈亮的時候,我為什么不趁這個機(jī)會過馬路呢?我左看看,右瞧瞧,嘿,沒車,于是我背著重重的.書包飛奔著過了馬路。哈哈,我成功了,我慶幸自己的聰明,慶幸自己的機(jī)靈。我再次回頭瞧了一瞧,竟然發(fā)現(xiàn)在后面等待的人群中有各種各樣的人,有小學(xué)生,有年輕的,有年老的,剎那間,我好像覺得自己背上的書包重了百倍,千倍。胸前的紅領(lǐng)巾被風(fēng)吹到了眼前,我竟然已經(jīng)忘記自己是“紅領(lǐng)巾”了。

          想起自己剛戴上紅領(lǐng)巾時,處處以少先隊員來衡量自己,學(xué)習(xí)更努力了,班干部工作更積極了,甚至還為四川災(zāi)區(qū)籌集捐款,愛心義賣,周末還為小區(qū)撿垃圾,我怎么就為了這點時間而犯一個少先隊員不應(yīng)該犯的錯誤呢?斑馬線前的事故頻頻發(fā)生,我怎么能為了這么一點時間而忽視了交通規(guī)則呢?我為此而感到慚愧。

          我胸前的紅領(lǐng)巾再次飄了起來,好像在說:“一次犯錯沒關(guān)系,只要下次改了仍然是一名優(yōu)秀的少先隊員!

          我感謝紅領(lǐng)巾,“她”是我的好朋友,我與“她”密不可分,我也感謝“她”時時刻刻地提醒我,督促我成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

        紅領(lǐng)巾四年級作文 篇5

          今天下午第二節(jié)課的時候我們舉行了入隊儀式。所有一年級的小朋友們都來到了現(xiàn)場,我們四年級一班作為老隊員,給新隊員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。我是主持人,沒有機(jī)會為小朋友們親手戴上紅領(lǐng)巾,不過作為本次入隊儀式的主持人,我還是很光榮。

          儀式開始了。我邁著矯健的步伐走上主席臺,并用洪亮婉轉(zhuǎn)的聲音讀起了臺詞,大隊長李曉彤還帶領(lǐng)大家宣誓一切都顯得各位莊重嚴(yán)肅。到了系紅領(lǐng)巾的時候了,我們班的同學(xué)臉上面帶微笑,捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾給一個個一年級的小朋友戴上,看著鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng),他們嘴角上露出了一絲不易察覺的微笑。哦!!不對,不應(yīng)該叫小朋友了,從他們戴上紅領(lǐng)巾的那一刻起,他們就是一名優(yōu)秀的少先隊員了,我為他們而感到驕傲。接下來一年一班的張靜初同學(xué)用洪亮委婉的聲音讀出了自己短暫的心聲,她這么小就有膽量上臺,更是一名優(yōu)秀的少先隊員。

          很快入隊儀式結(jié)束了,同學(xué)們陸續(xù)回到了教室。祝愿新少先隊員們,好好學(xué)習(xí),做一名合格的少先隊員。

        紅領(lǐng)巾四年級作文 篇6

          。∥沂嵌嗝磹畚业募t領(lǐng)巾。我天天都把它佩戴在胸前。它在我胸前隨風(fēng)飄揚(yáng),令我更加喜愛。

          我愛我的紅領(lǐng)巾。老師曾經(jīng)講過,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,它是由無數(shù)革命先烈的鮮血染成的,可想而知,我戴上它是多么的光榮。

          我愛我的紅領(lǐng)巾。每當(dāng)我戴上它,我就想起那些拋頭,灑熱血的悲壯情景,革命烈士用生命換來了今天的美好生活,所以我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。

          我愛我的紅領(lǐng)巾。每當(dāng)戴上它,我就會受到紅領(lǐng)巾的鼓舞,在作業(yè)中,我遇到了攔路虎,剛想放棄不做,掛在胸前的紅領(lǐng)巾,好像在跟我說:“你真是個沒志氣的學(xué)生,連這點兒困難都受不了,還能有所作為嗎?”我聽了之后感到很慚愧,決心攻破難題。紅領(lǐng)巾讓我鼓足勇氣去面對困難和挫折。

          我愛我的紅領(lǐng)巾。每當(dāng)我戴上它,就會想起我應(yīng)該作個樂于助人,團(tuán)結(jié)友愛的好學(xué)生。同學(xué)跑步時不小心摔倒了,我急忙跑過去把他扶起來;同學(xué)發(fā)生矛盾吵架,我及時勸阻,讓他們重歸于好,從而避免了打架事件的發(fā)生。

          我愛我的紅領(lǐng)巾。因為它像一盞燈,給我指引了前進(jìn)的方向;它像一立坐標(biāo),讓我正確地擺正了自己的位置。

        紅領(lǐng)巾四年級作文 篇7

          一個陽光明媚的星期天,我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾臟了,原本想讓媽媽來幫我洗的,可是我想起我對媽媽的承諾,自己的事情自己做,所以我就要自己洗紅領(lǐng)巾。

          首先,我去廚房接一盆水,小心翼翼地端回來。接著我就把洗衣液倒在盆里面,攪一攪,等洗衣液融化時,我再把紅領(lǐng)巾放進(jìn)去搓一搓、揉一揉。然后我就準(zhǔn)備去陽臺晾曬,媽媽連忙叫住我說:“孩子,洗完之后一定要再沖洗三遍,才干凈哦!蔽艺f:“知道了!蔽蚁蛩枳呷,走到那的時侯我發(fā)現(xiàn)一盆清水已變成了一盆黑水了。于是,我又沖洗了三遍,才把紅領(lǐng)巾的水?dāng)Q干,放在陽臺上。

          洗干凈的紅領(lǐng)巾好像在對我說:“小主人你真棒。”我的心里就像吃了蜜一樣甜。我度過一個美好的星期天,更是不一樣的星期天。

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