六一節(jié)四年級(jí)作文合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的六一節(jié)四年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六一節(jié)四年級(jí)作文 篇1
又是一個(gè)六一節(jié)到了，可我卻只能呆在家里。守著那沒(méi)有沒(méi)了的作業(yè)；守著那寂寞的小屋；守著那扇陽(yáng)光可以進(jìn)來(lái)，而我卻不能穿越的窗。
做了一會(huì)兒作業(yè)，人感覺(jué)有些昏昏欲睡。于是起身去衛(wèi)生間洗了把臉，想讓自己清醒一點(diǎn)�？墒且慌龅阶鳂I(yè)人又變得無(wú)精打采，提不起精神。
媽媽似乎看出了我的心思，笑瞇瞇地說(shuō)：“瓊文，呆膩了吧，想玩啥？”一聽(tīng)媽媽這話，我立刻心花怒放。腦海里突然閃現(xiàn)出一幅畫(huà)面：一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一群小朋友歡天喜地地在田野的草堆里玩捉迷藏......“哈！媽媽，我想到了，我們玩捉迷藏吧！”我開(kāi)心地說(shuō)，媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我欣喜若狂地“耶”了一聲，和媽媽來(lái)了一個(gè)深情的擁抱。就開(kāi)始用“剪刀石頭布”來(lái)決定誰(shuí)輸誰(shuí)先捉，從媽媽那不熟練的出手動(dòng)作中可以看出，她是在陪我玩。想著，想著，哎呀，我輸了。我只好趴在墻上數(shù)50下，耳朵卻還聽(tīng)著四面八方。1、2、3......哈！50下終于數(shù)到了，我迫不及待地沖到各個(gè)房間，四處搜尋我的“獵物”。咦，面對(duì)這樣一個(gè)熟悉的家，我卻怎么也找不到媽媽。奇怪，藏到哪里去了呢？我簡(jiǎn)直翻箱倒柜，搜天覓地，也不見(jiàn)媽媽的蹤影。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，面對(duì)媽媽呀，我有的是招術(shù)。我故意推翻椅子，隨后，坐在椅子旁邊“哎呦，哎呦”地大叫起來(lái)。媽媽聞聲匆匆趕來(lái)，正當(dāng)她彎腰扶我時(shí)，我忽然大笑著喊：“中計(jì)了！中計(jì)了！”媽媽恍然大悟，隨即也跟著笑了起來(lái)。頓時(shí)，家里，我心里都洋溢著歡快的笑聲。
該我躲了，我看來(lái)看去，總覺(jué)得窗簾后面最安全。因而，我躲進(jìn)了窗簾，卻又怕媽媽看見(jiàn)我的腳，馬上發(fā)現(xiàn)我。剛好我家的窗沿很寬，因此我站在窗沿上，整個(gè)身子緊貼在窗戶上，收緊了小肚子，不發(fā)出一點(diǎn)聲響。透過(guò)窗簾的縫隙，看見(jiàn)媽媽來(lái)了。我屏息凝視，注意著媽媽的一舉一動(dòng)。她上看下瞧，左顧右環(huán)，一無(wú)所獲，只好到別處去找。聽(tīng)著她遠(yuǎn)去的腳步聲，我躲在窗簾后偷笑不止。時(shí)間一分一秒地過(guò)去......“鈴——時(shí)間到。”我高聲歡呼，“耶!我贏了！”
窗外陽(yáng)光艷麗，屋里笑聲不斷，久久回蕩著。小屋不再寂寞，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在我們的臉上，心上，笑更加燦爛了......
六一節(jié)四年級(jí)作文 篇2
六月一日是兒童節(jié)，這是我們兒童的的節(jié)日。節(jié)日前我們都忙著準(zhǔn)備。五月三十一日放學(xué)前，老師對(duì)我們說(shuō)：“明天，我們準(zhǔn)備去生態(tài)示范園區(qū)去參觀�！贝蠹衣�(tīng)了都開(kāi)心得叫了起來(lái)。
我盼望的六一節(jié)終于到了， 這一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫(huà)著美麗的圖畫(huà)。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品，看得我眼花繚亂。
突然，廣播響了說(shuō)：“今天上午，我們?nèi)w舉行活動(dòng)�！鳖D時(shí)，安靜的教室里熱鬧了起來(lái)，我們開(kāi)心的手舞足蹈�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們先在班上猜謎語(yǔ)，然后，是吹蠟燭比賽，老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”，只見(jiàn)小胖子冠誠(chéng)正在吹蠟燭呢，只見(jiàn)他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見(jiàn)此情景，開(kāi)心的笑聲響徹了整個(gè)教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去，一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹，那時(shí)我感覺(jué)是“狂風(fēng)大作”，可是卻引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事?原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，害得我被老師“臭罵”(指點(diǎn)迷津)一頓。這一次，我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說(shuō)明了善于總結(jié)就能成功。
最后，最后我們玩“新版”的“小魚(yú)小魚(yú)游來(lái)了”。大致和“搶椅子”差不多，不過(guò)是同學(xué)叫“開(kāi)始”和“�！�，這個(gè)同學(xué)要猜出被抓住的同學(xué)是誰(shuí)，大家可嚇壞了，因?yàn)椴荒芴y，所以這個(gè)同學(xué)可以去摸一摸那個(gè)同學(xué)，不過(guò)這可把沒(méi)被抓住的人逗樂(lè)了，而且，我不是逃出網(wǎng)的最后一個(gè)，就是沒(méi)入網(wǎng)的第一個(gè)，有一次我甚至在兩個(gè)網(wǎng)的中間，實(shí)在太好笑了!
就這樣，愉快的“六一”兒童節(jié)的活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
六一節(jié)四年級(jí)作文 篇3
盼望著，盼望著，夏天來(lái)了。
盼望著，盼望著，我們最愛(ài)的六一兒童節(jié)如約到來(lái)了！
我們歡呼，我們?nèi)杠S，像期盼著一份神秘的禮物，我們開(kāi)開(kāi)心心地迎接它的到來(lái)！
那一天清晨，我輕輕推開(kāi)教室的門(mén)，一幅美麗的圖畫(huà)呈現(xiàn)在我的眼前：絢麗繽紛、如夢(mèng)如幻的氣球飛在墻邊，中間連接的導(dǎo)線五彩繽紛一閃一閃的，像會(huì)變色的彩線。哦，原來(lái)我們班的同學(xué)在開(kāi)開(kāi)心心地布置教室呢，這夢(mèng)幻般的場(chǎng)景是我們班主任王老師送給我們的驚喜。
在小主持劉英欣和李天然的報(bào)幕聲中，精彩的節(jié)目開(kāi)始了：
首先登場(chǎng)的是我們集體的.“成語(yǔ)接龍操”，這個(gè)節(jié)目可真的是與眾不同，它是我們王老師自己編排的一個(gè)特色節(jié)目。我們?cè)诒痴b著古詩(shī)的同時(shí)，加上優(yōu)美的舞蹈，堪稱完美！
瞧，有五個(gè)小姑娘穿著漂亮的白裙子登場(chǎng)了，那是我們班的小小舞蹈家，由于平時(shí)她們總在一起跳舞，所以獲得了“五朵金花”的美稱，今天她們跳了一支美美的孔雀舞。伴隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，看著她們翩翩起舞，我們都看得入迷了。最后，大家把最熱烈的掌聲送給了她們。
最精彩的是我們班自編自演的課本劇《狼來(lái)了》，扮演大灰狼的同學(xué)演的真像啊，那個(gè)故事中的小男孩扮演的也特別到位，我們一邊欣賞著這個(gè)故事，一邊感受著其中的道理。
精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，可是美好的時(shí)光總是顯得那么短暫。在我們的蹦蹦跳跳，唱唱鬧鬧中，六一匯演圓滿結(jié)束。
這一天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我愛(ài)我的班級(jí)，我愛(ài)美好的六一兒童節(jié)！
六一節(jié)四年級(jí)作文 篇4
叮鈴鈴，叮鈴鈴，游園活動(dòng)開(kāi)始了。游戲內(nèi)容，五花八門(mén)，每個(gè)教室都十分熱鬧。
首先來(lái)到四（4）教室，游戲項(xiàng)目“一鼓作氣”。五根蠟燭，排列整齊，看你一氣能吹滅幾根？鼓鼓勁兒來(lái)到跟前，使勁一吹，火苗熄滅。忽然，一根重又燃起，裁判卻已寫(xiě)上5分。哈哈哈，哈哈哈，帶著歡笑來(lái)到四（5）。
“頂氣球”是游戲的題目，看誰(shuí)最先頂至對(duì)面。一位成功，一位失敗，一位5分，一位2分。我的心情十分緊張，可以感覺(jué)蹦蹦的心跳。我一頂兩頂，氣球亂跑，眼看就要落地。用手一碰，扣了一分，老師給我打上4分。
氣喘吁吁來(lái)到四（6）班，“一鳴驚人”真嚇?biāo)廊恕！芭椤钡囊宦暎岉懝Τ�，萬(wàn)分激動(dòng)又得5分。眼前一黑，頭被蒙上，一步一步摸索前進(jìn)。舉起一錘，沒(méi)有聲響，再次揮手，令人捧腹，最后竟得個(gè)“鴨蛋”。
戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢來(lái)到四（7）班，“百發(fā)百中”更是難玩。一投不中，二投不中，“百發(fā)百中”成“百發(fā)不中”，裁判可憐，送我2分。拿著分卡，去領(lǐng)獎(jiǎng)品，一顆、二顆，六顆甜糖。
游園活動(dòng)真有趣，成功失敗，全是甜味。
六一節(jié)四年級(jí)作文 篇5
六一節(jié)剛剛過(guò)，但快樂(lè)依然留在我們心中。
六一節(jié)下午是要放假的，全國(guó)的學(xué)生都放假。我們學(xué)校是要游園活動(dòng)的，我們班要做的項(xiàng)目就是頭上頂著杯子，裝著水，然后不能用手扶跨過(guò)五跟凳子，才算贏，這很幸運(yùn)，但技術(shù)不好的人就沒(méi)那么好運(yùn)了！我開(kāi)始不敢玩，后來(lái)發(fā)現(xiàn)還蠻簡(jiǎn)單的，就過(guò)去了。這還只是小意思，其他班的更難。
一個(gè)上午已過(guò)去了，終于解放了，我心里想道：下午該讓媽媽帶我去哪里玩呢？結(jié)果，回到家，看見(jiàn)小叔叔也在，他自覺(jué)的帶我們?nèi)チ擞螛?lè)園玩。我、姐姐、妹妹、弟弟和小叔叔一起去了游樂(lè)園我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目就是海盜船了，我想：以前都是坐中間的，現(xiàn)在不如嘗試一下坐旁邊的滋味兒吧！于是便和姐姐一起坐到了頂端，船開(kāi)動(dòng)了，開(kāi)始很平靜，后來(lái)就讓人尖叫不停！特別刺激。然后我們又玩了碰碰車，我和老弟一輛、姐姐和妹妹一輛，緊接著我們把車開(kāi)動(dòng)了，直行、轉(zhuǎn)彎，一點(diǎn)兒也不輸給賽車手，兩輛車時(shí)不時(shí)的撞在一起，我們玩得很開(kāi)心。相繼著我們又去玩了：過(guò)山車、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬等，之中，我做喜歡的還是云霄飛車了，很刺激，很好玩！我和姐姐坐在車頭，在沖上沖下時(shí)我們緊握著扶手，遲遲不敢放開(kāi)，就怕掉下去。
這一天吃好的，喝好的，玩好的，我喜歡六一，但是馬上就不能過(guò)了！
六一節(jié)四年級(jí)作文 篇6
今天是六一兒童節(jié)，上午我們?cè)趯W(xué)校里玩游戲、看電影、玩玩具，玩得不亦樂(lè)乎。吃完午飯，我們就放假了。下午媽媽說(shuō)可以帶我出去玩，你們知道我去哪里玩了嗎？哈哈，你們肯定猜不到，我去了我夢(mèng)寐以求的萬(wàn)象城溜冰場(chǎng)溜冰。
沒(méi)想到我剛進(jìn)商場(chǎng)，就看到一個(gè)熟悉的身影，定睛一看，原來(lái)是我爸爸��！我疑惑地問(wèn)爸爸：“你不是出差去了嗎，怎么會(huì)在這里啊？”爸爸說(shuō)：“因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)啊，我特意趕回來(lái)陪你的！”我開(kāi)心極了，有爸爸媽媽在，真好！
買(mǎi)好溜冰卡，爸爸媽媽幫我戴好護(hù)膝和安全帽，穿好溜冰鞋，我們就到冰面等候教練了。這是我第一次在溜冰場(chǎng)溜冰，我既害怕又興奮。沒(méi)過(guò)多久，我的教練就來(lái)了，他細(xì)心地幫我重新綁了鞋帶，還跟我講了溜冰的要點(diǎn)。
雖然我還是有點(diǎn)害怕，但我依然勇敢地邁出了第一步，教練也緊緊地抓住我的左手，扶著我慢慢地滑了起來(lái)。這可比滑旱冰難多了，真冰不僅容易滑倒，而且冰刀很鋒利，一不小心就會(huì)受傷。教練讓我先用左腳往前滑一大步，然后雙腳并攏利用沖擊力往前滑，等到?jīng)_擊力慢慢減弱時(shí)再繼續(xù)重復(fù)之前的動(dòng)作。盡管教練把我保護(hù)得很好，可我還是因?yàn)橹匦牟环�(wěn)摔了好幾跤，屁股也摔得生疼，不過(guò)每摔一次跤我都會(huì)有點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)，可見(jiàn)失敗還真是成功之母��！教練帶著我滑了幾圈后，我已經(jīng)基本能保持平衡不摔跤了，進(jìn)步還是很大的。
六圈之后，教練的教學(xué)時(shí)間就結(jié)束了，接下來(lái)就輪到我自己滑了。爸爸媽媽剛開(kāi)始還很擔(dān)心，可是看到我自己滑也能基本保持平衡，他們都豎起了大拇指稱贊我。慢慢我對(duì)自己也有了信心，可是后來(lái)我就變得有些得意了，不小心就重重地摔了一跤，腿都被冰刀割出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅印。這時(shí)我腦海中浮現(xiàn)出一句話“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，看來(lái)古人的很多話還是很有道理的嘛。
這個(gè)六一兒童節(jié)還真是一次“大豐收“��！
六一節(jié)四年級(jí)作文 篇7
六一節(jié)的前日，超級(jí)忙的爸爸說(shuō)請(qǐng)了半天假陪小人過(guò)節(jié)，于是媽媽著急忙慌的也擠了半天出來(lái)，因?yàn)橄肫鹑ツ甏稳沼變簣@的畢業(yè)典禮上，一家三口淚流滿面，感慨萬(wàn)千。本來(lái)的安排是，下午寫(xiě)完作業(yè)和毛筆字，帶上爺爺奶奶去吃據(jù)說(shuō)有很多甜點(diǎn)的自助餐。
中午12:30，爸爸回家了，他在電話里給正在洗車的媽媽說(shuō)，想利用小人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間去買(mǎi)個(gè)禮物。媽媽說(shuō)，沒(méi)問(wèn)題呀。爸爸又接著說(shuō)，買(mǎi)好禮物晚點(diǎn)回來(lái)接我們?nèi)コ燥�，因�(yàn)橄挛?點(diǎn)臨時(shí)有個(gè)會(huì)。媽媽無(wú)語(yǔ)。
下午4:30，爸爸短信告知，可能要晚點(diǎn)，讓我們先吃點(diǎn)墊底。媽媽回了一句：算了吧。
下午5:30，媽媽帶著小人出去自己找食。因?yàn)楹寢寷](méi)準(zhǔn)備晚飯，她還等著小人匯報(bào)吃了多少甜點(diǎn)呢。
晚上8:10，小人看好電視準(zhǔn)備洗澡睡覺(jué)，她說(shuō)，爸爸的禮物泡湯了。媽媽說(shuō)不會(huì)的，早上起來(lái)就能看到。小人說(shuō)，今天我在學(xué)校里收到了禮物，爺爺也給了，姐姐家也給了，海媽媽也給了，可是我最想要的是爸爸答應(yīng)買(mǎi)的小狗玩具呀。
凌晨1:00，爸爸回來(lái)了，他太累了，倒頭就睡了，睡前說(shuō)了一句話：還好你們沒(méi)等我吃飯。
媽媽被吵醒了，想想這半天，領(lǐng)會(huì)到了“偷得浮生半日閑”。
六一節(jié)四年級(jí)作文 篇8
聽(tīng)了我這個(gè)題目，你一定很好奇吧，那你就跟我走進(jìn)田園之旅吧！
瞧！這是葡萄架，這里的葡萄會(huì)在七、八月份的時(shí)候成熟，結(jié)成一串串的紫葡萄和綠葡萄，它們會(huì)跟隨著奧運(yùn)的腳步，來(lái)到人們的日常生活中來(lái)。
葡萄原產(chǎn)于西亞，據(jù)說(shuō)是漢朝張騫出使西域時(shí)由中亞經(jīng)絲綢之路帶入我國(guó)的，歷史已經(jīng)有兩千多年了。
有一句繞口令我想大家都知道：吃葡萄不吐葡萄皮，沒(méi)想到我上網(wǎng)一查，它還真包含著科學(xué)道理。葡萄皮中富含營(yíng)養(yǎng)成分，具有降血脂、抗血栓、預(yù)防動(dòng)脈硬化、增強(qiáng)免疫能力、保護(hù)心腦血管等作用。另外，葡萄皮還有抗癌作用。吃葡萄真的不能吐皮呦！
大家看！我身后的就是小麥，它們每一棵上只有二十多粒，卻需要經(jīng)過(guò)犁地、耕種、鋤草、澆水、施肥、打藥、收割、晾曬、洗選、磨制等多道工序才變成我們能吃的面粉。所以人們一定要珍惜糧食，這讓我想起了兩句詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！�
【六一節(jié)四年級(jí)作文合集八篇】相關(guān)文章：
五一節(jié)的感想四年級(jí)作文03-29
七一節(jié)日作文07-10
難忘的五一節(jié)作文合集9篇03-07
難忘的五一節(jié)作文(合集9篇)03-07
五一節(jié)小學(xué)作文03-27