【實(shí)用】介紹自己四年級(jí)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的介紹自己四年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
介紹自己四年級(jí)作文 篇1
大家好！我的名字叫單瑤，已經(jīng)十歲了。我今年上四年級(jí)，現(xiàn)在正在三林鎮(zhèn)中心小學(xué)就讀。我在學(xué)校里是老師們公認(rèn)的好學(xué)生，在家里也是爸爸媽媽的好女兒。
我眉清目秀，白白凈凈的，小小的鼻子下有著一張大大的嘴。我的媽媽常說(shuō)我是大嘴吃四方。的確，我很貪吃。我的眉毛稀稀疏疏的，眼睛下面的黑眼圈有點(diǎn)大，也許是因?yàn)槲揖褪峭砩纤恢缟掀鸩粊?lái)的人，但我每天又不得不早起的緣故吧。
但是，我這個(gè)好學(xué)生、好女兒，也有一些缺點(diǎn)。比如說(shuō)，我有時(shí)挺磨蹭的。有一次星期六，我們第二天要出去玩，媽媽催我趕緊寫作業(yè)，否則第二天就沒(méi)法出去玩了。我嘴里說(shuō)著會(huì)的、會(huì)的，但還是抵擋不住課外書的誘惑，趁媽媽去晾衣服，忍不住又拿起課外書看了起來(lái)。我看得入了迷，一個(gè)小說(shuō)看完了，我才醒了過(guò)來(lái)：作業(yè)！還有好多作業(yè)沒(méi)做呢！我趕快拿起筆，急匆匆地開(kāi)始狂做作業(yè)。但我做了一會(huì)兒，又坐不住了，拿起課外書又看了起來(lái)。有看完了一個(gè)小說(shuō)，我又醒悟過(guò)來(lái)如此反復(fù)，一個(gè)晚上，我也沒(méi)寫多少作業(yè)。直到我把整本書都看完了，我才真正醒了過(guò)來(lái)，飛快地寫作業(yè)，寫到了晚上十二點(diǎn)，終于寫完了。
這就是我，優(yōu)秀但也有缺點(diǎn)的我，你們喜歡我嗎？
介紹自己四年級(jí)作文 篇2
早晨，從馬路上，從小區(qū)里，從一條條開(kāi)著菊花和狗尾草的小路上，走來(lái)了許許多多的小學(xué)生。有一起說(shuō)說(shuō)笑笑的，有一起猜謎的，還有吹噓和炫耀自己家里的東西最好的。大家穿著不一，陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到校園，都成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。那五彩繽紛的服裝把學(xué)校裝扮的更加豐富多彩。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴……”廣播中的上課鈴聲敲響了。
上課啦，來(lái)自各個(gè)小區(qū)的學(xué)生們?cè)谕婚g教室里共同學(xué)習(xí)。大家一起讀課文，那讀書聲清脆悅耳！這時(shí)候，窗外十分安靜，蟬在樹上不嘰嘰喳喳地叫了，蛐蛐也停下了它最美的歌聲，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。最有趣的是，突然飛來(lái)了幾只黃鸝，這些樹林里的朋友，是那樣好奇地聽(tīng)著大家讀書。
下課了，大家在操場(chǎng)上歡快地舉行課間活動(dòng)，有的跳繩，有的跳皮筋，還有的捉迷藏……一片片歡聲笑語(yǔ)，好一派課間活動(dòng)的熱鬧景象呀！
我們?cè)趯W(xué)校里快樂(lè)健康地地成長(zhǎng)，這就是我們的長(zhǎng)虹小學(xué)，一所美麗的長(zhǎng)虹小學(xué)。
介紹自己四年級(jí)作文 篇3
我，一個(gè)平平常常的我，今年九歲半，在肇慶市xx小學(xué)四（4）班上學(xué)。我的樣貌既沒(méi)有嫦娥那樣的風(fēng)采，也沒(méi)有西施那樣的婀娜。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，外表總給人一種小巧玲瓏的感覺(jué)。
我的性格開(kāi)朗，整天嘰哩呱啦，像是有說(shuō)不完的話。
我的愛(ài)好廣泛，包括書法、音樂(lè)、體育、看書等。當(dāng)經(jīng)過(guò)辛勤的努力，取得了進(jìn)步時(shí)，那種內(nèi)心的喜悅是無(wú)法形容的。我最喜歡的是音樂(lè)，特別是彈電子琴，所以我每天都堅(jiān)持練習(xí)，希望參加大型的電子琴比賽，獲得好名次。
我也有不少的缺點(diǎn)，比如粗心大意，這頂“帽子”常常讓我吃苦頭。有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我只得了如94分，那是因?yàn)槲易鰬?yīng)用題時(shí)粗心大意，把題的意思給弄錯(cuò)了，被扣了6分，要是我細(xì)心點(diǎn)，就不會(huì)這樣了。像這樣的事例還有很多，我老是想摘掉這頂“帽子”，但是不知怎么的，這頂“帽子”總是很難摘下來(lái)，希望有一天這頂“帽子”能夠摘去。
這就是我程晴。大家看了我的`介紹，希望能喜歡我，和我交個(gè)朋友吧！
介紹自己四年級(jí)作文 篇4
我，平凡的我；我，活潑的我；我，天真的我；我，愛(ài)幻想的我。
是的，我只是一個(gè)平平凡凡的、普普通通的小學(xué)生。我沒(méi)有什么特別之處。讓人無(wú)從下筆。
我，大大的眼睛閃著機(jī)靈的光�？蓱z辛苦的鼻梁，快活了只有 年就要背上沉重的眼睛。一張櫻桃小嘴整天嘰里咕嚕，盡說(shuō)些牛頭不對(duì)馬嘴的話，因?yàn)榕ｎ^不對(duì)馬嘴，常常說(shuō)得大人們無(wú)從還嘴。從學(xué)前班就開(kāi)始留著一束馬尾辮。
這時(shí)，你會(huì)想起《還珠格格》中的“小燕子”。是的，我也很活潑。
我，一個(gè)小姑娘。在陌生人以及別班的老師面前裝文靜，別人不知道，還以為我很靦腆。在熟人面前，我可就顧不上什么“淑女形象”了，好像椅子上都有一根釘子一樣，老是坐不住。我蹦蹦跳跳，這里摸摸，那里碰碰，好像這個(gè)住了 年的房子很陌生似的。
在學(xué)校里，上課時(shí)也是坐不住。玩玩橡皮，搓搓鉛筆，咬咬鼻頭。雖然整節(jié)課都免不了這些“小動(dòng)作”，但我還是聽(tīng)得津津有味。沒(méi)辦法，這不能怪我，只能怪我的手太好動(dòng)，又怪老師講課講得太好了。下課了，我把老師剛才講課時(shí)的專心致志收回了。我叫上幾個(gè)要好女同學(xué)一起去玩兒，或是同女同學(xué)們一起和男同學(xué)打打鬧鬧。
愛(ài)動(dòng)的我嘴巴也不例外。我的嘴巴愛(ài)動(dòng)，有兩方面。不用說(shuō)，當(dāng)然是“吃”和“說(shuō)”了！先說(shuō)“吃”吧！家里一有吃的，我就會(huì)“千方百計(jì)”地說(shuō)服媽媽，然后拿出吃的，“瘋吃”！“說(shuō)”，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)了。媽媽經(jīng)常嘲笑我“四眼”，我立馬反駁：“嘻嘻，‘四眼’就‘四眼’，怕什么？再說(shuō)我有‘四眼’，而你只有‘兩眼’，還比我少了‘兩眼’，我看東西還比你看得清哩！”一句話說(shuō)得媽媽無(wú)可還擊，但為了不失大人的“權(quán)威”，大聲呵斥：“小孩子，不能老是還嘴！我是長(zhǎng)輩，說(shuō)你時(shí)，你不能還嘴！以后再還嘴，小心藤條！”我只能在心里抱怨：媽媽呀！你這不是無(wú)理取鬧嘛！你罵我，還說(shuō)我不能還嘴，那我不成了啞巴了嗎？
我雖然好動(dòng)，但看了書卻會(huì)變乖。我愛(ài)看書，一看到童話和作文方面的書，我就會(huì)情不自禁拿起書，津津有味的看起來(lái)。我好幾次上演了“竊讀記”的畫面。老爸帶我去書店買書，我就往作文書和童話書那兒跑。所有的書都吸引著我，我有股買下所有書的沖動(dòng)，可是老爸最多只讓我買兩三本。無(wú)奈，只好拿起幾本看似不錯(cuò)的書，和老爸去付賬。這時(shí)，看見(jiàn)老爸在放醫(yī)學(xué)書那兒，拿著書，津津有味地看著。我也趁機(jī)拿起一本《一千零一夜》，如癡如醉地看了起來(lái)。也許我“竊讀”，是遺傳老爸的吧？
你們應(yīng)該認(rèn)識(shí)我了吧！可是，我還不認(rèn)識(shí)你哩！快快動(dòng)起你的手指，敲敲鍵盤，介紹介紹你自己吧！
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