有關(guān)元宵四年級作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的元宵四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元宵四年級作文 篇1
今天是元宵節(jié)，媽媽帶我去沿江大道看舞龍舞獅。我們到表演出地方時，一只白獅和一只黑獅正在舞蹈，一會兒跳躍，一會兒轉(zhuǎn)動，一會兒站立……突然，雙獅從口中吐出一副對聯(lián)，觀眾拍手叫好。
緊接著群龍出陣。紅的，綠的，金黃的……一條條長龍在震耳欲聾的鑼鼓聲中，盡情地舞起來了�？�，五顏六色的蓮花船搖來了；穿著花花綠綠的秧歌隊也扭過來了；長胡子的財神爺拿著金元寶也款款而來；大頭娃娃也瞇著眼裂著大嘴笑著來了。
最令人捧腹大笑的是“司老爺查街”。司老爺是個滑稽人物，打扮像戲曲里小丑，翹翹的胡子邊有顆大黑痔，手拿一根長長的煙桿，坐在一根長長的竹桿上，旁邊吊一只便壺，由兩人抬著，后邊還跟著兩個拿掃把的跟差。隨著竹桿的上下晃動，司老爺也抖動起來，可笑又可愛！
沿江大道上人山人海，據(jù)說光長龍就有70條，整條街成了表演的海洋，也成了拍照的海洋。瞧，街兩旁的觀眾你擠我涌，高高舉著手機，照相機或攝象機在拍照，演員們很配合的作著各種姿勢……
獅子歡快地跳躍，長龍威風(fēng)地?fù)u擺著，美麗的采蓮船劃著，鑼鼓冬
冬聲，鞭炮噼里啪啦聲……整個沿江大道舞動著元宵節(jié)的快樂。
元宵四年級作文 篇2
今天是元宵節(jié)，鐺鐺鐺……有人來了，我連忙去開門，原來是外公。奶奶和姑姑來了，奶奶說今年在你們家過元宵節(jié)。我好歡迎他們的到來啊！
老爸和老媽為大家準(zhǔn)備了豐盛的午餐，吃飯時大家你一言我一語說起了元宵節(jié)的來歷。
時間過的真快，天色漸漸的暗了下來，老爸精心為我們煮元宵，幾分鐘時間，美味的元宵出鍋了，每個人都端起一碗湯圓，我們吃著三全凌湯圓，真是味美香甜甜��！
這時天空中升起了各種各樣的煙花，像是顆顆百寶石在空中飛舞，我心里有些許癢癢，拿起打火機，抓起自己的‘寶貝’降落傘。震天雷……沖出家門直奔樓下，先放了一個雙響雷，��！太壯觀了 ！那煙霧組成的圖形簡直就像原子彈爆發(fā)一樣。
我放完后立刻跑回家，老媽說；‘正月十五晚上要’端燈‘，只見老媽拿來很多紅色的小蠟燭，我很不解，老媽把紅蠟燭固定起來粘好，要把蠟燭點燃，這時，我才回過神來，原來端燈就是點燃一盞 盞的紅蠟燭啊！我來我來……我連忙接過老媽手中燃燒的紅蠟燭，一個個燃燒的紅蠟燭多么像一盞盞的燈，我們一家人在紅紅的燭光下關(guān)掉電源只有這燭光的夜晚，窗外漂亮的煙花在空中升起。難忘的元 宵節(jié)給我的童年留下了美好的回憶！
元宵四年級作文 篇3
提到元宵節(jié)，相信大家都不陌生。農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，是春節(jié)之后的一個重要的節(jié)日。中國幅員遼闊，歷史悠久，所以關(guān)于元宵節(jié)的習(xí)俗在全國也不盡相同。
說到習(xí)俗，“放燒火”是南通最具有特色的習(xí)俗。相傳放燒火是農(nóng)民們?yōu)榱讼麥绾οx，讓莊稼來年更好生長。也有另一種說法是為了防止倭寇侵略，倭寇看到人們放燒火就會嚇跑。
星期五，老師和家長們一起組織了“鬧元宵”活動。活動開始了，第一項：猜燈謎。第一個謎語是“上下在一起（打一字）”我本來想舉手說是卡的`，結(jié)果手舉得太慢，被人家說了。第二個謎語是“日月一起來（打一字）”我想：這不就是個明字嘛！想到這，我趕緊舉起手來，可是別人說明是錯誤的，我想了想：那還有什么呢？只見我同桌站起來說“膽”。他還真說對了呢！為什么是“膽”呢？我想了想：呀，我居然把“一”給忘了！
猜燈謎環(huán)節(jié)結(jié)束了，接下來就是手工藝術(shù)環(huán)節(jié)。我們每人領(lǐng)到了一份做燈籠的材料，迫不及待地打開包裝袋，我領(lǐng)到的是一只“旺旺狗”，有的同學(xué)是“萌萌豬”，有的是“快快兔”，還有的是“長鼻象”……。我一邊看說明書，一邊操作著我的“旺旺狗”，不一會我的“旺旺狗”就完成了，我還在我的反面寫了狗年祝福語。
最期盼已久的做湯圓終于開始了，在老師的一起令下，6個8人小組開始忙碌起來了，家長告訴我們?yōu)榱瞬蛔屆鎴F粘在手上，我們必須洗完手后用糯米粉搓搓手才能開始做。我們照著家長說的方法去做，嘿，這個方法果然有用�！懊鎴F搓成條形，摘下其中一小段，把小段搓成圓開，接下來就下水啦！”我一邊哼著小曲兒，一邊做著湯圓。好了，大功告成！
完成了鬧，完成了做，接下來就是吃了。大家爭先恐后地去把自己小組的湯圓送去煮，過了10分鐘，白胖胖的湯圓娃娃們終于出鍋了。剛一盛出來，同學(xué)們一擁而上，轉(zhuǎn)眼間，一大鍋湯圓就被搶光了。大家狼吞虎咽地吃起來，一邊吃一邊豎起了大拇指，都認(rèn)為自己做的湯圓最好吃了。
快樂的時光總是那么的短暫，在不知不覺中，我們的活動已降下了帷幕，看著這熱騰騰的湯圓，我真盼望下一個元宵節(jié)快快到來。
元宵四年級作文 篇4
元宵節(jié)到了，我跑下樓梯，迎面?zhèn)鱽淼氖桥Z啪啦的鞭炮聲，還有一陣陣孩子的尖叫聲、大笑聲、歡呼聲……我迫不及待地沖出了樓道，這么熱鬧，缺了我還行？接著，我又看到院子里每一棵小樹上都掛上了五彩繽紛的霓虹燈，平時不起眼的小樹此時竟像一位位美麗的少女，為迎接這元宵佳節(jié)而穿上了節(jié)日的盛裝。
聽說，人民廣場上今晚有元宵燈會，我趕緊邀請媽媽和我一起去廣場觀花燈，放鞭炮。沿途，不停地看到天空中升起五彩的禮花，看到這些美麗的煙花，我想：他們的煙花這么美麗，我自己的肯定也不比他們差，不如現(xiàn)在讓我也來湊湊熱鬧吧！我從袋子里取出我的煙花，有長江七號小轉(zhuǎn)花、葫蘆兄弟、信號彈、飛毛腿，還有我最喜歡的煙霧彈等等。我們邊走邊放，引來了許多其他小朋友羨慕的目光和叫好聲，哈哈，我可得意啦！
來到人民廣場，哇！這還是我熟悉的人民廣場嗎？廣闊的廣場上人頭攢動，廣場上空升起了不計其數(shù)的孔明燈，好像一群群螢火蟲來給我們報喜，告訴我們，春天來啦！最引人注目的還數(shù)廣場中央的騰龍燈了，龍燈栩栩如生，活靈活現(xiàn)，引得許多人與它合影。廣場的池塘里還被放上了美麗的蓮花燈，它倒映在平靜的湖面上，遠遠看去像是一朵朵并蒂的蓮花，分不清誰是真誰是假，爭齊斗艷！聳立在湖水中的九龍柱依然那么威武的立在水中，只不過它今晚顯得更加莊嚴(yán)。還有各種各樣的燈，數(shù)都數(shù)不清。這些美麗的燈把廣場點綴的無比燦爛，絢麗多彩！
今晚真是讓我們大開眼界！這國泰民安、太平盛世的景象真是讓我難忘啊！
元宵四年級作文 篇5
今年正月十五元宵節(jié)，正好是星期日。媽媽提議要在家包湯圓，這個想法很快得到了全家人的支持，我也提出了要幫媽媽包湯圓，媽媽爽快地答應(yīng)了。
下午，媽媽拿出事先準(zhǔn)備好的皮和餡，準(zhǔn)備包湯圓。我在湯圓面團里揪下一個小面團，放在手掌上搓圓，用大拇指在中間按一個小窩，然后把紅豆做的餡放進窩里，再一點一點地包成一個圓球。我因為把餡放得太多，餡都被擠出來了，我再輕輕地用小勺把餡盛出一些，再用面皮補上，輕輕搓成球形。媽媽說："包湯圓時餡不能放太多，也不能太少，太多的話餡會流出來，太少的話就沒味道，一口吃不到，第二口咬過了。"我聽了，不好意思地笑了。吸取上一次的教訓(xùn)，小心翼翼地，第一個湯圓做出來了，胖乎乎的，像一個小雪球。我又開始包第二個湯圓。這次有經(jīng)驗了，放的餡不多不少，剛好合適，我用均勻的力把湯圓粘好、搓圓，比第一次包的漂亮多了。我又抓了一小塊湯圓面團做起來。這一次就要比前兩次熟練，不僅速度更快，形狀也越來越漂亮了。真是熟能生巧，反復(fù)幾次，我終于學(xué)會了包湯圓。我一連包了許多，盤子里擺滿了我和媽媽的作品。媽媽直夸我真能干，我聽了心花怒放，高興極了！
包好了湯圓，我和媽媽一起把它們放進鍋里煮，看著一個個湯圓從盤子里滑落到水中，濺起一朵朵純白色的水花，我心里很興奮：馬上就能吃到湯圓了。 于是我趕緊抓起勺子輕輕攪動起來。一條條“小魚”在水中上下翻飛，就好像調(diào)皮的孩子在玩耍，你追我趕，樂此不疲。
過了幾分鐘，湯圓漂起來了，就說明它煮熟了。我趕緊撈出來，給家人都盛上一碗，我自己也捧著一碗湯圓吃了起來。白白胖胖的湯圓，樣子十分可愛。我盛起一個，輕輕咬了一口，豆沙餡立刻流了出來。甜甜的味道，真是好吃極了。
湯圓雖好吃，來之卻不易呀！
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