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      2. 向日葵四年級作文

        時間:2021-07-05 20:47:50 四年級作文 我要投稿

        向日葵四年級作文9篇

          在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的向日葵四年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        向日葵四年級作文9篇

        向日葵四年級作文 篇1

          夏天,小向日葵——朵朵穿上了金黃的裙子,顯得十分美麗。

          清晨,太陽剛剛從東方升起,朵朵就仰著臉朝向太陽公公,隨著太陽的移動,朵朵的臉龐也隨著慢慢移動,朵朵在金燦燦的陽光下茁壯成長。有一次一場暴雨過后,朵朵突然覺得身上粘乎乎的,原來是暴雨把地上的泥土濺了自己一身。朵朵沒好氣地說:“你這黑巴巴的東西,別挨著我!”泥土傷心的說:“我是為你輸送營養(yǎng)的呀!你離開了我,就無法生長了!薄昂!你別說得那么好聽了!就你這個丑樣,讓人看了就難受。”朵朵不屑一顧地說。

          終于有一天,一個小女孩看到了漂亮的朵朵,小女孩非常喜歡朵朵,就把它摘下來,放進(jìn)了一個漂亮的瓶子里。朵朵這時既自豪又開心,自豪的是自己很受人們的喜愛,開心的是自己終于離開了黑巴巴的泥土,認(rèn)為自己將來一定會更加美麗。

          可是才剛剛過去幾天,向日葵朵朵就不再象以前那么美麗了,連呼吸也困難了,金黃的裙子在逐漸失去光彩。它對枯萎的葉子說:“我為什么變得這樣丑了?我為什么覺得全身無力,渾身都是毛?”葉子說:“我們離開了泥土就沒法生長。你不應(yīng)該那樣對待供我們營養(yǎng)的泥土!!

          朵朵聽了葉子的勸說,才知道自己錯了,可是它后悔已經(jīng)來不及了。朵朵只有告訴它的同伴:自己的成長和美麗離不開默默提供營養(yǎng)的土地。從此,土地和向日葵就成了永遠(yuǎn)的朋友。

        向日葵四年級作文 篇2

          有一次,我去野外郊游,看見了一片向日葵,我很好奇,就立刻開始觀察向日葵,發(fā)現(xiàn)他一直對著太陽轉(zhuǎn),我疑惑不解。回家時,我把自己的疑問也帶回了家。

          我回到家,馬上跑到電腦房,查閱關(guān)于向日葵的信息,尋根問底,明白了向日葵是要吸收更多光和熱,支撐自己生長。我突發(fā)奇想, 想讓太陽能電板也具備這種功能。

          我有查閱關(guān)于太陽能電板的資料,發(fā)現(xiàn)它的優(yōu)點(diǎn)多不勝數(shù),但是,我也發(fā)現(xiàn)他的缺點(diǎn),就是它固定不動,如果陽光沒照到它,它就不能儲電或儲電不足。我想在太陽能電板底下安裝一個裝置,可以使太陽能電板模仿向日葵對著太陽轉(zhuǎn),在白天持續(xù)不斷地發(fā)電,這樣不僅物盡其用,而且可以讓它不斷斷續(xù)續(xù)地發(fā)電。

          這件事并不輕而易舉,但是我想經(jīng)過努力,一定能夢想成真。

        向日葵四年級作文 篇3

          向日葵是陽光燦爛的代表物,向日葵在一出生時,便跟著太陽的腳步走,太陽轉(zhuǎn)到了那個方向,向日葵就會繞著它。我們所看見的向日葵,在心里會覺得它是一種美好的象征,有向日葵在,就有溫暖、有幸福。我是一顆向日葵,為什么呢?因?yàn)槲蚁矚g向周圍的同伴帶來快樂和幸福,讓他們的生活充滿歡樂。

          別人常常贊美我,說我就像向日葵一樣,總讓人覺得溫暖。有一次,隔壁家的老伯伯一個人在家看房子,他說的兒女都出去工作了,他就一個人在家挺孤單的。而且他老了,行動不太方便,很多地方都做的不靈活。那時,我正好有空,于是到了老伯伯的家里,他說見到我過來,臉上頓時掛起了笑意。

          其實(shí),我本可以不來的,但是心里有種熾熱,讓我不自覺的就過去幫他。我在老伯伯家里,幫他做一些力所能及的事,比如掃地、洗菜之類的家務(wù)活。那一天,我一直和老伯伯聊天,他也很熱情,就如向日葵一樣,他不讓我做太多的活,總喜歡任務(wù)和他坐在一旁,和他聊聊天。

          我知道,老人家都喜歡和別人聊天,也許是晚霞的年紀(jì),總會覺得孤單。我也不覺得麻煩,和老伯伯聊著聊著便到了晚上。等老伯伯的兒女回來時,他們看見我之后便露出一抹笑意,然后感謝我。之后,這件事便在鄰居附近傳遍了,有一個很可愛的男孩子,他樂于助人,笑起來和向日葵一樣。

          我想,附近的鄰居其實(shí)也是向日葵,因?yàn)樗麄円埠苌屏,也像向日葵一樣,到處傳播著溫暖。我就像向日葵一樣,不僅僅是溫暖一個人,也許有一天,向日葵的種子落地發(fā)芽,最終開出遍野的花,那花,便是傳遞快樂和幸福的向日葵,芬芳永遠(yuǎn)是傳遞在每個人的心里,然后逐漸傳遞下去。

        向日葵四年級作文 篇4

          在一條大河的岸邊上種著一排排的向日葵,它們嫩綠的葉子和金黃色的柔嫩嫩的花朵,不禁讓過路的人們駐足觀望。

          因?yàn)槟且淮卧诤舆吙吹搅讼蛉湛,我回了家向媽媽要了幾粒葵花籽種進(jìn)了盆子里,幾天后便長出了小小的嫩芽,我整天為它施肥澆水。終于見到它長出了金色的花苞,我看它總是朝著太陽看覺得很奇怪,便把它的盆子轉(zhuǎn)了一百八十度。

          第二天,當(dāng)我再去給它澆水的時候它的頭看向了太陽。

          我奇怪的盯著向日葵“為什么你要看著太陽呢?為什么你不能背著陽光生長呢?”

          向日葵揚(yáng)起它燦爛的小臉沒有說話,只是默默的把頭轉(zhuǎn)向了有陽光的方向。

          “你爬在這里干什么啊!眿寢尠盐医辛似饋斫o我拍了拍衣服上的土,我問媽媽:“媽媽,媽媽,為什么向日葵一定要看著太陽呢?”

          “因?yàn)橄蛉湛翘柕氖拐哐剑憧此馉N燦的是不是像小太陽一樣?”

          聽了媽媽的話后,我再也不隨意去挪動向日葵的盆子了。

          向日葵還是自由的生長吧,之前隨意挪動你的盆子真是對不起。

        向日葵四年級作文 篇5

          在寬廣的原野上,有一株驕傲的向日葵,雖然她綻放得那么絢爛但她沒有朋友,她很孤單。

          一天,一只小螞蟻路過這兒,他不禁吸了吸鼻子,陶醉地說:”什么 這么香。俊彼ь^望了望,看到了那株美麗的向日葵。

          “你好,漂亮的向日葵,我們做好朋友吧?”

          “去!你這個黑乎乎的小東西,我才不要和你做好朋友呢!“向日葵高傲的抬起頭,看都不看小螞蟻一眼。

          小螞蟻只好灰溜溜地爬走了。

          過了幾天,小螞蟻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到向日葵還 是孤零零的立在那里。

          “可是,她怎么垂頭喪氣地呢?”小螞蟻?zhàn)匝宰哉Z地說,猶豫著要不要去看一看。忽然,一陣風(fēng)吹來,他仿佛聽見向日葵的呻一吟聲,他馬上跑到向日葵身邊,吃驚地發(fā)現(xiàn)向日葵嫩綠的一莖一上和金燦燦的花一瓣上布滿了蚜蟲,向日葵似乎被折磨得奄奄一息了。

          小螞蟻急沖沖地走了,向日葵感到很絕望。

          忽然,天空中飛來一群七星瓢蟲。他們馬上就沖到了向日葵身上,開始迅速地清楚向日葵身上的害蟲,一會兒,害蟲全部被消滅干凈了。

          向日葵一下子就舒服了,她有感謝又疑惑地問七星瓢蟲:“你們怎么知道我生病了呢?”

          “是小螞蟻告訴我們的,他是我們的好朋友,他一直很牽掛你呢!”七星瓢蟲們對向日葵說。

          小螞蟻?zhàn)吡诉^來,關(guān)切地問:“你好一點(diǎn)兒了嗎?”

          向日葵愧疚地說:“我……我好一點(diǎn)了。我以前不應(yīng)該那樣對你,謝謝!請原諒我吧!我們一交一個好朋友吧!”

          “好!“小螞蟻和七星瓢蟲們齊聲答到。

          第二天,勤勞的小蜜蜂來這兒采蜜,漂亮的蝴蝶也來幫他授粉……

          一年過去了,這片寬廣的原野里,有一大片向日葵隨風(fēng)搖擺,原野里傳來了濃濃的香味和歡聲笑語……

        向日葵四年級作文 篇6

          這次秋游我們?nèi)チ碎L沙生態(tài)園,那里有一大片的向日葵,可美了。

          向日葵為什么時時刻刻都要圍著太陽轉(zhuǎn)呢?這是因?yàn)樗纳L需要足夠的陽光。后來我又查找了資料,原來向日葵生長的條件比較苛刻,溫度不能低于10°也不能高于44°,每次給它施水也要多澆點(diǎn),如果少了,它就會枯萎,所以向日葵需要仔細(xì)地培養(yǎng)才能生長。

          向日葵的花瓣金黃金黃的,圍了一圈又一圈,大約有三十、四十片葉子,看了就讓人著迷。中心凹進(jìn)去的花蕾也很美,有棕色、黃色、金黃色,不可計數(shù);ɡ偕线往外伸出了一根根細(xì)絲,這也許是上天給它戴上的皇冠吧。根上有小刺般的絨毛,細(xì)細(xì)的、短短的,摸起來非常非常舒服,像毛線絨一樣。向日葵就像孩子們的笑臉,天天笑,天天都有好心情。

          向日葵的清香引來了許許多多愛勞動的蜜蜂,蜜蜂最喜歡它了,蜜蜂需要大量的蜂蜜來過冬,向日葵就毫不猶豫地把蜂蜜獻(xiàn)給了它。

          向日葵不僅讓人看了賞心悅目,還帶給人們美味的果實(shí)——葵花子,它是一種多么美好的'植物!

        向日葵四年級作文 篇7

          我喜歡一種植物,它很平常。他呢,就是農(nóng)民中的向日葵。

          向日葵的種子是我們家中比較愛吃的東西,瓜子。向日葵的葉兒是綠色的,并且是心形的大葉子。花是黃色的,變成深黃,最后黑黃;ǖ闹虚g有一點(diǎn)胖,越來越胖,中間長出個圓盤,就是這個圓盤讓花長胖。當(dāng)花低下頭的時,向日葵的果就結(jié)了出來,也就證明秋天到了,告訴農(nóng)民伯伯該收莊稼了。向日葵的果實(shí)是瓜子,也是種子。

          這些瓜子可以食用,有蟹黃味,五香味……五花八門。瓜子不僅食用,還能榨油。我聽說,瓜子是可以健腦的。瓜子莖里的東西,像泡沫一樣,是一種的藥材,專門治胃的。

          向日葵,他向往光明,正是我喜歡之處。向日葵的花在哪邊,他就開那邊。因此,他有另外的名字,太陽花。

          向日葵永遠(yuǎn)向往光明,給人動力,給人啟示。

        向日葵四年級作文 篇8

          我家的院子里有一大片美麗的向日葵,它的花盤總是向著太陽轉(zhuǎn)。每次微風(fēng)吹過,它像花蝴蝶一樣翩翩起舞,美極了。

          它的莖上有一種植物生長素,它喜歡光。這樣,向日葵就向著太陽轉(zhuǎn)了。我家的太陽能熱水器,是否也能“安裝”上這種植物生長素呢?首先,我要從向日葵里“提取”這種植物生長素,再把它“縫合”在熱水器上。這樣就不會“轉(zhuǎn)不動”。這種“向日葵太陽能熱水器”的優(yōu)點(diǎn)可多啦!它也會跟著太陽轉(zhuǎn),這樣吸收的熱能就更多,人們洗澡也就更方便了。

          怎么樣,我設(shè)計的向日葵太陽能熱水器還不錯吧。哦,忘了告訴你,這樣的熱水器被我在20xx年時發(fā)明出來了,它既環(huán)保又實(shí)用,你也試試用吧!

        向日葵四年級作文 篇9

          我家有很多花比如說:向日葵、富貴竹、花生苗、仙人掌。我最喜歡向日葵了。向日葵有金黃色的花瓣,像風(fēng)扇的葉片細(xì)長細(xì)長的,花蕊香香的,還有很多花粉,花粉后面有像巧克力顏色的花蕊,一陣風(fēng)吹來花粉就會隨風(fēng)飄蕩。

          向日葵的莖很粗,我伸手比了比,一看,比我的小拇指還粗呢,上面還長了一些白色的小毛毛,好像老爺爺白花花的胡子,摸一下好像被針刺到了一樣,不過,不會流血的。

          向日葵的葉子分嫩葉和老葉。嫩葉像小BB的很光滑的皮膚,嫩葉正面是深綠色的,反面是淺綠色的。老葉由綠轉(zhuǎn)黃,慢慢地變成了深褐色。

          一大部分根埋在士里,一小部分胡須似的根露在泥土上面就像榕樹的氣根。

          有一天,我觀察了它很久,它像害羞的小姑娘低著頭,聽說它的花盤會隨太陽轉(zhuǎn)動,我聞了一下,有一股淡淡的清香。

          我想它會有 度的轉(zhuǎn)彎嗎?我真想看看!

          我真希望它快快長大,長得比我還高還大呀!

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