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      2. 科技節(jié)四年級作文

        時間:2021-07-05 20:06:15 四年級作文 我要投稿

        科技節(jié)四年級作文5篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的科技節(jié)四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        科技節(jié)四年級作文5篇

        科技節(jié)四年級作文 篇1

          下午的校園一片熱鬧的景象,人山人海。這是在干什么呢?原來舞鋼第一小學(xué)在舉行科技節(jié)展覽的活動。全校每班分別展覽科幻畫、科幻作文和科技小發(fā)明小制作這三種類型。我和其他幾位同學(xué),擔(dān)任了我班科技小制作、小發(fā)明的解說員,來給參觀的同學(xué)們解說一些小制作的作用。

          我們把自己班的科技小制作一個個的擺到了桌子上,有二十多件呢,我自己做的就有三件!展覽活動開始了,全校每班先從高年級參觀。我做的小制作分別是自制秤、翻板和磁懸浮,既好玩又新奇。同學(xué)們一會看看這個,一會摸摸那個,走動著,排著整齊的隊伍,像一條盤繞在校園的長龍,又像潮水般的涌動著。我興致勃勃、耐心的給大家講解著,口干舌燥,可心里卻是滿心歡喜。

          各個班的小制作都是五花八門,奇形怪狀,其中最有趣的就數(shù)“米畫”和“風(fēng)鈴”了!米畫竟然是用各種糧食搭配起來做成的畫。你看幅“小鴨米畫”,用黃色的小米拼成了一只小鴨子,用黑毛線勾邊,白色的大米打底,綠色的小草是用綠豆拼成的,可真是心靈手巧、獨具匠心。

          前面有一個彩色的、精致的小制作隨著風(fēng)擺來擺去,吸引了我,仔細(xì)一看原來是一個自制的風(fēng)鈴。在一個彩色塑料盤子下吊了五六個繩子,繩子上穿著許多涂過顏色的、五顏六色的果凍殼,真是美麗極了,可真有創(chuàng)意,變廢為寶呀……

          一轉(zhuǎn)眼,一個下午的科技展活動結(jié)束了。我的收獲很大,不但給同學(xué)們講解了自己班的小制作,還看到那么多,五顏六色、奇思妙想的科幻畫,又看到了一個個做工精美、稀奇古怪的科技小制作,那么有趣好玩。我非常喜歡這次的科技節(jié)展覽活動,讓我收獲了這么多的知識!

          自評:科技節(jié)活動已經(jīng)開展一個月了,經(jīng)過同學(xué)們的精心準(zhǔn)備,上星期五我校舉行了科技節(jié)展覽活動,分別展出了:小制作、科幻畫、科幻作文。

        科技節(jié)四年級作文 篇2

          今天陽光明媚,是學(xué)校一年一度的科技節(jié)。

          大家都迫不及待地聚集在大操場,準(zhǔn)備觀看那精彩倫比的科技節(jié)目。我們翹首以待。等了許久,忽然大家的頭頂上方飛來了兩架遙控飛機,那飛機長得可真怪呀!別的飛機都有一個機身兩個機翼,可它卻不一樣。它只有四只彎彎的“腳”,“腳”下還踩著四個圓圓“風(fēng)火輪”!俗話說:“人不可貌相!边@句話用在這架遙控飛機上真是恰好不過了.瞧!那小小的飛機在燦爛的陽光下無憂無慮的飛翔著,他飛得多高!鳥兒在上空為他伴舞,我們在下方為他喝彩。操場上熱鬧非凡,人聲鼎沸,到處響滿了同學(xué)和老師們的歡聲笑語。只見其中一架飛機“呼”的一下,翻了一個跟斗,像是在對我們敬禮。大家興致勃勃的盯著遙控飛機看,眼睛都發(fā)出了快活的光芒。一張張曬得通紅的'小臉蛋,不厭其煩地向上張望著,仿佛就是下磅礴大雨也永遠(yuǎn)澆滅不了大家觀看表演的熱情。

          接著又有許多的表演,有神奇的大象牙膏;漂亮的超級大的泡泡;風(fēng)一般速度的小汽車等。其中我最喜歡的是,那一個個在陽光下發(fā)出五顏六色光芒的大泡泡。正當(dāng)泡泡們在陽光下自由自在的飄來飄去時,一陣微風(fēng)吹過,泡泡立馬變成了各種奇形怪狀的東西,真是千姿百態(tài)!有趣極了!

          不一會兒,表演結(jié)束了。大家嘰嘰喳喳的說著剛才那精彩的表演,就好像一群群快樂的小鳥。

        科技節(jié)四年級作文 篇3

          今天,我們學(xué)校舉行了“科技藝術(shù)節(jié)”。有“拉丁舞”,“賽馬”,四手連彈的“軍隊進行曲”,但讓我最印像深刻的是最后的“機器人跳舞”和“飛機航模大展示”。

          只見一位叔叔按了一個接鈕,機器人就庹翩翩起舞。雙手左右搖擺,雙腳前后扭動,跳得棒極了,模樣也可愛極了,我真想擁有這樣一款會跳舞的機器人。那我的生活一定會有秀多歡樂。

          接下來是我期待已久的“飛機航模大展示”開始是遙控客機,只見它們豎著飛,然后在操場上轉(zhuǎn)圈,讓我們頭暈眼花,客機剛降一架戰(zhàn)斗機飛起來,哇!速度很快呀!圍繞操場飛一圈大約只用了幾秒的時間,又翻了好幾個360度大翻轉(zhuǎn),真酷!

          接下來是一架直升飛機,只見圍著我們團團轉(zhuǎn),瞬間又升到高空,還沒能等我們反應(yīng)過來,快速直降下來,我的心都提到嗓子眼了,這架飛機不會摔壞吧?不敢看,就閉著眼睛。忽然聽見同學(xué)們的尖叫聲音,難道真的摔壞了,我連忙睜開眼睛,原來飛機正離地面一米的位置翻轉(zhuǎn)呢!太精彩了!

          這次觀看后,令我大開眼界,讓我看到了科學(xué)技術(shù)的神奇,感到未來生活的美好,我想現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí),掌握很多知識,長大了我要做一個專門造機器人的專家,造好多好多機器人,代替人們工作。到時候爸爸、媽媽再也不用像現(xiàn)在一樣辛苦工作。

        科技節(jié)四年級作文 篇4

          一年一度的科技節(jié)終于來了,我懷著激動的心情來到了學(xué)校。心想:“這次的科技節(jié)一定很精彩!”我心里美滋滋的。

          科技節(jié)開始了,我激動地抬頭望著科技節(jié)的會場說:“這次的科技節(jié)會有什么好玩的東西?”只見主持人拿起了一個有點像鳥又有點像飛機的東西。我抬頭看,還是看不清。突然,那個奇怪的東西飛了起來,嘴里似乎還說著什么,好像在說:“快來看!快來看!下一個節(jié)目更精彩哦!”我回頭一看:“呀!這里怎么有三個機器人,難道。忽然,那機器人動了起來。它們有時跳舞,有時倒立,有時翻跟斗。它們真有意思!“咦?奇怪!中間的機器人怎么有兩個頭,呀!怎么有四只腳?呀!居然變出了四個機器人!”原來后面還藏著一個機器人。最有意思的就是飛機了,我剛看完飛機,不知它從哪里神不知,鬼不覺得冒了出來,尾部還噴著“彩虹”,最高能飛到六層樓那么高!

          到了下午,更是熱鬧。全校同學(xué)參加了科技游園活動和現(xiàn)場競賽活動,整個校園都充滿著活躍的氣氛?萍脊(jié)的項目可多了:神槍手、兵乓求發(fā)射器、機械抓球、自平衡車體驗、樂派特機器人表演等等。還有創(chuàng)意作品展示:小曼機器人,樂高滑球機。當(dāng)然,比賽也是不可少的:一年級的同學(xué)是七巧板比賽、二年級同學(xué)是遙控汽車比賽、三年級的同學(xué)是紙飛機比賽、四年級的同學(xué)是口型框搭高比賽,也是最有趣的,但是如果從高處倒了下來就可惜了。

          今年的科技節(jié)真有趣!也是最難忘的科技節(jié),期待下次的科技節(jié)更精彩。

        科技節(jié)四年級作文 篇5

          沒有做不到,只有想不到?萍季褪钱愋蕴扉_,讓人樂趣無窮。

          ——題記

          科技節(jié)到了,快看小精靈們創(chuàng)造和發(fā)明的小作品吧!

          一進操場,作品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,場面可真熱鬧了!不知不覺間我被一個制作的比較特別的小飛機吸引住了,回頭仔細(xì)觀察了幾下。發(fā)現(xiàn),首先用左手緊緊捏住飛機的底下,再右手把后面的小東西轉(zhuǎn)了幾十下,接著左右手交換,最后像箭一樣猛烈射向藍藍的天空,似乎天空被戳得四分五裂,顏色不一的蝴蝶們在空中翩然起舞,有的畫了個圓,像一只靈巧神奇地神筆,有的打了個漩,似乎是個可愛貪玩好的調(diào)皮小精靈。最終,還是平安無事的飄落在地,速度跟降落傘差不多。

          科技小制作真是一應(yīng)俱全,大的、小的、五顏六色,形狀千奇百怪。各種各樣的科技小制作多得數(shù)不清,正像今天我說的那樣,學(xué)校里一半是科技小制作,一半是學(xué)習(xí)的地方。

          最有趣的要數(shù)不倒的竹簽了,不倒的竹簽像個三角形,兩旁有兩個同樣重的橡皮擦,把一個尖尖放在食指上,感覺輕輕的,眼看要朝左邊倒下,結(jié)果他不倒,又眼看朝右邊要倒,咦,又沒倒,好奇妙!如果食指不動,不管竹簽左搖右擺,它總是不倒,哇,好有趣!

          科技小制作真有趣!不同的小制作能讓我感受到不同的感覺和思考,而且親手試過會感覺很有意思。我喜歡科技節(jié)!

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