四年級風景作文300字10篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的四年級風景作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級風景作文300字10篇1
傍晚，金紅的太陽從天邊滑落，懸掛在西邊的天上，溫柔地放射出橘紅的光芒。那光，溫暖，柔和，猶如一團烈焰把西邊的天映紅了，西邊的朵朵云彩也鑲上了金邊。
另一邊，月亮也早已懸掛在天空上，隱隱地發(fā)著光。
那云就更神氣了！似一條條白線，又似一支支白箭從天上劃過，一支，兩支，三支……看著看著，它仿佛又變成了一顆流星拖著長長的尾巴滑過，劃破了傍晚的天空，也劃破了傍晚的寧靜，在天空上留下了美麗的足跡。
太陽緩緩下沉，橘紅色變成了曜眼的紅，西邊的天也因此變得更紅了。 也許是太累了，它的步伐十分緩慢，終于它沉沒在了云海里。
風大了起來，給炎日考了一天的人們送去涼爽，又調(diào)皮的在空中畫起了畫。經(jīng)過風的一番折騰，天上的云繪成了一幅美麗的話。我仔細端詳，是龍卷風！所有的“龍卷風”都集中在一朵大大的云彩上。
“不知道云上面有沒有人�。克麄兡莾菏遣皇钦隰[龍卷風呢？你說是不是調(diào)皮的風寶寶？”……
四年級風景作文300字10篇2
有一個地方讓我流連忘返!
放眼望去，綠樹叢中一排排別墅顯得格外優(yōu)雅、美麗！池塘的一邊，有一座莊嚴、雄偉的辦公樓。池塘上有個雅致的亭子。亭子上裝飾著五彩繽紛的霓虹燈。美極了！
來到亭子里，看見燈光映在水面上，像魚鱗在發(fā)光，又像星星在閃爍！晚風徐徐吹來，樹枝搖搖擺擺，似乎在向我們微微笑著打招呼！路上行人在悠閑地散步。有個人牽著一條狼狗在溜達，好不自在！一塊塊綠茸茸的草地，真想躺上去打個滾兒！多愜意！
一股股樟樹葉的清香鉆進我的鼻孔。
“呱-呱-呱”你聽，青蛙叫得正歡呢！蛐蛐也來參加歌唱團：“蛐-蛐-蛐-，蛐-蛐-蛐！”多么像寧靜的鄉(xiāng)村啊！
這一切仿佛是一支催眠曲，催我入睡。不一會兒，我趴在媽媽腿上安靜地進入了夢鄉(xiāng)！
這，就是美麗的煤炭廳，迷人的煤炭廳！
四年級風景作文300字10篇3
在我家旁邊，有一塊蒼翠的草地，草地上有很多笑話，草地的旁邊有一條清澈見底的小河流，小河里面有一些可愛的小魚兒和奇形怪狀的石頭，小河的上面是一座拱形的小石橋，這座小石橋已經(jīng)有3000多年的歷史了，可是還是嶄新如初。每天，我都要從橋上走過，多以我很喜歡這座橋。
這一天，我放學回家，已經(jīng)是黃昏時分，我遠遠的向橋下望去，看到一個孩子，他一動不動地站在橋上，全神貫注地望著流水，好像這永不停歇的河水能使他忘記這一天的疲倦和煩惱。在中個可愛的孩子的身旁，還有一匹棗紅色的駿馬。這匹馬正在安安靜靜的飲水，陽光灑在它的身上，好像它正背托這一抹柔和的據(jù)紅色的夕陽。馬的鬃毛十分凌亂，像是以頭印第安人的頭發(fā)垂掛下來。
我一直望著孩子和馬。天漸漸黑了，孩子從橋上走了下來，牽起那匹棗紅色的駿馬，走了。我一直望著他們的身影越走越遠，越來越小，直到他們的身影消失在茫茫黑夜中。
四年級風景作文300字10篇4
一天，我、爸爸、媽媽和哥哥一起去雙河水庫觀看風景。我們來到一個可怕的地方，那里的上面是懸崖，從懸崖上掉下來一根藤，從藤上落下來許多水。
我們騎者摩托車沖了過去，然后我們來到一個美麗的地方，下面有一座橋，橋的右邊有清清的水。
爸爸說：“該怎么下去呢？”
媽媽說：“你們看，那里有一個樓梯，我們從那里下去吧�！�
我、爸爸和哥哥說：“好的�！�
于是，我、哥哥和媽媽一起下去了，爸爸還在上面。
那里真的通往了那座橋，于是，我喊道：“爸爸，快下來吧！”
我們在橋上拍了幾張風景照，就走了。
我們轉(zhuǎn)了一大圈，太陽下山了，我們又騎著摩托車回家了。
這次我們走的近路，一會就回到了家。
今天我真快樂！
四年級風景作文300字10篇5
風景都是美麗的，而什么是最美麗的風景呢？我用我的心靈之窗尋找著這最美麗的風景。
在校園中的操場我看到碧綠的樹木在微風中輕輕拂動，鳥兒在明朗的天空中歡快的叫著，陽光像一塊巨大的金色地毯鋪在操場上。我想，這是最美麗的風景么？
在教學樓的樓道里我看到一排排整齊的樓梯，樓梯上的瓷磚像寶石一樣閃閃發(fā)亮，欄桿上的橙色油漆讓人有一種平和的感覺，教學樓里回蕩著朗朗的讀書聲，使人覺得有學習的氛圍。我想，這是最美麗的風景么？
我悄悄走近老師的辦公室，發(fā)現(xiàn)老師正在埋頭改作業(yè)，她的目光里，時而看出憂慮，時而看出喜悅；時而看出擔憂，時而看出欣慰。我在老師的青絲中發(fā)現(xiàn)了一根銀絲。我想，這是最美麗的風景么？的確，這就是最美麗的風景——這是老師為我們學習操勞的結(jié)晶；是老師為我們操勞的聚匯。
老師是我們的園丁，我們一定要用優(yōu)異的成績報答我們老師！
四年級風景作文300字10篇6
每當清晨我背著書包去上學的時候就感到十分愜意。
河邊的柳樹姑娘照著鏡子梳理著她娜碧綠的垂發(fā)，經(jīng)春風那么一吹，呼，滿頭綠發(fā)隨風飄了起來，水波粼粼的河里，偶爾有著幾條小魚歡快的游來游去。
東方的太陽火紅火紅的，馬路上的人們正急著去上班上學，交通忙成一團。那可愛的楓葉被太陽公公伊照，變得那么美，我經(jīng)不住誘惑，撫摸了一下。呵呵，好嫩。
路上的小草綠油油的．上面沾著清晨新鮮的露珠，看，娜小螞蟻提著“小籃子”來采露珠了�！班帧钡囊宦�，露珠從草間掉了下來，那只小螞蟻被包住了。
花朵兒綻開笑臉，迎接著我們。那只蝴蝶一直跟著我，精美的花紋，好漂亮啊！我一看，原來我的衣服上有一朵紅色的花，蝴蝶一定以為是真的！
不知不覺我已經(jīng)到學校了。美好的一天又開始了，明天又會有怎樣的風景在等著我欣賞呢？
四年級風景作文300字10篇7
每個地方，每個角落，都會有風景，哪怕是一棟小小的房子，干的發(fā)黃的小草，我也覺得它們很美麗。
我最喜歡站在陽臺上，看外面的風景，望著那溫和但帶有小小刺眼的太陽，望著那無邊無際的天空，看著小鳥自由自在的飛翔。風景啊。你為什么那么美？為什么看了一次又想看第二次？
我還喜歡在碧藍的天空中放紙飛機，看著它飛起，轉(zhuǎn)彎，落下�？粗钩岣唢w，看著它自由自在的飛翔。我喜歡看太陽慢慢的降下。因為我舍不得它。我愛太陽！
云朵，有成群。有路過的，有嬉戲的，還有旅行的。它們都是一樣的美麗，還有不同形狀的呢！
風景，是大自然所創(chuàng)造的，在我心中，它是最美麗的！沒有一點的瑕疵。
四年級風景作文300字10篇8
有一對情侶，相約下班后去用餐、逛街，可是女孩因為公司會議而延誤了，當她冒著雨趕到的時候已經(jīng)遲到了30多分鐘，他的男朋友很不高興的說：「你每次都這樣，現(xiàn)在我甚么心情也沒了，我以后再也不會等你了！]剎那間，女孩終于決堤崩潰了，她心里在想：或許，他們再也沒有未來了。
同樣的在同一個地點，另一對情侶也面臨同樣的處境；女孩趕到的時候也遲到了半個鐘頭，他的.男朋友說：「我想你一定忙壞了吧！」接著他為女孩拭去臉上的雨水，并且去外套蓋在女孩身上，此刻，女孩流淚了，但是流過她臉頰的淚卻是溫馨的。
你體會到了嗎？
其實愛、恨往往只是在我們的一念之間！愛不僅要懂得寬容更要及時，很多事可能只是在于你心境的轉(zhuǎn)變罷了！
四年級風景作文300字10篇9
進入我們學校的操場，首先要穿過一條走廊。走廊兩側(cè)種著一些嫩綠的草，走廊的盡頭是幾棵威風凜凜的樹，我們學校的樹從來沒被砍過，只是一些同學把葉子扯下來，給我們學校減了幾分美麗。
我們的操場非常寬闊，有200米，中間有籃球場和羽毛球場。每天下課都會有數(shù)不清的學生在操場上玩呀玩，有的在捉迷藏，有的在互相追趕，有的則坐在地上玩小游戲。不過，我們操場前面有一塊空地，空地上有一個4、5米高的升旗臺，每周一或者是一些重大活動時，全校20xx多同學聚集在操場上唱隊歌，升國旗，異常莊嚴。我們每次的升旗儀式都有一個“國旗下的講話”環(huán)節(jié)，是高年級的同學們做演講，接下來是我們的大隊輔導員徐老師或張老師進行講話，我們都全神貫注的聽著。
我們學校非常漂亮，歡迎大家來！
四年級風景作文300字10篇10
“月是故鄉(xiāng)明”這話一點也不錯。
今天，我又回到了了故鄉(xiāng)的懷抱，回到了闊別已久的小溪。
清晨，萬物之初，太陽金燦燦的光輝直射大地；如火的朝霞映著粉紅的面龐，霧散云出，剎那間，這一切都融化在了溪水之中，從遠處望去，整個小溪成立一面如火的明鏡，折射出耀眼的光芒。
中午，小溪恢復了活力，不停地奔流、穿越著，粒粒水珠猶如一個個跳動的音符，組成了一支如夢如幻的樂曲，毫無保留的顯示出它的激情與活力。
傍晚，是小溪一天中最美的時刻。晚霞隨著太陽的節(jié)奏，盡情的舞之蹈之。天照著水，水映著天，天與水沒有了界限，若不是溪水的動態(tài)，根本無法分出何處是水，何處是天。溪水旁的一圈自然光環(huán)，更顯得活力四射。
太陽西沉，月兒悄悄爬了上來，給大地穿上了一層薄薄的紗衣。萬籟俱寂，小溪也收起了白天的狂放，在月光的照射緩緩流淌著，演奏著一首無詞的催眠曲。
我時常枕著這首催眠曲入夢。
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