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        時(shí)間:2021-06-21 19:03:30 四年級(jí)作文 我要投稿

        【精選】小草四年級(jí)作文10篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小草四年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

        【精選】小草四年級(jí)作文10篇

        小草四年級(jí)作文 篇1

          小草是一種平凡而又不起眼的小生命,它沒(méi)有大樹(shù)那樣挺拔,也沒(méi)有鮮花那樣美麗,卻是大自然中不可缺少的一部分。

          春天來(lái)了,小草爭(zhēng)先恐后地從泥土中鉆了出來(lái),一簇簇,一叢叢擁抱在一起,蒼翠欲滴,卻顯得那么不起眼;夏天到了,小草變成了深綠色,是那么的不起眼,卻襯托的花兒格外嬌艷;秋天來(lái)臨,樹(shù)葉“沙——沙——”地落下來(lái),微風(fēng)吹過(guò),小草隨風(fēng)舞動(dòng),仿佛和落葉一起舞蹈,卻依舊不起眼;到了冬天,大雪過(guò)后,小草徹底不見(jiàn)了蹤影,就好像它從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一樣。

          但是小草又是不平凡的,它有著頑強(qiáng)的生命力,就像白居易在詩(shī)中寫(xiě)的那樣:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!碑(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨,花兒經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,都凋謝了,連那高大的樹(shù)木,也被風(fēng)雨刮彎了腰,只有小草,當(dāng)風(fēng)雨過(guò)后,依舊昂首挺胸,努力生長(zhǎng)。

          小草還能預(yù)示季節(jié)的變化,它綠了,春天來(lái)了。它黃了,冬天來(lái)了。它還能妝點(diǎn)地球的顏色,抵擋風(fēng)沙的襲擊,給人們提供新鮮的空氣。

          總之,小草就是這樣一個(gè)既普通又不平凡的小生命,我希望也能像小草一樣,無(wú)論遇到什么困難,都能昂首挺胸,勇敢面對(duì)。

        小草四年級(jí)作文 篇2

          大家好,我是一棵小草,我生長(zhǎng)在一片草地里,當(dāng)我從地下迫不及待地鉆出來(lái)時(shí),還是棵嫩芽。我總喜歡睜大那雙好奇的眼睛觀察這個(gè)世界,并發(fā)現(xiàn)它的美麗奇妙之處。

          清晨,下過(guò)幾陣蒙蒙的春雨,我那嫩綠的小葉片顯得更加光亮。歡快的露珠在我的葉片上盡情地舞蹈,我故意逗逗它,抖動(dòng)著我的葉片兒,帶著調(diào)皮又假裝嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō)道:“我要把你抖下去嘍!”露珠聽(tīng)了我的話,跳得更歡了。不時(shí)發(fā)出“嘻嘻,嘻嘻。”的聲音,我不知不覺(jué)地也跟著笑了起來(lái)。不過(guò)一會(huì)兒,小蝸牛慢悠悠地爬過(guò)來(lái),我跟它說(shuō)著悄悄話,跟路過(guò)的小螞蟻玩捉迷藏,跟小蝴蝶輪流講故事……總之,我的每一天都充滿了快樂(lè)。

          可是,隨著時(shí)間的流逝。人們?cè)絹?lái)越不講究衛(wèi)生,在我們生長(zhǎng)的地方——草地里亂扔紙團(tuán)、垃圾。隨便踩踏,這使我們小草們?cè)絹?lái)越臟,越來(lái)越少。曾經(jīng)綠油油的草地已沒(méi)有了蹤影,曾經(jīng)生機(jī)盅然的山坡已變得草木凋零,地球媽媽更加疲憊不堪。清晨,露珠沒(méi)有滴落在我那充滿綠色的葉片上,使我的葉片上滿是灰塵,那是人們污染了環(huán)境。小蝸牛、蝴蝶、螞蟻也沒(méi)有爬到我的頭上玩耍、聊天。那是人們亂扔亂踏,使我們變得又臭又臟。人類(lèi)們,難道當(dāng)青山毀為禿嶺,草地變得滿是垃圾時(shí)。你們才可以覺(jué)悟嗎?

          請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)環(huán)境吧!請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)大地、愛(ài)護(hù)小草,不要讓這個(gè)地球被受創(chuàng)傷,不要讓地球媽媽傷心哭泣吧!

        小草四年級(jí)作文 篇3

          小草在大自然中最不起眼了,今天我卻要贊美它。

          我覺(jué)得小草是大自然中生命力最頑強(qiáng)的植物。

          因?yàn)榍皫滋煳胰釉诘厣弦涣O愎献眩止室庥檬^壓在上面,心里想:人們都說(shuō)小草能沖破堅(jiān)硬的外殼,我要看看你是怎么樣沖破的。過(guò)了幾天我來(lái)到這里,眼前的景象使我震驚,在石頭縫中,竟然冒出一顆小瓜苗,是什么給了它強(qiáng)大的力量?使他能沖破堅(jiān)硬的外殼?是頑強(qiáng)的生命力!

          還有一次,在寬闊的草坪上,許多人都在放風(fēng)箏,我卻在欣賞風(fēng)景,過(guò)了一會(huì),人們大部分都回家了,頓時(shí)草坪變了樣,小草個(gè)個(gè)都像淘氣的小朋友犯了錯(cuò)誤似的,垂頭喪氣的低著頭,我低頭看著小草,心想:唉!這些小草肯定活不了幾天了,于是,我回家了,第二天早上,我媽媽帶我出去玩,又路過(guò)了那片寬闊的草坪,這片草坪居然又站起來(lái)了,風(fēng)一吹好像小朋友在大合唱一樣。是什么使它們經(jīng)過(guò)一次踩踏后,還能傲然挺立,神氣十足?是頑強(qiáng)的生命力。

          小草的生命力真頑強(qiáng)!

        小草四年級(jí)作文 篇4

          當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),你一定會(huì)被那一派生氣勃勃的春景所吸引,所陶醉。置身于那優(yōu)美的境界中,瞧,鮮花盛開(kāi),桃李爭(zhēng)芳,柳條婆娑,春光明媚。然而,每當(dāng)這時(shí),你想過(guò)那被人踐踏,被人遺忘的小草沒(méi)有?想到過(guò)春天的使者,春姑娘的腳印——小草沒(méi)有?它雖然十分微小,但是它那堅(jiān)強(qiáng)的性格,蓬勃向上的精神卻是相當(dāng)感人的。它給春天增添了勃勃生機(jī),增添了新的光彩!因此,我愛(ài)小草。

          “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這是小草精神的寫(xiě)照,它把自己的一切貢獻(xiàn)給大地,默默無(wú)聞地點(diǎn)綴這大自然,然而自己卻毫無(wú)拘求,這怎么不叫人油然而產(chǎn)生敬意,怎么不叫人由衷熱愛(ài)呢?

          有一次,我漫步松山湖,突然看見(jiàn)前面有幾個(gè)小孩子踏著小草鋪成的小路追逐、玩耍,小草一咎一咎地倒下去。不過(guò),很快地,草地上出現(xiàn)奇跡,只見(jiàn)一株株小草竟然站起來(lái),而且更加牢固了。你瞧,它們正倔強(qiáng)地挺起胸膛手拉手地在陽(yáng)光下站著。

          我愛(ài)小草,更愛(ài)具有小草精神的人民,它們?yōu)樽鎳?guó)的春天奮斗著,工作著。

        小草四年級(jí)作文 篇5

          “沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”沒(méi)錯(cuò),我就是一棵小草,一棵無(wú)人知道的小草。

          春天,我和兄弟姐妹們紛紛從地底下鉆出來(lái),探出尖尖的小腦袋,好奇地打量著這個(gè)新奇而美麗的世界。我們穿上了一件嫩綠色的衣服。微風(fēng)一吹,我和兄弟姐妹們便手拉著手,快樂(lè)地跳起了集體舞。人們紛紛夸贊;“小草們跳的舞可真好看啊!”我聽(tīng)了這話,心里喜滋滋的,可高興了。

          太 陽(yáng)越來(lái)越熱,大地被考的滾燙滾燙的,小狗無(wú)力地趴在家門(mén)口,吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的紅舌頭。哦,原來(lái)春姑娘走了,夏哥哥來(lái)接班了。夏哥哥為我們脫去嫩綠的衣服,換上了 碧綠的長(zhǎng)裙。我低頭一看,荷,真漂亮啊!連我自己都快認(rèn)不出自己了。小朋友們來(lái)到草地,躺在我們身上,以求暫時(shí)涼快。我像一位慈母般地張開(kāi)自己的懷抱,讓 小朋友們盡情的玩耍。雖然他們躺在或踩在我身上的時(shí)候有些疼,但聽(tīng)他們說(shuō):“這草地真舒服!”“這草地真好,摔跤了都不會(huì)疼”的時(shí)候,我心里啊,比吃了 蜜還甜。還高興。

          秋姑娘提著顏料桶來(lái)到了人間,她把我們小草染成了金黃色,把楓葉染成了紅色,把松柏染成了綠色……我們小草好像都換上了節(jié)日的盛裝,黃得耀眼。秋風(fēng)一吹,我們?cè)僖淮蔚靥鹆思w舞。這一次,比春天的舞更歡快,更奔放。放眼望去,更像是一群群少女和少年在舞蹈。

          “呼——呼——”北風(fēng)爺爺吹著口哨來(lái)了。下雪了,我們已經(jīng)披上了雪白的袍子。我們被凍地瑟瑟發(fā)抖,只好緊緊地挨在一起,以求暫時(shí)的安慰。雪花漫天飛舞,飄飄灑灑地落在我們身上。孩子們來(lái)了,在我們身上堆雪人、打 雪仗;或在我們身上“溜冰”,一不小心摔倒了,馬上站起來(lái),拍拍身上的雪,又繼續(xù)“瘋”起來(lái);有的孩子則把自己的腳當(dāng)作了毛筆,在我們身上“大筆一揮”, 寫(xiě)出了幾個(gè)字,站在一旁得意洋洋地看著自己的杰作。草地上傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。聽(tīng)著孩子們的歡笑,我覺(jué)得自己好像不那么冷了。我微笑地看著孩子,漸漸 地睡著了……

          我是一棵小草,明年春天我會(huì)醒來(lái)的!

        小草四年級(jí)作文 篇6

          每到春天,經(jīng)歷過(guò)寒冬的樹(shù)木長(zhǎng)出了綠葉,花兒發(fā)了芽,而不變的,是小草已經(jīng)茂盛了。

          小草并不像許多花受人追捧,受人喜愛(ài),它也不像有些花,只開(kāi)一朵,十分稀缺。小草在人們玩雪、賞梅時(shí),已經(jīng)開(kāi)始默默地生根,發(fā)芽。而不止一棵小草,已有千萬(wàn)根,開(kāi)始慢慢生長(zhǎng)。它剛長(zhǎng)出來(lái),幾乎只是些小綠點(diǎn),不是會(huì)被人踩一腳,而小草的生命力極其頑強(qiáng),不會(huì)因?yàn)槿祟?lèi)的踐踏死掉。再長(zhǎng)一段時(shí)間,小綠點(diǎn)慢慢長(zhǎng)高,變成了現(xiàn)在的小草。

          小草最讓我欣賞的,也是我最喜歡的一點(diǎn)是,它的數(shù)量如同星星一樣多,參差不齊,每根都站在那里,綠油油的。在山坡上,會(huì)看到一兩朵獨(dú)特的花,也許也會(huì)看到許多小花行成一簇的`,可是有了這些花,誰(shuí)又會(huì)關(guān)注長(zhǎng)了漫山遍野的小草呢?

          小草的味道聞起來(lái)很香,不像桂花濃重的香味,也不像丁香優(yōu)雅的淡香,小草的味道聞起來(lái)適中,而且不是甜香,它的味道不言而喻,不言而喻的清香,聞到這個(gè)味道,會(huì)令人放松,感到舒服。

          人們經(jīng)常稱(chēng)贊花,說(shuō)花有益處,而我看最實(shí)用的植物,就是草。一個(gè)地方有了草,就沒(méi)有沙塵,一個(gè)地方有了草,就有了花、樹(shù),有了牛羊馬群。

        小草四年級(jí)作文 篇7

          我喜歡那碧綠的小草,尖尖的葉子,堅(jiān)實(shí)的根讓它無(wú)比美麗。之所以我喜歡他,是因?yàn)樗窃诳耧L(fēng)中不屈不撓;在幾乎沒(méi)有生存條件的情況下茁壯成長(zhǎng);在冰天雪地里仍然醞踉著生命的精神。

          有一次,我在奶奶家的后院里,看見(jiàn)了一大片碧綠碧綠的小草,好像一大片綠色的翡翠。正當(dāng)我欣賞著他們的時(shí)候,來(lái)了一陣狂風(fēng),我只好找了一個(gè)地方避風(fēng),當(dāng)這陣狂風(fēng)過(guò)去后,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,卻發(fā)現(xiàn)那一片小草都被吹趴下了,小花、小樹(shù)苗也都彎下了腰。正當(dāng)我想著:“完了,這一大片可憐的小草還能抬起頭嗎?”,卻發(fā)現(xiàn)那些小草似乎挺起了腰,我急忙跑過(guò)去,仔細(xì)觀察了一下,他們真的又“站”了起來(lái)!慢慢地,所有的小草都立起來(lái)了,我好高興啊,可再看看那些小花、小樹(shù)還是在那垂著腰不肯起來(lái),我很難過(guò),也為它們惋惜。我不禁對(duì)那些綠油油的小草們產(chǎn)生了濃濃的敬意。

          我喜歡小草,喜歡小草這種在狂風(fēng)暴雨中頑強(qiáng)的精神。他深深地打動(dòng)著我,啟發(fā)著我在今后的成長(zhǎng)中,要像他們那樣,無(wú)論遇到多大的困難,都要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的面對(duì)。要知道:永不言敗,是王者的最后一張底牌。

        小草四年級(jí)作文 篇8

          春天,我在一片綠油油的草坪上騎著一輛嶄新的自行車(chē),好像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔。

          小草被我的自行車(chē)壓得扁扁的,它們似乎在哭泣,在叫喊:“不要騎了,不要騎了,我要被你壓得喘不過(guò)氣來(lái)了!倍覅s什么也看不見(jiàn),什么也聽(tīng)不見(jiàn),繼續(xù)騎著我那心愛(ài)的自行車(chē)。這時(shí),爸爸跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“珂蕓,不要再騎了,你這是在破壞環(huán)境,小草快要被你折騰死了。”

          我聽(tīng)了爸爸的話,知道自己做錯(cuò)了事情,連忙下車(chē)不再騎自行車(chē)了。我站在一邊默默地請(qǐng)求小草們的原諒:小草妹妹,對(duì)比起,剛才是我錯(cuò)了,我太糊涂了,不應(yīng)該這樣對(duì)待你們的,請(qǐng)你們?cè)徫,我以后再也不?huì)騎了,我一定好好的愛(ài)護(hù)你們。

          小草們聽(tīng)了似乎答應(yīng)我了,也原諒我了,我仿佛也看到小草們重新又把腰挺直了。

        小草四年級(jí)作文 篇9

          小草

          沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草······”是呀,草是最常見(jiàn)的植物,卻時(shí)常被人們所忽略。

          這草生得平淡無(wú)奇,隨處可見(jiàn)。既沒(méi)有玫瑰那樣?jì)善G,又不像牡丹國(guó)色天香。幾片或細(xì)長(zhǎng)或扁圓的葉子,便成就了它的全部?蛇@真的是我們眼中的小草嗎?

          君不見(jiàn)“天涯何處無(wú)芳草”,不正是對(duì)它的贊美嗎?你看,那連綿起伏的群山之巔,那陰暗潮濕的低谷,哪里沒(méi)有它的身影?試問(wèn),還有什么花能與其相比呢?

          君不見(jiàn)“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨,不正是?duì)它的贊美嗎?你看,那狂風(fēng)暴雨中,小草站起來(lái),又俯下去,如此反復(fù),被折磨得奄奄一息,但卻從未放棄對(duì)生命的追求。風(fēng)雨過(guò)后,它又挺直了身子,精神抖擻地迎向未來(lái)!這種精神,讓我不由得想到了“5·12”汶川大地震中受難的人們。他們的房子塌了,變成了廢墟;他們的親人或傷或殘。但他們并未因此消沉,懷著夢(mèng)想,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),迎來(lái)了生活有一輪太陽(yáng)!

          我贊美小草,更贊美像小草一樣的人!

        小草四年級(jí)作文 篇10

          我是一棵小草,名叫艾米。

          我在這河堤旁生活兩年多了。自從我出生到現(xiàn)在,河堤還是老樣子:河面上飄浮著垃圾,臭氣熏天;不遠(yuǎn)處的工廠向河里排放著污水;河邊的楊柳被砍得一干二凈......這就是杰作大師---人類(lèi)做的事。

          一天,我睡得正香,小伙伴葉蘭把我吵醒:“艾米,你看!你看呀!”我順著葉蘭指的方向向遠(yuǎn)處望去:幾個(gè)人拿著鋤頭、鐵鍬、釘子,向這邊走來(lái)。原來(lái)他們是來(lái)整理環(huán)境的。

          不幾天,河里的水慢慢變清澈了,小魚(yú)、小蝦、螃蟹在河里快活地游來(lái)游去;我的根旁立著一個(gè)“大鐵扇”---告示牌,上面寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”;新的伙伴(草)自由而生;河邊不僅有楊柳,又增添了楓樹(shù)、銀杏樹(shù)......遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片綠洋,一些野花妹妹在我們身旁撒嬌。我高興極了!“艾米,你笑什么?柳菲姐姐推推我,我睜開(kāi)眼一看,眼前的景象消失了,“原來(lái),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!”我大呼,“什么夢(mèng)。俊苯忝脗儨愡^(guò)來(lái),我看著大家發(fā)黃的臉龐,一頭扎進(jìn)柳菲姐姐的懷里,大哭起來(lái)。我多么希望剛才的一切是真的。

          人類(lèi)啊,請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧!你們可知道,破壞環(huán)境,最終害苦的還是自己呀!

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