【熱門】人四年級(jí)作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的人四年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人四年級(jí)作文 篇1
隨著生活水平的提高,越來(lái)越多的喜歡養(yǎng)狗狗了。而且狗狗的品種也比較多,有金毛,柴犬,泰迪,薩摩耶……每個(gè)人都有自己喜歡的種類。而一旦飼養(yǎng)了這種狗狗之后,真的是把它當(dāng)做是寶貝。因此,也是越來(lái)越多的人連出門逛街都要帶上狗狗。
這不,這位網(wǎng)友他比較喜歡柴犬?赡苁且?yàn)樗哪樕先忄洁降,非常的可愛。而每一次主人出去的時(shí)候,都要帶上它。而且如果柴犬要是走累了的話,主人會(huì)很心疼地抱起柴犬?墒牵S著柴犬一天一天的長(zhǎng)大,它的體重也增加了。主人有的時(shí)候,也真是力不從心了,自己也會(huì)感覺很累。于是,主人就在網(wǎng)上買了一根背帶。這會(huì)兒,主人又出門了。走著,走著,柴犬蹭蹭主人的腿腿,意思是說(shuō):“主人,我又累了,你抱我吧!”于是,主人就取下背帶,把狗狗放好后,就又背上了。主人又繼續(xù)前進(jìn)。可是,這會(huì)兒,引來(lái)了眾多的觀眾。他們覺得主人的背包好有意思呀!怎么是一只柴犬呀!這是真的,還是假的?大家都很好奇。于是,有的人走近一看,摸了摸,呀!還真是一只真的柴犬呀!這只柴犬肉嘟嘟的,這么的可愛。于是,有的人就會(huì)在柴犬的臉上捏一把,有的拉拉它的小手,有的拍拍它的小腦袋……圍觀的群眾也是越來(lái)越多了。咋一眼,怎么這只柴犬還成了萬(wàn)人迷了呢!沒(méi)辦法,只怪自己長(zhǎng)得太帥了,顏值太高了,引來(lái)了這么多的粉絲。柴犬于是非常地開心,它還一副笑容可掬的樣子,非常的和善,于是,大朋友,小朋友,還有老年朋友都過(guò)來(lái)看了。他們這個(gè)摸摸,那個(gè)捏捏,而柴犬一直笑著。不過(guò),到后來(lái),柴犬有點(diǎn)兒不耐煩了。怎么大家都把它當(dāng)成西洋鏡了嗎?它似乎有點(diǎn)兒生氣了。主人呢!也察覺到了柴犬的表情。于是,主人就和大家道謝過(guò)后,繼續(xù)前行著。
沒(méi)想到,這個(gè)萬(wàn)人迷可不是那么的好做的呀!還要賠笑,有的人下手可真重呀!把自己的`小臉蛋都快捏成變形了呢!要是變丑了可咋辦呢?這以后還怎么見人呢!想到這兒,柴犬想著,以后還是低調(diào)一點(diǎn),不要做萬(wàn)人迷了,真是傷不起吶!
人四年級(jí)作文 篇2
看著漸漸離我們遠(yuǎn)去的崮山實(shí)踐基地培訓(xùn)中心,我終于知道了什么是離別的滋味。在崮山實(shí)踐基地的時(shí)候,同學(xué)們都嚷嚷著要回家,盼啊盼,終于可以回家了,可在車上的時(shí)候,靜了,一下子都靜了,可能大家都在回憶在崮山的美好時(shí)光吧!
在崮山的時(shí)候,我們參加了多項(xiàng)活動(dòng),其中,最讓我難以忘懷的是“攀巖”,那項(xiàng)活動(dòng)。
“加油,加油,孫夢(mèng)涵,加油!”以前,都是在下面看著人家玩,今天,畢竟是第一次玩兒攀巖,心里都會(huì)有點(diǎn)緊張。我的手使勁握著攀巖墻上的那些小巖石,腳和手都有一點(diǎn)打顫。頭頂上著急的已經(jīng)冒出了幾滴汗珠,正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,我再次聽到了同學(xué)們?cè)诘紫聻槲壹佑偷穆曇,這陣陣聲音鼓舞著我,使我再次有繼續(xù)爬上去的勇氣。最后一點(diǎn)了,我自己在心里為自己加油、打氣。手一握最上面的欄桿,慢慢降落,成功了,我成功了,我聽到了同學(xué)們?yōu)闅g我呼的聲音。我感受到了成功的喜悅,這是多們有歷史性的一刻呀!
同學(xué)們望著窗外,看著道路兩旁的樹木,都在回憶崮山,想念一起和同學(xué)們生活的日子!
人四年級(jí)作文 篇3
仙人掌四季常青,是墨綠色的,它的形狀千奇百怪,像老人,像巨象,像駱駝……形態(tài)萬(wàn)千,真有趣呀!
我經(jīng)常去奶奶家,一到奶奶家,我就可以看到一顆仙人掌挺立在花盆中,向一名戰(zhàn)士一樣,挺著腰,站在那里。仙人掌的尖刺一根一根的,看上去很尖很扎,假若你輕輕碰他的尖刺,它就會(huì)把你的手扎流血。但是,它的尖刺也很軟弱,像牙簽,一使勁兒就斷了,雖然仙人掌很扎很尖,但它的顏色非常美麗,我喜歡仙人掌。
有一次,我覺得仙人掌的形狀有趣,就蹲在花盆旁邊欣賞它那優(yōu)美的身姿,我看著仙人掌,仙人掌也仿佛在看著我,我越看越想看,于是,我決定把它畫下來(lái),我仔細(xì)端詳著,這顆仙人掌有點(diǎn)像手掌,但比手掌稍微大一些,又扁有大,又像一座大山,山上長(zhǎng)滿了野草,非常茂密,山勢(shì)很陡,危峰兀立,怪石嶙峋
有的仙人掌是圓的,有些仙人掌是方的,形態(tài)各異。仙人掌在沙漠中不喝水都不會(huì)死,它那頑強(qiáng)不屈的精神令我敬佩。
仙人掌一年四季都是翠綠色的,給我?guī)?lái)了一種清雅的感覺,我喜歡仙人掌,它給我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè)。
人四年級(jí)作文 篇4
小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?讓我來(lái)告訴你們吧,今天是愚人節(jié)。
放晚學(xué)了,我乘著校車回家,車快到站了,我悄悄地對(duì)蔡霖惠說(shuō):“你媽媽來(lái)接你了!”她聽了歡呼雀躍地跑下了車,只見她四處張望,沒(méi)看見她媽媽的身影,回頭看見我哈哈大笑,什么都明白了,其他小朋友也笑了起來(lái)!真是個(gè)開心的愚人節(jié)呀!
人四年級(jí)作文 篇5
我從小就喜歡做模型,媽媽給我買了許多機(jī)器人模型,在我的臥室里專門有一個(gè)柜子裝滿了我最愛的機(jī)器人玩具,它們陪伴我度過(guò)許多快樂(lè)的課余時(shí)間。我有一個(gè)人生目標(biāo),就是長(zhǎng)大了發(fā)明一個(gè)屬于自己的機(jī)器人。
我發(fā)明的機(jī)器人要有和我一樣的臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,大大的眼睛,高高的鼻梁,一張小嘴把臉襯托得可愛極了。我把他設(shè)計(jì)的和我一樣高,也要和人一樣有靈巧的手和帶著萬(wàn)向輪的腳。 我發(fā)明的機(jī)器人有著與眾不同的思想,有自己豐富的想象力,還有發(fā)明創(chuàng)造的才能,書本全輸在機(jī)器人的程序里,是不折不扣的萬(wàn)事通。機(jī)器人能夠替媽媽做飯、洗衣服。只要用手一按按鈕,所有的工作程序都是自動(dòng)化的,眨眼工夫美味的飯菜就做好了,衣服洗干凈晾曬好放進(jìn)柜子里。機(jī)器人還能提醒我和媽媽早睡早起,通過(guò)語(yǔ)言控制系統(tǒng)和媽媽聊天,為媽媽排憂解愁、消除寂寞,每天輕松做完家務(wù),還能代替媽媽晚上給我蓋被子,不讓我著涼,不讓媽媽再為我晚上睡不好覺。 機(jī)器人又是一位高級(jí)按摩師,當(dāng)媽媽疲憊不堪躺在床上休息的時(shí)候,機(jī)器人的“按摩手”就會(huì)十分體貼地給媽媽按摩,消除一天的疲勞。機(jī)器人也是一位保健醫(yī)生,只要安裝的健康監(jiān)測(cè)系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)媽媽身體不舒服的時(shí)候,與全國(guó)醫(yī)學(xué)方面的專家網(wǎng)絡(luò)連接的機(jī)器人就會(huì)立即對(duì)癥下藥,把各種疾病消滅得一個(gè)不留,讓媽媽的身體永遠(yuǎn)健康。
我的機(jī)器人又可愛又聰明,是我和媽媽的好朋友,我多么希望早一天能用上她!同學(xué)們不要以為這是白日做夢(mèng),等著瞧吧!為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我要好好學(xué)習(xí),讓我發(fā)明的機(jī)器人盡早為我們大家服務(wù)。
人四年級(jí)作文 篇6
他,一個(gè)活潑開朗的男孩,人很好,就是特別幽默。正是因?yàn)樗挠哪,才帶?lái)了這件趣事。
一次周末,陽(yáng)光明媚,空氣清新。他的爸爸決定帶他去公園,他樂(lè)得一蹦三尺高。
他那天正好穿了一件紅色的衣服,當(dāng)他看見前面正在舉行斗牛大會(huì)時(shí),他馬上擠了過(guò)去。因?yàn)槿撕芏,所以它只能從一點(diǎn)兒小縫里觀看比賽。他想:每個(gè)都牛的人都拿著一塊紅布,我穿的正好是一件紅衣服,我是不是也可以去斗一斗牛呢?他想了想,猶豫了一會(huì)兒。
“好,厲害!”一位觀眾的叫聲把他從思考中叫醒了。接著,裁判員說(shuō):“我宣布,第三場(chǎng)的斗牛大賽李先生勝,他把一頭兇猛的牛戰(zhàn)勝了!彼窒耄嚎磥(lái)這斗牛并不是我想象中的那么難。要不,下一場(chǎng)我就去報(bào)名吧。
裁判拿起話筒問(wèn)道:“第四場(chǎng)的比賽即將開始,請(qǐng)問(wèn)有哪位想來(lái)參加?”
這是,他勇敢地舉起了他的小手,并向前跨了一大步:“我,我想?yún)⒓!?/p>
“額,這個(gè)嘛……那,好,好吧!碑(dāng)裁判說(shuō)完后,臺(tái)下議論紛紛
“這么小的孩子!
“對(duì)呀對(duì)呀!
“裁判居然同意了!
“好有勇氣的孩子!
“……”
他大大方方地走上了臺(tái),并對(duì)裁判說(shuō):“我就這么斗了,你不用給我發(fā)紅布了!
頓時(shí),臺(tái)上臺(tái)下的人都目瞪口呆。
就在他走向牛的一霎那,那牛飛奔向他,他卻連看都沒(méi)看一眼就被頂了下臺(tái)。
一個(gè)小時(shí)后……
一位8歲的病人躺在病床上,一位醫(yī)生正在為他進(jìn)行診斷。
一天后,他醒了,開口時(shí)說(shuō)的第一句話就是:“那頭牛呢?”
……
唉,凡事都不要太逞強(qiáng)。
人四年級(jí)作文 篇7
我最敬佩的人有許許多多,有工人叔叔,有護(hù)士阿姨……其中我印象特別深的,是一位生活很困難但持之以恒的人,她是一位清潔工阿姨,我很敬佩她, 那是一個(gè)炙熱的夏天,火紅的太陽(yáng)炙烤著大地,人們都快中暑了!小狗趴在地上伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭喘著粗氣,好像在說(shuō)真熱!知了趴在樹上有氣無(wú)力的在說(shuō)好熱呀!我走在回家的路上,左手拿著迷你電風(fēng)扇,右手拿著雪糕,一邊吃一邊吹風(fēng)扇,但還是熱得受不了。這時(shí),我前面的路上有一位清潔工阿姨,她正在掃馬路,天這么熱,這位阿姨還在掃馬路,要是我早就回家吹空調(diào)去了!我走過(guò)去問(wèn)阿姨:“你怎么這么熱還打掃衛(wèi)生呢,怎么不回家呢?”“這是我的工作呀,我應(yīng)該勤勤懇懇的做好我應(yīng)該做的工作,這里這么臟,能不掃嗎?”阿姨說(shuō)。我又問(wèn):“阿姨,那你可以像其它的清潔工阿姨一樣啊!到陰涼的地方去掃!”阿姨告訴我:“只要是自己的工作,無(wú)論多么艱難,多么辛苦,也一定要全力做好!”后來(lái)我邊走邊想,這位阿姨是為了我們創(chuàng)造美好城市環(huán)境才這樣堅(jiān)持工作的,為了讓我們能呼吸到新鮮空氣才這樣堅(jiān)持的!
清潔工阿姨那件帶著灰塵、垃圾和臭味的衣衫永遠(yuǎn)也遮蓋不了她在我心中的偉大形象。尊敬的清潔工阿姨,我要向你學(xué)習(xí)!
人四年級(jí)作文 篇8
有人喜歡國(guó)色天香的牡丹;有人喜歡路邊金燦燦的小野菊;有人喜歡紅彤彤的玫瑰,可我卻喜歡那普普通通的仙人掌。
仙人掌的外形,看起來(lái)就像一座連綿起伏、高低不平的大山,山上長(zhǎng)滿了金黃色的刺,就像一個(gè)外國(guó)小孩長(zhǎng)滿了金燦燦的頭發(fā),如果你一不小心撞到了它,它可能就要怒氣沖沖地用身上硬梆梆的刺扎你哦!它還有一層綠油油的“皮膚”,長(zhǎng)在金色硬刺的下面。
仙人掌的生命非常的頑強(qiáng)。
買仙人掌的時(shí)候,店主告訴我說(shuō)仙人掌的刺非常小,我開始猜想:到底像小螞蟻一樣呢還是像蒲公英的絨毛一樣小呢?我懷著強(qiáng)烈的好奇想去看個(gè)究竟,于是我拿了一把小鏟,興致勃勃地來(lái)到了仙人掌旁邊,我一手撥著仙人掌,一手用小鏟不斷地?fù)u擺著,不由地睜大了眼睛,期待著根刨出來(lái)的那一刻。沒(méi)想到這時(shí)候小伙伴來(lái)找我玩了,我就連忙放下手里的小鏟和她一起去玩了。回到家后我竟然把那件事忘得一干二凈,連續(xù)好幾個(gè)星期它就只有一兩個(gè)小根連著,我以為它已經(jīng)奄奄一息了,可誰(shuí)知當(dāng)我把它重新種上之后沒(méi)幾天,它居然頑強(qiáng)地活了下來(lái)。到了春天就又長(zhǎng)出新的枝葉了。
它的生命力使我敬佩,它使我明白了一個(gè)道理:即使在艱難地環(huán)境里也要頑強(qiáng)地活下去。
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