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        時(shí)間:2021-05-27 16:04:47 四年級(jí)作文 我要投稿

        有關(guān)人四年級(jí)作文合集七篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的人四年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)人四年級(jí)作文合集七篇

        人四年級(jí)作文 篇1

          王老師是我最尊敬的老師,她有著一張晶瑩剔透的臉、櫻桃般的小嘴,她個(gè)子不高,和藹可親,所以全班同學(xué)都非常喜歡她。

          記得剛上小學(xué)的時(shí)候,大家都很不習(xí)慣,但是因?yàn)橛型趵蠋煹膮f(xié)助和鼓勵(lì),我們逐漸走上軌道。有一次,王老師帶我們參觀校園,走著走著,我們來(lái)到一處種滿許多植物的地方,老師笑著指著說(shuō):“這里是花園,前面這棵植物是矮仙丹、大王椰子樹(shù)……”經(jīng)過(guò)王老師的講解,我們對(duì)這個(gè)陌生的新環(huán)境更熟悉,大家對(duì)植物也了解不少,這時(shí)下課鐘聲響起,認(rèn)識(shí)校園的課程就暫時(shí)告一段落,但是大家卻舍不得離開(kāi),每個(gè)人都像好奇寶寶一樣圍在王老師身邊東問(wèn)西問(wèn),老師臉上堆滿笑容一一為我們解決問(wèn)題并說(shuō)明原因,全班都對(duì)王老師十分佩服!

          轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)升上五年級(jí),但那一段和王老師相處的日子卻讓我永身難忘!

        人四年級(jí)作文 篇2

          在我們的生活中有許多可以讓我們敬佩的人,一個(gè)普通人,一個(gè)名人,都可以令我們敬佩。那么,是誰(shuí)在我們還沒(méi)有起床的時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始工作?又是誰(shuí)在逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候還在努力工作?那就是清潔工叔叔阿姨。他們?cè)诹璩繋c(diǎn)就開(kāi)始工作,不管天氣怎么樣,不管自己的身體,為了創(chuàng)造整潔的城市環(huán)境,當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí)他們就開(kāi)始努力工作。

          在放寒假的時(shí)候,我們要回西安的老家,我們必須凌晨?jī)扇c(diǎn)就要去機(jī)場(chǎng)。媽媽叫了滴滴打車,接著我們就上路了。因?yàn)槭怯晏,我們必須等雨停了才能坐上飛機(jī),我們?cè)谲嚿闲菹,路上漆黑一片,也靜悄悄的,透過(guò)路燈,我看見(jiàn)車窗外有人,穿著橙色衣服的人,一開(kāi)始我以為他們是橙色的幽靈,在我眼中蕩漾?晌矣肿屑(xì)一看,竟然是清潔工叔叔阿姨,我問(wèn)媽媽:"清潔工阿姨為什么要這么早就起床呀?"媽媽回答:"因?yàn)樗麄円鍜叽蠼盅健?我想:今天分明是雨天為什么他們還要清掃大街呢?媽媽告訴我:"清潔工叔叔阿姨因?yàn)槎祭狭,有些也許是空巢老人,他們?yōu)榱藥脱a(bǔ)家用,就想出來(lái)找一份工作,可因?yàn)樗麄冞^(guò)了退休年齡,只能當(dāng)清潔工了。清潔工這份職業(yè)很不容易,不管是下雨天還是嚴(yán)寒酷暑,為了讓大家步行在干凈的道路上,他們都風(fēng)雨無(wú)阻地清掃街道,雖然這份工作很辛苦,也會(huì)有許多困難,但他們并不抱怨,默默地為這城市的環(huán)境建設(shè)付出一分力。"

          媽媽的這句話令我記憶猶新,我有點(diǎn)可憐他們,但也為他們自豪,內(nèi)心默默地想到:清潔工這份工作是辛苦的,我們每個(gè)人不應(yīng)嫌棄這份職業(yè),因?yàn)橛辛诉@份職業(yè)深圳才能更加的干凈和美麗。向清潔工叔叔阿姨致敬!

        人四年級(jí)作文 篇3

          古人云“世上無(wú)難事,只怕有心人”,這句俗語(yǔ)從古至今仍被廣人民利用,它是指只要你努力了、拼搏過(guò)了,就一定會(huì)成功。

          就說(shuō)蠶吧!它的一生是充滿色彩的,盡管壽命很短,可一直被人們所稱誦。它從蠶里出生之后,就拼命吃桑葉,它的身體也一天天健壯起來(lái),顏色由起初的黑褐色變?yōu)榘咨,你看,它開(kāi)始吐絲,為自已編織“白衣裳”,它不分日夜地吐絲,為了自已的一生嘔心歷血,終于,它睡了、睡了……漸漸地,不知在何時(shí),它又醒了,它感到自生發(fā)生了巨大的變化:背上多了兩只翅膀,頭上多了一雙觸角,身體也變得又短又肥。它突然感到周圍黑乎乎的一片,它為了追求光明,開(kāi)始咬每天都咬上那么一小口,終于,它成功了,它成功了!它開(kāi)始往那個(gè)洞口爬去,它已經(jīng)從里面出來(lái)了!它開(kāi)始振動(dòng)翅膀,當(dāng)它生下孩子后,就要被累死于這里,永遠(yuǎn)死去。可它已經(jīng)成功了,因?yàn)樗呀?jīng)成功地生下了自已的孩子,它已經(jīng)將愛(ài)帶給了自已的孩子,它是世界上最偉大的母親!古人云“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這不正是最好的比喻嗎?

          細(xì)細(xì)回味,這不就是蠶的精神嗎?這難道不是我們所應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?這樣的事例還有很多,如古代李白所見(jiàn)的鐵棒磨成針,如現(xiàn)代柯巖雖年逾古稀,卻仍可以寫(xiě)出一篇篇名著。這都是在告訴我們“世上無(wú)難事,只怕有心人”,成功必需付出努力,這句話已經(jīng)深深刻在我心里。

        人四年級(jí)作文 篇4

          一個(gè)人地來(lái)到人間,總不能又兩手空空地離去吧?總得給社會(huì)留下一點(diǎn)有價(jià)值的東西。這就要有理想,理想就是奮斗目標(biāo)。沒(méi)有理想的人,盲目地吃與玩,做什么都漫無(wú)目的,活著也沒(méi)有什么意義。

          有理想的人,他心中想的是學(xué)習(xí)、工作、事業(yè),絕不是一些區(qū)區(qū)小事和個(gè)人的得失。理想,能讓人變得高尚起來(lái)。理想是人們前進(jìn)的動(dòng)力。有一句名言:想成功的人,他已經(jīng)成功了一半。著名旅行家徐霞客年青時(shí)便立下了走遍三山五岳的.宏愿。后來(lái),他歷盡艱辛,終于成了旅行家,并寫(xiě)下了有重大學(xué)術(shù)價(jià)值的《徐霞客游記》;鸺庚R奧夫斯基說(shuō):“地球是人類的搖籃,但人類不能永遠(yuǎn)生活在搖籃里!庇谑撬磸(fù)實(shí)踐,使飛出地球的美麗幻想變成了現(xiàn)實(shí)。

          茫茫的世界,漫漫的人生。有了理想,人生就有了意義。有了理想,我們就能克服種種困難,在挫折中奮起,走向成功的彼岸。有了理想,就能永遠(yuǎn)保持運(yùn)動(dòng)員沖刺的雄勁,讓心永遠(yuǎn)激烈地跳動(dòng)。有了理想,就能讓縮在窩里的雛鷹最終學(xué)會(huì)飛翔。輕輕巧巧地空手走完生命的歷程,有何意義?尋覓,尋覓┅┅雙手捧著果實(shí)而歸,他所享受的樂(lè)趣有誰(shuí)能比?時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè)。

          同學(xué)們,趕快豎起理想的旗幟,在擁擠的世界里爭(zhēng)奪一席之地!

        人四年級(jí)作文 篇5

          今天早上,我推開(kāi)窗戶一看,外面白茫茫的一片,我驚喜地大叫起來(lái)。哇,好大的雪啊,鵝毛般的雪花,慢悠悠地飄落下來(lái)。樹(shù)上、車上、房子上到處都蓋上了一層厚厚的雪,像是鋪上了一層軟綿綿的白地毯。

          吃過(guò)早飯,爸爸姐姐都去上班了。媽媽感冒了,做好早飯就去睡覺(jué)了,睡覺(jué)前媽媽叮囑我大清早的,不要到外面玩雪,外面冷,把作業(yè)寫(xiě)好。嗯,嗯,我知道了。

          寫(xiě)好字,我站在陽(yáng)臺(tái)上看著外面的雪花一片片飄落下來(lái),漫天飛舞,就像一顆顆流星。樓下的行人踩在雪地上,發(fā)出咯吱咯吱的聲音,身后留下一串串腳印。

          我好想到下面去堆雪人,可是媽媽不同意,我的心都涼了半截,突然我眼前一亮,平臺(tái)有很多雪,可以堆一個(gè)小雪人。我趕忙從家里拿來(lái)工具,先把雪鏟到一起,堆了一個(gè)大的雪球做身體,再堆一個(gè)小點(diǎn)的雪球來(lái)做頭。我想可不行,小雪人沒(méi)有眼睛、鼻子、嘴巴和手呢?我想了一個(gè)好辦法,從家里找到了帽子放在頭頂,圍巾圍在脖子上,再用兩顆黑豆子來(lái)代替眼睛,用雪捏成了手放在兩側(cè),把牙簽折斷一根來(lái)代替鼻子。就這樣忙活了一陣子,一個(gè)可愛(ài)的雪人終于做好了。

          媽媽的手機(jī)拿來(lái)拍,還做了精美的圖片,發(fā)到了朋友圈,不一會(huì)兒,手機(jī)叮當(dāng)叮當(dāng)響個(gè)不停,我打開(kāi)一看,哇,這么多人都給我點(diǎn)贊,連如初老師都給我點(diǎn)贊了。我高興得一蹦三尺高,趕忙給媽媽看,媽媽向我豎起大拇指,你真棒!

          雖然我今天小手都凍紅了,但是我很開(kāi)心,謝謝大家的點(diǎn)贊,你們的點(diǎn)贊給了我巨大的鼓舞。

        人四年級(jí)作文 篇6

          雖然牡丹的國(guó)色天香讓人贊嘆不已,金色的迎春花好似春意盎然,但是,仙人掌百折不屈、自強(qiáng)不息的精神更是令我無(wú)比敬畏!

          仙人掌有著綠色的皮膚,滿身的“盔甲”上偶爾偷偷地綻放著幾朵絢麗多彩的小花——有調(diào)皮可愛(ài)的小黃花,還有如火如荼的小紅花……正方形、長(zhǎng)方形、圓形、橢圓形……奇形怪狀,形態(tài)各異!

          在遼闊的沙漠里,荒無(wú)人煙,沒(méi)有姹紫嫣紅的鮮花,也沒(méi)有郁郁蔥蔥的樹(shù)林,只有一些不起眼的仙人掌!沙漠里既炎熱又干旱,有時(shí)溫度高達(dá)八十多度,但是仙人掌照樣生存,它不畏火爐般的蒸烤,任憑狂風(fēng)無(wú)情的肆虐,頑強(qiáng)的與大自然斗爭(zhēng),自強(qiáng)不息、不棄不離的捍衛(wèi)著自己美好的“家園”!

          我家也養(yǎng)了一盆仙人掌。有一回,我不小心被扎了三根小刺,醫(yī)生也沒(méi)能拔出來(lái),疼的我坐立不安!爸爸一氣之下把它從窗臺(tái)上扔了出去!幾天過(guò)去了,當(dāng)我開(kāi)窗的時(shí)候,看見(jiàn)了樓下靜靜地躺著的仙人掌,看著它奄奄一息的樣子,心里酸酸的,油然而生了一些憐惜…。于是,我把它撿回來(lái),試探著又栽在了花盆里?墒,令我出乎意料的是它竟然吃驚地活了下來(lái)!也許是我對(duì)它的敬畏吧,從此以后,我像寶貝似的把它小心翼翼地放在我的學(xué)習(xí)桌上,當(dāng)起了我學(xué)習(xí)生活中的“警示鐘”——

          有一天,我在做作業(yè)時(shí),有一道數(shù)學(xué)題把我難住了,爸爸不在家,當(dāng)時(shí)心想:“還是放棄吧!”忽然,我看到了旁邊的仙人掌,它好像在說(shuō):“苗賀淇,你應(yīng)該向我學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、知難而進(jìn)呀!”于是,我反復(fù)思考,終于破解了那道難題!從此,無(wú)論是學(xué)習(xí)上,還是在生活中,每當(dāng)我有困難時(shí),總想起那盆仙人掌。它每天都在為我加油鼓勁,督促我一天比一天進(jìn)步!

          我愛(ài)仙人掌!更愛(ài)它那種百折不屈,自強(qiáng)不息的精神!

        人四年級(jí)作文 篇7

          今天,劉老師帶來(lái)了四個(gè)形態(tài)各異的可愛(ài)的桔子。

          它長(zhǎng)得圓圓的、扁扁的像一盞盞小燈籠。它全身是黃燦燦的像一個(gè)橙色的乒乓球。我摸了摸,有的涼涼的、有的軟軟的、有的非常光滑、也有的非常粗糙。我聞了又聞,一股香香的味道撲鼻而來(lái),舒服極了!

          劉老師慢慢地剝開(kāi)桔子的外衣,我又聞了聞,又香又甜,我的口水都快流下來(lái)了,真想咬上一口。再看了看,桔子的果肉上面有許許多多薄紗,十幾個(gè)桔瓣有的像小朋友們?cè)诟`竊私語(yǔ),有的像一個(gè)小南瓜,還有的像一個(gè)花骨朵。取下一個(gè)看了又看,有的像一彎月牙兒,有的像小寶寶熟睡的搖籃,有的像一葉扁舟,還有的像孩子們微笑時(shí)的小嘴兒……

          我輕輕的咬開(kāi)了桔子,酸溜溜的、甜津津的果肉把我的舌頭全都染成了金黃色,我感到無(wú)比清爽,真是讓我越吃越想吃。吃完了果肉,我又嘗了嘗桔子皮的味道,酸酸的、苦苦的,和甜美的果肉相比,差遠(yuǎn)了。

          桔子皮的用處可多了。桔子皮可以煮羊肉時(shí)放進(jìn)去,這樣羊肉的味道就沒(méi)有那么濃了。桔子皮曬干還可以泡茶喝,可以補(bǔ)充大量的維C,還以放在冰箱里祛異味。真可是桔子的全身都是寶兒。

          !這個(gè)桔子真是太好吃了!

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