精選小學(xué)四年級作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級作文 篇1
說起掃帚,那真是無人不知,沒人不曉。但是,在現(xiàn)實生活中,有多少人愿意談?wù)摗皰咧恪边@一話題呢?我想,我們的生活離不開掃帚:在學(xué)校它是第一個出現(xiàn)在清潔區(qū)的,他有一個愿望,就是能讓地上的垃圾、灰塵全掃光,不留一張雜紙、一片落葉。讓老師、學(xué)生有一個清潔干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。在餐館,它更是一絲不茍,客人進門前它會把室內(nèi)弄得一塵不染;客人走后,又迅速地收拾那些個殘渣余列,生怕后來的客人不舒服……?擅慨敀咧愀赏炅俗约旱墓ぷ髦,卻被扔在個不起眼的角落里,生怕被人瞧見,傷了雅容。除非它再開始工作,否則無人問津。為什么呢?可能是因為掃帚外表粗糙,沒有美麗的外衣,甚至還有些骯臟吧!一只由許多細竹棍捆成的小棒,再加上鐵掃帚苗子的枝條做成的一條三角形的粗“尾巴”,便構(gòu)成了一把掃帚。也許它真的其貌不揚,但是它那默默無聞,無私奉獻的精神卻值得我們贊賞和學(xué)習(xí)。
東方剛剛露出魚肚白,風(fēng)還在窗外呼哮著。一個個橙黃色的“小太陽”已經(jīng)出現(xiàn)在了大街上,他們是誰呢?他們就是那平凡而又偉大的清潔工。垃圾車、掃帚、鐵鍬…清潔工具樣樣俱全。他們在大街上不停地忙碌著,臉上掛滿了豆大的汗珠。這么冷的天,呵氣成霜,但看見了他們的汗水和干凈的街道,心心里感覺暖暖的。
太陽快要升起來了,白領(lǐng)、學(xué)生、職工、老師都開始了一天的學(xué)習(xí)和工作。此時,街道上已經(jīng)不見了那些平凡而又偉大的身影,他們不就像掃帚一樣,默默無聞的在給我們做貢獻嗎?然而他們在干完自己的工作之后,又隱身在角落里不為人知,他們是多么偉大。
掃帚,不像電視機那樣有著精彩迷人的畫面,也不想彩燈那樣艷麗無比,更不像電腦那樣功能齊全,但人類卻始終離不開它,就像離不開清潔工一樣,因為他給我們帶來了清新、美好的生活!
此刻,一把小小的掃帚,正在角落里,對著我們笑呢!
小學(xué)四年級作文 篇2
幾場淅淅瀝瀝的春雨過后,門前的花朵含苞待放。嬌嫩的花瓣,鮮艷的顏色······樸素中帶著幾分嬌人的華麗,顯出一派迷人、耀眼的農(nóng)家風(fēng)光。在屋后,竹林更是一片生機勃勃的景象。
一只只鮮嫩的春筍從肥沃的土地媽媽懷里害羞地探出了腦袋。
倘若房子附近有“嘩—嘩—”的聲音,那么,你肯定會在房子旁邊找到一條清澈的小溪。那一塊塊小小的、光溜溜的石子躺在溪底,快活地生活,它們天天“洗澡”,天天和溪流“唱歌”。
那一陣歡快的歌聲、清澈的溪水,還有那一顆顆寶石似的石子構(gòu)成了一曲農(nóng)家交響曲。
在烈日炎炎的酷暑下,七娃絲瓜兄誕生在了我家的院里了!一陣微風(fēng)吹來,七娃絲瓜兄便“嘰嘰喳喳”的“聊起天”來。過了一會兒,它們又唱起歌來:“!恕_恕蹦歉杪曊婷烂睢
在老家,家家戶戶都做拿手的家鄉(xiāng)菜:萵苣、筍干、腌黃瓜······早晨,我們先把萵苣筍洗干凈,然后,再把它切成一片一片的,最后,把它曬干,一直曬到太陽下山為止。
傍晚,一陣陣晚風(fēng)緩緩吹來,天邊的紅霞,頭上飛過的歸巢的鳥兒,還有那“歌手”蟬,都是我們的好友。
夜晚,蟬兒們唱起了歌,那歌曲賽過催眠曲,它讓辛苦了一天的人們進入了夢鄉(xiāng)······
我愛鄉(xiāng)下,我愛老家,我愛那道獨特的田園風(fēng)景畫!
小學(xué)四年級作文 篇3
今天,爸爸帶我到迎陽苑去玩。我在那里學(xué)騎自行車。
我先到樓下的修車伯伯店里去,爸爸幫我把自行車上的'凳子給拔高了一點,又打足氣,還把龍頭也往上提了提,連兩個小輪子也捻松往上提了。
這一切準備工作都做完之后,我騎上自行車,穿過馬路向迎陽苑騎去。開始的時候有點怕,因為我覺得車子總是扭來扭去,有點像要摔跤,有一次差點撞在墻上去了。后來我就不怕了。
來到迎陽苑,我就不停地練習(xí)。爸爸對我說,如果他跑而我追得上他的話,他就允許我到馬路上去練習(xí)。我就非常高興,騎上自行車追起了爸爸。我用力地踏,爸爸使勁兒后退跑,我追上他之后,一把把爸爸的衣服抓住了,然后我贏了。
后來,經(jīng)過爸爸同意之后,我就到馬路上去騎車了。騎了一會兒,我就回家了;丶业穆飞希遗龅揭粋大坑,自行車的后輪陷在里邊了。我使勁地往上踏,但總是踏不起來,總是要滑下去。最后還是我下車才推了起來。
今天騎車真有趣兒,但是我非常的不快樂,因為車子總是不聽我的話,總是要東倒西歪。爸爸告訴我說,學(xué)騎車一定要從小事做起,一開始先把兩個小輪子往上提一提,到后來都會把它們拆掉的。如果到了高年級還是騎四輪車的話,會被別人笑話的!
小學(xué)四年級作文 篇4
眼睛的語言是最有魅力的,是時時教育我們不斷進步的最有力的無聲的語言。
記得那一次王老師正在給我們上語文課,教室里進來了3位教育局的領(lǐng)導(dǎo),我非常好奇地看著他們,不知怎的,我忍不住和同桌說起了悄悄話,王老師為了讓我能注意力集中地聽課,就用嚴厲的目光看了我一眼,可我的眼睛還停留在“客人”的身上,沒有注意到老師的眼睛,于是王老師用嚴厲的目光又看了我一眼,這次我看到了王老師這雙既嚴厲又慈祥的眼睛,并且從這雙眼睛里看出了其中的用意,我立刻心領(lǐng)神會地挺起胸脯端坐起來,開始認真聽課。自從這次事情發(fā)生后,我上課時再也沒有開過“小差”,也沒有和同桌竊竊私語說過廢話。
還有一次,媽媽帶我出去和朋友吃飯,當時我玩了一天,已經(jīng)餓得前心貼后背了,本打算美美的地飽餐一頓,可是一到飯店,看到有那么多同齡小朋友,我高興得忘了吃飯和他們瘋玩了起來,這時媽媽一句話也沒有說,給了我一個眼色,可我當時已經(jīng)玩得忘乎所以,并沒有在意媽媽的眼睛,媽媽又看了我一眼,我知道媽媽生氣了,于是趕緊坐到飯桌前狼吞虎咽地吃起了飯。
眼睛的語言雖然是無聲的,但這種無聲的語言比有聲的語言對我更有約束力。
小學(xué)四年級作文 篇5
爺爺,您是一位退休老師,現(xiàn)在您每天都耐心地指導(dǎo)我學(xué)習(xí),讓我考出優(yōu)異的成績。爺爺,平時只要我有不會的題時,您總會耐心地指導(dǎo)我;如果我考出好成績時,您總會鼓勵我要再接再厲;如果我考差了,您也從不批評我,而總是語重心長地教導(dǎo)我總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
有一次,我有幾題作業(yè)不會做,翻書查資料也不會,急的我抓耳撓腮、唉聲嘆氣。您見了,關(guān)心地問:“雪然,你怎么了?”我把事情的原因告訴了您。您說:“讓我來幫幫你!蹦春蟀衙恳活}清清楚楚地給我分析了一遍,讓我明白該怎樣做。最后我還有一題不會做,您又反復(fù)地給我講解,一直講到我會了。還有一次,我考差了,悶悶不樂地回到了家里,我認為您一定會批評我一頓。可是到了家里,當您知道我考的不理想時,并沒有批評我,而是對我說:“孩子,一次考差不要緊,要吃一塹,長一智。今后做作業(yè)時不要再粗心大意,要好好分析題意……”聽了爺爺?shù)脑,我的心溫暖了許久。
爺爺,雖然您每天孜孜不倦地教我,但是您也有缺點。爺爺,您天天對我說,不要粗心大意,做題時不要慌張,不可以馬大哈,但您也有粗心的時候。記得有一回,檢查我的作業(yè)時,你說我有一題豎式題做錯了。您還批評我說:“平常我經(jīng)常給你說過,做題要仔細,不要馬大哈,這次又錯了一題!笨墒,經(jīng)過我仔細一算,是您看錯了題,而不是我寫錯了,這時候,您才知道是你出錯了,冤枉我了。爺爺,我希望您再給我改作業(yè)時,不要隨便冤枉我,你看清題再得出結(jié)論,您說好嗎?
爺爺,我想對您說:“我的每一點一滴進步都飽含著您的付出,您辛苦啦,我真心的愛您一輩子!
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