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      2. 蝸牛四年級作文

        時間:2021-05-25 18:40:29 四年級作文 我要投稿

        【必備】蝸牛四年級作文合集九篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的蝸牛四年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】蝸牛四年級作文合集九篇

        蝸牛四年級作文 篇1

          蝸牛,我們?nèi)巳硕贾,也有很多人曾養(yǎng)過。我家就有一只小蝸牛。

          那只蝸牛是棕色的,很小很小,只有我的大拇指的指甲蓋那么大。走路的速度也超級的慢。哎,說不定它從我家這頭走到那頭,需要花上一年的時間!真是慢極了。

          它的速度雖然那么慢,但它又是那么的可愛。

          它的可愛,從它的外表就可以顯現(xiàn)無疑。它小小的身體在一個又大又圓的“房子”里。它總是背著這“房子”走動走西,難道它不累嗎?是啊,我想它一定不累,要不它肯定不會背著它走來走去,不然它傻呀!嗯,它還有著肥肥的小腦袋,上面長著兩對觸角——你可要記住,是兩對!一對是長長的,顯得大一點,在這對觸角的下面,還有一對小極了,也可愛極了。喜歡的人肯定會覺得,它干嘛不長得大一點兒,好讓我更清楚的看到它,那該有多好啊!

          別以為可愛的蝸牛很乖,它可是很貪玩的哦,總是在我不注意時,爬出盒子,到外面來,準(zhǔn)備跟你玩游戲。有一天,我放學(xué)回家。咦?我的蝸牛去哪了,怎么不見了?奇怪,昨天還好好的。我翻開一看,啊哈,原來在葉子底下,跟我玩躲貓貓啊。

          哎,它不僅貪玩,還非常貪吃呢。你瞧,不是嗎?

          我剛放進(jìn)去一片樹葉,過了一會兒,我過去看看,哇,吃了這么多。你可要知道,這么一兩分鐘,它竟吃了一半。你可曾想過,它是一只小蝸牛,一片樹葉對于它來說是多么巨大,想要吃完并不是一件容易的事?墒沁@只小蝸牛卻做到了,它飛快地把這片樹葉吃了一半,F(xiàn)在它正昂著腦袋炫耀自己這一點,小小的成績。每當(dāng)我放進(jìn)一片兒新的綠樹葉時,這貪吃的小蝸牛,總是使勁地爬過來,還沒爬到,就先把頸子伸得老長老長,好夠著樹葉,然后細(xì)細(xì)品嘗。難道這些樹葉真有什么可口的滋味?真難以想象那么慢動作的小家伙吃起葉子來,卻是那樣的快速。

          好了,現(xiàn)在它吃飽了,該休息一會了。蝸牛舒展著柔軟的身子,躺在“樹葉床”上,不過一會兒,一個黑綠色的小東西從它的尾部擠了出來。咦?那是什么?我湊近一看,竟是一坨屎,真是惡心。好你個小蝸牛,你怎么這么不講衛(wèi)生,可以隨地大小便嗎?看來這小蝸牛非常不講衛(wèi)生。下一次我可不能讓它這樣,一定要讓它做一個講衛(wèi)生的小蝸牛。

          這就是看著很呆,很萌,其實卻那么貪吃得蝸牛。這就是有時候在盒子里東爬爬,西爬爬,活像淘氣包。有時候卻是那么安靜,似乎在想什么心事,一動不動的蝸牛。這就是既討人喜愛又惹人討厭的小蝸牛。

        蝸牛四年級作文 篇2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!我是來自四年級五班的許諾伊。今天我要演講的題目是《我也能做極速蝸牛》。

          想必大家應(yīng)該有看過《極速蝸!愤@部電影吧,里面的蝸牛特博原來只是一只幻想著能夠體驗風(fēng)馳電摯帶來的無上快感,卻因一次意外的事故,讓特博夢想成真地成為了一輛蝸牛賽車,也就是那只極速蝸牛。

          而在現(xiàn)實生活中的我,是一個沒大沒小的千金大小姐,跟極速蝸牛沒法比,簡直就是一個在天,一個在地。我一二年級時都稱得上是一只慢騰騰的慢蝸牛了,吃飯最后一個吃完,作業(yè)7點才寫完,打字最后一名,起床最后一個......等等,反正在生活中,我?guī)缀跏裁炊际亲詈笠粋做完的。媽媽和爸爸都這么說我:‘‘哎呀,你可真是一只世界第一慢的蝸牛呀,趕緊改改你這慢騰騰的壞習(xí)慣吧,我親愛的伊伊呀!’’

          自從我看了《極速蝸!愤@部影片,我就一直想當(dāng)班長這種高大上的人物,哪怕是一個小小的組長也行,可媽媽總是跟我說:‘‘你干什么都這么慢,別想了,你連蝸牛都比不過,不管是班長還是小組長也好,都是是要學(xué)習(xí)好,做事速度快,先把你自己搞的像個人先吧!’’哏,媽媽這句話太令我生氣了,因此它激起了我的斗志,所以,我決定,從這一秒開始,我要當(dāng)電影里的極速蝸牛!

          從那開始,我做事情變得越來越快,越來越愛學(xué)習(xí),漸漸地從遙遠(yuǎn)的地底邊飛到了極速蝸牛的身邊,連原來一直說我慢的爸爸媽媽也說我是二號的極速蝸牛了。因為我每做一件事情,心里就浮現(xiàn)出幾個大大的字:極速蝸牛!我會時時刻刻都提醒自己要快、要好好學(xué)習(xí)。所以我就模仿著它,因此當(dāng)上了極速蝸牛二號。如今,我已經(jīng)從一個在班級里毫不起眼毫不引人注目的小螞蟻,變成一位令人羨慕,令人敬佩的正班長,是多么不容易啊,甚至沒有人會相信,但只要心中堅持著這個夢想,努力的去做,就一定會變成現(xiàn)實。

          是的,無論一個東西有多不起眼,哪怕只是一只小小的、普通的螞蟻,但只要它肯努力,就一定會變成享譽(yù)王國財富的螞蟻國王!

          同學(xué)們,讓我們離開自卑,勇敢地打開心中拿到擋路的門,大膽地去做你的夢想吧,未來是無限的,希望你會在未來的日子里發(fā)展順利,成為一名優(yōu)秀的人物吧,加油!

          我的演講完畢,謝謝大家。

        蝸牛四年級作文 篇3

          雨后尋蝸牛山東省桓臺縣第一小學(xué)四年級四班耿卓然這幾天,一直下雨。我想,草叢里一定有不少蝸牛吧。我可喜歡蝸牛啦!下了課,我又去了校園中的小花園,在草叢中尋找這些小家伙。

          果然,不費(fèi)吹灰之力,我發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。看我怎么來捉它!我只用手輕輕一抓它的“房子”,這只呆頭呆腦的蝸牛就“落網(wǎng)”了。就這樣,我一連逮了十幾只大大小小的蝸牛。

          這些小東西可真有意思!我用手輕輕一碰,它就把觸角縮進(jìn)殼里。過一會兒,它才敢伸出觸角,慢慢地爬行。它爬過的地方還會留下一行粘液呢,滑滑的,亮亮的。我非常喜歡讓蝸牛爬在我的手上,蝸牛爬行用的是腹足,軟軟的、弄得我手心里癢癢的。

          這些小家伙真可愛!

        蝸牛四年級作文 篇4

          在我的記憶中與小動物之前曾經(jīng)發(fā)生過許多事,這些事情就像一個個小故事,給我?guī)砹藛⒌。其中,令我記憶猶新的是我與一只小蝸牛的故事。這件事發(fā)生在小時候的某個早晨,我正興高采烈的在小區(qū)里玩耍、嬉戲,開心極了。

          玩著玩著,突然發(fā)現(xiàn)了一只小小的、不起眼的蝸牛。它的背上背著一個又大又重的淺棕色殼兒,小小的眼睛如同針尖一般,正努力地向著墻頂爬著,一點一點地前進(jìn)。咦,為什么蝸牛能在墻上爬,確不會掉下來呢?那時的我和現(xiàn)在一樣好奇心很強(qiáng)。我疑惑不解地將它輕輕拿起,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,就像在玩大眼瞪小眼。不知道怎么了,這只蝸牛慢悠悠地躲進(jìn)了殼里,許久沒有動靜。我瞇著眼睛對著殼十幾分鐘,眼睛都酸了,可它就是沒探出腦袋,我感到掃興沒有耐心了,無趣地將它放在墻邊,又蹦蹦跳跳地去找小朋友玩了。玩了很久,我精疲力盡地靠在那堵墻休息,大口喘著粗氣。我一個扭頭,便驚呆了,因為看到一個意想不到的東西:天哪!又是那只蝸牛!它大約已經(jīng)爬了30多厘米了,這對行動極其緩慢的'蝸牛來說可不短!我仔細(xì)地觀察著它,它身后留下的黏液在陽光下,閃閃發(fā)亮。

          這時媽媽生氣向我走來,一把抓住我的手,將我拉回家。原來,已經(jīng)快12點了。我無可奈何地跟著媽媽走了,依依不舍地離開了蝸牛;氐郊遥壹奔泵γΦ爻粤藥卓陲,又匆匆跑下樓,去看蝸牛。我來到墻邊,在一旁幫它加油,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終于,在夕陽即將西下的時候,這只鍥而不舍的蝸牛爬上了屋頂……

          蝸牛雖然是渺小的,但它堅持不懈的精神卻是偉大的。這只蝸牛的精神多么值得我們學(xué)習(xí)。其實,自然界的各種生物都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!讓我們攜起手來,一起保護(hù)它們吧!

        蝸牛四年級作文 篇5

          炎熱的夏天,小蝸牛頂著沉重的硬殼艱難地向前爬著,它準(zhǔn)備爬到前方的一顆大樹下先去乘個涼;鹄崩钡奶栔丝局蟮,小蝸牛既要背著那沉重的殼,又要忍受著太陽的炙烤,它一邊爬,一邊大口大口地喘著氣。此刻它非常后悔沒有聽媽媽的話乖乖地呆在家里,而是一定要出來找朋友玩。

          這時,路旁走來了一只大公雞。大公雞看到小蝸牛痛苦的樣子,不禁哈哈大笑起來。小蝸牛非常惱火,不客氣地問:“喂,你笑什么?真無聊!”大公雞聽了,撲了撲翅膀,笑得更歡了。小蝸牛氣壞了,怒道;“你這只大公雞,太不道德了,我已經(jīng)爬得這么累了,你竟然還要笑話我!”大公雞說:“我笑你太笨!這么熱的天,還要背著這么重的殼,又難看,走得又慢,你這不是又笨又好笑嗎?”大公雞說完,狡猾地眨了眨眼睛。

          小蝸牛聽了恍然大悟道:“是啊,我怎么沒想到呢?”忽然媽媽的教導(dǎo)在小蝸牛的耳邊響起:“這殼可以保護(hù)我們,再重也得背著!毙∥伵S谑沁B聲說:“不行,不行,我不能丟掉這殼!

          大公雞聽了皺了皺眉,但是馬上又換上了一副笑臉說:“唉呀,小蝸牛,這么熱的天,還有什么壞人嗎?大家都躲家里涼快呢!我是剛路過這里,看你背著這么重的殼,走得辛苦才想好心提醒你的。否則,你走到明天也別想走到那棵大樹下!

          小蝸牛想了想,覺得大公雞的話有道理,于是它緩緩地從硬殼中爬了出來,它一下子感到?jīng)隹炝撕芏,行動也輕松了很多?墒菦]走多少路,炙熱的太陽很快烤干了它身上的黏液,它感到口渴頭暈。這時,大公雞的一聲冷笑從耳邊傳來,小蝸牛此時才意識到自己的災(zāi)禍臨頭了,可是已經(jīng)無力爬回它的硬殼了。大公雞一下子把小蝸牛吞進(jìn)了肚子里。

          大公雞得意地?fù)鋼涑岚,雄赳赳地走了。路旁只留下了小蝸牛的空殼,仿佛在告訴大家甜言蜜語是不可信的,時刻要保持冷靜的頭腦。

        蝸牛四年級作文 篇6

          “蝸牛蝸牛下雨不愁,人家有傘我有大殼。”是誰在說我呀?原來是小朋友在給我編兒歌呢!

          除了那個和我有相同個性的龜老兄之外,沒一個人像我一樣天天背個大甲殼。這個大甲殼就像是人們的大豪宅一樣,溫馨、舒適、溫暖、美麗。它成螺旋狀,像一個迷你的小號蟲洞,我馱著它周游五湖四海,在各個地方結(jié)交好朋友。我才不像那些“啃老族”一樣伸手要錢,張嘴吃飯,我可是一個有著貴族血統(tǒng)、自力更生的王牌蝸牛。

          我的觸角用處也很多,它伸縮自如。要是看見食物也不會像懶羊羊一樣狼吞虎咽一口氣吃個精光,我會用我那360度轉(zhuǎn)彎自如的“食品檢驗儀器”,多次測定,確認(rèn)無毒無害,才會細(xì)嚼慢咽吃六七分鐘。記得爺爺說過:“三思而后行,小心駛得萬年船!

          我的腹足是我的身體器官中最有用的,一旦沒了它,我就再也不能走路了,像傳說中的“植物人”。它軟綿綿的像只紙老虎似的一刺就破,可即便如此,就算前面有小刺我也不會繞過去,而是一無反顧地向前沖。它還能分泌出一種黏液,可以讓我飛檐走壁,像學(xué)了輕功似的,走過還會留下明顯的痕跡,這樣就不會迷路了,也能原路返回。

          不講了!不講了!下雨了!我要回家收衣服了。

        蝸牛四年級作文 篇7

          一天下午,天氣非常悶熱,我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子!拔伵5降资且嫦x還是害蟲?”“為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。

          于是我決定自己去做一做實驗,弄清楚這幾個問題。

          “蝸牛是益蟲還是害蟲?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前,他們大概都餓了,爬向自己喜愛的食物上去,只見蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來,對別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲。

          “為什么爬行的時候會留下一條長長的線?”這個問題我先用一片葉子把蝸牛的頭引出來,然后用手輕輕地往頭部下面一摸,沒想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我有點兒灰心了,這時爸爸向我走來,對我說:“怎么,這么一點小事就灰心啦!虧你長大還想當(dāng)科學(xué)家呢?”我被爸爸這么一“激”又來勁了。一個辦法從腦海中閃過!坝辛,有了!”我手舞足稻地叫起來。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個顆立狀的東西,通過翻書、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長長的細(xì)線是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛爬行。

          “蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一種方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。

          通過這一連串實驗,真是受益不!我不但,還明白了一個道理:長大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。

        蝸牛四年級作文 篇8

          昨天,我捉了幾只蝸牛,其中最大的有兩顆葡萄大小,像個“巨無霸”,它的殼圓圓的,有六種顏色:紅、綠、黃、灰、黑、白。它有兩對觸角,一對長,一對短。長的是它的眼睛,短的是它的鼻子。它還有一條厚厚的腹足。它是軟體動物,爬起來一伸一縮,還留下一條濕漉漉、粘乎乎的粘液,要是你把它放到手上,就會覺得非常涼快。

          一般蝸牛都很膽小,碰一下就會收起頭來。它可不一般,要是你把它的食物放在它的家(可樂瓶子)外,它會不停地撞擊瓶蓋,瓶蓋再硬也非要出去吃到那食物。有一次,我用尺子去捉弄它,結(jié)果,它不但不害怕,反而還把頭昂起老高,觸角不停地?fù)]動著,好像不服氣。我覺得太好笑了,你這個小家伙,能跟我打嗎?哼,現(xiàn)在就請吃俺老孫一棒!我拿起鉛筆,學(xué)著孫悟空的樣子,向它打去。誰知那蝸牛把頭縮進(jìn)去一會兒就又伸了出來,高昂著頭,觸角直立著,一動不動,好象在準(zhǔn)備對抗。我大叫一聲,扔下鉛筆,灰溜溜地逃走了。

          我服了它了。

        蝸牛四年級作文 篇9

          學(xué);▔牟輩怖镉性S多可愛的蝸牛,科學(xué)老師給我們布置了一個作業(yè),那就是觀察蝸牛。我把蝸牛放在一個盒子里帶回家觀察。

          蝸?蓯蹣O了,它背著一個殼,對蝸牛來說,就像穿著一件堅硬的外衣,來保護(hù)它柔弱的身子。蝸牛有兩對觸角,一根長,一根短,像兩根細(xì)電線,眼睛長在一對長的觸角上,小小的像黑黑的芝麻,如果不仔細(xì)觀察,你就找不到它的眼睛,它的嘴巴小極了,但是看不見牙齒,科學(xué)老師告訴說蝸牛有三百多顆牙齒。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼非常特別,不是正方形,不是圓形,而是螺旋形的。蝸牛真是奇怪!

          蝸牛的爬行速度可慢了,過了好長時間它才爬了一點點,這時我驚奇的發(fā)現(xiàn),在蝸牛爬過的地方有一跳白白的線,我好奇的用手去摸了一下,感覺有一點黏乎乎的,這是什么東西?哦,原來是蝸牛的粘液,是為了爬行的時候不被滑下去。蝸牛吃起東西可慢了,我把它放在一片新鮮的菜葉上,等我寫完作業(yè)去看它,它才吃出了一個小小的圓洞,可真慢。

          小蝸牛真是可愛。

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