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      2. 寫景四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-05-24 14:53:14 四年級(jí)作文 我要投稿

        精選寫景四年級(jí)作文合集6篇

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的寫景四年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選寫景四年級(jí)作文合集6篇

        寫景四年級(jí)作文 篇1

          今天我吃完晚飯,出去散步,我抬頭看見(jiàn)夜空美麗的像一位少女。

          只見(jiàn)蒼茫的夜空,星羅棋布,一顆顆星星忽閃著明亮的眼睛,多像一顆顆奪目的寶石鑲嵌在夜空,給夜空披上一件亮麗的珍珠衫,夜色更美了,更迷人了。這時(shí)我看見(jiàn)一顆星星分外明亮,他披著黃澄澄的外衣正風(fēng)度翩翩地向我走來(lái),我連忙向他揮揮手,他微笑地說(shuō):“小朋友,你好,我是金星。”“金星,你好!蔽腋吲d地說(shuō)。金星的后面還跟著許多小星星,他們奔跑著,跳躍著,多像一群調(diào)皮的孩子,而金星更像他們的首領(lǐng)。星星一顆連著一顆,組成了一條奇異的星光大道。我多想踩著那條大道,去宇宙里遨游,探索宇宙的奧秘;我多想摘下星星,送給盲人當(dāng)眼睛,讓盲人重見(jiàn)光明;我多想用星星穿成一條條項(xiàng)鏈,送給我勤勞的媽媽,送給我親愛(ài)的老師。

          月亮不知什么時(shí)候悄悄升起來(lái)了,看她那羞答答的樣子就像一位小姑娘。小星星們興高采烈地圍著月亮跳舞。這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)“俊男”,他頭戴一頂王冠,身著王服,看上去威風(fēng)凜凜。那邊的北斗七星真有趣:他們連在一起像一個(gè)飯勺。七顆小星星胖胖的,亮亮的,多像七個(gè)娃娃在竊竊私語(yǔ),嘻嘻,哈哈,那是小星星們開心的笑聲。

          啊!迷人的夜空,神奇的夜空,你是那樣令我心馳神往,你是那樣讓我魂?duì)繅?mèng)繞,你是我心中最美的的一幅畫!

        寫景四年級(jí)作文 篇2

          冬天過(guò)去,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天已經(jīng)悄然來(lái)到。

          在春天,毛毛細(xì)雨如家常便飯,每一天都會(huì)下著雨,有人歡喜有人愁,在這個(gè)季節(jié),每一天都會(huì)是雨天,對(duì)于喜歡陽(yáng)光明媚的人們,這簡(jiǎn)直就如監(jiān)獄一般痛苦悲慘甚至是對(duì)其生命的折磨,每一天都是雨紛飛、雨紛飛,女孩們出來(lái)甚至都不需要化妝,因?yàn)榛迷谄恋膴y容,穿在漂亮的衣裳,在這個(gè)季節(jié)中,妝會(huì)被雨打花而衣服也會(huì)被雨淋濕,如此一來(lái),讓人有一種裸奔的感覺(jué),因?yàn)樵趺礃佣紩?huì)是濕乎乎,甚是難以忍受,我便如此,對(duì)于酷愛(ài)打球的我來(lái)說(shuō),這種季節(jié),每天都是雨天,整個(gè)室外籃球場(chǎng)的場(chǎng)地都是積水,別說(shuō)打比賽了,籃球拍打下去不一定能彈得上來(lái),所以,這季節(jié)我不是很喜歡,因?yàn)閷?duì)于熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我而言,一天不運(yùn)動(dòng)累的慌。就像一只雄鷹被綁住了翅膀,不能在展翅高飛,自由自在的在藍(lán)天上翱翔。但春雨對(duì)于植物來(lái)說(shuō),卻是幸福的。

          生長(zhǎng)在林中的蘆筍,經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn),一點(diǎn)點(diǎn)的努力的破土而出,露出了嫩嫩的芯,在經(jīng)過(guò)一整個(gè)春天的磨練和滋潤(rùn),便成為自然的美景、人類的美食。與蘆筍一樣,世界萬(wàn)物經(jīng)過(guò)春雨的洗禮都會(huì)以一番新的面貌公布于世,展現(xiàn)自己獨(dú)特的美與傲氣。

          這個(gè)春天中,有一次長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)星期的雨天,對(duì)于植物,這是一種享受,對(duì)于我而言,是一種煎熬,每天起床,看著樹苗和花兒們漸漸長(zhǎng)大,心里甚是高興,但一想到,要在這種天氣,騎行5公里的自行車去學(xué)校,對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是噩耗,但自然就是如此,我無(wú)法改變,所以我只能接受。

          春雨細(xì)細(xì)的下著,培育著世間植物,讓其茁壯成長(zhǎng),不管喜不喜歡或者愛(ài)不愛(ài),這便是春雨,他賦予植物生機(jī),也在洗禮著這個(gè)世界,愛(ài)或不愛(ài),這都是春雨的獨(dú)特之處。也許會(huì)給人帶來(lái)不便,但它的價(jià)值無(wú)可厚非。

        寫景四年級(jí)作文 篇3

          一年有四個(gè)季節(jié),分別是春、夏、秋、冬。春天百花齊放,萬(wàn)紫千紅;夏天綠樹成蔭,生機(jī)盎然;秋天鮮果飄香,是豐收之神;冬天玉樹銀花,粉妝玉砌。每個(gè)人喜歡的季節(jié)可不一樣,而我就喜歡一身金黃的秋天。

          秋天在我的記憶里是個(gè)美麗的季節(jié)。入秋以后,公園里的植物就像一位酷愛(ài)打扮的少女,頻頻地更換著裝束。一陣風(fēng)吹過(guò),紅色的楓葉就像五角星一樣,在空中慢慢地飄落下來(lái),不禁讓我想起了曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“秋風(fēng)秋雨愁煞人。”但我覺(jué)得秋天也有它的獨(dú)到之處,秋風(fēng)拂面,吹走了炎熱的夏天,帶來(lái)了涼爽。

          秋日的傍晚,河靜靜地流淌著。閃動(dòng)著的粼粼水光,就好似閃動(dòng)著千萬(wàn)只明亮的眼睛,都在凝視著秋天的秀色。

          秋天像色彩之神,使植物的色彩漸漸變濃。我被這艷麗的色彩感染了,陶醉了。我愛(ài)這豐收之神的秋天!

        寫景四年級(jí)作文 篇4

          春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘悄悄來(lái)到我們身邊。

          春姑娘像個(gè)畫家,她為大地畫上嫩綠的小草,讓大地?fù)Q上了綠綠的衣服,真漂亮!她向前走,又見(jiàn)了一顆顆光禿禿的大樹,她為大樹畫上了嫩綠的小芽,可愛(ài)極了!

          春姑娘還像一個(gè)天使,插著一對(duì)雪白的翅膀,手拿花籃。她用她的翅膀飛呀飛,她飛到哪兒,就把花籃里的花撒到哪兒;ㄕ娑,有鮮艷的玫瑰、美麗的杜鵑、漂亮的牡丹、嬌艷的桃花、香氣逼人的郁金香……她用這些花給春天換上五顏六色的新衣!

          春姑娘還像一個(gè)魔術(shù)師,她先讓陽(yáng)光變得燦爛,她讓陽(yáng)光照耀著大地,讓大家覺(jué)得春天暖暖的,也覺(jué)得陽(yáng)光暖暖的。接著,她見(jiàn)小河結(jié)著冰,就讓太陽(yáng)把冰融化,讓小河又唱起了歌:“嘩啦啦、嘩啦啦……!”她又一揮魔術(shù)棒,讓冬眠的小動(dòng)物們“起床”。有了它們,春天就生機(jī)勃勃了!

          春姑娘又像一個(gè)大師,用她的召喚大法,把小燕子、大雁從南方召喚到北方來(lái)。

          春姑娘真好,是她讓春天生機(jī)勃勃!五彩繽紛!美麗無(wú)比!

        寫景四年級(jí)作文 篇5

          綠色給家?guī)?lái)了溫馨,綠色給大地帶來(lái)了生機(jī),綠色給我們的校園帶來(lái)了生機(jī)、活力和溫馨。

          清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光悄悄灑落校園,便給校園披上了萬(wàn)道金光。我們應(yīng)著照樣走進(jìn)校園,一走進(jìn)學(xué)校的.大門,首先映入眼簾的是一排排整齊的灌木叢,后面是幾棵小樹苗合計(jì)棵茁壯的參天大樹,像是一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵一樣盡職盡責(zé)的守護(hù)著我們的大“城堡”。

          我們的校園無(wú)論是春、夏、秋、冬,景色各不相同。

          春天,校園里生機(jī)盎然。小草在春雨下茁壯成長(zhǎng),翠綠翠綠的大樹上長(zhǎng)滿了新生的葉子,綠得發(fā)亮。小鳥也湊熱鬧來(lái)了,它們?yōu)榧澎o的校園送上了一首動(dòng)聽的歌曲。

          夏天,天空掛著一顆滾燙滾燙的大火球。但校園里仍然一片濃綠,美麗的花兒多得數(shù)也數(shù)不清,各個(gè)爭(zhēng)芳斗艷,好像在比美呢!蝴蝶來(lái)了,落在校園的花朵上,靜靜地聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲;蜜蜂也來(lái)了,飛到校園的花朵上,嗡嗡的踩著花兒們甜甜的蜜。

          秋天,葉子開始凋零。但是還沒(méi)有完全枯黃;小草也不甘示弱,飛快的生根,發(fā)芽;菊花們個(gè)個(gè)染上了五彩的頭發(fā),紅的、黃的、橘色的、紫的……它們把發(fā)型也搞得很酷,像紫色的卷發(fā),像枯黃的小手,像棕色的拐杖,形態(tài)萬(wàn)千。

          冬天,一場(chǎng)場(chǎng)雪后,你走進(jìn)校園,會(huì)被這樣的景色吸引:操場(chǎng)白了,樹木白了,花草白了,屋頂也白了。像是冬姑娘把她鵝毛般的衣裙拋向了大地。同學(xué)們一起堆雪人、打雪仗,把身上弄的白白的。真是玩的不亦樂(lè)乎。

          春游百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽雪。這就是我們夢(mèng)幻般美麗的學(xué)校。

        寫景四年級(jí)作文 篇6

          嘉峪關(guān)有許多美麗的風(fēng)景,有南湖、東湖、迎賓湖,還有許多名勝古跡,比如說(shuō),懸壁長(zhǎng)城、第一墩,以及博物館。但我最喜歡的還是美麗的南湖。接下來(lái),我來(lái)為大家介紹一下南湖吧!

          到了南湖,遠(yuǎn)看,兩旁的湖水把公路包圍住,特別像西游記里的通天大道。近看,太陽(yáng)光照耀在湖面上,湖面閃起了金光,非常耀眼。

          在南湖,第一眼看到的是那話中央的龍王灘。里面有許多名貴的玉器,有玉鐲子、彌勒佛,以及其它名貴的玉器。每到夏天的晚上,南湖的湖面上就會(huì)響起音樂(lè)噴泉,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,所有人都會(huì)聚集在湖水兩旁,來(lái)觀賞南湖美麗景色。有些人會(huì)站到龍王灘的外面,有些會(huì)站在龍王灘的旁邊和人們一起觀賞南湖的美麗景色。

          白天,路邊就會(huì)擺起一些小攤,有賣燒烤的,有賣玩具的,還有買爆米花和棉花糖的。

          旁邊還有一些游樂(lè)項(xiàng)目,有蹦極的、打氣球的、射飛鏢的、抓娃娃的和碰碰車,我最喜歡玩得就是蹦極了。蹦極又好玩又刺激。

          南湖的水真靜啊!靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);南湖的水真清啊!清得可以看見(jiàn)湖底的石頭和沙土;南湖的水真綠啊!綠的仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。

          湖水兩旁是幾個(gè)花壇,花壇里有玫瑰花、梨花、牡丹花、紫丁香。一到晚上,一股花的清香就會(huì)撲面而來(lái),讓你擋都擋不住。樹叢中有許多柳樹,它們立在那里,就像一排扎著頭發(fā)的亭亭玉立的大姑娘。后面的那幾顆就像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著她們,守護(hù)著樹叢。樹下的小草就像他們的寶寶,到寶寶要吃東西的時(shí)候,衛(wèi)士們就會(huì)給他們傳播能量,這樣,他們就吃飽了。

          南湖的美麗景色,給我們留下了深刻的印象,你們要是來(lái)游覽的話,我相信你們也會(huì)留下深刻的印象。

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