【實(shí)用】小學(xué)生四年級(jí)作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生四年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇1
有人喜歡忠誠(chéng)的小狗,有人喜歡活潑的兔子,有人喜歡美麗的金魚,而我最喜歡的是可愛(ài)的小貓。
我家的小貓穿著一身雪白的衣裳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像個(gè)小雪球。它的兩只耳朵尖尖的,像兩座小山峰。圓圓的腦袋上鑲嵌著一對(duì)黑黑的眼睛,像兩顆黑寶石一樣。它的胡須有六條,走起路來(lái)一抖一抖的,十分可愛(ài)!它的尾巴短短的,像個(gè)小絨球。
它的性格有些古怪,有時(shí)候很貪玩,有時(shí)候又很謹(jǐn)慎。不過(guò),它抓老鼠的時(shí)候,還是十分認(rèn)真的,一連幾個(gè)鐘頭,非要把老鼠等出來(lái)不可。
它不只會(huì)抓老鼠,而且很會(huì)吃東西呢!每次只要我把剩飯倒在小貓的面前,它就立刻津津有味地吃起來(lái),如果沒(méi)有吃飽,它就會(huì)“咬”著你的小腿,好像在說(shuō):“小主人,我還沒(méi)有吃飽了,再賞點(diǎn)給我吧!”
它每次吃飽后就會(huì)出去玩,但是它還很小不太會(huì)走路,可是已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣了,一根雞毛、一個(gè)線團(tuán),都是它的好玩具。它每次玩了一下就摔一下,不過(guò)它跌倒了馬上就站起來(lái),這樣重復(fù)跌倒再站起來(lái),沒(méi)過(guò)多久就學(xué)會(huì)走路了。小貓學(xué)會(huì)走路后隨之就擴(kuò)大了游戲場(chǎng)所,它現(xiàn)在經(jīng)常跑到花園里來(lái)玩,花園里花草可就糟殃了,它在花盆里摔跤,抱著花枝打秋千,所過(guò)之處枝折花落,可是你見(jiàn)了絕不會(huì)責(zé)打它,因?yàn)樗悄菢由鷼獠,天真可?ài)!
這就是我家可愛(ài)的小貓,你們喜歡嗎?
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇2
我們中華民族許多傳統(tǒng)的節(jié)日,但大家最喜歡的還是熱鬧喜慶的春節(jié)。在春節(jié)前后,人們喜氣洋洋,家家都大紅燈籠高高掛,大紅對(duì)聯(lián)整齊貼。
春節(jié)有一定的程式,人們高興歸高興,但還得忙著準(zhǔn)備過(guò)年的食物、衣服等。這是非常忙的,但人們都一個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。我們孩子們也去買鞭炮,以備過(guò)年放。同時(shí)我也十分期待著過(guò)年拿壓歲錢。
盼呀盼,終于盼到了除夕夜,當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí),我也跟著電視上的孩子們高喊“過(guò)年嘍!過(guò)年嘍!”因?yàn)檫^(guò)年的快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了疲勞,所以我才能熬到午夜。
第二天,我起了個(gè)大早,迫不及待地穿上新衣服去了姥姥家同表弟一起去玩。俗話說(shuō):“春節(jié)到,鞭炮響!彼晕覀兡帽夼谌ネ妫疫玩出了不同的花樣。我們拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的花炮筒子,尋找“目標(biāo)”,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“目標(biāo)”——一個(gè)雪人。我們把花炮筒子插到雪人身上,一點(diǎn)著我們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑開(kāi)了。只聽(tīng)見(jiàn)“轟隆——”一聲,表弟打趣的說(shuō)“哥,估計(jì)我們倆今天要把雪人的.頭當(dāng)西瓜切了。”說(shuō)完我們倆都哈哈大笑起來(lái)。我們又買了一盒小炮,放到地上,用紙杯扣住,紙杯隨著爆炸聲被高高掀起。我們也玩累了,索性把所有炮放在一起點(diǎn)著,那響聲震耳欲聾,響徹云霄,一直回蕩在耳邊……
我的春節(jié)我做主,我自己做主的春節(jié)過(guò)得無(wú)與倫比的快樂(lè),它是我獨(dú)有的,這個(gè)春節(jié)我過(guò)得有滋有味,絢麗多彩。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇3
今年暑假發(fā)生了許許多多有趣的事,要說(shuō)最最最最好玩的一件事,就非它莫屬了。
那天,我的一個(gè)弟弟在我家玩。忽然,他問(wèn)我:“哥哥,你一般什么時(shí)候玩電腦?”他說(shuō)什么我還不知道嗎?他是想玩電腦了。我說(shuō):“我知道你的意思,我這就去問(wèn)老媽!蔽易哌M(jìn)了媽媽的房間.....
過(guò)了一會(huì)我起出了房間,告訴了弟弟我們可以玩電腦,但只能玩一個(gè)小時(shí)。他狡猾地一笑,說(shuō):“一個(gè)人玩四十分鐘換另一個(gè)人玩。”剛說(shuō)完就向電腦房跑了起來(lái)。一邊跑一邊沖著我說(shuō)“先到的人先玩!”我還沒(méi)來(lái)得及抗議,他就跑上了二樓,我連忙跑了上去。
可是,我到那里的時(shí)候,弟弟已經(jīng)坐在了椅子上。我說(shuō):“我還沒(méi)答應(yīng)你呢!”“可是你也沒(méi)有說(shuō)反對(duì)呀!”他說(shuō)道。我無(wú)言以對(duì),只好乖乖地下樓看電視了。
剛到樓下,我突然靈機(jī)一動(dòng),大叫道:“弟,我媽叫你下來(lái)!”話音未落他就跑了下來(lái)。我見(jiàn)他中計(jì)了,一個(gè)勁兒地往上沖。
我跑到了樓上電腦前說(shuō)道:“老弟,你中計(jì)了。”話音未落他就氣喘吁吁地跑了上來(lái),臉色一陣青一陣紅咬牙切齒。
這就是這個(gè)暑假里最有趣的事,每當(dāng)想起這件事,我都會(huì)想起兵不厭詐。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇4
宋代詩(shī)人朱熹說(shuō)過(guò):“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”
是的,春天是一個(gè)萬(wàn)紫千紅、生機(jī)勃勃的季節(jié),她帶給了大地許許多多的驚喜,讓大地充滿了活力。
太陽(yáng)公公露出了它紅彤彤的笑臉,用它的溫暖融化了大地上冰雪,陽(yáng)光照在人身上暖洋洋的,舒服極了!風(fēng)伯伯也好似變了個(gè)樣,吹在人身上不再寒風(fēng)刺骨,而是變得既舒服,又溫暖,就好似媽媽的手撫摸著我的臉。春天的雨不像夏天的雨那么狂,而是輕輕的、慢慢的,像牛毛,像細(xì)針,像絲線。
可愛(ài)的草兒從地里冒了出來(lái),伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,才好奇地東瞅瞅,西看看。柳樹(shù)姑娘正在梳理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的、翠綠色的頭發(fā),好像在自豪地說(shuō):“看,我多漂亮!”
粉紅色的桃花正散發(fā)自己獨(dú)特的香氣,聞起來(lái),有一絲絲香甜。如果放在屋子里,整個(gè)屋子里都會(huì)彌漫著一股桃花香。桃花非常的高貴,可野花呢?雖然長(zhǎng)得沒(méi)有桃花那么美,名字也有點(diǎn)土,如狗娃花,野茄花等,但是野花也有自己獨(dú)特的風(fēng)韻,如果你們仔細(xì)看,一定也覺(jué)得野花也是美的,它美得樸素,美得獨(dú)特。
春天來(lái)了,連小動(dòng)物都活躍起來(lái)了,像蛇,青蛙等都從冬眠中醒過(guò)來(lái)了。辛勤的蜜蜂,也開(kāi)始采花蜜了,它“嗡嗡嗡”地叫著,好像在說(shuō):“花兒們,快醒來(lái)吧!我來(lái)采花蜜了!兵B(niǎo)兒們站在電線桿上、枝頭上,嘰嘰喳喳地唱起了活潑、優(yōu)美的歌,活像一個(gè)個(gè)小小音樂(lè)家!
人們從屋子里出來(lái)了,都換上了輕便的春裝,有的在散步,有的在下棋,有的在打太極拳……小朋友們正在放風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀有燕子的,有小蝴蝶的,有金魚的……真是太漂亮了!公園里充滿了孩子的歡聲笑語(yǔ)。
春天真是太美了!春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我愛(ài)這美麗的春天!
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇5
慘!是形容這個(gè)暑假的最經(jīng)典的一個(gè)字。每天都過(guò)著重復(fù)的生活,不知道哪一天才能恢復(fù)自由。
失!的確,這個(gè)詞的褒義程度和我的考試結(jié)果成正比,我承認(rèn)。它就是我的發(fā)配生涯的開(kāi)始…………
忒郁悶!那一堆堆印在考卷上的數(shù)字就真的那么重要…對(duì)不起,用詞不當(dāng),他們的神圣程度怎一個(gè)重要一詞了得,簡(jiǎn)直就是至高無(wú)上。
厄運(yùn)開(kāi)始!說(shuō)實(shí)在的考卷發(fā)下來(lái)以后,我就遭……哎……請(qǐng)?jiān)。我的笨筆根本無(wú)法闡述本人在這段日子的悲慘命運(yùn)?傊取镀D苦的歲月》還要艱苦―――可能比《艱苦的歲月》還悲慘一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)楸救嗽诰裎镔|(zhì)上所受的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出《艱》中身體饑餓所受的折磨。什么“低人一等”“學(xué)習(xí)機(jī)器”“身份卑微”“受盡冤枉”“以分論人”全都可以合法的運(yùn)用在本人身上。
偶是不會(huì)屈服的!我決定了,這窩囊氣我是不白受的。解鈴還須系鈴人,如果要不被屈服首先要做的還是屈服,屈服于這分?jǐn)?shù)的腳下,才能保證自己不屈服于約束的生活。就像是在做一個(gè)很奇怪的買賣;用約束換取不被約束……
最后還是被俘虜了~不再抗拒這該去見(jiàn)鬼的涂鴉式教育。把自己的另一個(gè)靈魂死死的綁在黑暗中。然后安分的去做一個(gè)被俘虜?shù)呐`,用力的學(xué)習(xí),趴在分?jǐn)?shù)的腳下,眼巴巴地求它施舍給我點(diǎn)精華。我以前不是這樣的,我知道了。原來(lái)是為了那個(gè)誓言――――不會(huì)屈服,卻先被屈服。哼~奇怪的邏輯。
一只溫順的波絲貓搖尾乞憐地叫,一群被分?jǐn)?shù)俘虜?shù)膶W(xué)生搖尾乞憐的生活。
小學(xué)生四年級(jí)作文 篇6
在我回故鄉(xiāng)的車上,開(kāi)著暖氣,厚厚的車壁把我們和外面的嚴(yán)寒隔開(kāi)了?墒,在車窗上有一個(gè)冰冷的天使,留在了溫室般的車廂內(nèi)——冰花。難以相信這誰(shuí)可以在溫暖中結(jié)冰。水是因?yàn)殚_(kāi)車前和開(kāi)車后的溫度差異而形成的。這冰呢?是車外的寒冷造就了美麗的冰花。冰花是冰的佳作,是冬天里的一絲春意。
冬天的“花”,顏色單一,但是形態(tài)是千奇百怪,只要你能想到她都會(huì)如你心愿。冬天以后是春天,春天的花,嚴(yán)策五彩繽紛,芳香迷人,姿態(tài)各異。如果春天的花是實(shí)的,那么冬天的花就是虛的,留給你無(wú)限遐想;如果冬天的“虛”花是春花的倩影,那么她的姿態(tài)已經(jīng)勝過(guò)了本身;如果你說(shuō)冬花無(wú)香,那么是你沒(méi)有體會(huì)到春天即將來(lái)臨。
這花是冰的。冰花緊貼在窗戶上,只要稍稍想他靠近一點(diǎn)兒,就能感受到他們的寒氣。不要碰,他們太冰,只要用看的就好,“寒”是冰花對(duì)美麗的保護(hù)。
這些冰花大看像羽毛,再細(xì)看,羽毛上有房屋,有松樹(shù),有孩童,有燕子,有梨花……有一片勃勃生機(jī).春意盎然的氣息。我仿佛身臨其境,比大家提早來(lái)到了春天的國(guó)度。
我愛(ài)春天,我也愛(ài)冬天,我更愛(ài)冬天里充滿春意的冰花~!
【【實(shí)用】小學(xué)生四年級(jí)作文6篇】相關(guān)文章:
實(shí)用的小學(xué)生四年級(jí)作文4篇04-01
【實(shí)用】小學(xué)生四年級(jí)作文錦集10篇04-22
【實(shí)用】小學(xué)生四年級(jí)作文匯編八篇03-25
實(shí)用的小學(xué)生四年級(jí)作文300字8篇04-19
實(shí)用的小學(xué)生四年級(jí)作文錦集9篇04-18
實(shí)用的小學(xué)生四年級(jí)作文300字3篇04-04
中秋小學(xué)生四年級(jí)作文04-12
小學(xué)生作文大全四年級(jí)04-22