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      2. 我的四年級(jí)作文

        有關(guān)我的四年級(jí)作文錦集6篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的我的四年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)我的四年級(jí)作文錦集6篇

        我的四年級(jí)作文 篇1

          走進(jìn)我的校園,你會(huì)眼前一亮,聽(tīng)朗朗的讀書(shū)聲像一首首樂(lè)曲連綿不斷的傳來(lái),看!美麗的操場(chǎng)上,未來(lái)的體育冠軍正在向他們的夢(mèng)想奮勇拼搏著!校園兩旁的樹(shù)葉朝你微笑,齊刷刷的讀書(shū)聲使你精神振奮,在太陽(yáng)溫暖的照陽(yáng)光下,走在水泥磚砌成小路上,迎面吹來(lái)一陣微風(fēng),那叫一個(gè)享受。

          走進(jìn)我們的教室你會(huì)看到老師在講課,同學(xué)們的眼睛瞪得大大的,耳朵都豎了起來(lái),認(rèn)真地聆聽(tīng)老師的講課,課堂上大家會(huì)因?yàn)橐粋(gè)問(wèn)題展開(kāi)激烈的討論。當(dāng)然在我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)候地下掉一根針,也能聽(tīng)得到。同學(xué)們的認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神,讓人贊嘆不已。

          伴隨著一聲下課的鈴聲,同學(xué)們像脫了韁的哈士奇一樣奔向操場(chǎng),頓時(shí)操場(chǎng)沸騰起來(lái)了,有的踢球、有的玩游戲、有的跑步……好不快活!小小的操場(chǎng)承載了我們太多太多的歡樂(lè),直到上課鈴聲響起,操場(chǎng)才恢復(fù)安靜。

          瞧!書(shū)法班的小伙伴們正在老師的指導(dǎo)下專(zhuān)心致志的練著毛筆字,一橫一豎寫(xiě)的都那樣有板有眼的,不一會(huì)兒一張張作品就新鮮出爐了,連觀看的學(xué)生都投去贊賞的目光。

          聽(tīng)!合唱團(tuán)的同學(xué)們不論嚴(yán)寒酷暑都堅(jiān)持排練,六一兒童節(jié)他們合唱的歌曲《小巴郎》《讓我們蕩起雙槳》等,得到了同學(xué)們的一致好評(píng)!他們能夠取得如此的成績(jī)是他們用汗水和努力換來(lái)的,更重要的是他們都擁有團(tuán)結(jié)一致的精神。

          校園不僅給我?guī)?lái)歡樂(lè),還伴隨著我成長(zhǎng)。我愛(ài)你,伴隨著我成長(zhǎng)的智慧校園。

        我的四年級(jí)作文 篇2

          有人喜歡百花齊放的春天,有人喜歡荷香蟬鳴的炎夏,有人喜歡寒風(fēng)飄雪的隆冬,但我卻喜歡我就家鄉(xiāng)那碩果累累的金秋。

          家鄉(xiāng)的金秋,風(fēng)和日麗。樟樹(shù)的葉子發(fā)出“沙沙”的聲音,像在對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō):“秋天來(lái)了,快去收割吧!”一陣秋風(fēng)吹過(guò),這里變成了豐收的海洋。稻穗笑彎了腰;玉米實(shí)在遮掩不住它心中的喜悅,露出了它的一口金牙;野菊開(kāi)了,粉的、黃的、紅白、白的,這兒一簇,那兒一簇。開(kāi)得那么紅火,那么熱鬧,給田野中的羊腸小路增添了許多的生機(jī)。微風(fēng)吹拂著,花香沁人心脾。家鄉(xiāng)后面還有一條清澈見(jiàn)底的小溪,里面的小魚(yú)自由自在的在水中嬉戲,它們有時(shí)靜止不動(dòng),有時(shí)又鉆到了巖石底下。還有那黃澄澄的柿子;金黃色的毛豆……果實(shí)累累。它們臉貼著臉,一個(gè)挨著一個(gè)像在開(kāi)燈會(huì)呢!田野里一片熱鬧非凡。啊,原來(lái)正是農(nóng)民伯伯忙碌著豐收的喜悅,汗水從他們的臉上一直流到心中。

          是的,家鄉(xiāng)的金秋是迷人的。但是你們知道,這景色是誰(shuí)裝點(diǎn)的嗎?——是我們家鄉(xiāng)勤勞的農(nóng)民伯伯們。當(dāng)春姑娘剛剛?cè)揪G家鄉(xiāng),那些勤勞的農(nóng)民伯伯們便開(kāi)始種下豐收的果實(shí)。正是他們的付出,才有了我們美麗的金秋。我即時(shí)口上一絕:“碩果累累布滿(mǎn)田,鄉(xiāng)村九月豐收節(jié)。農(nóng)民樂(lè)的咧嘴笑,芳香撲鼻滿(mǎn)田野”來(lái)贊美這里的景色。

        我的四年級(jí)作文 篇3

          我有一個(gè)同桌,她學(xué)習(xí)很好,她有一雙大大的眼睛、櫻桃小嘴,烏黑的頭發(fā)總是扎著一條馬尾辮,她就是我的同桌范小萌。

          她的.聲音很動(dòng)聽(tīng),讀起書(shū)來(lái),那聲音讓人陶醉,她曾在學(xué)校的閱讀大賽里獲得了第一名。她畫(huà)畫(huà)也很棒,每次我們班上辦板報(bào)都是她來(lái)配圖。另外,她的學(xué)習(xí)也很棒,每次考試每門(mén)成績(jī)都名列前茅。

          我的同桌在我眼里就是個(gè)天才,但是最令我佩服的還是她的善良。記得有一次放學(xué),本來(lái)好好的天,突然下起了雨,我的同桌真是有先見(jiàn)之明,她居然拿的有傘。班上好多同學(xué)都沒(méi)拿傘。接孩子的家長(zhǎng)都在校門(mén)外焦急地等著,同學(xué)們站在教室,看著嘩嘩的大雨,干著急。有幾個(gè)膽大的同學(xué)跑了出去,瞬間就被大雨澆成了“落湯雞”。這個(gè)時(shí)候,我的同桌出現(xiàn)了,她拿著傘開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)的把班上的同學(xué)送到大門(mén)口。一趟又一趟,不知過(guò)了多少個(gè)來(lái)回,等到最后一個(gè)同學(xué)走到大門(mén)口,她也快被淋透了。

          她就是這樣,愿意默默地為他人付出,善良的讓人心疼。這就是我的同桌,我心目中的“天才”,希望以后能和你一樣優(yōu)秀、一樣善良。

        我的四年級(jí)作文 篇4

          20xx年的一天,這是一個(gè)新的開(kāi)始。

          這一天早晨,我睜開(kāi)雙眼,注視天花板,起床,便來(lái)到鏡子邊。一雙明亮的眼睛,挺拔的鼻子,一撮八字胡,自我感覺(jué)良好。來(lái),搭配一件黑色的襯衫,一條棕色的牛仔褲,一雙黑皮鞋,我的奶爸生活現(xiàn)在開(kāi)始。

          刷牙要及時(shí),接著幫我的小寶換尿不濕,給它穿上寶寶衣,做我的早飯,一塊三明治和一杯熱牛奶,簡(jiǎn)單樸素,以及給小寶泡的奶粉。照顧小寶我認(rèn)為也是一件非?鞓(lè)的事情。20年后的我,有了新的開(kāi)始,做了一名修電腦工程師。這個(gè)時(shí)候的我,也有了我的妻子,她全心全意照顧我們的家,照顧孩子,所以,她有時(shí)也會(huì)有一點(diǎn)疲憊。

          走出了家門(mén),就是我踏入社會(huì)的第一步。開(kāi)上我的汽車(chē),開(kāi)進(jìn)我工作的大樓,拿上筆記本,這是我工作的開(kāi)始。這是我作為電腦工程師工作的第一天,進(jìn)入房室,老師會(huì)教我基本工作流程,以及修理計(jì)算機(jī)、電腦、電視的各種方法,雖然十分累,工作也常常要到深夜,但是只要堅(jiān)持不懈,相信就會(huì)有收獲。

          深夜十一點(diǎn),我回到家,等我爬上床時(shí),已經(jīng)十二點(diǎn)了,因?yàn)檫有一項(xiàng)修理作業(yè)等著我,所以我不能休息,只能趕走瞌睡,完成工作。

          完成工作的我,也不能忘記,我是一名好爸爸。我輕手輕腳地來(lái)到房間,幫我的小寶蓋好被子,在他的額頭上親了一口,然后才安心睡覺(jué)。

          我不開(kāi)豪車(chē),也不住豪宅,我只是一個(gè)平凡的修電腦工程師,做好我的每一天就是我最快樂(lè),最幸福的事。

        我的四年級(jí)作文 篇5

          我的媽媽很討厭。比如我在寫(xiě)作文的時(shí)候,一些不好她就讓我重寫(xiě),就因?yàn)檫@個(gè)原因,我想證明一下自己。我想向作文網(wǎng)投稿,我本來(lái)要投一篇《第一次寫(xiě)作文》這篇文章。打完字,我讓媽媽來(lái)看看,而她卻說(shuō):“反正你也寫(xiě)不好,我才不想看呢!”這句話(huà)觸摸了我的內(nèi)心,我好傷心,但又不想在她面前哭。接著媽媽又把我的作文關(guān)了,快到600字的作文,一下就沒(méi)了,我打了1個(gè)小時(shí)半的字,一下就沒(méi)了。我特別特別難過(guò)、傷心。我怨氣沖天,哭了半個(gè)小時(shí)。而媽媽卻在一旁玩游戲,還怕我吵著她。還有一次,正好那天媽媽過(guò)生日,我想盡一點(diǎn)孝心,給她一份禮物,誰(shuí)知道,她,她一起來(lái)就讓我寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)作業(yè)就不說(shuō)了,她又說(shuō)她沒(méi)睡好覺(jué),可能是因?yàn)樗X(jué)的時(shí)候我滾了幾下,因?yàn)殚_(kāi)始睡不著,媽媽就說(shuō)我。反正媽媽一生氣不管是不是我惹她了,她都把怨氣沖向我,沒(méi)有一句好話(huà)!

          我從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)快樂(lè)的一天,我好像讓媽媽變得不要這么暴躁!

        我的四年級(jí)作文 篇6

          以前,我眼中的世界,一切都是美好的。小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔;小松鼠在兩根樹(shù)枝之間靈活穿梭;人們?cè)跇?shù)蔭底下聊天。一切都非常安寧。

          科技發(fā)達(dá)了,能夠?yàn)槿祟?lèi)造福,對(duì)人體和自然界的保護(hù)能夠起到很好的推進(jìn)和補(bǔ)充作用,像污水處理裝置能夠把污水轉(zhuǎn)換為干凈的水就是很好的例子。

          但隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá),人們有了電鋸,開(kāi)始永無(wú)止境的伐樹(shù),導(dǎo)致很多動(dòng)物無(wú)家可歸,瀕臨死亡;發(fā)明了汽車(chē)也給生活帶來(lái)了方便,但換一個(gè)角度,汽車(chē)排出的尾氣污染了空氣;催熟劑可以將未成熟的果實(shí)幾天變熟,讓實(shí)用的動(dòng)物幾個(gè)月變成我們的盤(pán)中餐,導(dǎo)致食用了這樣的果實(shí)和動(dòng)物造成身心的傷害,……。類(lèi)似污染和破壞自然界的發(fā)明,導(dǎo)致了自然界的萬(wàn)物循壞失去了平衡,從此我眼中的世界不再美好。

          人們啊,雖然發(fā)明給人類(lèi)帶來(lái)了方便,但你們想一想這些發(fā)明可能就會(huì)對(duì)自然界有傷害。所以,我希望在發(fā)明時(shí),一定要考慮它的副作用,能夠把沒(méi)有副作用的發(fā)明發(fā)揮最大的作用,讓世界更加美好!

          我希望我眼中的世界會(huì)變得更加美好!

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