【精華】小學(xué)四年級作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的小學(xué)四年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
今天是星期一，要穿校服，可是爸爸媽媽早早就上班去了，只有我一個人在家，卻怎么也找不到校服。我東翻西翻，找了半天，終于找到了。等我跑到教室門前，已經(jīng)聽到了同學(xué)們的讀書聲。
“劉星”老師嚴厲的聲音傳進我的耳朵，“你怎么來晚了？”“我…….”我心生一計，說：“張老師，我生病了。”“好吧，明天早些來。”
“鈴鈴鈴”下課了，我走到學(xué)校后面的小溪邊，坐在石頭上，聽著溪流聲，心里很亂：我不應(yīng)該騙老師……我該怎樣辦�。�
晚上回到家，我把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“明天，你一定要向老師承認錯誤�！闭f著，響起了敲門聲，爸爸打開門說：“快請進，張老師。”我急忙來到張老師面前，說：“老師，我錯了�！�
小學(xué)四年級作文 篇2
又是一個天氣晴朗，陽光明媚的好天，天空中的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，襯著瓦藍瓦藍的天空，顯得格外美麗、鮮艷。
天空中有各種各樣的風(fēng)箏。有那黑紅色的“小燕子”。看它那一對藍色的翅膀點綴著紅色的斑紋，兩只炯炯有神的眼睛盯著大地，翅膀和尾巴在微風(fēng)的吹拂下微微地扇動著。有那金色的“大鯊魚”。鯊魚的兩個眼睛骨碌碌直轉(zhuǎn)，淺藍色的尾巴上下擺動著，襯著五顏六色的臉顯得特別威風(fēng)。有那“雀鳥”。它金黃色的嘴里叼著一條蟲子，黃色的頸和淺紅色的身子一搖一擺的，兩只翅膀輕輕地呼扇著，活像在空中展示它那優(yōu)美的舞姿。還有那精致的“小企鵝”。它那黑色的翅膀拍著白白的肚皮，手里拿著一條魚，還披著黑色的燕尾服，真生氣。……，真美！
小學(xué)四年級作文 篇3
我的叔叔是一名普普通通的科研工作者。他寬寬的肩膀，黑黑的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛，叔叔走起路來經(jīng)常是挺胸抬頭，看上去很威武的樣子。我對我的叔叔可是敬畏三分呢�！熬础彼且驗槭迨鍖ぷ髡J真負責(zé)；“畏”他是因為叔叔那一絲不茍的作風(fēng)，使我在學(xué)習(xí)上不敢有一點松懈。
記得那是去年“非典”的時候，叔叔為了盡快研究出治療“非典”的有效藥品，他經(jīng)常是加班加點地工作，就連答應(yīng)和我一起打羽毛球、打籃球的事，總是不能夠兌現(xiàn)。
記得那天晚飯后，叔叔興致勃勃地對我說：“杉杉，走，咱們打籃球去！”我知道，叔叔今天特別興奮，因為他們的研究已經(jīng)取得了初步的成果。
可是當(dāng)我們剛要跨出家門時，電話鈴響了。我三步并作兩步跑到電話機前，抓起話筒：“喂，您好，請問您找誰？”“段導(dǎo)師在家嗎？我找他有點事�！边�沒容我答話，叔叔就接過電話：“找我嗎是不是實驗有什么問題？”“是這樣，段導(dǎo)師，做實驗的小耗子出了點問題，您能來看看嗎？”我聽電話那邊的人答話道�！昂茫荫R上就去�！笔迨宸畔码娫挾挍]說就出了家門。
唉！我喪氣的往床上一躺，心想：這下完了，又打不了籃球了。叔叔呀！還說您喜歡您的侄子，可是和您的工作比起來，我……想著想著，我懷著不滿的情緒進入了夢鄉(xiāng)。在夢里，我夢見叔叔拽著我的手，我們一起來到籃球場，快樂地打起了籃球……
瞧，這就是我那搞科研的叔叔，一個可親又可敬、認真負責(zé)的好叔叔！
小學(xué)四年級作文 篇4
今天，媽媽帶著我和弟弟到植物園來玩。
到了植物園，春姑娘早就到了，那里柳綠花紅，我們到處游玩，那里五彩繽紛，我和弟弟在那里面，邊看地圖邊走。
我又走到那個我喜歡的地方——喂鴿場。于是我們跑過去買了兩包鴿子食，又開始了熱火朝天的`喂食，喂了一會，鴿子們都向我們飛來，當(dāng)我喂完一把，正要再拿食的時候，它們都偏著頭看我，好像在說：“還有吃的嗎？”
后面，有的鴿子，因為老搶不到吃的，所以老是一會兒飛到我手上，一會兒飛到我肩上，把我弄得又痛又癢。我感覺動物們和我們?nèi)祟惡糜袗�，我一定要保護小動物們。
喂完了，我想：我不應(yīng)該把時間都用在喂鴿子上，因為我還有好多地方?jīng)]玩呢。于是，我們喂完了鴿子，我們又到了其他的地方去玩。走了一會，我看見一個地方掛著許多不同的大石頭，我看了說明才知道，這些石頭可以說是一種樂器，因為敲它們就可以發(fā)出不同的聲音，我們玩了一通就依依不舍地回家了。
那里雖然好玩單人太少了，真希望這次春游我們大家都可以一起去玩。
小學(xué)四年級作文 篇5
每個人都喜歡自己的學(xué)校，我也不例外。學(xué)�？梢宰屛覀儗W(xué)知識，長本領(lǐng)，讓我們擁有更多的智慧。我喜歡學(xué)校的老師和同學(xué)，喜歡學(xué)校的一草一木。在我們學(xué)校，同學(xué)們都喜歡學(xué)校開設(shè)的、內(nèi)容豐富的個性課堂，在個性課堂中，我們可以選擇自己感興趣的課程來學(xué)習(xí)，從而讓我們更快樂、更聰慧地成長。說不定你們看了我的故事，也會喜歡上我們學(xué)校呢！
我們學(xué)校的個性課堂內(nèi)容有很多：陶藝、紙雕坊、象棋、舊物編織、籃球、沙盤游戲、古箏、鋼琴、科學(xué)制作、航模、機器人、3Ｄ打印、書法、烹飪、花樣編發(fā)等內(nèi)容。我選擇的是烹飪。在烹飪課上，我學(xué)會了包餃子、包餛飩、米酒湯圓蛋花湯、水果沙拉、壽司、三明治、可樂雞翅等美食，印象最深的是做壽司。
在壽司課上，烹飪老師教我們先把做壽司用的小竹簾平鋪在案板上，再把做壽司用的紫菜放在竹簾上，然后用勺子把蒸熟晾涼的米飯鋪在紫菜上，用勺子輕輕按一按米飯，盡量把米飯鋪均勻、鋪平整，然后把事先備好的火腿條、黃瓜條、雞柳或肉松擺放在鋪好的米飯上，接著用手把放好食材的紫菜卷起來，邊卷邊用竹簾輕輕地壓一壓，讓食材盡量緊緊地聚攏在一起，我小心翼翼地邊卷邊按，看著就要成形的壽司，可真想咬上一口，可還沒有切塊兒呢。老師讓我們用左手按著壽司卷，右手拿著刀，一刀一刀慢慢切開，哈哈，有的同學(xué)因為卷得松，切成塊兒的壽司就變形了。我覺得我做的壽司還可以，切開之后食材還緊緊地粘在一起，一塊塊兒壽司在我的刀下靜靜地躺在案板上，切完之后，我迫不及待地抓起一塊兒塞進嘴里。哇，一口咬下去，味道真是好極了！黃瓜的清爽、米飯的清香、火腿的咸香、肉松的酥香……不同食材的味道齊涌而來，自己親手做的就是好吃。同學(xué)們津津有味地品嘗著自己做的壽司，相互欣賞著彼此的勞動成果，興奮地交流著……這真是一次有趣又充實的烹飪課，我終于學(xué)會做壽司啦，回家之后一定要做給家人嘗一嘗。
怎么樣？我們的壽司課有意思吧。既鍛煉了我們的動手能力，又提高了我們的生活技能。如果你們有時間，歡迎來看一看、嘗一嘗我們做的美食。
小學(xué)四年級作文 篇6
今天是中秋節(jié)，早上一睜開眼睛就聽到外面下雨的聲音。唉！真是天公不作美，本想在中秋節(jié)的晚上可以和家人一起賞月，可惜看不到那圓圓的月亮了。可是一想起晚上要到外婆家吃飯，心里還是美滋滋的。
時間過得真快不一會兒就到晚上了，爸爸騎車帶著我和媽媽一起去外婆家吃飯嘍！剛一進門一陣香噴噴的味道就撲鼻而來，“是紅燒肉嗎”我興沖沖地跑進廚房，好奇地問外婆“是你最愛吃的紅燒排骨”外婆連忙說道。怪不得我聞著這么香呢。外婆你還燒的哪些菜呀？有涼拌黃瓜、油燜大蝦、紅燒牛肉、毛豆燒雞、麻婆豆腐、西紅柿炒雞蛋……哇！這么多好吃的，聽著都直流口水，外婆，您辛苦了！說著說著舅舅回來了，小姨和姨夫帶著弟弟來了，一桌豐盛的團圓飯開始了。我和小弟弟迫不及待的坐在椅子上，媽媽給我們倒上了果汁，爸爸和姨夫在陪外公喝酒呢，舅舅和小姨在喝啤酒，他們有說有笑……
雖然外面下著雨賞不到月亮，但是能和家人一起吃上一頓團圓飯，也是一件很幸福的事。今天真的讓我很難忘！
小學(xué)四年級作文 篇7
今天，我和媽媽去了姥姥家，回來時，看到那金燦燦的太陽馬上要沉下了地平線，就爬到了樓頂，看太陽回家。
太陽還高高的掛在天空，金燦燦，發(fā)出耀眼的光芒。一眨眼的功夫，太陽便紅了。一半變紅了�；鸺t的太陽把白云，把天空都染成了紅色，有的云像只紅色的烏龜，有的像鮮紅的駿馬……
這么多紅色的動物，植物，形成一幅美麗的風(fēng)景畫。太陽像個大火球，在天空燃燒著，也一點點向下沉。太陽下去了一半，像一半月餅。太陽有下去一點，像一個小船。
太陽下去一點，像小姑娘的眉毛，有下去一點，沒有了沒有了什么也沒有了。太陽到家了，只身下了一點紅色的腳印，泥土好現(xiàn)在向上發(fā)脹，把腳印都弄沒了。
那時的景色還讓我記憶猶新，那是太陽的每一個樣子，每一個模樣我都能記得。因為太壯觀了！
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