【精品】小學(xué)四年級作文匯總十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級作文 篇1
翻開課本，一張老照片映入眼簾，這是 1937年8月28日 ，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景。凝視著這張照片，我仿佛看到了當(dāng)時的情形：由于日本侵略者不斷地攻打著上海，一位母親抱著一個年幼的孩子，準備像其他平民一樣坐火車逃離上海。可就在這時，日本鬼子的飛機來了，他們從空中扔下數(shù)枚炸彈，火車站頃刻間變得狼藉一片。人們叫喊著四處逃命，那位母親也抱著自己的孩子拼命地跑，就當(dāng)她們跑向天橋時，又一枚炸彈從空中落下，“轟”地一聲，橋被炸了，眼看就要壓在她們頭上，母親猛地把孩子推到了天橋旁邊，自己卻被埋在了廢墟下。那個孩子坐在地上，他的衣服已經(jīng)破爛不堪，身上也都是帶血的傷疤，望著滿地的尸體，倒塌的房屋，聽著人們的叫喊聲、呻吟聲，啊，他被眼前的一切嚇呆了，號啕大哭，聲嘶力竭地喊著：“媽媽，媽媽，我要媽媽……”這個小孩將來的命運會怎樣？是被好心人收養(yǎng)，還是跟他的媽媽一樣，難逃鬼子的魔爪？
想到這里，我的心被刺痛了，不禁雙拳緊握，眉頭緊鎖，為什么？為什么日本鬼子要侵略中國？我們中國人向來是愛好和平的啊！我知道，這是因為那時的中國太落后，落后就要挨打！所以我們新時期的少年兒童一定要好好學(xué)習(xí)，長大報效祖國，讓我們的祖國變得更繁榮富強！把強盜們踩在腳下，讓世界充滿和平！
小學(xué)四年級作文 篇2
當(dāng)有人仗勢欺人時，我這個為民做主、為民除害的大好人——市長，就要出馬了！
因為我在家中�？匆恍┕糯袀b仗義的電視劇。于是，我就想當(dāng)一個除強扶弱的女俠�？墒恰诂F(xiàn)實社會中無法實現(xiàn)。于是，我就冥思苦想，在現(xiàn)實生活中有沒有一項工作可以做到這點？“市長？對，就是市長！”于是，我就懷著這個市長夢，入睡了。
你是誰？在干什么？”一個亭亭玉立的女孩子——我，出現(xiàn)在眾目睽睽之下，“你又是誰？”壯漢問到，“我是誰并不重要，重要的是，你在偷竊！”我振振有詞地說道，話音剛落，壯漢扭頭就跑，橫沖直撞，沒過一會兒，我們倆就跑得上氣不接下氣。在眾人的幫助下，我費了九牛二虎之力才把他抓住，“你去公安局自首吧！”“你是誰？你憑什么抓我？”他結(jié)結(jié)巴巴地說道，“憑我是市長！”我斬釘截鐵地說。頓時，我驚醒了，我恍然大悟這原來只是一場夢。
假如我是市長，我會與民同樂。在秋天，碩果累累的田野真美麗。沉甸甸的棉桃把枝子都給壓彎了，一株株玉米多神氣葉子上還掛著晶瑩的水珠，多么像珍珠；地頭上一株株紅高粱，高高地舉著紅紅的火把，威武的站在那兒。我會一邊幫助他們摘取農(nóng)作物，一邊和他們聊天，盡情享受田園樂趣。
假如我是市長，我會做一個富有同情心的市長。四川大地震中，人員傷亡慘重，我作為一個富有同情心、樂于助人的市長，怎能不給予他們幫助？我會派本市的救援精英、醫(yī)學(xué)精英去救援災(zāi)區(qū)。并且我還要親自去災(zāi)區(qū)，把我和本市人民的祝福，帶到災(zāi)區(qū)，帶到災(zāi)民的心里。我還會發(fā)動全市人民捐款、捐物，將自己對災(zāi)區(qū)人民的濃厚的同情之心融化到物品里去。
不騙大家，假如我真得能當(dāng)上市長，我一定會當(dāng)一個這樣的市長，甚至更好。
小學(xué)四年級作文 篇3
童年是一串七彩的珍珠，里面充滿了童真、童趣;童年是一架五彩繽紛的彩虹，編織著無數(shù)的天真與快樂;童年是一曲動聽的歌，跳動著一個個突然好笑的音符……
“哎——”一陣陣嘆息聲迎來了枯燥無味的星期六。只怪我早早地與媽媽約定：星期六我做練習(xí)題，星期日我自己安排。正因為這個約定，星期六我并不快樂。
蚊子的叮咬，才不管它呢;流下的一串串汗珠，擦擦就是了。小朋友們嬉鬧和精彩的電視節(jié)目千萬別理睬呀，要是錯了一道題，耳朵生繭，手兒寫麻。唉，誰叫我碰上一個這樣的老媽呢。我羨慕地望著窗外草坪上玩得正高興的小伙伴，搖了搖頭……
我實在是壓不住內(nèi)心對玩兒的向往。撂下手中的筆，轉(zhuǎn)身就要走，但又想起了當(dāng)初的約定�！霸趺崔k呢?”我耷拉在桌子上，內(nèi)心十分糾結(jié)，怎么才能兩全其美呢?突然，我靈光一閃，有了。我躡手躡腳地來到日歷面前，生怕四周有“埋伏”。日歷掛在墻上很高，這難不倒我，我得意地搬來椅子，站在椅子上面，手不停地向上伸，可就是摸不到。怎么辦呢?一咬牙，一閉眼，使勁一跳，手狠狠地將日歷捉住�！皳渫ā币宦�，“哎呦——”差點兒屁股開花了。低頭看著手中的日歷，顧不得疼痛了，迅速撕。哈哈!大功告成了!既然今天是星期天，那么我就可以去玩了�！耙蔽覄倻蕚涑霭l(fā)，“干什么去?”糟了，被媽媽逮個正著�！熬椭劳妗薄敖裉觳皇切瞧谔靻�?”我小聲嘀咕道，“你答應(yīng)過我，星期天不管我的�！薄笆裁�?”媽媽一臉茫然。當(dāng)她終于看到我扔在地上的日歷紙，終于明白了一切……“你呀——”媽媽“撲哧——”一聲笑了……
最后，我才知道其中的原因，與此同時，我還明白了，時間是撕不掉的，也是鎖不住的。
小學(xué)四年級作文 篇4
我家里養(yǎng)了兩只小鸚鵡，一只是藍白色的，一只是黃色的。它們兩個長得很小，有時，我都可以把它們握在手心里。它們的頭部長得有點像小石塊，尾巴長得很長，都快伸到籠子外面了。在那兩只小鸚鵡的小臉蛋上鑲嵌著一雙綠豆似的小眼睛，又尖又長的小嘴一張一合的，仿佛在打呵欠。它們兩個很可愛，很淘氣，還很貪玩，經(jīng)常惹得我們哈哈大笑。
每天，我和媽媽都要給鸚鵡們添它們愛吃的食物——小米。誰知，有一次那兩個小“淘氣包”估計是餓極了，以為媽媽要和它們搶吃的，還沒等媽媽把小米碗放好，它們就立刻飛奔過來，狠狠地啄了一下媽媽的手指，疼得媽媽捂著手指哇哇直叫。媽媽生氣了，把它們的飯碗拿了出來，并用手去打那兩只“小壞蛋”，嚇得它們四處逃竄，飛來飛去的，而且還嘰嘰喳喳、沒完沒了地亂叫，那聲音真刺耳！過了一會兒，兩只“討厭鬼”終于安靜下來了，可憐巴巴地望著媽媽，那無助的表情好像在說：“我們好餓好餓呀，怎么還不開飯呢？”媽媽心軟了，又重新把它們的飯碗放好，那兩只鸚鵡像八百年沒吃飯飯一樣，爭先恐后地奔去碗邊，狼吞虎咽地吃起飯來，吃得津津有味。
我們家的兩個“淘氣包”特別貪玩，不管什么東西它們都能玩得非常起勁。有時，那只黃的小鸚鵡會咬著另一只鸚鵡的.長尾巴，在籠子里自由自在地打著“秋千”，另一只鸚鵡疼得拼命地叫喚，好似在求助一樣。有時，它們會很淘氣很調(diào)皮地用裝死來嚇我。有一次，我上當(dāng)里，它們兩個兩腳朝天地躺在籠子底，閉上眼睛，不再叫喚，我過去一看，呀！鳥兒怎么死了呢？！不由分說，我立刻打開籠子門，想看個究竟，霎時，兩只小鳥同時醒來，迅速地逃出了籠子，我愣住了，等我反應(yīng)過來時，它們兩個“惹禍精”已經(jīng)飛出了好遠了。我費了九牛二虎之力，終于把它們捉住了。我把它們放進籠子里，生氣地關(guān)上了籠子門。
鸚鵡們睡覺時是站著睡的，眼睛微微閉上，一條腿收起來，好似金雞獨立似的。哪天我也要向它們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)這“神功”，居然一條腿站著也可以睡覺，而且還不會摔倒。
這就是我們家的“開心果”，它們時而讓我們開懷大笑，時而又讓我們苦笑不得，它們是那么生機勃勃，讓人見了非常喜愛！
小學(xué)四年級作文 篇5
8月20號，媽媽帶我去北京旅游，我住在姑媽家，28號我和媽媽回到西安。在北京姑媽和姑父帶我去了北京的科技館、頤和園、天壇公園、軍事博物館、北海公園、媽媽帶我去了長城，和小姨一家去了蟹島，蟹島留給我的印象最深了。
25號那天，小姨夫開著車，帶著小姨、弟弟、妹妹、媽媽和我一起去蟹島玩，到了蟹島我們買完門票，就來到了海濱浴場，這個海濱浴場很大，很多人在海里游泳，還有很多人在沙灘上支起帳篷，還有人在沙灘上踢足球、打籃球。我一看到海，就興奮激動得不得了，趕快換上了游泳褲，立刻就沖向水里就去游泳，還拿著水槍，在水里射擊。海水清澈見底，我在水里游來游去，還和弟弟妹妹打水仗，真好玩呀！
太陽快落山了，我們才從海里出來，我都沒玩夠，盼著什么時候還能來這里玩呀！
28號我們離開北京，姑媽說讓我每個假期都來北京，我盼著快點到寒假呀！
小學(xué)四年級作文 篇6
放學(xué)后,我高興地往家里跑,因為國慶節(jié)放長假七天呢!不慌不忙的老爺爺正走著,看見我狂奔的跑上樓嚇了一跳。我回到家,坐在沙發(fā)上,把鞋子扔的老高,書包隨手一扔。又能看電視了,那好看的動畫片浮現(xiàn)在眼前,讓我越想越喜歡。打開電視,一邊看,一邊吃著薯片。正在這時,媽媽來到我身邊,生氣的說:“作業(yè)做完了嗎?”我說:“沒有”。媽媽“啪”的一聲按扭關(guān)了電視,“做作業(yè)”�？粗鴭寢寚烂C的臉,我不敢再說了,馬上跑到自己的房間去做作業(yè),“哇噻”要做這么多作業(yè)啊!試卷.練習(xí)卷.聽寫腦子亂成一團,這里成了作業(yè)堆,這時我想起一首歌:小小少年,背著書包,做不完作業(yè),聽不完的嘮叨事啊,為的是生活,太煩.太煩.太煩......此時的心情正如歌中所寫的,我只能唉聲嘆氣 。因為媽媽想讓我長大多才多藝,特意帶我到少年宮去練二胡.笛子等,每天時間排滿滿的.實在的太煩,太煩了。
放假第二天,表妹打電話邀我去杭州做客,我在房間偷聽到,眼前出現(xiàn)一絲曙光�！鞍�,終于鳥兒可以出籠了”,媽媽一句話把我陷入灰暗:“不用了,我們家柔柔還有很多功課要溫習(xí)!”媽媽的話讓我很失望,媽媽我想對您說:“不要老讓我做作業(yè),讓我休息一下,實在太累了。作業(yè)一堆堆的防在我面前,就成了作業(yè)山了壓的我喘不過氣來。媽媽每天嘮叨我要好好學(xué)習(xí)多做練習(xí),“笨”孩子要付出比別人多一倍的努力,我已經(jīng)聽煩了,我開始抱怨,牙齒咬得“咯咯”響啊!
放假第四天,表妹來我家給我?guī)砹似恋亩Y物,讓我羨慕不已,我真想能和她一樣,游山玩水,無憂無慮的生活 。
七天的假期快過了�？晌倚那樵阃噶�,除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí),那金色的假期卻被練習(xí).作業(yè)毀了。
小學(xué)四年級作文 篇7
現(xiàn)在已經(jīng)是21 世紀了。21世紀是目前最繁華，科技最優(yōu)秀的世紀。但所有的科技，所有的繁華都是由以往的科技而“改造”出來的。為了更加了解這幾十年來家鄉(xiāng)的變化，知道我們的前輩花了多少心血，為我們造出良好的生活環(huán)境、很高的科技，我打算去問問我爸爸，了解一下。
在這幾十年里，家鄉(xiāng)的變化很多，我選擇了從交通方面來了解�！鞍职�，家鄉(xiāng)的交通在這幾十年里變化很大，你能否告訴我以前(也就是爸爸小時候)的交通是什么樣的?”
“好的，我這就告訴你!”爸爸聽了，點了點頭，一邊認真回想著，一邊說：“女兒呀，你們現(xiàn)在走的是水泥路，柏油路，那時可不是，那時的路是泥路。遇上晴天不要緊，我們這群孩子蹦跳著穿過樹林，越過池塘，很快就可以走到小學(xué)上課�？梢挥錾详幱晏欤强刹坏昧�，我們這群孩子不會走路了。走一腳陷一腳，一不小心，泥坑里的雨水就會濺到褲腳管上，把褲腳管弄得臟極了，有些愛干凈的孩子只好讓父母背著自己走�！�
“的確，在這近幾十年，交通變化真的很大。上小學(xué)時，我和你姑姑都是走著去上學(xué)的，后來，隨著年代的變化，交通工具也變了。記得上初中時，自行車開始進入我們這些鄉(xiāng)下人的家中——我們買得起了。當(dāng)時，我就買了一輛自行車，上學(xué)放學(xué)開始靠它，這樣加快了我上學(xué)放學(xué)的速度;再到后來，我工作了，買了輛摩托車開開，同村朋友竟說我很富!(當(dāng)時，他只有自行車)在08年的時候，我又買了輛小汽車。那時，同村朋友不再羨慕我了，因為他也買得起車了。有一次，他打電話說：‘現(xiàn)在和以前真的是不太一樣了!變化太大了!’我覺得也是。”
“不光是我的交通工具變了，大家的公共交通工具也變了。以前都是普通的公交車，現(xiàn)在，我市造出了獲獎了的快速公交BRT，使我們的出行方便了。以前的火車速度很慢，從常州到北京那可要天方夜譚了，而現(xiàn)在乘動車組，從常州到北京，半天時間就到了……”
“這近幾十年來的變化太大了!我想，在幾十年以前，那時整個國家并不富，但那時的人們積極動腦，認真思考，奮力拼搏，為我們這一代的到來做好了準備。我們也要好好向他們學(xué)習(xí)，把祖國變得發(fā)達!”我聽完爸爸講的話，深有感觸。
我作為一名常州人，為我家鄉(xiāng)所擁有的巨大變化而自豪。在這里，我也希望常州的明天更加美好!
小學(xué)四年級作文 篇8
我家的客廳里有一盆美麗的吊蘭。吊蘭耐陰，又適于懸掛，所以它是一種很受歡迎的室內(nèi)、廊下立體美化的盆栽花卉。
吊蘭是一種生命力旺盛、非常惹人喜愛的植物，它有很短的根，生長在濕潤的泥土里。枝莖不長，長條型葉子展開了就像菊花一樣又嫩又綠，每片葉子的兩邊是白色的，中間是綠色的，白綠相間格外引人注目，葉頭尖尖的，像針一樣。吊蘭的花開在幾片葉子中間，每五片展開一束花瓣，像雪一樣白非常好看，還散發(fā)著淡淡香味呢。每當(dāng)窗門邊微風(fēng)吹來，吊蘭就跟隨左右擺動，像仙女們在翩翩起舞。我常常一個人坐在那里看吊蘭，每次都看得入迷了！
吊蘭不但美麗，而且還可以幫人們的忙呢！吊蘭全草可以作藥，有清熱止咳、涼血止血的功能。還可以治肺結(jié)核吐血、咽喉炎、跌打腫瘤等病癥。能美化環(huán)境 ，給人們提供新鮮空氣。
吊蘭十分好養(yǎng)。要求一點也不高，隨便施幾粒肥料，澆一杯涼水，便會枝繁葉茂，滿盆精神。有機會你也養(yǎng)一盆吧！
吊蘭雖不像水仙花一樣高雅，也不像一串紅那樣美麗，但是它致始致終都在為人類服務(wù)著。我愛我家的吊蘭！
小學(xué)四年級作文 篇9
朋友們，你們聽說過大連海洋公園嗎？你見過兇猛的鯊魚嗎？你們見過可愛的小丑魚嗎？如果沒有，那就讓我說給你聽!那是今年的暑假期間，我和媽媽隨著旅游團到了我向往以久的大連海洋公園。
進了大廳，里面是各種各樣的魚，有透明的水母，有漂亮的�？�，有靈巧的海豚，有兇猛的鯊魚，還有走路搖搖晃晃的企鵝，更有那細長的帶魚在水里像蛇一樣游動……還有一些叫不出名字的魚，真是讓我目不暇接。聽著導(dǎo)游小姐的講解，更增加了我對各種各樣的魚兒的了解。隨著人流，我們又來到了海底世界，看著海水里那千奇百怪的魚，我仿佛自己也變成了魚兒，自由自在地在水里游來游去。
最精彩的莫過于海豚和白鯨表演了。兩條大魚在一位訓(xùn)練員的引導(dǎo)下，隆重登場了。先是頂球表演，只見從空中拋下兩個紅色的球，海豚縱身一躍，頭不偏不倚，正好頂?shù)搅四莻�紅球。博得觀眾們的陣陣掌聲。突然，我們看見了訓(xùn)練員站在了水面上。仔細一看，哦，原來是白鯨用頭頂起了訓(xùn)練員，同時，白鯨歡快地唱起了歌。最后，由海豚表演用尾巴打球。只見訓(xùn)練員把一個球往海豚身邊一扔，海豚立刻把它頂起，用尾巴使勁一甩，把球甩出很遠，傳來一陣陣喝彩聲。
我正看得入神，只聽媽媽說叫我趕緊跟上隊伍。就這樣在不知不覺中游覽結(jié)束了，我真有點戀戀不舍呢！
游大連海洋公園真是令我大飽眼福呀！那生動的一幕幕和快樂的旅行將永遠印在我的腦海里……
小學(xué)四年級作文 篇10
媽媽，給我倒杯水！媽媽，快點拿個蘋果來！你聽，這肯定又是小兔娜娜在對兔媽媽發(fā)號施令了。
小兔的爸爸在森林里開了一個購物商場，家境很富裕。兔媽媽對小兔是照顧得無微不至，什么事情都不讓娜娜自己動手。這也就養(yǎng)成了她衣來伸手，飯來張口，生活不會自理的壞習(xí)慣。
這樣的壞習(xí)慣也直接影響到她的生活。有一次森林小學(xué)要舉行一個露營活動，這下子可苦了娜娜。三天三夜的時間里，洗衣服，飯菜要自己做。沒有媽媽的幫助，娜娜就像沒有了支柱。在評比大會上，娜娜理所當(dāng)然地排在300個同學(xué)中得了最后一名。
一回到家，娜娜就大哭了起來，一邊哭一邊說：媽媽同學(xué)們都不理我了，它們不喜歡我這樣不自立的人。聽了小兔的話兔媽媽才感覺到自己平時這樣無微不至的照顧她是在害她，于是兔媽媽下定決心，一定要培養(yǎng)寶貝女兒學(xué)會自立！兔媽媽想著想著，突然腦子里靈光一閃，她心想：山那邊是小熊阿蘭雅的家，她家境比較窮，讓小兔去她家鍛煉一段時間，體驗一下自食其力的生活。兔媽媽對小兔說了自己的想法，小兔雖然很不情愿，但為了能和小伙伴一起開心的玩，她還是答應(yīng)了。
來到阿蘭雅家，娜娜便過起了和家里完全不一樣的生活。阿蘭雅的媽媽每天去購物廣場工作，早出晚歸的，娜娜和阿蘭雅要自己上山砍柴，回來自己做飯，洗衣服。家里只有兩盞油燈，到了八點就要關(guān)燈，不能睡又大又軟的公主床了，只能和阿蘭雅擠在一張又破又舊的木板床上睡覺，娜娜覺得自己從天堂掉進了地獄。
隨著時間一天天的過去，漸漸地，娜娜感覺干活的樂趣，比如上山砍柴的時候，可以和小鳥打招呼，聽鳥兒唱歌，和花兒微笑，這樣無拘無束的生活太有趣了。
兩個月的時間很快就過去了，回到家的小兔娜娜像變了一個人似的，不僅把房間收拾得一塵不染，還和媽媽搶著干活，看見寶貝女兒如此巨大的進步，兔媽媽欣慰地笑了。
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