精選小學(xué)四年級(jí)作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天我看了本《100個(gè)勵(lì)志故事》的書,其中的故事都很感人,其中有一篇最適合當(dāng)小學(xué)生的勵(lì)志文章。接下來我的分享的這篇?jiǎng)?lì)志文章,原名叫《戰(zhàn)勝自我》。
我以前上課不敢舉手,生怕答錯(cuò)了題被同學(xué)們嘲笑,可是,今天,我克服了自己。今天,老師問了一個(gè)問題,可是,教室里鴉雀無聲,沒有一只手舉起來。我心里想:這個(gè)問題的答案是不是它們兩段這之間有因果關(guān)系呢?如果我答錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我呢?我還是別舉手吧。
可是,我轉(zhuǎn)念又想:即使我答錯(cuò)了,老師會(huì)告訴我答案,這樣會(huì)讓我對(duì)這個(gè)問題的印象更加深刻,況且,如果我答對(duì)了,就會(huì)給老師留下美好的印象。想來想去,我還是決定舉手。于是我就硬著頭皮上了,邊舉手我還邊安慰自己:沒事的。我身上直冒冷汗,心里就像揣著小兔子一樣,怦怦直跳。只聽,一聲清脆而又響亮的聲音叫起了我。我馬上意識(shí)到老師在叫我回答問題。于是,我筆直地站起來,果斷地說出了我的看法,老師表示同意。
我實(shí)在是太高興了,真是勇者勝利。通過這篇?jiǎng)?lì)志文章的激勵(lì),我戰(zhàn)勝自我的害怕心理,現(xiàn)在我都能很勇敢的站起來回答問題。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在我的記憶中,有一件事情最令我感動(dòng)。有一次,我忽然發(fā)熱,媽媽像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不管三七二十一,背著我就往離我們小區(qū)最近的醫(yī)院跑去。這時(shí)候,老天爺恰恰不做美,居然在這個(gè)時(shí)候下起了大雨,媽媽連忙把她自己的.外套披在了我的身上,自己卻被大雨淋濕了,雨水順著她的頭發(fā)往下淌。
到了醫(yī)院里,媽媽看到樓底連半個(gè)人影也沒有,便把我放在一張椅子上,自己跑到二樓和三樓去找醫(yī)生。第一棟樓里面沒有,就到第二棟里面找。很快,就找到了一個(gè)醫(yī)生,醫(yī)生說我發(fā)熱得很嚴(yán)重,必須馬上注射,打完針以后還得掛兩瓶鹽水。媽媽聽了以后,便讓我在第一棟樓底下等她,過一會(huì)再來找我,我答應(yīng)了。媽媽隨著醫(yī)生去拿鹽水和針了。我望著媽媽那高大的背影,忽然感動(dòng)?jì)寢屪兊煤軅ゴ蟆4蛲赆樢院,醫(yī)生開始幫我掛鹽水了,在掛鹽水這段時(shí)間里,媽媽一直陪在我的身邊,不知不覺中,我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早上,我從夢(mèng)中醒來,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里布滿了紅紅血絲,我問過了旁邊的護(hù)士才知道,媽媽昨天晚上為了照顧我,一整晚都沒有睡覺,我頓時(shí)感到媽媽是天底下最偉大的人,媽媽的愛是任何東西都不能取代的,我愛我的媽媽,更愛媽媽那無私愛。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
“媽媽,今天我要獨(dú)自去買菜!”一大早,我就向老媽報(bào)出了我的“志愿”!白屇惆职峙隳闳グ桑 眿寢岋@然有點(diǎn)不放心!安灰!不要!”我嚷道!澳呛冒,記住要看好錢包,不要與陌生人講話……”哎!老媽還當(dāng)我是三歲小娃娃。在媽媽的千叮嚀萬囑咐聲中我提上菜籃背上小挎包出門了。
我哼著小曲連蹦帶跳地來到小區(qū)門面的豬肉攤。我對(duì)老板說:“老板,請(qǐng)幫我割五元錢的后腿肉,肥肉少一點(diǎn)!”老板麻利地給我割了五元錢的肉并遞給我,我接過豬肉,把豬肉放在菜籃里,再?gòu)目姘锬贸鲥X包取出五元錢遞給老板。五元錢就這樣洗白白了,嗚嗚嗚!不過我還不忘給老板送上一聲謝謝后才離開豬肉攤。哦!下一個(gè)目標(biāo):一棵大白菜。我四處張望一下,竟沒有一家菜攤賣白菜,看來我只好到菜市場(chǎng)去買了。我疾步來到馬路旁,一看正好是綠燈,于是我便隨著人群安全地過了馬路。很快我來到了菜市場(chǎng),我一眼就看到菜市場(chǎng)門口就有一家賣大白菜的菜攤,于是我三步并兩步來到菜攤前,指著大白菜問阿姨:“阿姨,請(qǐng)問白菜多少錢一斤?”阿姨笑瞇瞇地說:“一元三一斤,小朋友,來朵大的吧!”“不,我要這朵小的!“我指著阿姨跟前那朵又嫩又小的白菜說。”“好!”阿姨邊說邊稱那朵白菜,“小朋友,一元八!”。我把白菜放進(jìn)菜籃里,又從包里取出二元錢給阿姨,阿姨找了我兩張嶄新一角紙幣。
這時(shí)突然天上下起雨來,哎,我只好一手提著白菜,一手提肉,將菜籃子扣在頭上狼狽地回家去了。
媽媽的話:
說真的,那天女兒強(qiáng)烈要求獨(dú)自去買菜,我既高興又擔(dān)心。小小的她,能行嗎?想想外面馬路上川流不息的車子,我就一百個(gè)不放心。
她剛一出門,我就連忙給他爸爸遞眼色,可是該同志在網(wǎng)上斗地主正斗得熱火朝天,沒有理會(huì)我。等孩子腳步聲漸漸遠(yuǎn)去后,我連忙打斷斗地主的他讓他趕快去跟蹤。這家伙慢吞吞地,又斗了一兩把才出門。
沒過多久,老X西打電話說孩子不見了,而且天又下大雨了,頓時(shí)急得我如熱鍋上的螞蟻,直抱怨他,并命令他快去找——冒雨去找。大約十分鐘后我聽見樓梯上傳來小溪快樂的歌聲,打開門看著頭頂菜籃的她讓人忍俊不禁。進(jìn)得屋來,小溪就開始講她買菜的英雄史。好在她沉浸在自己的成功中對(duì)我派他老爸跟蹤她的事毫不掛在心上。
看著笑嘻嘻的小溪,我忽然感覺到孩子不知不覺地長(zhǎng)大了,我不應(yīng)該處處都給她畫個(gè)安全的圓圈,而應(yīng)解放孩子的手腳,相信孩子能在不斷的實(shí)踐中獲得生活的本領(lǐng)。ㄋ淖魑牟痪腕w現(xiàn)了這一點(diǎn)嗎?)于是望著她那落湯雞似的爸爸我咧開嘴笑了。!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我的校園,她很美麗,像一座美麗的大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。在美麗的校園里,我將要度過許多快樂的日子。
一進(jìn)大門,你就會(huì)被眼前的景物給牢牢地吸引住。一顆顆高大而又翠綠的樹,一簇簇小花,散發(fā)出一股幽香的氣息籠罩著你,讓你久久不能忘懷。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”,上課了,學(xué)生們走進(jìn)早已被值日生打掃干凈的教室。一排排整齊地桌子,地上沒有一片廢紙。上課時(shí),你只會(huì)聽見那朗朗的讀書聲,沒有一絲雜音。
校園里,有一個(gè)美麗的噴泉,前面是一面飛揚(yáng)的五星紅旗。噴的水有好幾層樓高,到了傍晚,會(huì)發(fā)出迷人的彩光。
走進(jìn)餐廳,是一排排整齊、潔白的餐桌,配有五顏六色的餐椅,美麗極了,只看一眼就覺得胃口大開。
幾棟教學(xué)樓之間還有三個(gè)最引人注目的大操場(chǎng),我們?cè)谶@里跑步、做操。下課的時(shí)候,操場(chǎng)上的學(xué)生有的在一起聊天,有的在跳繩,有的在踢毽子,充滿了歡聲笑語……。
我的校園真美麗。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。一眨眼的速度就到了20xx年。世界早已變成了科技時(shí)代,今天我就講講我們的教室吧!
走進(jìn)校園,你就會(huì)看見有三位機(jī)器人保安守著校門,你只有出示芯片卡認(rèn)證成功才能進(jìn)入校園。如果沒有芯片卡,硬要闖進(jìn)學(xué)校的,就會(huì)被機(jī)器人保安攔住。
進(jìn)入校園,只要搭上機(jī)器人順風(fēng)車,就會(huì)在一瞬間到了教室。教室里既找不到老師,又看不到黑板。因?yàn)樵谶@間神奇的教室里已經(jīng)用不到黑板了。而老師也只需坐在辦公室里就可以通過大屏幕給學(xué)生上課。教室里每張桌子上都有一個(gè)顯示器。千萬不要小看了這個(gè)東西,它可以幫助老師實(shí)現(xiàn)一對(duì)一教學(xué)。還可以根據(jù)每位同學(xué)的學(xué)習(xí)程度和理解能力制定不同的學(xué)習(xí)方法。雖然老師講的內(nèi)容都是一樣的,但是通過這個(gè)特殊的顯示器,每個(gè)人看到的又不一樣。相同的內(nèi)容轉(zhuǎn)換成不同的學(xué)習(xí)方法,讓每位同學(xué)都可以輕松學(xué)會(huì)老師講的內(nèi)容,看到這里,你一定會(huì)在想制定出適合每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法,老師該有多累呀?No、No老師一點(diǎn)兒也不會(huì)覺得累,因?yàn)檫@些不同的知識(shí)都是通過顯示器轉(zhuǎn)換的,是不是很神奇呀?
教室里的墻壁是用特殊材料制成的,會(huì)跟隨著季節(jié)的變化調(diào)節(jié)教室的溫度,冬暖夏涼,還可以散發(fā)出陣陣清香。
這就是我們神奇的教室,只要努力學(xué)習(xí),就一定會(huì)把這座教室變成真的,讓我們共同期待這天的到來吧!
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