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      2. 四年級(jí)狀物作文:母雞

        時(shí)間:2021-05-08 18:59:10 四年級(jí)作文 我要投稿

        四年級(jí)狀物作文:母雞

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)狀物作文:母雞,歡迎閱讀與收藏。

        四年級(jí)狀物作文:母雞

        四年級(jí)狀物作文:母雞1

          “青,你喜歡大海么!扁彽淖旖枪雌鹨荒ɑ《龋~前的發(fā)絲被海風(fēng)吹得凌亂。

          青望了一眼大海,隨即轉(zhuǎn)過頭望著鈴笑回道:“不,不是喜歡大海,而是……喜歡大海的聲音呢。”鈴仍然是淡淡的笑,精致的五官已被一層金光籠罩,散發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒。

          黎明之際,天空泛起魚肚白,他們望著從地平面緩緩升起的太陽(yáng),聽著浪花拍打著岸邊巖石的聲音。

          不一會(huì),晨光便已籠罩著大地,海面泛起晶亮的光芒,如同一粒粒金沙,鋪在了這張大得不著邊際的蔚藍(lán)大海上。

          一片靜默后,青抬頭望了望天空,輕聲道:“鈴,我們走吧,已經(jīng)天亮了!扁忺c(diǎn)頭笑望青,青牽著鈴小心翼翼地走到沙灘上,越走越遠(yuǎn),消失在海灘。

          朝陽(yáng)暖和地籠罩著大地,將她們的影子照得長(zhǎng)長(zhǎng)的,不再那么孤獨(dú)……

          她從沒忘記過她和青一同看海時(shí)的情景,那時(shí)的陽(yáng)光,真的很暖,很暖。眼角濕潤(rùn)了,一滴晶瑩透亮的淚滴在蕭上,綻開一朵水花,隨即消失,化作晶瑩的顆粒在塵土中湮滅。

          抬頭望著那高掛天空,俯視人間的月亮,她不想哭,淚水會(huì)讓她的堅(jiān)強(qiáng)瓦解。月亮,你看到青了么?

          努力擠出一個(gè)微笑,繼續(xù)吹著蕭,邁步走在這條黑漆漆卻充滿著花香古樸氣息的小路,慢慢地移動(dòng)著腳步,簫聲緩慢悅耳地滑過每個(gè)人的心尖。

          拐過一個(gè)分岔路口,一盞明晃晃的燈泡散發(fā)著悠悠的復(fù)古黃光,那樣小的光芒,卻足以在這個(gè)雪地算作溫暖。燈泡下,有一間小屋,古樸,卻透露著淡淡的芳香,看起來整齊干凈,給人一種寧?kù)o優(yōu)雅的感覺。

        四年級(jí)狀物作文:母雞2

          一天下午,天氣非常悶熱,我在陽(yáng)臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。“蝸牛到底是益蟲還是害蟲?”“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。

          于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn),弄清楚這幾個(gè)問題。

          “蝸牛是益蟲還是害蟲?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前,他們大概都餓了,爬向自己喜愛的食物上去,只見蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來,對(duì)別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲。

          “為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”這個(gè)問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來,然后用手輕輕地往頭部下面一摸,沒想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我有點(diǎn)兒灰心了,這時(shí)爸爸向我走來,對(duì)我說:“怎么,這么一點(diǎn)小事就灰心啦!虧你長(zhǎng)大還想當(dāng)科學(xué)家呢?”我被爸爸這么一“激”又來勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過!坝辛,有了!”我手舞足稻地叫起來。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆立狀的東西,通過翻書、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛爬行。

          “蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一部方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。

          通過這一連串實(shí)驗(yàn),真是受益不小!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。

        四年級(jí)狀物作文:母雞3

          白蟻,在人們的眼中通常是一種害蟲。因?yàn)樗鼈儠?huì)吃空家里由木頭做成的門、家具和梁,尤其是以前農(nóng)村的木質(zhì)房。而且它們繁殖的又非常快,一晝夜之間就可以產(chǎn)卵8000到10000粒蟻卵呢!

          每逢到了夏季,白蟻就會(huì)出現(xiàn)在我家里。記得有一天晚上,我家里來了很多白蟻。當(dāng)時(shí)我正在看書,突然看見一只小飛蟲落在了我的書上。我一抬頭,呀!不得了了,十幾只白蟻正繞著燈轉(zhuǎn)呢!爸爸媽媽似乎也發(fā)現(xiàn)了。爸爸手拿電蚊拍,媽媽抓起一本書,我也揮舞著一張報(bào)紙。我們齊心協(xié)力一會(huì)兒工夫就把白蟻消滅了。

          白蟻是“害蟲”,人人都想動(dòng)手消滅它!可是,你知道嗎?如果沒了白蟻,人們就會(huì)失去一種天然的美味。

          上一次回湖南來家,奶奶和媽媽帶我去采“雞從菌”,雞樅菌被發(fā)現(xiàn)時(shí)都是一叢一叢的。我很奇怪,這么多的雞樅是怎么形成的呢?媽媽告訴我:“這都是白蟻的杰作呀!”我聽后,大吃一驚。沒想到“人見人恨”的白蟻還能造出這么美味的東西!我不禁產(chǎn)生了疑問:白蟻是如何造出這些美味的呢?真有那么神奇?媽媽似乎看透了我的心思,對(duì)我說:“白蟻其實(shí)是一種益蟲,它們是以死了的樹木和樹根當(dāng)食物,有利于生態(tài)循環(huán)。白蟻當(dāng)中有一種白工蟻,它的排泄物中有一種真菌,在特定的時(shí)間就會(huì)長(zhǎng)出菌絲及菌體,就是我們看到的雞樅菌了。這東西一年到頭就這么一次,你得好好嘗嘗,營(yíng)養(yǎng)著呢!迸,大自然太神奇了!

          看來,白蟻有好的一面也有壞的一面。我心里想:是不是世界萬(wàn)物都存在好與壞、利與弊呢?

        四年級(jí)狀物作文:母雞4

          我們家曾經(jīng)養(yǎng)過一只虎皮鸚鵡,它的嘴巴彎彎尖尖的,兩只黑溜溜、亮晶晶的小眼睛總愛打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);油亮光潔的羽毛綠里夾雜著黃色,還有一些如同黑寶石般的小黑點(diǎn)鑲嵌在羽毛上面;它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,身上仿佛披上了一件華麗的燕尾服,還真挺帥。

          我非常愛我的小鸚鵡,每天放學(xué)后,我都要去看它。我的小鸚鵡又乖又淘氣,說它乖吧,它會(huì)老老實(shí)實(shí)的站在它溫暖的小窩里給你唱歌,陪你玩耍。但是它淘氣的時(shí)候可比誰(shuí)都厲害,有一次,我去給鳥籠加水,它突然飛到我的手上,我嚇了一大跳,水也撒了大半杯,它趁我一不注意,飛出了鳥籠,還在嘰嘰喳喳的叫,好像在說:“我自由了,我自由了!”因?yàn)槲壹业年?yáng)臺(tái)裝上了玻璃,它一時(shí)飛不走,我趁它不防,雙手一攏,就把它罩在了手里,可它又用它那又尖又長(zhǎng)的嘴啄我的手,我疼的連忙松手,它又飛到了大柜子上,好像在說:“你抓不到我了吧!”我忙跑到臥室,拿了一雙手套戴在手上,高興地對(duì)小鳥說:“看你還啄我”。我又悄悄地搬來一把椅子,繞到它的身后,輕輕地一把將它抓住。它又想啄我,可是我有手套保護(hù)著,一點(diǎn)兒也不疼,我不禁笑了笑,把它放回了鳥籠。小鳥又失去了自由,只能在那狹小的空間蹦來蹦去。小鸚鵡一看飛不走了,又用求饒的眼神望著我,好可憐!看著籠里的小鸚鵡,看著溫暖的家里媽媽忙碌的身影,又看看窗外天空中自由飛翔的雀兒、白鴿,我不禁心酸了:小鳥也有媽媽!它的媽媽找不到它該多著急!小鳥也有自己的朋友、自己的天空,沒有了自由它該多傷心。∮谑窃谛瞧谔,我把小鸚鵡帶到環(huán)城公園的樹林里,把鳥籠打開,把小鸚鵡放飛到樹林里,讓它回家、回歸大自然。小鸚鵡圍著我轉(zhuǎn)了一圈,依依不舍的飛向碧藍(lán)的天空。

          以后每天放學(xué)回到家,再也聽不到小鸚鵡那歡快的叫聲,再也見不到它那美麗的身影。我望著窗外,真希望有一天我會(huì)再看到我的小鸚鵡。我愛我家的小鸚鵡。

        四年級(jí)狀物作文:母雞5

          “好一朵美麗的茉莉花,芬芳……”這首猶如天籟之音的歌令我不禁回憶起那一朵害羞但又小巧玲瓏的白花兒。歌聲在耳邊輕輕的回蕩著,似乎在講述著兩年前的一個(gè)故事。

          它是那么的不起眼,一根像是布滿了皺紋的樹枝,卻威風(fēng)凌凌的聳立在泥土中,殘缺的身子長(zhǎng)著幾根小樹枝,嫩綠的葉子似乎在宣告著“她”的到來。

          在爺爺?shù)幕ㄆ岳铮倩?zhēng)艷,繁花茂葉,花姑娘們像是綠叢中的點(diǎn)點(diǎn)星光,在不停的閃爍,像是在比美。蝴蝶姑娘也在翩翩飛舞,卻沒有人會(huì)注意到素樸而又令人向往的“她”。與她的初次見面,我便為她神魂顛倒了:小小的花蕾在含苞待放,但身體的殘缺卻不與她相配了,她像一個(gè)雪白的天使,在花叢中散發(fā)著令人心曠神怡的香味,又似乎是一首繞梁三日的夏日香曲。

          傾盆大雨過后,我生怕她那殘缺的身體會(huì)抵擋不住雨的攻擊,便匆匆地?fù)沃鴤悖M(fèi)盡九牛二虎之力跑向她的身邊。隱隱約約中我似乎看到了一位身穿白紗的姑娘,清俗脫秀,似乎是出水芙蓉,也是那么傾國(guó)傾城,從含苞待放到如今的盛開,她經(jīng)歷了不少的風(fēng)雨,但她仍然聳立在泥土中,不曾畏懼,潔白的花瓣像是天使的翅膀。

          她是從天而降的天使,她殘缺的身體似乎在述說著她的歷程,路是永遠(yuǎn)不會(huì)平坦的,但風(fēng)雨過后便是五彩絢麗的彩虹。

          花朵的凋謝不是她生命的一個(gè)終點(diǎn),而是另一個(gè)生命的開始,路是什么是由人走多了踏出來的,是從充滿荊棘的地方走出來的,她的路是這樣,我的路也一樣,在平凡中創(chuàng)造屬于自己的“天空”。

          春回大地,她又似乎在開始著,走著屬于她的“路。

          兩年前的故事,似乎預(yù)示著我的成長(zhǎng),我的路,從與”她“相遇的那天起我們的故事便油然而生,直到現(xiàn)在我們的故事依舊,我和茉莉花的故事,心與心靈的路程,成長(zhǎng)與”路“的標(biāo)志。它始終在我的心里,一個(gè)最珍藏的角落中,我和茉莉花的故事一直在不斷的繼續(xù),永遠(yuǎn)不會(huì)有凋謝的一天。

        四年級(jí)狀物作文:母雞6

          我是一只貓,我全身黑白相間。我的耳朵平時(shí)總是垂著的,可周圍一有動(dòng)靜我的耳朵就會(huì)機(jī)警的豎起來,還會(huì)像雷達(dá)似的隨著聲音左右擺動(dòng)呢!我的腳下有幾根毫毛,方圓50米之內(nèi),只要有天地或獵物接近,我會(huì)立刻感覺到。

          捉老鼠我可是個(gè)老手,我的鼻子一但聞到老鼠的氣味,就會(huì)順藤摸瓜,找到老鼠窩,而后屏息凝視一兩個(gè)小時(shí),非把老鼠等出來不可;如果半路上碰到老鼠那他可就是天大的不幸了,我會(huì)尾隨而至悄悄地接近它,突然發(fā)動(dòng)致命一擊——后腿用力一蹬,毛茸茸的尾巴迅速控制平衡,在空中形成一道漂亮的弧線,使用我的絕招“空中噬喉”在落地之前將老鼠的脖頸處大動(dòng)脈咬斷!然后美美的享用我的大餐!

          告訴你們哦,電視中的模特走的貓步就是從我這兒學(xué)來的!我走路兩只腳總是踏著梅花一字步,我的臀部和腹部就會(huì)一動(dòng)一動(dòng)好看的很!

          我很貪玩呢!一個(gè)絨毛球、一根雞毛,都是我的好玩具,玩?zhèn)沒完沒了,還會(huì)把絨毛弄得渾身都是呢!

          我靈活得很,連人類都那我沒辦法,我喜歡夜間出沒于居民樓的樓道里,可是我很怕人。有一回,我在樓道里捉老鼠,突然,一個(gè)人沖了出來,對(duì)我跺了跺腳,嚇得我直接從10樓跳了出去,借著夜色的掩護(hù),我在空中劃出一道漂亮的斜線,從10樓躍到了對(duì)面居民樓的天臺(tái)上,我“拍”了“拍”身上的土,叫了一聲,悻悻的從陽(yáng)臺(tái)上跳到了地面。

          我經(jīng)常練習(xí)逃生技能和攻擊技能,用很多動(dòng)物都會(huì)把我看成它們食譜中的一員,我也要吃很多動(dòng)物,所以攻擊技能和逃生技能是必不可少的,我會(huì)在樓道中竄來竄去;在九樓和八樓的空隙間飛躍;順車人類的空調(diào)排氣機(jī)從20樓一層一層向下跳……車底下和樹葉間都是我藏身的好地方,即使有天敵我也能迅速發(fā)現(xiàn)它們,并躲到車底下或樹葉間。

          怎么樣我很厲害吧!別忘了我是人類的朋友——貓。

        四年級(jí)狀物作文:母雞7

          一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看到一個(gè)小女孩的毛筆字,那蒼勁有力的筆墨,令我十分羨慕。從此我的書法人生就開始了。練書法需要把心靜下來,有恒心,有毅力。

          一開始寫書法的我,常常把墨汁濺在衣服上,滿手也都是。那時(shí)候,我剛上兩年級(jí),鉛筆字的姿勢(shì)自然而然就成了我我毛筆的姿勢(shì)。為此,施老師花了好長(zhǎng)的時(shí)間,才幫我糾正過來。看著旁邊的大姐姐寫的字秀麗端正,而我卻是歪歪扭扭。我心里很不是滋味,于是我便在他們下課的時(shí)候繼續(xù)練,對(duì)書法的喜愛則成為了我向前的動(dòng)力。慢慢的,我在書法上有了點(diǎn)進(jìn)步。人開始飄飄然了,也不像以前那么刻苦了。在一天天枯燥而又無(wú)機(jī)械的練習(xí)中,退堂鼓在心里時(shí)不時(shí)地打起。在這種狀態(tài)下,我的字一點(diǎn)進(jìn)步也沒有,而且在練的時(shí)候,我只有無(wú)聊,一點(diǎn)兒樂趣也沒有了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?”人做任何一件事情,都貴在堅(jiān)持。以你那個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度,怎么可能會(huì)有一番成就呢?那些書法寫的好的人,哪一個(gè)不是經(jīng)過了長(zhǎng)期的練習(xí)的。媽媽的話,給了我很大的啟迪,讓我明白了:書法就是要靠努力練習(xí),才會(huì)有所成就。于是,我暗下決心,一定要好好練,練就一身漂亮的書法。我又回到了我剛剛學(xué)書法的那個(gè)狀態(tài),慢慢的,我的字有了很大的提高。我對(duì)書法也有了更深一層的見解。寫著寫著,也沒有了枯燥的感覺,而是意猶未盡。一年下來,我的書法有了很大的提高。在學(xué)校的幾處地方,都掛上我的作品。

          這也讓我明白了,一分耕耘,一分收獲。只有有耐心,就一定會(huì)成功。

        四年級(jí)狀物作文:母雞8

          當(dāng)你清晨路過這里,看到這只可愛的小鸚鵡,一定會(huì)被它們留住。雖然頭發(fā)還有些亂亂的,但它們已經(jīng)化好妝:灰色的帽子、黃色的圍巾、橙色的'腮紅、白色的眼影、紅色的口紅、深綠色的披肩、翠綠色的吊帶衣褲、灰色的長(zhǎng)襪和淡粉色的指甲油。它發(fā)現(xiàn)了我,并用那烏黑光亮的眼珠子盯著我,你可以看到它眼里的自己。

          它們每個(gè)時(shí)間段都有自己的特點(diǎn)。剛醒來的時(shí)候,你對(duì)它們說什么,它也不知道,只會(huì)一個(gè)勁地點(diǎn)頭。吃飯的時(shí)間到了,它們你爭(zhēng)我搶的拼命吃我的菜,先咬一大口,慢慢咬碎,擦擦嘴,又繼續(xù)搶。白天彈琴的時(shí)候,彈出的聲音如果有點(diǎn)兒像鳥鳴,它們就一起合唱。彈完一首曲子,“嘰嘰”兩聲,又用眼神告訴我:再?gòu)椧皇装!但如果在夜晚彈琴,它們只?huì)呆呆地坐在觀眾席上,聽我彈“催眠曲”,似乎那驚心動(dòng)魄的“跳音”也變成了優(yōu)揚(yáng)的“連音”,彈完后,它們立刻跑進(jìn)睡房,擺出睡的姿態(tài),叫我不要發(fā)出聲音。我便收拾好琴譜,關(guān)上燈,拉上窗簾,好讓它們休息。

          兩只鸚鵡中,那只大叫五綠,小的叫果綠。小五綠陪我的這兩年里,變化可大了。年輕的歲月,整天就唱卡拉ok。跳音、連音、跳連音……好聽得不得了。就是晚上我們?cè)诳措娨暽系囊魳窌?huì),它也在練習(xí)。它還有個(gè)愛好,就是玩雜技,最遠(yuǎn)可跳10多厘米,一口氣翻五個(gè)來回,可以去馬戲團(tuán)了!

          青春有瘋的時(shí)候,但也都到了談情說愛的時(shí)間啦!這天,它遇到了它的情侶——小果綠。剛開始,小果綠是因?yàn)樘I了,我才放它去吃東西的。小果綠是一身的 “泥”,進(jìn)門也不打聲招呼,就直接吃人家的東西,真討厭!在五綠心里,現(xiàn)在的果綠簡(jiǎn)直就是個(gè)小偷。愛情是需要時(shí)間的,看看現(xiàn)在的五綠果綠,已結(jié)成夫妻。它們會(huì)定時(shí)起床,按時(shí)睡覺,現(xiàn)在還在不停地親吻呢!

          這就是我家的牡丹鸚鵡。

        四年級(jí)狀物作文:母雞9

          清晨,一股涼風(fēng)迎面吹來,鉆進(jìn)我尚未扣嚴(yán)實(shí)的大衣領(lǐng)里,像一條小魚,冷冷冰冰地穿過背脊滑下,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),好冷!哎!這風(fēng),真不知道該怎么說它,不知道它是好,還是壞,也不知道對(duì)它是恨還是愛,反正,它不管你的好惡,不管你的喜憂,一年四季總是跟你逗著玩。這不,時(shí)值初冬,人們的衣服加了一件又一件,仍然無(wú)法避開這冷風(fēng)的挑逗。風(fēng)把我的小臉打紅了,我不跟它玩,跑進(jìn)教室里,關(guān)上了門,關(guān)上了窗,它仍然要往里擠,叩得門窗“啪、啪、啪”直響,鬧得我們上課注意力都無(wú)法集中,你說討厭不討厭?春天,風(fēng)緩緩地跑來,它像換了個(gè)人似的,特別柔順,像個(gè)頑皮的小女孩,拿著顏料筆東涂涂西擦擦,很快校園里的草坪綠了,樹也綠了,花圃里的小花兒也紅了、白了、黃了,校園被她涂得姹紫嫣紅。

          頓時(shí),我們的心情也開朗了許多,盡情地跟它打逗玩耍,一個(gè)個(gè)像瘋了一樣,跑呀、跳呀、說呀、笑呀、唱呀、叫呀,鬧個(gè)天翻地覆。夏天,我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課,炎炎烈日把我們烤得像一支支“熱狗”,滿身流油。風(fēng)迅速地從樹葉間飄下來,從草坪上走過來,一次次地把我們滿身的汗水擦干。真爽,夠朋友!秋天的風(fēng),像個(gè)小哥哥,我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)的樹下做游戲,它笑著跑來跟我們一塊兒玩。當(dāng)我們?yōu)橛螒虻膭儇?fù)爭(zhēng)吵時(shí),它一聲不響走開了,爬到大樹上,為我們摘下一片片深紅的、淡黃的、淺灰的樹葉,拋向我們,說我們都是勝利者,這是它對(duì)我們的獎(jiǎng)賞。于是,它在樹上摘,我們?cè)跇湎聯(lián)臁R粫?huì)兒,我們拾了大把的樹葉,跑進(jìn)教室,把它一片一片地夾在書本里,讓它陪伴著我們學(xué)習(xí)。

          這風(fēng)真有意思,它一直陪伴著我們玩耍,我現(xiàn)在快長(zhǎng)大了,已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了,我知道要約束自己,不能太貪玩了,而它,還是那樣,冬去春來,年復(fù)一年地打逗,它長(zhǎng)不大!

        四年級(jí)狀物作文:母雞10

          清晨,我從睡夢(mèng)中醒來,窗外,幾抹嫩綠跳躍著映入我的眼簾,我推開窗戶一瞧,是我種的盆栽橘子樹長(zhǎng)出了嫩枝,抽出了新葉。
          我興致勃勃地趴在窗臺(tái)上觀察,橘子樹的葉子綠極了,兩片大葉片中夾雜著嫩嫩的小葉片,在薄薄的晨霧籠罩下,可以清晰地看到葉片上晶瑩的露珠,小得像顆珠子似的純白色花苞,像一串風(fēng)鈴似的掛在枝條上,風(fēng)輕輕拂過,滿樹的綠和白都搖曳起來,發(fā)出極其輕微的響聲,卻十分動(dòng)聽。
          恍惚中,一個(gè)小小的生命體在蠕動(dòng)。我定睛一看,是一只僅有一根牙簽大小的毛毛蟲,它通體是綠色的,只有頭部和尾部是黃色和白色的。它在枝條上緩緩地爬著,軟綿綿的身體一收一放。它綠色的小身體在綠枝的遮擋下,很難分辨出哪是枝條,哪是毛毛蟲,仿佛已經(jīng)與樹融為一體了。我本不想打擾它這樣自由自在的生活,可看到樹葉被它咬得殘缺不全,終究還是用牙簽挑掉了它,它從樓上摔了下去,我雖然不知它究竟是生還是死,但始終都是對(duì)它心存愧疚,我沒有資格剝奪它生存的權(quán)利,也不能隨意破壞生態(tài)平衡。我本是愛花草之人,卻在無(wú)意中傷害了一只小動(dòng)物,兩者都是生物,有的時(shí)候也是很難讓人選擇的。
          不知不覺中,太陽(yáng)露出了緋紅的臉頰。我急忙跑到陽(yáng)臺(tái)上去,舀了一小盆水,給橘子樹澆澆水。清澈似無(wú)的水幕直通樹根,我驚奇地發(fā)現(xiàn),在橘子樹的中間部分,有幾朵橘子花開了,白色的小花像那毫無(wú)瑕疵的漢白玉,花有五瓣,就如同一只只胖乎乎的小手,迎風(fēng)搖曳,美極了!
          太陽(yáng)出來了,小小的橘子花沐浴在金色的陽(yáng)光下,顯得格外可愛與小巧。

        四年級(jí)狀物作文:母雞11

          傍晚我漫步在長(zhǎng)沙的湘江邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽到從廣場(chǎng)傳來清脆的鞭打聲,我好奇地走過去看個(gè)究竟。

          走近廣場(chǎng),在遠(yuǎn)處就看到一個(gè)陀螺在地上高速旋轉(zhuǎn)著,圍觀的人不時(shí)發(fā)出贊嘆聲。我說:“陀螺而已,這么大驚小怪的!眿寢寘s說:“你經(jīng)常玩陀螺,但你見過這樣鞭打陀螺的嗎?”我一聽“鞭打”二字,好奇心就來了。我趕緊跑過去,看見兩個(gè)叔叔在“打”陀螺。他們手拿鞭子,不停地抽打著地上的陀螺。這陀螺比我平時(shí)玩的大十幾倍,是木頭做的,看起來就像個(gè)大木樁,木樁身上纏繞著彩燈,陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)閃爍著耀眼的光。這么大的陀螺如何才能讓它一直保持高速旋轉(zhuǎn)而不倒呢?靠的是人們手中揮舞的鞭子,鞭子順著陀螺旋轉(zhuǎn)的方向落在陀螺側(cè)面,每次抽打都使陀螺更高速地旋轉(zhuǎn)著。打陀螺的叔叔們使盡全身力氣帥著鞭子,雖然揮汗如雨,但看出來他們打得特別地開心。

          我覺得這么特別的陀螺好玩又可以鍛煉身體,真是一舉兩得,于是我用自己的零花錢35元買了一個(gè)小號(hào)的陀螺,但它也有爸爸的手這么大。拿著這從未見過的陀螺,我仔細(xì)研究起來,陀螺是木頭做的,底部很細(xì),一個(gè)金屬小球鑲在它的底部,這是陀螺能夠保持旋轉(zhuǎn)的重要部件。我學(xué)著叔叔的樣子,開始揮舞起鞭子打陀螺,陀螺果真轉(zhuǎn)起來了。經(jīng)過一番摸索,終于掌握打陀螺的要點(diǎn),打的時(shí)候鞭子要打在陀螺的側(cè)面的中間,太上太下都會(huì)使陀螺失去平衡很快倒地。

          不知不覺我在廣場(chǎng)玩了快1個(gè)小時(shí),又到回家的時(shí)間。今天我不僅學(xué)會(huì)了打陀螺,還鍛煉了身體,真是開心!

        四年級(jí)狀物作文:母雞12

          我有一把長(zhǎng)長(zhǎng)仿真的槍,他是20xx年春節(jié)時(shí)買的,當(dāng)時(shí)是我在茫茫槍海中發(fā)現(xiàn)了他,我珍惜他跟我在一起的每一分每一秒,珍惜他跟我在一起的時(shí)光。我想他永遠(yuǎn)留在我身邊,直到死亡。

          槍在人的印象中,往往是兇惡可怕的,可我不那么認(rèn)為。只要他們不傷人,一樣能成為我們?nèi)说呐笥。他長(zhǎng)五六十公分左右,細(xì)細(xì)的槍管粗粗的槍身,再加上那厚重的彈夾和那精準(zhǔn)的鏡頭,就組成了這把威武而又帥氣的槍。槍身上有一條條細(xì)細(xì)的螺紋纏繞著。這些螺紋排列得很整齊,它們都有自己的位置,把槍身打扮得漂漂亮亮的。

          我喜歡他打得準(zhǔn)射得遠(yuǎn)。在十幾二十米的地方瞄準(zhǔn)一片樹葉,只聽砰的一聲,一片樹葉的根被打斷了落了下來。一次,我和槍槍做了一個(gè)惡作劇。有一年初秋,小區(qū)的那棵梧桐下站著一位老人在看梧桐落葉。我想:給他來個(gè)惡作劇,讓他誤以為一葉落而知天下秋。我給槍槍裝上消音器,瞄準(zhǔn)梧桐葉射了下來。那位老人不禁說:啊!秋天真的來啦。其實(shí)只是一片梧桐落了下來而已。一把仿真的槍也有這么大的威力,如果把他放在家里,保準(zhǔn)能驅(qū)災(zāi)避邪,閻王爺看到了也要退讓三分。但他也不是十全十美的,有一次他不小心走火了。子彈把對(duì)面人家的玻璃差一點(diǎn)兒就打破了,我嚇壞了,我拿起槍槍趕緊逃走躲了起來。

          他就是我肚子里的蛔蟲,每當(dāng)我受到挫折,他總是第一個(gè)來安慰我。一次,我偷拿了自己的零花錢買了東西。爸爸知道了,大發(fā)雷霆非要找到我不可。我在房間里躲著,對(duì)槍槍說:我也沒犯什么錯(cuò)呀?我用我自己的錢,為什么爸爸還說我呢?我很委屈,不知道爸爸為什么打我。可槍槍卻無(wú)動(dòng)于衷,我很希望槍槍他給我出法子。這時(shí),在我的腦海里出現(xiàn)了一幅畫面。我發(fā)現(xiàn)槍槍來安慰我了,幫我解決了困難。我的心里突然變得溫暖起來。槍槍你可真夠哥們!

          槍槍,我喜歡你,喜歡你那漂亮的槍身,和對(duì)哥們我的照顧。槍槍,咱倆永遠(yuǎn)是好朋友!

        四年級(jí)狀物作文:母雞13

          忘不了福清黃檗山萬(wàn)福寺放生池的烏龜們,那里的烏龜千姿百態(tài),每回碰到賣烏龜?shù)木投自跀偽簧岵蛔撸瑡寢屴植贿^給我買了一對(duì)八卦龜,公的很活躍叫它“飛飛”,母的比較笨拙叫它“爬爬”。烏龜們身上背著橢圓形的龜殼,有13個(gè)不規(guī)則的方塊,腹部有12個(gè)大小不一的斑點(diǎn)。它們的頭小小的,伸縮自如,四條腿很笨拙,小尾巴像小掃把清掃水里的垃圾,只要一有動(dòng)靜頭腳全縮起來,名副其實(shí)地“縮頭龜”。過了一段時(shí)間,“爬爬”還是有些害怕,但是“飛飛”終于把我當(dāng)主人了,不再縮頭縮尾,看我過來總會(huì)大方地向我伸頭,表示它的友好。

          每當(dāng)我寫完作業(yè)都會(huì)趴在龜盆邊觀察烏龜,烏龜可好玩呢!“飛飛”特別愛運(yùn)動(dòng),有時(shí)愛爬到石頭上,伸出四肢不斷劃動(dòng)著,好象在做操;有時(shí)像大力士,背起“爬爬”,在水里快樂地游玩;有時(shí)喜歡露肚皮仰泳……

          而“爬爬”較懶,不喜歡別人打擾,有時(shí)慢悠悠地爬到石頭上縮頭縮尾在打瞌睡,好像在說:休息時(shí)間請(qǐng)勿打擾……有時(shí)爬上水里的樹枝,好象坐“竹排”,隨風(fēng)漂流,悠閑自在!有時(shí)很浪漫,在燈光喜歡把頭伸出來不停地?fù)u晃,跳出自己的龜舞來。

          它們也經(jīng)常它們肩并肩,頭靠頭悠閑地依偎在一起。最有趣的是一次:“飛飛”想爬出龜盆,它讓踩在“爬爬”背上爬上去探頭探腦,就差一點(diǎn)兒爬上來了,“爬爬”等得不耐煩離開了,“飛飛”只好費(fèi)力地趴在盆沿不停探頭探腦,我故意叫“貪吃龜——飛飛”它頭一縮,爪子控制不住慢慢滑下,它還是不放棄,爬三步滑兩步,后來太累了只好休息了。

          它們吃東西很享受。我一回家放進(jìn)魚食,它們你爭(zhēng)我搶,圍著食物轉(zhuǎn)。可是一旦搶到食物它們并不會(huì)囫圇吞棗,而是像紳士一樣細(xì)細(xì)品味。

          我家的烏龜就是這么可愛哦。

        四年級(jí)狀物作文:母雞14

          我對(duì)鴿子的了解真是很少,除了在書上看到的“飛鴿傳信”、“和平鴿”的說法,其他幾乎一無(wú)所知。但在我心目中,鴿子仍然是一種很神圣的動(dòng)物。不過,每次在超市里看鴿子臟兮兮地?cái)D在一起,任人宰割的情形,我心中對(duì)鴿子的良好印象總是被顛覆了一次又一次。

          一天,我在超市的鴿籠里偶然發(fā)現(xiàn)了一只尾部微微翹起,羽毛非常干凈,一直挺著脖子,高昂著頭的白鴿子,它竟是那樣的與眾不同、獨(dú)立鴿群。

          這只鴿子擁有一身漂亮的白色羽毛,泛著光澤的白色羽絲細(xì)細(xì)的、整齊地排列在鴿子身上,讓人感覺高貴而典雅。鴿子頭部、頸部的白色羽絲里還夾雜著一丁點(diǎn)兒黑色。黑色雖然被許多人討厭,可不知為什么,出現(xiàn)在這只鴿子身上,就黑得有氣質(zhì),黑得可愛。鴿子的尾羽是純黑色的,與白色的身體相協(xié)調(diào),既引人注目又不夸張。它旁若無(wú)鴿地站在鴿籠里一動(dòng)不動(dòng),眼睛睜得好大。紅色的“眼白”包圍著黑色的“眼仁”,眼球透明而清亮,在白色的眼眶里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,隔很久都能不眨眼,好像目空一切。它的小嘴是肉紅色的,很完美地嵌在頭部,雖然與其它鳥類一樣是尖的,但我卻感覺尖中還帶幾分圓潤(rùn)。就是這只看似高傲的鴿子,卻是一只別人擠它,它就讓的主兒。我不知道是它真的那么弱不禁風(fēng),還是想故意體現(xiàn)出它的紳士風(fēng)度?它的爪子是紅色的,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的肉紅色指甲。爪子緊緊地抓住籠子的鐵絲,一幅無(wú)論遇到什么事都能屹立在籠子里的高傲模樣。

          我真為這只鴿子擔(dān)心,它的高傲樣子要是把另外的人也吸引了的話,恐怕就沒有我這么友善了吧!我知道它遲早會(huì)成為人們的盤中餐,但我還是希望它能自由自在地翱翔在藍(lán)天!

        四年級(jí)狀物作文:母雞15

          我外婆家養(yǎng)了一只又肥又圓的大母雞。它走路時(shí)一扭一拐,可愛極了!

          大母雞頭上長(zhǎng)著一副又紅又大的雞冠,就像頂著幾塊染過色的石頭。它的眼睛明亮通透的,就像一顆美麗的明珠。身上的羽毛黑黃相間、光亮順滑,仿佛披著一件戰(zhàn)袍,準(zhǔn)備出征打仗,十分威武。

          它非常貪吃,經(jīng)常吃得肚子像一個(gè)大皮球似的。記得有一次,我為它準(zhǔn)備了兩碗蟲子,放到它面前,它一時(shí)不敢吃。我偷偷地躲起來偷看。只見它飛奔到碗前,狼吞虎咽地吃起來,三兩下子蟲子就全部成為它的腹中之物。

          大母雞有時(shí)非常的兇。如果你要去偷它的蛋,它就會(huì)對(duì)你引吭大叫。要是你還不走開,它就伸長(zhǎng)脖子用嘴巴咬你一口。如果你還呆著不動(dòng),那它可就要發(fā)大狂了!它先跳起來,再扇動(dòng)兩只龐大的翅膀,好像一架飛機(jī)沖上云天一樣,一下子跳到你的肩膀上,用爪子抓你的臉。

          這只母雞真是令人哭笑不得!

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