【精品】春天的四年級作文合集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的春天的四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天的四年級作文 篇1
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。
她喚醒了小河，河水妹妹打開了冰門伸了個(gè)懶腰醒了；春姑娘來到了樹林，輕輕一吹，大樹爺爺醒來了，他摸了摸自己的頭，驚嘆道：“我什么時(shí)候長出了這濃郁的頭發(fā)了？”春姑娘來到了草地，她叫醒了小草弟弟，小草有些害羞的探出了小腦袋，打量這新奇的世界；春姑娘來到了我們的身邊，給我們帶來了快樂。
一個(gè)周末我和好朋友來到了一個(gè)土坡上，這兒到處是樹木、小草�？葱〔萑彳浀纳眢w在風(fēng)中搖擺著；看大樹發(fā)芽了，小小的嫩芽好像一朵朵含苞待放的鮮花，它們有的是綠色的，有的是半綠半黃的，還有的是嫩紅的；看十幾只小鳥，從我們頭頂上飛過落在一棵高大的柳樹上，它們歡快的歌唱著春天：“春天來了，春天來了，河水解凍，樹木發(fā)芽，小草出土……”看一只只美麗的花蝴蝶在野花叢中翩翩起舞。有一只蝴蝶差不多有我的小拇指這么長，一對精巧的翅膀上布滿了黑色的斑點(diǎn)，襯著黃色的花紋，它不停地扇動(dòng)著翅膀，真可愛�。∥艺嫦氚阉踉谑种�。
我們一路往回走，發(fā)現(xiàn)了一戶人家的桃樹上綴滿了含苞待放的花骨朵，白里透紅，散發(fā)著淡淡的清香，我情不自禁地摘下了一朵小花，悄悄地放在口袋中，我要把春天帶回家……
美麗的春天，我愛你！
春天的四年級作文 篇2
春暖花開、萬物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞……這些詞語描寫的是什么？對，是春天。春天是一個(gè)如詩如畫的季節(jié)，怎么如詩如畫？需要你仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)。
下課時(shí)，我趴在欄桿上，俯視著操場。這邊，一群男孩在打卡；這邊，一群女生在跳繩；這邊……唉？一個(gè)小男孩脖子上的紅領(lǐng)巾變成了綠色的，一會又變了回來。這是怎么回事？我仔細(xì)一看，喲，原來是我們學(xué)校的小樹搗的鬼！它用春姑娘給他的`“綠領(lǐng)帶”遮住了紅領(lǐng)巾。不過，春姑娘給它留下了寶貴的綠色。
走在去媽媽單位的路上，我不知不覺的走進(jìn)了小路。泥土的氣息讓我陶醉在其中。小路上沒有往日的噪雜，人們都在呼吸著這清新的空氣。我被一種清香吸引了，白玉蘭像位身披白紗的仙女，亭亭玉立，清爽圣潔，讓路人流連忘返。白楊樹抽出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出一片新綠，比往常更加精神抖擻啦！真好，春姑娘給它留下了清香。
走在回家的路上，我被路邊的花吸引了。雖不知它叫什么名字，但在我的心底我默默的叫它桃樹。它雖沒香氣，單是外貌就足以吸引人了。粉紅色的小花裝點(diǎn)著樹干，好像在開選美大會。它也令人遺憾，這么美的花，竟然不香。我慶幸，春姑娘給他留下了美貌。
春姑娘給植物留下了寶貴的綠、淡淡的香、清新的美。當(dāng)然，她給我們留下的還有許多，只要我們用大眼睛去發(fā)現(xiàn)它，尋找它。
春天的四年級作文 篇3
春姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來到人間。
“春天來了，春天來了！”啁啾鳴唱的小鳥帶來了春的消息，嘩啦啦的小河帶來了春的聲音。
漫步郊外，我被這美麗的春光吸引住了�？矗萜荷弦黄戮G，原來是小草從地底下偷偷地探出了腦袋，給大地增添了無限生機(jī)�；▔铮夯ㄏ翊旱氖拐�，綻開了笑臉；玉蘭樹亭亭玉立，那潔白的花瓣，如小朋友的手掌，歡迎著春的到來。還有那粉面桃花、潔白如雪的梨花、粉白相間的海棠花都象憋足了勁似的熱鬧地開放著。
再向前走，春風(fēng)撲面，街道兩旁的柳樹不知何時(shí)已披上滿頭青絲，霧蒙蒙的，如一位害羞的少女。其它樹木也已綻開一簇簇新芽，傳遞著春的喜悅，春的呢喃。
大街上也變得擁擠起來，人們走出家門，脫去捂了一冬天的厚厚的棉襖，換上了充滿活力、亮麗的春裝，郊游去、踏青去、放風(fēng)箏去，人們喊著、叫著、熱鬧著。
俗話說：“一年之計(jì)在于春”。看，田野里，人歡馬叫，農(nóng)民伯伯正忙著播種、施肥、澆水，汗珠滑過他們的面頰，從他們?nèi)缇栈ò憔`開的笑容里，我看到了他們收獲的喜悅與希望。
春天來了，帶來了充滿生機(jī)的綠，燦爛的花，帶給了人們無盡的希望和夢想，我喜愛春天！
春天的四年級作文 篇4
我是一滴小小的雨點(diǎn)，天空把我送給大地。大地姐姐對我說：“麥苗需要你，花朵需要你，春天需要你！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，召喚起其他小雨點(diǎn)，一起開始行動(dòng)啦！
我們嘩嘩地沖到麥田時(shí)，麥苗們高興地喝足了水，歡快地跳起了舞蹈，迅速長高。他們向我們深深致謝，我們笑著說：“這點(diǎn)兒小事，可不用什么功夫！”說完，繼續(xù)沖著�？墒�，麥田水澇了，麥苗兒淹死了，農(nóng)民生氣了。我們連忙道歉，后悔不該這樣做，在他們的悲痛之中，離開了。
我們嘀嘀地流到花園，花兒們優(yōu)雅地用高腳杯喝著雨露，在清晨陽光的照耀下，顯得更加高貴，更加迷人。她們說：“我和你們交朋友吧！”我們高興地答應(yīng)：“好��！和你們在一起是我們的榮幸！”花兒又歡快地說：“那留下來玩一會兒吧！”我們委婉地說：“對不起，我們還有其它事�！北闱那牡仉x開了她們。
我們給種子澆水，種子發(fā)芽了；我們給小草雨滴，小草長高了；我們給大樹營養(yǎng)，大樹笑了。
這就是春天的小雨點(diǎn)——我和我可愛的伙伴們。
春天的四年級作文 篇5
春天來了！一場清新的春雨喚醒了沉睡中的小草，它從土里探出了可愛的小腦袋，伸著懶腰，揉了揉惺忪的睡眼，好奇地觀察著這個(gè)暖意融融的世界。而我也踏著和煦的陽光，去用心感受春天。
暢游在洛浦公園，看到了一朵朵綻放的梨花像白色的鈴鐺，遠(yuǎn)望仿佛雪花布滿大樹。還看到了柳樹已經(jīng)舒展開了黃綠色的嫩葉，在微風(fēng)中輕輕地飄動(dòng)，就像一群群身著綠裝的仙女翩翩起舞。
“哇，什么聲音那么動(dòng)聽？”我聽見鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳，歡快地唱著春天的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。我不禁也跟著哼唱起來：“春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”我還聞到一陣陣沁人肺腑的花香，引來了許許多多的小蜜蜂載歌載舞地工作。有的花還是含苞待放，像嬌羞的小姑娘，有的花卻已經(jīng)是迫不及待地在爭先恐后開放。
這時(shí)，只見草坪上有好多小朋友在愉快地放風(fēng)箏。五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏飛翔在碧藍(lán)的天空中，盡顯英姿。不禁讓我想起了一首古詩“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！笔前。挥写禾焓欠棚L(fēng)箏的最佳時(shí)期，也是最美的時(shí)刻。
我真喜歡陽春三月的春天。它婀娜多姿，神秘奇妙，鮮艷美麗！春天的美景用筆畫不完，用手寫不完，春天真美啊！
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