【推薦】四年級(jí)作文300字九篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是紅色的。冬天，鵝毛般的雪花從天而降，大地罩上了一層白色的、粉妝玉砌的雪。人們冷得鉆進(jìn)了厚厚的棉被。這時(shí)，風(fēng)兒穿著紅通通的衣服趕來了，想給人們帶來一絲溫暖。
假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是綠色的。春天，小草從泥土里探出嬌小的腦袋，瞧著這美麗的世界，柳樹長出嬌嫩的、綠綠的葉片，小河開始解凍，發(fā)出“咔吧”的聲音。這時(shí)，一股綠色的風(fēng)徐來，大地充滿了活力。
假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是金色的。秋天來了，金黃的麥穗壓彎了麥梗，黃澄澄的甜橙掛滿枝頭，又黃又彎的香蕉走進(jìn)了水果市場。這時(shí)，吹來了一股金光閃閃的風(fēng)，大地一片金黃。
假如風(fēng)有顏色，我希望風(fēng)是藍(lán)色的。夏天，太陽像個(gè)大火球，柳葉打著卷兒，小花低著頭，湖水冒著熱氣。這時(shí)，一陣藍(lán)色的風(fēng)徐來，太陽、柳葉、小花，都露出快樂的笑臉。
我愛有顏色的風(fēng)！
四年級(jí)作文300字 篇2
在20xx年，設(shè)計(jì)師鄧圓嘉設(shè)計(jì)了一把奇特的雨傘，大受歡迎，為什么這么受歡迎呢？我就告訴你吧！
我設(shè)計(jì)的雨傘有很多的功能，其中一個(gè)是防雨功能。在下大雨的時(shí)候，雨水會(huì)打濕你的褲子或鞋子，不用擔(dān)心，只要用了鄧圓嘉設(shè)計(jì)的雨傘，按一下綠色的按鈕，雨傘四周就會(huì)垂下一張透明的布，把你給罩住，這樣就不會(huì)弄濕了。
第二個(gè)是娛樂功能。如果你的心情很煩躁的話，只要按一下粉色的按鈕，雨傘的上面就會(huì)發(fā)出動(dòng)聽、美妙的音樂。雨傘還可以變出一款顯示屏，讓你看電影、玩游戲，心情歡樂起來！
未來的雨傘還有縮小功能。如果當(dāng)天沒有太陽，也沒有雨，你拿著雨傘，一定很麻煩。不用怕，只要你說一聲“縮小”，雨傘就會(huì)自動(dòng)變成一張像銀行卡一樣小的卡片，放哪都行，比如衣袋里，包包里，多方便��！
看，未來的雨傘是不是很棒！還有很多功能呢！到了20xx年，我會(huì)發(fā)明出來，送你一把雨傘！
四年級(jí)作文300字 篇3
我的奶奶是我的寶貝。
小時(shí)候爸爸、媽媽要上班所以我都待在奶奶家，奶奶24小時(shí)陪著我，我都覺得好溫暖。
早上睜開眼睛，奶奶總是抱抱我、親親我，讓我覺得好溫暖。煮我喜歡吃的菜、喂我吃飯、陪我玩、陪我看電視、畫畫、和我一起堆積木、陪我到公園交新的好朋友。我也會(huì)和奶奶一起到菜市場買菜、一起拖地、吃飽飯到公園散步、唱歌給奶奶聽。晚上再和奶奶一起抱抱睡。
奶奶會(huì)講她小時(shí)候的事給我聽，我最喜歡聽奶奶說她爸爸打仗的事，又緊張、又刺激，而且最后都是她爸爸打贏。奶奶也會(huì)講故事給我聽，我印象最深刻的是《賣火柴的小女孩》，因?yàn)楹芸蓱z，每次講到最后奶奶都會(huì)哭。
現(xiàn)在我長大了，回來和爸爸媽媽一起住，只有假日可以回去看奶奶，常常都會(huì)很想奶奶，請奶奶來和我們一起住，但是奶奶卻總是住不習(xí)慣，覺得好像被關(guān)起來了。所以我的愿望就是買一棟有院子的大房子，可以把我的寶貝奶奶接來永遠(yuǎn)和我一起住。
四年級(jí)作文300字 篇4
我們的學(xué)校是一所美麗而整潔的校園。
走進(jìn)校園，你會(huì)被這里迷人的景色所吸引�？�，校門旁邊漂亮的大花園，花園周圍有幾棵柳樹，像威武的士兵在站崗放哨，日夜守衛(wèi)著花園。園中綠油油的小草隨風(fēng)起舞，踩上去，就像踩在地毯上，舒服極了。各色各樣的小花綴在小草上，更是瑰麗無比。瞧，那驕傲的牡丹花，火紅的雞冠花，還有艷麗的月季花……它們你不讓我，我不讓你，競相開放，各顯風(fēng)姿。紅的似火，粉的似霞，白的如雪。蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛來飛去、翩翩起舞，有時(shí)分辨不出哪是花，哪是蝴蝶，讓你看得入迷，讓你如癡如醉。
園中最引人注目的就是小池塘了，池中的金魚自由自在，互相追逐，互相嬉戲。我在這生機(jī)勃勃的美景中不由陶醉，忽然想到：我們不正像小金魚一樣自由地生活在這美麗的樂園里嗎？
走出花園，向北一望，一排排教學(xué)樓映入眼簾，我們每天在這寬敞明亮的教室里讀書、習(xí)字，在知識(shí)的海洋里遨游。再過兩年，我們會(huì)從這里畢業(yè)，走向更高一級(jí)的學(xué)校，這里會(huì)留下美好的回憶，記錄下我們成長的足跡。
��！校園，你是哺育我成長的樂園，我愛你，美麗的校園！
四年級(jí)作文300字 篇5
今天天空不作美，上學(xué)時(shí)還是陽光普照，而到了放學(xué)時(shí)卻下起了傾盆大雨。
“怎么辦？怎么辦？都怪自己不好！媽媽都說今天會(huì)下雨，叫自己帶雨傘，自己卻不聽！”我正在學(xué)校門口埋怨自己不聽勸告。看著有傘的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地離開學(xué)校。就在我焦頭爛額時(shí)，一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在校門口，是媽媽�！皨寢�，我在這里！”我朝媽媽的方向喊。媽媽走過來說：“女兒，叫你帶雨傘，你又不聽，不聽‘老人’言，吃虧在眼前�！薄皨寢�，女兒知罪！請母后恕罪！”我向媽媽道歉�！白甙�！”說完，我和媽媽便鉆進(jìn)了人流。
我和媽媽一把雨傘共撐，媽媽把雨傘傾向了我，我們一深一淺地踏著積水，仿佛在跟烏云哥哥一起演奏動(dòng)聽的樂曲。猛一抬頭，我才發(fā)現(xiàn)整把雨傘都是擋著我，而媽媽卻變成了落湯雞。我不由得心里一震，我對媽媽說：“媽媽，你不用擋了嗎？你的衣服濕了�！眿寢屨f：“沒事，你擋到了就好！”
終于到家了，我安然無恙，媽媽卻成了落湯雞，媽媽連衣服都還沒來得急換，就對我說：“女兒，媽媽要去外公家，我去去就回�！薄班牛寢�，拜拜！”
望著她不再年輕的背影漸漸地消失在雨簾中，我不禁流下了眼淚。
四年級(jí)作文300字 篇6
在長過程中，我遇到過許多事情，但使我難以忘記的，還是這一件事。
那一天，我在人工湖那里抓到了許多魚。我很高興，不僅因?yàn)槲壹依锾砑恿嗽S多新成員，還因?yàn)槲铱蓯鄣男◆~有朋友了。這下子它可不孤單了。我心里想：雖然它們不是一個(gè)品種，一種是金魚，一種是羅非魚，但它們都是魚，應(yīng)該能和平相處。說不定，它們還會(huì)在一起玩呢。
回到家里，我飛快地跑了進(jìn)去，馬上把裝在瓶子里的羅非魚倒了進(jìn)去，就去睡午覺了
一直到了下午三點(diǎn)，我起床了，我下了床，穿好衣服，就去客廳看小魚。我一看，大吃一驚，金魚浮在水面上，一動(dòng)不動(dòng)，肚子上還有一個(gè)大洞，有一粒魚食那么大。我傷心極了，羅非魚為什么要對金魚下毒手？為什么，原本應(yīng)該是令人高興的，怎么會(huì)讓人傷心呢？不管我怎么想方設(shè)法地幫助金魚，它也無法再起死回生了，從此，我得到了一個(gè)教訓(xùn)，不同品種的魚是不可以放在一起的。
小魚啊小魚，你為什么要跟我不辭而別呢？我好想念你啊。
四年級(jí)作文300字 篇7
“今天我該干什么好呢？”我情不自禁地這樣想。
于是我坐在湖邊看書，湖中心上有一大片荷花還有荷葉，荷葉真綠的可愛，翠綠的大圓盤上有幾滴“珍珠”粉紅的荷花，多么像美麗動(dòng)人的仙女，一陣風(fēng)吹來，那溫暖的風(fēng)，猶如媽媽用她的手輕輕的撫摸著我的臉，柳樹的樹梢在這陣微風(fēng)中翩翩起舞，好像以為批頭散發(fā)的少女站在湖邊。
接下來，我留去花園摘花了，花園里有各種各樣，五彩繽紛的花朵，那里的`花朵都很美麗，我都不知道該摘哪朵好了，花園里鳥語花香，可真是野餐的好地方，放眼望去，我看到了一片綠色的草原，看到這些草的時(shí)候，我便回想起這么一首詩“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”
然后，我又去和爸爸釣魚，在這清澈見底的海水里有奇形怪狀的小魚，五顏六色，除了各種小魚，還有許多小蝦，在沙灘上我看見一只螃蟹在爬行，它是那么可愛，那么活潑，它爬的非�？�，好似后面有人在追它，時(shí)間過去好久，我們盡然連一條魚都沒有釣到，這是爸爸安慰我說，“堅(jiān)持就是勝利”于是，我們一直堅(jiān)持到最后，終于釣到了一條魚，我興奮的笑了，原來真的是“堅(jiān)持就能勝利�。 �
今天不但開心，而且還學(xué)習(xí)到一些新知識(shí)，好快樂的一天。
四年級(jí)作文300字 篇8
今天的天格外的藍(lán)，云格外的白，又是一個(gè)陽光燦爛的好天氣。下午，爸爸說帶我們?nèi)タ磋F人三項(xiàng)比賽。
鐵人三項(xiàng)比賽場地在央茶湖的環(huán)湖路上。比賽分為三個(gè)階段：第一個(gè)項(xiàng)目是游泳，第二是騎自行車，第三個(gè)是跑步。
游泳開始了，選手們迫不及待地跳進(jìn)央茶湖開始游泳。無論水有多么的冰冷，他們還是游到了終點(diǎn)，開始了下一個(gè)比賽——騎自行車。
選手們騎車的速度快得驚人，像一只獵豹在森林里奔跑，又像是一匹駿馬在草原上奔馳。他們既是對手，又是隊(duì)友。當(dāng)看見對方累時(shí)，他們便互相鼓勵(lì)。一圈一圈的下來，選手們漸漸慢下了速度。不過，他們還是沒有休息，一鼓作氣騎到了終點(diǎn)，接受最后的考驗(yàn)——跑步。
很快，選手們接二連三地開始了跑步。他們呼出的氣息已沒有了節(jié)奏，但他們聽見了觀眾們的吶喊聲，看見志愿者揮舞的小彩旗，那小鳥嘰嘰喳喳地歡叫聲，他們又擁有了自信和勇氣，決定跑到底。不久，在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的河旁，一個(gè)選手正氣喘吁吁地朝我們跑了。“第一名來了！”這一聲音驚動(dòng)了觀眾，他們馬上舉起照相機(jī)，向剛到終點(diǎn)的冠軍沖過去。冠軍旁邊立刻擠滿了觀眾。
這一場比賽讓我學(xué)會(huì)了“堅(jiān)持就是勝利”！
四年級(jí)作文300字 篇9
下午，我和妞妞姐姐去西山公園游玩兒。剛走到人工湖，我就看見了滿湖美麗的荷花。在百花中，我最喜歡的花是荷花。
它，有一個(gè)完美無缺的花蕊，花瓣像用玉雕成。一根色如翡翠的荷桿支撐著它們，像一把美麗的傘撐在清澈的湖水之中。一望無際的荷葉密密麻麻，像翠綠的小草地一樣，上面綴著一朵朵紅色的小花。
荷花的顏色多種多樣，白的似雪，粉的似霞……那碧波蕩漾的水面亭亭玉立的荷花散發(fā)出陣陣幽香，泌人肺腑。荷花的姿態(tài)千姿百態(tài)，有的像美若天仙的少女在清澈見底的池塘里沐浴，有的像一個(gè)聰明機(jī)智的小孩在認(rèn)真的思考著什么。
一陣風(fēng)吹過，荷花傲立湖中，沾了晶瑩的水珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，微光閃動(dòng)，荷花的幽香撲鼻而來，令人心魄神怡。荷花的美，不僅在外表，更在內(nèi)心，它冰清玉潔，出淤泥而不染，它鮮艷美麗，卻不仗恃而驕。
荷花，你真?zhèn)ゴ蟆?/p>
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