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      2. 人四年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-04-23 20:03:43 四年級(jí)作文 我要投稿

        【精華】人四年級(jí)作文300字集合9篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的人四年級(jí)作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】人四年級(jí)作文300字集合9篇

        人四年級(jí)作文300字 篇1

          今天,我們儀征終于下了一場(chǎng)雪,心里真是無比開心,我晚上就開始興奮了!

          早上一起床,我就迫不及待地穿好衣服,吃好早飯,帶上手套,拿上一個(gè)盆,準(zhǔn)備開始我的堆雪人之旅了。

          我先要找到干干凈凈的雪,我的目標(biāo)鎖定在家里的植物上,婆婆的菜地上,磚頭上,透明塑料布上……這些上面基本都是一些干凈的雪,我把這些雪一一運(yùn)到了我的“基地”。

          我先要堆一個(gè)雪人身體。先做幾個(gè)白雪球,再做一個(gè)梯形的框,然后把球打在這個(gè)框里,用手將周圍一些粗粗糙糙的東西給“刪”掉,就剩下“頭”了。

          頭也好堆的,就是先要堆一個(gè)比較大的球,然后再“雪上加霜”慢慢大,嗚…嗚…嗚,我為了堆雪人手都凍得好疼。

          最后,我拿出水彩筆,在雪人上畫了一對(duì)可愛的眼睛,一個(gè)雪人就完工了,雖然堆得不是太好看,但是也不錯(cuò)了,馬馬虎虎。

        人四年級(jí)作文300字 篇2

          在我的童心中,深深地埋藏著許許多多我敬佩的人。有老師、有同學(xué)、警察叔叔在他們之中,我最敬佩的是一位工作平凡的女清潔工!

          她,一雙炯炯有神的眼睛,月牙般的眉毛,紅潤(rùn)的臉上長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,臉上總是掛著微笑,使人感到格外親切。我每天上學(xué)、放學(xué),都能看到她清掃街道的身影。去年夏天的一件感人事跡依然在我腦海里閃現(xiàn)著。

          那是一個(gè)星期天的早晨,我到炫斐少兒拉丁舞藝術(shù)中心去學(xué)習(xí)拉丁舞,走出家門沒多久,就看見一條陰溝被臟物堵塞了,路上積滿了污水,行人都捂著鼻子,從別處繞過。他們沒有一個(gè)人停下來想想怎么解決這個(gè)問題,好象跟自己一點(diǎn)關(guān)系也沒有。

          十一點(diǎn)半鐘,我學(xué)完出來,看見一個(gè)人蹲在陰溝旁,不知在干什么。我走近一看,原來是那位清潔工阿姨正在掏陰溝的垃圾,旁邊還堆著一些廢物:爛果皮、爛蔬菜其他人見了都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,恐怕有一點(diǎn)污物留在衣服上。這位阿姨卻不怕臟、臭,還用嬌嫩的手把陰溝的蓋子打開。

          我趕快向后退了幾步,她卻把陰溝里的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地捧出來,過了很久,陰溝總算暢通了。

          我不禁想著:清潔工!你們無論是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,總是人們創(chuàng)造美好的環(huán)境而工作。都留下了一條又一條清潔的街道。

        人四年級(jí)作文300字 篇3

          提到未來的機(jī)器人,我不由想到:它是什么樣子呢?它有什么作用?它可以干什么?它能為人類做事情嗎?一連串的問題在我的腦海中浮現(xiàn)。在想象之旅中,我代表現(xiàn)代人對(duì)未來的機(jī)器人先睹為快。

          未來的機(jī)器人可以為我們當(dāng)管家,我們完全不用顧慮家里的事,非常省心,因?yàn)橐磺卸加袡C(jī)器人掌管。下面的這位,就是用機(jī)器人來管理家務(wù)的:你看,機(jī)器人正在忙著給這家的主人準(zhǔn)備生日聚會(huì)呢!一會(huì)兒客人來了,機(jī)器人有條不紊地忙開了:剛給客人倒了茶,又趕緊去廚房給客人做飯。你看主人卻在悠閑自在地和客人聊天。機(jī)器人真是我們?nèi)祟惖暮脦褪滞郏?/p>

          機(jī)器人不但會(huì)當(dāng)管家,而且還會(huì)變成玩具。瞧,這個(gè)小孩正在坐在機(jī)器人變的的鴨子上面在水里游泳呢!看小孩游得多么歡快啊!真像一只頑皮的小鴨子,天真、可愛、活潑,真美。哎呦,只見小孩兒一不小心落水了。別慌,機(jī)器人迅速伸出的它靈活的機(jī)械手臂,將孩子輕輕托起,安全地放置在岸邊,孩子的父母不由地長(zhǎng)吁一口氣,真得感謝這神勇的機(jī)器人。

          機(jī)器人真是我們?nèi)祟惖暮门笥淹!難道不是嗎?

        人四年級(jí)作文300字 篇4

          “最狠”的人就是媽媽了,我的媽媽三十幾歲了,有點(diǎn)胖,黃黃的頭發(fā)還扎一個(gè)有短又小的小辮子,又大又黑的眼睛好像還會(huì)說話。媽媽說話跟打機(jī)關(guān)槍一樣又快又響又嚴(yán)肅。老媽在我心中的形象是“狠心”二字。

          媽媽“最狠”給我規(guī)定考試每門功課都必須滿分,真是異想天開!而對(duì)我來說比登天還難。∩蟽(cè)期末考試數(shù)學(xué)95分英語97分還算好,可語文91分,“狠心”老媽就大發(fā)脾氣嚴(yán)厲批評(píng)。說我語文91分這就是不及格,批的我心里難受極了,

          并且還在串親戚的時(shí)候當(dāng)著客人面又是一頓嚴(yán)厲的批評(píng),難聽話說一大堆。當(dāng)時(shí)批得我真想在地上挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。心想媽媽對(duì)我太狠心了,我什么時(shí)候才能每門功課都滿分啊。

          要說到老媽的狠心啊,那可是三天三夜也說不完!一年級(jí)就開始自己步行上學(xué),二年級(jí)就讓我自己上街買東西,三年級(jí)就要我洗口罩、襪子、手巾。自己做飯,家務(wù)也分?jǐn)偟轿翌^上,獨(dú)自面對(duì)一個(gè)個(gè)難題......老媽,你太狠心了!

          不過,因?yàn)槔蠇尩暮菪,我才養(yǎng)成了獨(dú)立自主的性格,才能勇敢面對(duì)生活的挫折。有時(shí),我也會(huì)想,不知老媽狠心的背后是否也有一份溫柔的慈愛。

        人四年級(jí)作文300字 篇5

          我家門前種了一棵仙人掌,這仙人掌又扁又短,我覺得它長(zhǎng)得很奇怪,身上全是刺,就連在它旁邊種的玫瑰都“躲”著他呢。我也很討厭仙人掌,因?yàn)槿绻诿倒謇锓N仙人掌,本來很好看,卻被它丑化了。

          有一天,奶奶發(fā)現(xiàn)玫瑰花開了,對(duì)我說說:“顧承澤,你看玫瑰花都開了,快去摘兩朵回來!蔽掖饝(yīng)了,就下去摘幾朵玫瑰花。

          我走到玫瑰花旁,準(zhǔn)備摘時(shí),不小心碰到了那仙人掌,那刺扎到了我,我痛得都叫了一聲,當(dāng)時(shí)就想:爸爸說仙人掌也是植物,為什么仙人掌沒有葉子只有刺呢?我摘好了玫瑰花,就上來問奶奶:“為什么仙人掌只有刺呢?”奶奶也說不清。我只好上網(wǎng)查找有關(guān)仙人掌的資料。

          看到網(wǎng)上的資料,我茅塞頓開:“原來仙人掌屬于石竹目沙漠植物的一個(gè)科。為了適應(yīng)沙漠的缺水氣候,葉子演化成短短的小刺,以減少水分蒸發(fā),亦能作阻止動(dòng)物吞食的武器;莖演化為肥厚含水的形狀;同時(shí),它長(zhǎng)出覆蓋范圍非常之大的根,用作下大雨時(shí)吸收最多的雨水,目前仙人掌科的植物將近有20xx種呢!”

          發(fā)現(xiàn)來自生活,只要我們?cè)谏钪辛粜挠^察,認(rèn)真發(fā)現(xiàn),一定能發(fā)現(xiàn)許多的科學(xué)知識(shí)。

          我再也不敢討厭仙人掌了!

        人四年級(jí)作文300字 篇6

          電視上看到“盲人”的介紹,我會(huì)特別的關(guān)注,他們面對(duì)生活的勇氣,讓人震驚。我注意到他們手上的拐杖,如領(lǐng)路人一樣指引的他們的方向。那拐杖敲在地上“篤篤”的聲音,像警鐘一樣,讓他們勇往直前。

          今天,我決定當(dāng)一回盲人,感受盲人的憂愁和喜悅。

          我用布把眼裹了起來。頓時(shí)眼前一片漆黑,伸手不見五指,這怎么活動(dòng)啊?前面是哪?我立即變成了一只無頭蒼蠅,沒了方向。我拿起小竹棍,開始學(xué)盲人一樣,在地上敲敲,慢慢向前挪動(dòng)身體,不敢大步向前,怕撞上東西,心也跟著上了節(jié)拍,砰砰直跳。

          呀,好疼!撞椅子了,我摸摸腿忍痛繼續(xù)前進(jìn)。突然,前面出現(xiàn)了障礙我的竹棍過不去了,伸手摸摸什么也沒有,我開始害怕了腳也跟著發(fā)抖。怎么辦,要不要摘掉看看?心里發(fā)出了求救信號(hào)。不行再摸摸。我從下開始摸,硬硬的,一整面,再往上摸軟軟的,被子?原來是走到臥室這兒了。我摘下了布長(zhǎng)吁了一口氣。原來盲人的生活是這樣艱難。

          我們要關(guān)愛盲人和自己的眼睛。

        人四年級(jí)作文300字 篇7

          說起我最崇拜的'一個(gè)人,那當(dāng)然是我們班的天才“洋蔥”了。

          “洋蔥”有一雙大大的眼睛,戴一副黑框眼睛,即使有一雙黑眼圈,但他看起來特別親切,可愛,就像我國(guó)的國(guó)寶——熊貓。

          “洋蔥”的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,成績(jī)優(yōu)異。不管是語文數(shù)學(xué)還是英語,他科科精通,他是我們班的學(xué)習(xí)榜樣。不過我最崇拜他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是畫畫。他最喜歡的也是美術(shù),每次上美術(shù)課,他專心致志,所以畫的畫也是栩栩如生。

          記得有一次,他在學(xué)校的等候區(qū)等家長(zhǎng),只見他拿出一張還沒有畫完的馬繼續(xù)畫,把紙上的馬畫得栩栩如生。他有時(shí)工筆細(xì)描,像姑娘繡花那樣細(xì)致,看起來好像馬在紙上奔騰。他媽媽來了,在校門外無論怎么叫他也沒反應(yīng),直到他媽媽進(jìn)入學(xué)校,來到他面前,拍拍他的肩膀,才有反應(yīng),知道要回家了,他媽媽對(duì)他說:“以后畫畫不要畫得太認(rèn)真了,把我的聲音都叫沙啞了!

          這就是我們班的天才了,也就是我最崇拜的一個(gè)人,他很優(yōu)秀吧!

        人四年級(jí)作文300字 篇8

          烏黑的長(zhǎng)發(fā),水汪汪的大眼睛,會(huì)講很多笑話的小嘴,她是誰?她就是我的好朋友——張留潔。

          我們倆關(guān)系特別要好,剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候,她就特別熱情,跟她在一起我就格外開心。

          張留潔最大的優(yōu)點(diǎn)就是負(fù)責(zé),她以前是我的數(shù)學(xué)組長(zhǎng),每天上午都會(huì)督促我們按時(shí)交作業(yè),每天上午剛到學(xué)校就重復(fù)一句話:“交作業(yè)啦,快點(diǎn)啊,誰沒交作業(yè)快點(diǎn)交啊!”每當(dāng)誰沒交作業(yè)時(shí),她的眉頭就凝成一個(gè)大大的‘川’字,看她的樣子很緊張,好像怕被數(shù)學(xué)老師批評(píng)似的。每天上午數(shù)學(xué)老師都表揚(yáng)我們組作業(yè)交得及時(shí),其實(shí),這都是張留潔的功勞呀!

          張留潔沙包夾得也不錯(cuò),每節(jié)下課,我、周詩(shī)惠、張亞澤和張留潔我們四個(gè)人一起玩,張留潔現(xiàn)在對(duì)沙包幾乎到了著迷的程度,可因?yàn)橛辛诵<?jí)值日生的‘官帽’張留潔在她值日那天就對(duì)沙包不理不睬的,更不屑于玩沙包。每當(dāng)我問她為什么不玩時(shí),她就莊重的告訴我:“既然我是校級(jí)值日生,就應(yīng)該堅(jiān)守好我的崗位!蹦巧袂楹孟袼且幻吔鐟(zhàn)士似的,必須保護(hù)大家的安全。

          張留潔就是這樣一個(gè)負(fù)責(zé)的女生,怎么樣?你想和她交朋友嗎?

        人四年級(jí)作文300字 篇9

          我熟悉的人很多,但今天我要寫寫我的媽媽。

          我的媽媽長(zhǎng)著瓜子臉,丹鳳眼,高高的鼻梁,白皙的臉龐總是笑瞇瞇地,很少對(duì)我發(fā)脾氣,但是媽媽不怒自威,我害怕她教訓(xùn)我。

          我剛出生時(shí),如果哭鬧,只要媽媽把我輕輕地抱起,當(dāng)我聽到那熟悉的、有節(jié)奏的心跳時(shí),我便安靜了下來,不再感到孤獨(dú)、害怕了。

          現(xiàn)在,每天清晨,當(dāng)媽媽那熟悉的聲音在我耳旁響起,把我從甜美的睡夢(mèng)中喚醒,我知道新的一天又開始了。每天傍晚,當(dāng)那熟悉的身影出現(xiàn)在我面前時(shí),是媽媽接我放學(xué)回家了。晚上,諄諄的教誨聲,象細(xì)細(xì)的暖流溫暖我的心田,那是媽媽在輔導(dǎo)我的功課。

          如果媽媽不在家,放學(xué)回到家,我能感覺到媽媽留在家中的氣息,吃著媽媽為我們準(zhǔn)備好的飯菜,那熟悉的味道,讓我久久回味……

          媽媽我愛你!

          這就是我熟悉的一個(gè)人。

          “我熟悉的人很多,但今天我要寫寫我的媽媽。”開篇點(diǎn)題,開啟下文,引起讀者的閱讀興趣!拔业膵寢岄L(zhǎng)著瓜子臉,丹鳳眼,高高的鼻梁,白皙的臉龐總是笑瞇瞇地,很少對(duì)我發(fā)脾氣,但是媽媽不怒自威,我害怕她教訓(xùn)我!蓖饷裁鑼懶紊窦?zhèn),人物形象突出?/p>

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