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      2. 校園的一角四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-04-23 17:18:57 四年級(jí)作文 我要投稿

        【精華】校園的一角四年級(jí)作文匯總10篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的校園的一角四年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】校園的一角四年級(jí)作文匯總10篇

        校園的一角四年級(jí)作文 篇1

          我的校園里每一處風(fēng)景都十分美麗,但我最喜歡的還是校園的主題公園。

          剛靠近主題公園,一陣清香就會(huì)朝你襲來(lái)。順著香味走去,你就能看見(jiàn)一棵細(xì)小的桂花樹(shù)。桂花樹(shù)上面的桂花小巧玲瓏,零零星星地點(diǎn)綴在橢圓的綠葉上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一顆顆露珠盛在碧綠的盤子中,走近一聞,清香怡人,讓人沉醉其中。

          穿過(guò)這片桂花樹(shù),就來(lái)到了長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊上方是一片綠藤,綠藤上開(kāi)著粉嫩的牽;,煞是好看。長(zhǎng)廊兩側(cè)是一片一片綠油油的草地。那草地可真綠呀,綠得像一塊翡翠;那草地真密啊,密得連一絲陽(yáng)光都照射不進(jìn)去;那草地真柔軟啊,柔軟得像一塊海綿。這片草地上還開(kāi)著五顏六色的花朵;▋赫婷,一團(tuán)團(tuán)一簇簇,爭(zhēng)奇斗艷。它們有的像清晨的彩霞,絢麗多彩;有的像夜空的煙火,五光十色;有的像仙女的衣裙,五彩繽紛!我平時(shí)最愛(ài)在這片草地旁看書(shū)了呢!

          這個(gè)不算大的公園記錄著我童年的歡樂(lè)時(shí)光,我愛(ài)我的校園,我更愛(ài)這個(gè)充滿歡樂(lè)的主題公園。

        校園的一角四年級(jí)作文 篇2

          校園的一角 東營(yíng)靈芝教育培訓(xùn)學(xué)校 四年級(jí) 孫皓晴 指導(dǎo)教師:李家?guī)X 我的校園座落在科技一村里,那里春天生機(jī)盎然,夏天百花盛開(kāi),秋天樹(shù)葉金黃,冬天銀裝素裹,一年四季,風(fēng)景如畫(huà)。 走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)叫“希望”的雕塑。那是一個(gè)小姑娘坐在爸爸身上,她手里拿著一架飛機(jī)模型,爸爸手里拿著一個(gè)圓球。塑像的意思是只要有希望,就沒(méi)有什么能難倒我們。

          春天,塑像旁邊的樹(shù)木抽出新的枝條,鉆出新的葉子;▋阂查L(zhǎng)出了花骨朵,暖風(fēng)一吹,花兒便高興的開(kāi)放了,它們好像在告訴塑像:春天來(lái)了,孩子們要來(lái)上學(xué)了! 夏天,樹(shù)木茂盛,百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷。課間,孩子們一出來(lái),校園里便熱鬧起來(lái),歡快的笑聲在空中回蕩。塑像也仿佛在和同學(xué)們一起歡笑。 秋天,樹(shù)葉金黃,瓜果飄香。金黃的樹(shù)葉落在塑像上,塑像好像在說(shuō):“秋天來(lái)了,大家要努力學(xué)習(xí),一定要結(jié)出大果實(shí)!” 冬天,大雪飄飄,同學(xué)們冒著嚴(yán)寒,在操場(chǎng)上堅(jiān)持鍛煉。塑像看著孩子們?nèi)绱私】悼鞓?lè),也欣慰的笑了。 我喜歡我們的校園。

        校園的一角四年級(jí)作文 篇3

          我們學(xué)校是個(gè)美麗的地方,在學(xué)校前門后面就是一段“詩(shī)路”!霸(shī)路”,其實(shí)是一條全是詩(shī)的道路,那里,有詩(shī)仙李白寫(xiě)的詩(shī),還有杜甫、李商隱、王維……他們寫(xiě)的詩(shī),能讓我的腦海中,蹦出當(dāng)時(shí)美麗的情景,能讓我體會(huì)到憂傷的感情。

          “詩(shī)路”的后面有一潭干凈、清澈的湖水,它的名字叫做:學(xué)崖湖。學(xué)崖湖兩旁栽滿了花草樹(shù)木,每一株花、草都會(huì)倒映在水面上。有時(shí),紅樹(shù)葉因太貪玩,所以不小心跌到湖水上方,這時(shí),湖水看見(jiàn)了,它馬上就鉆進(jìn)噴水器里“砰”一聲飛了起來(lái),之后再一手捧住紅葉再將他送進(jìn)湖水?huà)寢寽嘏、舒適的懷抱里。

          湖水中還有好多條小魚(yú)。有些小魚(yú)是金色的,有些是紅色的。有些是大的,有些還是小的。每天早晨,它們會(huì)歡快的在湖水里游泳,好似在歡迎著我們的到來(lái),到中午,它們就會(huì)繞著噴水打轉(zhuǎn),好像在催促我們快點(diǎn)回家寫(xiě)作業(yè);晚上,它們會(huì)一個(gè)盡兒的搖尾巴,好似在向我們告別。

          我喜愛(ài)我們那豐富多彩的校園。

        校園的一角四年級(jí)作文 篇4

          春天來(lái)了,百花盛開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇。一夜之間,就如變戲法一樣,校園的花草樹(shù)木都從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。

          嗅著花香和青草味兒,我走進(jìn)了美麗的校園。映入眼簾的是陽(yáng)光大道。它是由許多石階組成的,一直延伸到二樓平臺(tái),好像一條蜿蜒的長(zhǎng)龍。陽(yáng)光大道的中間生長(zhǎng)著一棵高大健壯的鳳凰樹(shù)。鳳凰樹(shù)那翠綠的葉子,遠(yuǎn)看好像一塊碧綠的翡翠掛滿枝頭。近看既像一張深綠的地毯又像一幅絕妙的山水畫(huà)。鳳凰樹(shù)那火紅的花像一個(gè)個(gè)小燈籠綴滿枝頭,遠(yuǎn)看像一團(tuán)火在燃燒著,近看又好像一只準(zhǔn)備展翅而飛的鳳凰。

          小花園里的花兒也爭(zhēng)奇斗艷。你瞧,這棵榕樹(shù)拔地而起,不到幾尺便一分成三,形成了三根主桿。它們互相靠攏,又有一定的間隙。許多筆直的像橡樹(shù)粗的枝干。在中間的圓花壇里,鐵樹(shù)是當(dāng)中最“搶鏡”的,它直直的挺起“腰板”,像士兵一樣威武地站著,它的葉子尖尖的,細(xì)細(xì)的,像針一樣鋒利,仔細(xì)聞聞,還有一股清香呢!在鐵樹(shù)旁邊有幾棵風(fēng)鈴木,它們那金色的花瓣,像一個(gè)個(gè)小喇叭,然后慢慢再湊成幾個(gè)大大的喇叭。從遠(yuǎn)處看,就像一片金燦燦的沙灘!在風(fēng)鈴木的對(duì)面,有一棵紫荊樹(shù),那一朵朵粉紫粉紫的花,從遠(yuǎn)處看,像一把粉紫的羽扇,又像個(gè)晶瑩剔透的鈴鐺。

          春天來(lái)了,校園里的花草樹(shù)木都綻開(kāi)了美麗的笑臉,它們讓校園充滿新鮮的空氣和無(wú)邊無(wú)際的春意。

        校園的一角四年級(jí)作文 篇5

          我們的校園可美了!蔥郁的樹(shù)木,長(zhǎng)著新生的小芽;芬芳的花香,夾著小鳥(niǎo)的歌唱。來(lái)吧,一起來(lái)參觀我們的學(xué)校吧!

          走進(jìn)后操場(chǎng),兩排健壯的樹(shù)木,夾著翠綠的青草地。小草,像綠色的小潭,像碧綠的地毯,像美麗的`水墨畫(huà)。粗壯的大樹(shù)挺拔在操場(chǎng)上,猶如一群綠色的衛(wèi)兵。樹(shù)葉真綠!綠得仿佛那是一塊塊碧綠的屏障;樹(shù)葉真嫩。∧鄣梅路鹉鞘且粭l條柔嫩的棉線;樹(shù)葉真大啊!大得仿佛那是一把把青綠的扇子。樹(shù)葉連著數(shù)不勝數(shù)的樹(shù)枝,樹(shù)枝連著粗大的樹(shù)干,真像一個(gè)能干的小伙子,為我們擋住大風(fēng)黃沙。

          來(lái)到學(xué)校的植物園,映入眼簾的是一排排蔥郁的植物,清甜竹、觀音竹、狗牙花、紫薇、什么的,絕對(duì)讓你大飽眼?!瞧那清甜竹,它擁有著清甜的香氣。心情不好的人去聞一聞,煩惱立刻云飛霧散,頓感神清氣爽哦!繼續(xù)往前走,可以看到?jīng)雠锵掠幸豢谛『商。荷塘里有許多荷葉,這里一片,那里一片,很不少。瞧那一片片荷葉,猶如一張張綠色的碟子,又像一把把撐開(kāi)的大傘。魚(yú)兒在荷葉底下做游戲,蛙也時(shí)不時(shí)秀出自己的歌聲。旁邊就是菜園,青綠的葉子上,停著幾只美麗的蝴蝶。菜的種類有很多,比如:白菜、菜心、花菜、芹菜、土豆、番薯······它們整齊的排列在花壇上,一陣風(fēng)吹過(guò),葉子就翩翩起舞,好看得很。蝴蝶們似乎也被這個(gè)場(chǎng)景感染了,show出了迷人的舞蹈。

          我的校園真美啊,我愛(ài)我的校園!

        校園的一角四年級(jí)作文 篇6

          千變?nèi)f化的云朵,多么美麗!綠綠的草地,多么漂亮!一棵棵的小樹(shù)木,多么可愛(ài)!這是我最喜歡的校園一角-羽毛球館。

          羽毛球館上種滿了小樹(shù)和綠綠的草地,也可以抬頭看看天空中千變?nèi)f化的云朵。這里是大家最喜歡的地方,也是老師們的童年回憶,所以小朋友為它取了一個(gè)名字為“天空羽毛球館”。晴天的時(shí)候,老師們會(huì)帶大家一起去天空羽毛球館打羽毛球,欣賞風(fēng)景,自由自在的好快樂(lè)呢!

          我喜歡到天空羽毛球館玩,因?yàn)樘炜沼鸬囊痪耙晃锒假p心悅目。但是,老師很不守約定,很少讓大家去玩,終于有家長(zhǎng)去抗議了,所以老師很不好意思的帶我們?nèi)ネ,讓我們自由自在的享受如天堂般的天空羽毛球館。有人打羽毛球、有人在看書(shū)、欣賞風(fēng)景,它讓我們忘記一切的大小煩惱,為我們大家?guī)?lái)快樂(lè)、開(kāi)心,不再有放不下心來(lái)的煩惱。

        校園的一角四年級(jí)作文 篇7

          我的校園風(fēng)景如畫(huà),十分美麗。其中最美麗的是操場(chǎng)。

          走進(jìn)大門,由教學(xué)樓和花壇圍起來(lái)的大片空地,便是我們的活動(dòng)樂(lè)園——操場(chǎng)。

          操場(chǎng)的北邊靠近教學(xué)樓的地方是舞臺(tái),這是我們娛樂(lè)、排練節(jié)目、表演節(jié)目和舉行大型集會(huì)的地方。

          舞臺(tái)中間用紅色的地板磚鋪成一朵花的形狀,亮亮的,滑滑的。上體育課時(shí),操場(chǎng)就成同學(xué)們的樂(lè)園,同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,有的跳高,有的跳遠(yuǎn)……其樂(lè)無(wú)窮!

          同學(xué)們放學(xué)后經(jīng)常來(lái)到舞臺(tái)上排練節(jié)目,等到開(kāi)展活動(dòng)時(shí),同學(xué)們就會(huì)在舞臺(tái)上一展自己的英姿。

          舞臺(tái)左邊的地方是升旗臺(tái),升旗臺(tái)中間聳立著一根旗桿,我們的國(guó)旗在旗桿頂端高高飄揚(yáng)著。

          舞臺(tái)兩側(cè)各有一顆榕樹(shù)。葉子細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,有三層樓這么高。學(xué)校外面的鴿子被這里的風(fēng)景吸引來(lái),它們站在枝頭上高歌,仿佛在贊美這里的風(fēng)景。一陣風(fēng)吹過(guò),枝上的葉子在彎腰點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“老師們,你們你們辛苦!”

          最引人注目的還是操場(chǎng)中間的那個(gè)花壇。春天,小草從地里鉆出來(lái),綠綠的,滿地都是;▋阂彩㈤_(kāi),五顏六色,有紅的、黃的、藍(lán)的、白的、紫的……夏天,我們坐在樹(shù)底下讀書(shū),或觀景,或玩耍,遮天蔽日的大樹(shù)為我送來(lái)一片陰涼。秋天,秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉變黃,慢慢地落下來(lái)。冬天,陣陣寒風(fēng)刺入肌骨,榕樹(shù)仍然枝繁葉茂,威嚴(yán)地挺立在寒風(fēng)之中。

          操場(chǎng)上還有數(shù)學(xué)角、英語(yǔ)角、假山、池塘等美麗的風(fēng)景。

          校園的風(fēng)景在我眼里最美麗,朋友,你說(shuō)呢。

        校園的一角四年級(jí)作文 篇8

          我們的校園書(shū)香四溢,充滿活力,她是那么優(yōu)雅,那么迷人,那么美麗,尤其是那寬廣的操場(chǎng),更是同學(xué)們的樂(lè)園。

          操場(chǎng)座落在校園的西北角,操場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái),旗桿頂端的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每當(dāng)周一,同學(xué)們就在操場(chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍,舉行升旗儀式,莊嚴(yán)洪亮的國(guó)歌聲中,鮮艷的五星紅旗徐徐升起,同學(xué)們注視著國(guó)旗,向國(guó)旗敬禮,心中充滿了自豪感。

          下課了,同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)飛出了教室,沖向操場(chǎng),此時(shí)寂靜的操場(chǎng)變成了一片沸騰的海洋。同學(xué)們有的打籃球,有的打羽毛球,有的打乒乓球,還有的攀云梯,跳繩……那些打籃球的同學(xué)你搶我?jiàn)Z,真熱鬧,不時(shí)傳來(lái)進(jìn)球的叫好聲。那些打羽毛球的同學(xué)更是認(rèn)真,球一飛過(guò)來(lái)立刻接住,球在空中來(lái)回穿梭,一個(gè)個(gè)都打得滿頭在汗。

          跳繩的同學(xué)踩著熟練的步子,跟著節(jié)奏配合得相當(dāng)默契,最令我佩服的是那攀云梯的同學(xué),那運(yùn)動(dòng)可不是單純有力氣就能堅(jiān)持下來(lái)的,還要有堅(jiān)強(qiáng)的耐力和敏捷的身體,只見(jiàn)那攀云梯的同學(xué),一條腿向前一擺,腰一用力,一只手同時(shí)向前伸出,握緊前面的橫桿,不斷的重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作,在加油聲中到達(dá)了云梯的盡頭。操場(chǎng)周圍橢圓形紅色塑膠跑道上的比賽也是異常激烈,兩旁啦啦隊(duì)的喊聲此起彼伏……

          “叮鈴鈴”上課了,熱鬧的操場(chǎng)頓時(shí)變得安靜無(wú)比,校園的操場(chǎng)如此美麗,讓我如何能不愛(ài)她?

        校園的一角四年級(jí)作文 篇9

          我們校園的草坪既寬廣又美麗。

          教學(xué)樓后面就是寬闊的草坪。春天,小草從地下鉆出頭來(lái),不再膽怯的小野花慢慢地抬起它們的頭,試試寒,然后一瓣瓣地綻放。草坪旁邊還有五顏六色、香味誘人、形態(tài)萬(wàn)千的各種野花。我最喜歡的是月季花,有的是半開(kāi),有的是全開(kāi),顏色有淺紅色、深紅色、玫紅色、鮮紅色、大紅色的。下小雨時(shí),大片大片的野花和月季花與細(xì)雨融在一起,低頭能清晰地看到在冷雨中,每一朵小花都傲然挺立,明亮醒目,神氣十足。

          夏天,草坪還是綠油油的,齊刷刷地生長(zhǎng)在土地里,像毛絨絨的地毯。

          秋天,草坪變成金色的海洋,這個(gè)季節(jié)的草坪成了我們課后玩耍的天堂。

          冬天,草坪穿上了雪白的大衣,冬娃娃給大地蓋上了厚厚的被子,風(fēng)娃娃呼呼地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。同學(xué)們?cè)诓萜荷隙蜒┤恕⒋蜓┱獭n間十分鐘,草坪上已豎起了各色各樣的雪人,成了一道美麗的風(fēng)景。

          我們愛(ài)自己的校園,更愛(ài)校園的草坪。它不僅是一座美麗的花園,綠草如茵,還是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,我們?cè)谶@里收獲了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

        校園的一角四年級(jí)作文 篇10

          人山人海的操場(chǎng),高大整潔的教學(xué)樓,古老威武的香樟樹(shù)。這些都是校園的一角,它們都給了我無(wú)限遐想。但我最向往的還是那個(gè)美麗的小花壇。

          它雖然沒(méi)有操揚(yáng)那樣熱鬧,沒(méi)有教學(xué)樓那樣高大,沒(méi)有香樟樹(shù)那樣古老,但它在我心中卻是校園最美的一角了。

          春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,這時(shí)是校園里的小花壇最是迷人的季節(jié)。各種花兒競(jìng)相開(kāi)放,桃樹(shù)上,有的含苞待放,有的十分害羞,好像還不敢把自己的花瓣完全張開(kāi),還有的呢?膽子特別大,早已迫不及待地舒展開(kāi)來(lái),供人們欣賞呢。它們的形態(tài)各不相同,散發(fā)出一股股濃郁的芳香,引來(lái)了辛勤的蜜蜂和愛(ài)跳舞的蝴蝶。除了桃花,還有迎春花、杜鵑花、月季花等等。

          我最喜歡的還是那一片又一片的蝴蝶花了,有紫的、紅的、黃的,它們爭(zhēng)相斗艷,你不讓我,我不讓你,似乎是在比美。那金黃金黃的花瓣上印著紫色的蝴蝶形狀,不注意看,還以為是只真的蝴蝶停在上面呢。它們你拉著我,我靠著你,連成一大片,霎是好看。

          這就是我喜愛(ài)的小花壇,它總是靜靜地呆在校園的一角。每當(dāng)我早晨來(lái)上學(xué)時(shí),它總在那歡迎我的到來(lái),好像對(duì)我說(shuō)“早,一日之際在于晨,加油!”當(dāng)我放學(xué)時(shí),它也還在那里,對(duì)我說(shuō)“再見(jiàn)!路上注意安全,好好休息,明天繼續(xù)!”每天有它的陪伴,真好!我愛(ài)你,校園里的小花壇!

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