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      2. 四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-04-20 10:19:58 四年級(jí)作文 我要投稿

        【必備】四年級(jí)作文匯總10篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】四年級(jí)作文匯總10篇

        四年級(jí)作文 篇1

          天空因有理解,才會(huì)更寬廣無邊。大海因有理解,才會(huì)更浩瀚無邊!

          回眸往事,那感覺讓人刻骨銘心。

          那是兩年前的一個(gè)陽光明媚的早晨,我獨(dú)自漫步在繁華的大街上,春意盎然,街上兩旁樹木青得逼你的眼。我一路欣賞著這靚麗的風(fēng)景線,卻不知不覺到了文具店。文具店里的人并不多,只有一個(gè)小男孩和他的父母。小男孩正一絲不茍地挑著文具,而他父母正耐心地等待著小男孩。我不禁打量了他們一下,男孩的父親衣衫襤褸、兩鬢斑白。而母親,老繭布滿了手上的每個(gè)角落,衣服穿得有些寒酸。我三步并作兩步,匆匆地挑了文具?墒牵蜻\(yùn)降臨到我的身上——我的錢不見了!我左摸摸,右掏掏。猛地抬頭,才發(fā)現(xiàn)小男孩父親的手正握著一張嶄新的十元鈔票。我半信半疑,雖然只是十元鈔票,或許在別人眼里是微不足道,但它是我身上掉下來的一塊肉!我像是熱水沸騰上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。半晌,小男孩的父親望了望我,在我看來,那是一種帶有偷窺的眼神。我狠狠地盯了他一眼,他意識(shí)到了,馬上把頭轉(zhuǎn)到另一個(gè)方向。我懷疑:我的錢就是他偷的!

          “這位小姑娘,請(qǐng)問你是不是買的?”售貨員那溫和的聲音打斷了我的思緒。我驚恐萬分,不知如何是好。“喂,你是不是買的,沒錢就別來這檔次的地方。”幾個(gè)時(shí)髦的年輕人隨即哈哈大笑。我窘迫極了。就在我感到無助時(shí),一聲蒼老的聲音在我的耳朵繚繞著:“小姑娘,請(qǐng)等等!蔽以尞惖赝,“怎么會(huì)是他呢?”他伸出那粗糙的大手,那是見證他飽經(jīng)風(fēng)霜的大手。他慢慢地張開手,手里竟然是一張十元的鈔票!我憤憤不平,那口委屈的氣我是絕對(duì)吞不下的,我暗地里想。我毫不猶豫地接下鈔票,心里還一直詛咒著他。

          在回家的道路上,路明明是平坦的,但我總覺得有點(diǎn)別扭。回到家后,媽媽急急忙忙的對(duì)我說:“女兒,你忘了帶錢。”我的心猛地一顫,原來,那十元鈔票留在家里,忘帶了。我冤枉小男孩的父母!

          事隔兩年多了,但那種感覺至今未能煙消云散。小男孩的父母那憨厚淳樸的心至今還印在我的心板上。他們那寒酸的身影至今還讓我難以忘懷!

          理解,它驅(qū)趕心靈上的一切污濁,迎來的是心靈的潔凈。

          理解,它是冬日的一縷陽光,將冰天雪地化為烏有。

          理解,我永遠(yuǎn)的天空……

        四年級(jí)作文 篇2

          一個(gè)春天得早上,老師組織我們?nèi)ノ骱珗@春游。

          一走進(jìn)西湖大門,我就看見道兩旁都種著樹,樹身上披著綠色得衣裝。樹叢中有許多花,有紅得、白得、紫得、黃得,各種花爭奇斗艷,漂亮極了!

          西湖好大,一眼望不到邊。湖水很深,湖水清澈,被風(fēng)一吹,就像老爺爺臉上得皺紋。湖中央有個(gè)美麗得小島,島得四周種了許多柳樹,柳葉下垂隨風(fēng)飄動(dòng),像媽媽得長頭發(fā)。湖面上還漂著幾只小船。

          吃完點(diǎn)心喝完水,老師又帶我們來到西湖廣場(chǎng)。只看見廣場(chǎng)十分寬闊,廣場(chǎng)是用方石板鋪成得。廣場(chǎng)中央還有一個(gè)鮮花盛開得花圃。

          我們開始放風(fēng)箏了,在天空中得風(fēng)箏有得像老鷹、有得像蝴蝶,有得還甩著長長得尾巴,有得奇形怪狀,怎么看也叫不出名子來,很精彩!

          真倒霉,我得風(fēng)箏線打死結(jié)了,只能在旁邊看著別人放風(fēng)箏。不過,我還是喜歡這次春游得。

        四年級(jí)作文 篇3

          在這個(gè)暖和的鳥窩里,住著三只鳥:爸爸、媽媽和我。

          爸爸身高馬大,是我們家的頂梁柱呀!每當(dāng)我數(shù)學(xué)不會(huì)做得時(shí)候,他總是會(huì)伸出救濟(jì)之手,耐心的教我怎樣做,胡涂的我總會(huì)再問一句:到底怎樣做呀?我還是不會(huì)。這是爸爸總是和藹撫摩我的頭,說:不要著急,只要堅(jiān)持不懈,就終究會(huì)有成果。

          媽媽特別愛漂亮,一心想減肥,可是,都減了一年多了,不但沒減下來,還重了1-2斤!不過,天天的早餐還是這位大廚精心預(yù)備的,有熱呼呼的牛奶,香噴噴的荷包蛋和一碗細(xì)細(xì)的粥來迎接我這個(gè)小天子。媽媽喜歡漫步,不過,她還要拖著我和爸爸一起漫步。

          我的愛好愛好可多了!有滑板、畫畫、滾鐵圈等文娛活動(dòng),實(shí)在我也是一個(gè)名不虛傳的大力士喔,記的四歲的時(shí)候,我已會(huì)搬的動(dòng)一些東西了,忽然我看見照相機(jī)下面的三腳架,因而,我用吃奶的力氣,把三腳架委曲的搬起來。忽然,我腳一滑,三腳架從天而降,我也摔的四腳朝天,哇哇大哭,媽媽看見了,急忙把我扶起來,一邊逗我玩,一邊哄我。

          我的家就是這樣,十分溫馨,我愛我家。

        四年級(jí)作文 篇4

          昨天晚上我回到家里,剛想拿起手機(jī)玩游戲時(shí),卻被爸爸一手搶了過去,他盯著我嚴(yán)肅的說:“你難道忘記了明天還要把作文交給老師嗎?”我一拍腦袋說:“對(duì)呀!”我立刻來到書房用手在書包里摸了摸,咦?我的作文子去哪里啦?我找了找書桌,每一本書都翻了好幾次,沒有找到,又在書架找了一次,只有以前寫過的`作文,沒有明天要交給老師的那篇作文,于是我又在書柜里找,只有幾沓作文紙,我把每一沓作文紙都翻了一遍,那篇作文連個(gè)影兒也沒有。

          這時(shí)我急得眼淚都流出來了,只好叫爸爸幫忙找。爸爸嘆了一口氣說:“你呀,怎么老是這么粗心?那天你不是放在書包里了嗎?怎么不見了呢?”爸爸看見我著急的樣子,只好和我一起找了。我們把想到的地方統(tǒng)統(tǒng)都找了一遍,還是沒有找到。這時(shí)爸爸生氣地把桌子一拍,說:“你明天就等著被老師罰吧,我不管你啦!”我聽了心里更加難受了,真后悔自己老是丟三落四,最終害的還是我自己,我只好拿出語文書復(fù)習(xí),雖然我在復(fù)習(xí)語文,但是那張作文紙老是在我面前晃動(dòng)著。

          第二天早上我來到了教室,發(fā)現(xiàn)作文紙?jiān)诶蠋熌抢,我大吃一驚:“太好啦太好啦,原來我的作文紙?jiān)谶@兒。 崩蠋熆戳丝次,搖了搖頭批評(píng)我道:“你呀,老是丟三落四,以后要收拾好自己的東西了!”

          我拼命地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這個(gè)教訓(xùn)真令我難忘啊,我以后再也不能這樣丟三落四了!

        四年級(jí)作文 篇5

          春天的大門吱吱呀呀的打開了。走進(jìn)春天,眼里到處都是春姑娘走過的腳步。

          小草害羞地探出了嫩綠的腦袋,羞答答地看著美妙的世界,伸出嫩綠的臂膀擁抱著溫暖的陽光、和煦的春風(fēng),在大地媽媽的懷抱中努力成長。

          桃花、杏花、迎春花跳出枝頭,競(jìng)相開放,個(gè)個(gè)捧出美麗燦爛的笑臉,給春天的畫卷涂上美麗的色彩;ü媚飩兿銡馑囊,芬芳迷人,引來蝴蝶,招來蜜蜂,讓人陶醉,讓人留戀。

          春風(fēng)又綠江南岸。柳樹姑娘披著翠綠的頭發(fā),在春風(fēng)的吹拂下梳妝,不甘落后的裝點(diǎn)著世界。白楊樹吐出嫩綠的芽苞,滿樹像是開滿了綠色的梅花。

          溪水在溫暖的陽光下融化了,叮叮咚咚,唱著歡快的歌兒向前奔去。路邊的小動(dòng)物在溪水中玩耍,欣賞著自己美麗的身影。藍(lán)天、白云倒映在水中,讓動(dòng)物們忘記了自己在天上還是在地上。

          布谷鳥早早的飛上枝頭提醒農(nóng)夫耕種,不厭其煩的吟唱布谷,布谷。小燕子從南方飛回了家,在屋檐下嘰嘰喳喳地訴說著一個(gè)冬天的思念和回家的喜悅。

          春天,如美麗的畫卷,如悅耳的詩歌。走進(jìn)春天,讓人心曠神怡、流連忘返!

        四年級(jí)作文 篇6

          代理四年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)星期二,我剛進(jìn)教室一會(huì)兒,老師進(jìn)來了,宣布了一件好事——跳蚤市場(chǎng)!我們班同學(xué)當(dāng)時(shí)就嘰嘰喳喳的討論開了……下午,我就帶了變形金剛以及一些小水槍來到了學(xué)!

          第三節(jié)課剛一下課,同學(xué)們就急急忙忙的奔向操場(chǎng)。操場(chǎng)上是人山人海,人頭攢動(dòng)!我到了操場(chǎng)好不容易擠到自己班級(jí)的“領(lǐng)地”。擺上自己帶來的玩具就坐了下來,可是,都過了好幾分鐘還是沒“生意”上門!腦筋一動(dòng),我學(xué)著街上的小販喊道:“走過路過千萬不要錯(cuò)過!快來買啊,清cang倉大甩賣啦,過了這個(gè)村就沒這個(gè)店……”這招還真有用!不一會(huì),就有兩個(gè)小弟弟跑過來問道:“水槍多少錢?”“兩元一個(gè)”本來我以為他們不會(huì)買了,沒想到他們買了兩個(gè)!

          我發(fā)現(xiàn)變形金剛在自己的攤子上不好賣,我就拿到別人的攤子上甩賣,不一會(huì)就有許多人跑過來問價(jià),他們都想買!所以,我就告訴他們價(jià)高者得!底價(jià) 10 元!“ 11 元”“ 12 元”“ 18 元”“ 21 元”……最后被“大富翁”胡迪以 50 元的買走了。

          在我回?cái)傋拥穆飞,我看見了《上下五千年》和《十萬個(gè)為什么》這兩本書,就問:“這兩本書多少錢?”“ 20 元!”我差點(diǎn)嚇到。去了別的攤子,有人這兩本書只要 10 元!于是我就以 10 元錢買下了這兩本書。

          我終于明白了爸爸媽媽掙錢的辛苦!

        四年級(jí)作文 篇7

          在現(xiàn)實(shí)的生活中,我接觸的老師很多,但在我心中留下印記的人,有一個(gè),她就是我最最親愛的——胡老師。

          在學(xué)習(xí)中,我常受到您的幫助。您是一位好老師,在班級(jí)里,您經(jīng)常教導(dǎo)我們要做一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng)好的學(xué)生。記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我們穿著厚厚的棉襖,卻只有一個(gè)人穿著單薄的毛衣,一個(gè)人躲在角落里,這時(shí)是您毫不猶豫地將一件棉襖披到了他的身上,您溫柔的說:“孩子,以后千萬別穿這么少了!”頓時(shí),全班同學(xué)熱淚盈眶,為自己有這樣一位好老師而感動(dòng),而高興。我們?nèi)昙?jí)時(shí)都很調(diào)皮,每次韓校長為我們上《傳統(tǒng)文化》課時(shí),都有兩三個(gè)人因說話而被點(diǎn)名,最后,老師氣得不給我們上課了。是您,我尊敬的老師,去求老師給我們上課,終于,老師又為我們上了幾節(jié),有一句話我難以忘記,是韓校長說得:“你們有一位好老師,她很負(fù)責(zé)任,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,可你們卻不好好珍惜,天天上課說話。說一句實(shí)話,要是她不愿教你們,那再也不會(huì)有人教你們!她為這個(gè)班級(jí)付出了很多!”也就是這句話,喚醒了我們的良知,從此以后,我們認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),為的就是想讓您少生一份氣,多一份高興和笑容。老師您那美好的形象,會(huì)讓我們銘記在心的!

          這就是我的好老師!無論她教不教我,我也會(huì)記住她!

        四年級(jí)作文 篇8

          我愛我那充滿歡聲笑語的家鄉(xiāng)。

          春天,柳樹姐姐脫掉了白連衣裙,換上了綠婚裝。調(diào)皮的小草弟弟探出了小腦袋,小花妹妹露出了潔白(改為“粉嫩”)的面頰。農(nóng)民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播種。我們小孩子在草坪上玩耍。小鳥仿佛被吸引住了,也放聲歌唱。在那美麗的鄉(xiāng)村里留下了美好的回聲。

          夏天,溪水嘩嘩的流著。我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們?cè)跇潢幭抡勌煺f地。知了在叫著,好象在說:“熱死了熱死了!”小鳥在天空上自由自在地愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了美好的回憶。

          秋天,楓樹姐姐飄落著紅葉,仿佛在迎接豐收的一年。小花準(zhǔn)備去和它的哥哥姐姐們告別了。農(nóng)民伯伯在希望的田野上,收獲著自己的勞動(dòng)成果。我們?cè)趲椭r(nóng)民伯伯干活兒。小鳥成群結(jié)隊(duì)地在和這里的一切告別。在那充滿歡笑的田野里留下了美好的告別聲。

          冬天,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來。我們?cè)谛÷飞嫌淇斓赝嫠。(所有的)(去掉)植物都屈服了,只有那冬青樹在風(fēng)雪中傲然屹立。動(dòng)物們大多都冬眠了。在這僻靜的冬天里,留下了冬姐姐的足跡。

          我愛我的家鄉(xiāng)。作文

        四年級(jí)作文 篇9

          我的學(xué)校在一座古老的小鎮(zhèn)上,我們的鎮(zhèn)上有一座古老的南岳廟,南岳廟旁邊就是我的學(xué)校了!雖然我的學(xué)校是在農(nóng)村,但在同學(xué)們的心中,它是一所充滿智慧陽光的校園,是伴我們健康快樂成長的樂園!

          走進(jìn)校園第一眼看見的是一幢黃藍(lán)相間的教學(xué)樓,教學(xué)樓前面有五棵茂盛的大松樹,每天明媚的陽光照在上面給我們帶來了新鮮空氣,讓我們愉快的學(xué)習(xí)度過每一天!

          在我們的校園內(nèi),今年學(xué)校還為我們鋪上了干凈整潔的塑膠操場(chǎng),還為我們?cè)O(shè)計(jì)了四行跑道,還有打籃球和乒乓球的地方,特別是操場(chǎng)中間的升旗臺(tái),那是我們每周升國旗的地方,使我們能夠時(shí)刻為祖國建設(shè)而努力學(xué)習(xí)!

          我們學(xué)校的課外生活也非常豐富多彩,學(xué)校里會(huì)在每個(gè)節(jié)日當(dāng)中舉行唱歌比賽.拔河比賽等等。

          我最喜歡的是我們的課間操活動(dòng),它能讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)當(dāng)中放松心情的同時(shí)也鍛煉了我們的體質(zhì)。

          我們的學(xué)校雖然在農(nóng)村,但是也有和城里學(xué)校一樣的學(xué)習(xí)設(shè)施,那就是每個(gè)班都有班班通,可以通過互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)交流,還可以看視頻,看電視,加上老師的悉心教導(dǎo),讓我們也能跟上信息時(shí)代的潮流。

          總之,我的學(xué)校是一所充滿著多面化的教育模式的學(xué)校,是一所充滿智慧的校園!

        四年級(jí)作文 篇10

          春天的環(huán)湖大道景色怡人,路邊的草地上開滿了五顏六色的小野花,真是美麗無比。環(huán)湖大道也因春天的美景而名聲遠(yuǎn)揚(yáng),大家都慕名而來,欣賞湖邊美景,小朋友們?cè)诓莸厣戏胖螒B(tài)各異的風(fēng)箏,有小魚型的、有蝴蝶型的、有甲殼蟲型的……他們?cè)诓莸厣献分鸫螋[玩著游戲。久住城市里的人們來到這里久久不愿離去,有的索性就在那兒搭起了帳篷,還在帳篷旁邊烹飪燒烤呢!他們?cè)诤粑呅迈r空氣的同時(shí),愜意地享受著田園生活。這就是春日里美麗的環(huán)湖大道!

          夏日里的環(huán)湖大道,風(fēng)景秀麗,更是乘涼、聽音樂的好地方。白天,人們來到環(huán)湖大道的夢(mèng)萊茵帆船俱樂部,乘坐游艇暢游淀山湖。傍晚夕陽西下時(shí),大家開著小汽車來到湖邊,吹著湖風(fēng),欣賞美麗的夕陽,夕陽如同一條條彩帶似的倒映在湖水中,美麗無比。環(huán)湖大道邊上的音樂廣場(chǎng)每天晚上都會(huì)吸引著周邊的人們來此游玩。月亮升起時(shí),滿天的星星鑲嵌在夜空中,音樂廣場(chǎng)開啟著噴泉,不斷地給人們帶來視覺上的享受。音樂廣場(chǎng)同時(shí)也放送著優(yōu)美的樂曲浸潤著人們的心靈。這就是環(huán)湖大道的夏日!

          秋日里的環(huán)湖大道,會(huì)舉行一項(xiàng)有意義的活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)不管刮風(fēng)下雨都會(huì)如時(shí)舉行,這就是追日馬拉松活動(dòng);顒(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員一邊欣賞著美麗的環(huán)湖風(fēng)光、一邊呼吸著湖邊新鮮的空氣,快樂地奔跑著、健康地運(yùn)動(dòng)著!這就是環(huán)湖大道的秋日!淳樸的淀山湖人民也在通過這樣的追日馬拉松活動(dòng)告訴我們:金山銀山不如綠水青山!

          冬日里的環(huán)湖大道,有一道亮麗的風(fēng)景,那就是在環(huán)湖大道邊騎行的人們。他們不畏嚴(yán)寒在環(huán)湖大道邊運(yùn)動(dòng)。這就是環(huán)湖大道的冬日!

          怎么樣?聽了我的介紹,你一定迫不及待地想來淀山湖的環(huán)湖大道看看吧!來吧,美麗的淀山湖歡迎你!

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