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      2. 向日葵四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-04-20 18:42:33 四年級(jí)作文 我要投稿

        【推薦】向日葵四年級(jí)作文三篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的向日葵四年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】向日葵四年級(jí)作文三篇

        向日葵四年級(jí)作文 篇1

          我從媽媽那里取來了一顆瓜子,就是向日葵的種子,它就像一顆大炮,上頭尖尖的,下頭呈橢圓形。我把種子種在花盆里,細(xì)心地給它澆水、施肥。每天跟它聊天,給它聽音樂,沒過幾天,種子就破殼而出了,變成了一株幼苗。

          它不斷地成長,我也每天照樣給它澆水,施肥,聽音樂。過了幾天,它長出了一個(gè)圓圓的,上面是黃色的,下面有一點(diǎn)點(diǎn)白的東西。我去問姐姐那是什么東西,姐姐告訴我:“那叫花苞,將來會(huì)開出花的,花枯萎了里面就碩果累累了哦!”我一聽,一蹦三尺高,一邊跳一邊喊:“噢耶,我馬上就要豐收了!”沒過幾天,花苞就欣然開放,開出了黃色的花朵,它的花瓣,不像別的花粗粗的,圓圓的,而是黃的,細(xì)細(xì)的,長長的,呈條形。趁花沒有枯萎,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn),什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?我想?yàn)證一下向日葵的花總是朝著太陽是不是真的。我在早上把花盆轉(zhuǎn)過去,放學(xué)回來一看,居然真的朝太陽了!過了幾個(gè)月,我豐收了。媽媽把果實(shí)拿出來炒了,吃了。我自己種的果實(shí)真好吃。

          我把唯一一顆剩下的瓜子種了下去,將生命延續(xù)下去。

        向日葵四年級(jí)作文 篇2

          太陽,是向日葵獨(dú)一無二的眷戀。-----題記。

          席慕容曾經(jīng)說過:戲子,就是在演繹別人的`故事,流著自己的眼淚。是啊,很多時(shí)候,我們看著別人的故事,感動(dòng)著我們的感動(dòng)。人,都是有感情的一種動(dòng)物,他懂得哭,笑,流淚,甚至于很多很多不同于動(dòng)物的感覺。因?yàn)橛辛饲,便有了思想,很多不同的思想。一份專注,一份至始至終的專注,便鑄造一份唯一的情,也鑄造一個(gè)偉大的美麗。

          永恒的愛戀

          她,一位封建時(shí)代的女子。她,多愁善感,體弱多病,卻滿懷善良之心。她是一位大戶人家的才女,飽讀詩書,形態(tài)美麗。她,就是林黛玉。

          他,一位封建時(shí)代的男子。他,貪玩好耍,風(fēng)度翩翩,卻有一顆慈悲之心。他,是一位大戶人家的孩子,飽讀詩書,清秀英俊。他,就是賈寶玉。

          一段曠世奇緣,兩個(gè)無法攜手走下去的佳人才子。一個(gè)偉大的悲劇,兩個(gè)生死相隨的人兒。我們都曾記得當(dāng)賈寶玉被迫娶進(jìn)寶釵的當(dāng)晚,林黛玉在房間里吐血身亡,香消玉殞。我們也曾記得當(dāng)賈寶玉得知林黛玉去世的消息,毅然放棄狀元之位,出家做了和尚。他們最終還是沒能攜手到白頭,但是,從他們的一見鐘情開始,至始至終,他們的心里就只有彼此,不曾放棄,不曾離開。

          他們的相愛,猶如向日葵對(duì)太陽的眷戀,始終如一,彼此關(guān)懷。這樣一段永恒的愛戀將會(huì)被世人所銘記,為他們的感動(dòng)而感動(dòng)……

          亙古不變的友誼

          俗話說:士為知己者死,女為悅己者容。人生中,若能尋得一個(gè)知己,這一生,便不枉來此。有些事情不用你說出來,懂你的人就可以感受到,不懂你的人便是一團(tuán)迷霧。

          古人有訓(xùn):君子之交淡如水,小人之交甘若醴。君子之交是一種心與心的交流,是一種與天共有的默契,如絲縷般交織在一起。

          當(dāng)俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷的時(shí)候,于江之上的鐘子期聽得如癡如醉。伯牙那難懂的琴聲竟能被子期聽懂,這難道不是心與心的交流嗎?

          當(dāng)伯牙得知鐘子期去世的消息,他毅然斷弦,不再彈琴。是啊,失去了知己,這琴又該為誰而彈呢?

          友誼就像是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚囊徊糠郑覀冸x不開友誼,就像向日葵離不開太陽。高山流水遇知音,那么,你的知音找到了嗎?一分亙古不變的友誼,也將刻骨銘心。

          ……

          在人生的這個(gè)大舞臺(tái)上,我們都演繹著自己的故事,看著別人的故事,這一份份不變的感情,拿一根根永久的友誼……我們都應(yīng)當(dāng)銘記。

          因?yàn)槲ㄒ坏膶W,便有了至死不渝的感?因?yàn)槲ㄒ坏闹,便有了斷弦為友的盟誓……向日葵,你始終圍繞著太陽,至死不渝,始終如一,這又是為了什么呢?你的美麗令我驚嘆,你的執(zhí)著更令我敬佩。

          太陽,是向日葵唯一的眷戀……

        向日葵四年級(jí)作文 篇3

          夏天,小向日葵——朵朵穿上了金黃的裙子,顯得十分美麗。

          清晨,太陽剛剛從東方升起,朵朵就仰著臉朝向太陽公公,隨著太陽的移動(dòng),朵朵的臉龐也隨著慢慢移動(dòng),朵朵在金燦燦的陽光下茁壯成長。有一次一場(chǎng)暴雨過后,朵朵突然覺得身上粘乎乎的,原來是暴雨把地上的泥土濺了自己一身。朵朵沒好氣地說:“你這黑巴巴的東西,別挨著我!”泥土傷心的說:“我是為你輸送營養(yǎng)的呀!你離開了我,就無法生長了!薄昂!你別說得那么好聽了!就你這個(gè)丑樣,讓人看了就難受!倍涠洳恍家活櫟卣f。

          終于有一天,一個(gè)小女孩看到了漂亮的朵朵,小女孩非常喜歡朵朵,就把它摘下來,放進(jìn)了一個(gè)漂亮的瓶子里。朵朵這時(shí)既自豪又開心,自豪的是自己很受人們的喜愛,開心的是自己終于離開了黑巴巴的泥土,認(rèn)為自己將來一定會(huì)更加美麗。

          可是才剛剛過去幾天,向日葵朵朵就不再象以前那么美麗了,連呼吸也困難了,金黃的裙子在逐漸失去光彩。它對(duì)枯萎的葉子說:“我為什么變得這樣丑了?我為什么覺得全身無力,渾身都是毛?”葉子說:“我們離開了泥土就沒法生長。你不應(yīng)該那樣對(duì)待供我們營養(yǎng)的泥土!!

          朵朵聽了葉子的勸說,才知道自己錯(cuò)了,可是它后悔已經(jīng)來不及了。朵朵只有告訴它的同伴:自己的成長和美麗離不開默默提供營養(yǎng)的土地。從此,土地和向日葵就成了永遠(yuǎn)的朋友。

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