小學(xué)四年級(jí)作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
早晨，在十字路口發(fā)生了一起車禍，一個(gè)男孩的爸爸永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他。這時(shí)，車在那里不停地叫：“我……和他……又沒(méi)有仇，他為什么……要撞我呀！都快疼死我了。”
車在被撞的過(guò)程中也撞到了路邊的電線桿，電線桿大聲叫道：“你撞我，不想活啦！”
“想活，想活，當(dāng)然想活了�！避囌f(shuō)。
這時(shí)，平常文靜、默默工作的標(biāo)志講起了道理：“如果他們平時(shí)能多了解一些交通常識(shí)，看懂我的意思，也就不會(huì)發(fā)生車禍了。”
“對(duì)，標(biāo)志說(shuō)得非常對(duì)�！币粋�(gè)路人拍著手過(guò)來(lái)說(shuō)。
路又說(shuō)：“唉！你看，他們把我的衣服都弄臟了，不知道人類為什么要發(fā)明車這個(gè)壞東西�！�
“我知道，其實(shí)我們車很好的，一心想讓人們快一點(diǎn)到達(dá)目的地，還能遮風(fēng)擋雨。”
路說(shuō)：“你當(dāng)然知道，不然你就不叫車了�！�
“你們不要吵了，大家都有不好的地方，都有不足的地方�！比苏f(shuō)。
“什么叫大家都有錯(cuò)，都有不足的地方？我沒(méi)錯(cuò)，我也沒(méi)有不足的地方�！避囌f(shuō)。
“我也是。”路、電線桿、標(biāo)志異口同聲地說(shuō)。
“錯(cuò)都是車的，如果沒(méi)有車的出現(xiàn)，就不會(huì)發(fā)生這些車禍�！甭氛f(shuō)。
車爭(zhēng)辯道：“都是路的錯(cuò)，如果沒(méi)有路就沒(méi)有車，就不會(huì)發(fā)生不好的事情�！�
路生氣地說(shuō)：“如果沒(méi)有你的存在，我的背上也不會(huì)出現(xiàn)傷口，人們不開(kāi)車走路就不會(huì)撞起來(lái)，真是的�！�
車發(fā)怒了大聲吼道：“我說(shuō)我沒(méi)有錯(cuò)就是沒(méi)有錯(cuò)，如果主人不給我們裝那么多的貨，我也有會(huì)把你軋傷。今天，你受了傷，我還把‘骨頭’撞斷了呢。”
“你們別吵了，其實(shí)，我們?nèi)祟悰](méi)有好好學(xué)習(xí)交通法規(guī)，有時(shí)還超載、強(qiáng)行超車，搶過(guò)紅綠燈，給安全帶來(lái)了隱患，都是我們的錯(cuò)。希望以后我們能共同努力，把安全放在第一位，讓交通事故遠(yuǎn)離我們。”
“人說(shuō)得對(duì)，讓我們共同努力，營(yíng)造一個(gè)文明行車的氛圍。”大家不約而同地說(shuō)。
“讓我們一年后再在這兒相見(jiàn)�！睒�(biāo)志高興地說(shuō)。
一年后，路、人、標(biāo)志又在這十字路口相遇，看到大家都能按交通法規(guī)開(kāi)車，都開(kāi)心地笑了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
“怎么辦?我該怎么辦?”拿著這封散發(fā)著茉莉花香的信件，我的手不停哆嗦著，拆與不拆的想法在內(nèi)心作著激烈的斗爭(zhēng)……
放學(xué)了，我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出現(xiàn)了一個(gè)可愛(ài)純真的小男孩兒。他先是用會(huì)說(shuō)話的圓溜溜的大眼睛打量了我一下，像是肯定了什么似的，從背包里輕掏出一封別致的散發(fā)著茉莉花香的信件交給我，并鄭重地說(shuō)：“姐姐，這是一位大哥哥托我交給你的�！彪S后，伴著一陣跑步聲，小男孩兒逐漸消失在我的視線內(nèi)。我如夢(mèng)初醒般地看看這封信，信封上工整、瀟灑地寫(xiě)著三個(gè)字“云兒收”。
“云兒收”這三個(gè)字，我一看便認(rèn)出是誰(shuí)的杰作了，但他為什么要寫(xiě)信給我?平時(shí)，我與他并沒(méi)有什么接觸，他有什么企圖?他該不是對(duì)我……這有可能嗎?一連串的問(wèn)號(hào)困擾著我，讓我的心靈顫抖著，神經(jīng)一下子繃緊了不少。于是，我不但沒(méi)有了拆信的勇氣，反而有了撕掉它的念頭。如果這封信并不是想象中的那樣，而是有重要的事，那么豈不是對(duì)自己不負(fù)責(zé)?但如果真是那樣，被別人或老師知道了，豈不是又要接受嚴(yán)格的思想教育?我矛盾極了，混沌極了，索性聽(tīng)天由命。于是，我從口袋里拿出一塊硬幣，向上拋去。心想，掉下來(lái)時(shí)如果是正面就拆信，如果是反面就撕信。當(dāng)聽(tīng)到一陣清脆的響聲后，我懷忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣。天啊，竟然是正面!我不再猶豫了，一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起。我看著信，自責(zé)地傻笑，覺(jué)得自己好無(wú)聊——
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
在我家陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)小角落里，生長(zhǎng)著一株含羞草。這株含羞草是5月時(shí)，我花了2元稿費(fèi)在順河街一家花店買(mǎi)來(lái)的。
含羞草剛“住”進(jìn)我家時(shí)，身高6厘米，小的可憐。7月，含羞草有10多厘米高了，它開(kāi)始向我們招手。
含羞草的莖下面靠近土的部分很硬，呈棕色的，它的渾身都是刺，刺剛長(zhǎng)出時(shí)，全身呈嫩綠色，長(zhǎng)大一點(diǎn)后，尖上便會(huì)變成棕色了�，F(xiàn)在8月的含羞草呀，身高30厘米左右。它剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠色的，上面還泛著一絲黃暈。十幾天后，葉子長(zhǎng)大了，葉子變成了深綠色，莖上長(zhǎng)著牛毛般的細(xì)白毛。再過(guò)幾天，葉子邊上開(kāi)始變成黃色、土黃、棕色。接著葉子因水分丟失，越來(lái)越干，便開(kāi)始向上卷，最后掉落在花盆里，化作養(yǎng)料了。第一批葉子陸續(xù)掉了之后，含羞草身上便會(huì)長(zhǎng)出綠色的小果實(shí)，小果實(shí)身上有許多2毫米長(zhǎng)的透明絨毛呢！慢慢的果實(shí)會(huì)變大變黃，最后掉下來(lái)。這批果實(shí)掉后，含羞草會(huì)開(kāi)出粉紅色的圓球形小花。
一天早晨，我起得很早，我發(fā)現(xiàn)含羞草無(wú)精打采的耷拉著腦袋，葉片卷著，仿佛一個(gè)生了病的孩子一般。我想含羞草應(yīng)該快枯死了吧，沒(méi)想當(dāng)天下午，含羞草又生機(jī)勃勃，有了生氣。我想，含羞草為什么會(huì)這樣呢？我認(rèn)為，可能是它在睡覺(jué)吧！
含羞草還有預(yù)測(cè)地震的的功能，像平常含羞草會(huì)白天張開(kāi)，晚上閉合�？墒堑卣鹎暗膸滋旎驇仔r(shí)，它會(huì)很反常的出現(xiàn)白天閉合，晚上張開(kāi)。比如有一年的11月11日，那里的含羞草出現(xiàn)了反常的現(xiàn)象，當(dāng)年的`11月13日，大地震就發(fā)生了。
我喜歡含羞草，因?yàn)樗粌H美麗，有了它，人們能預(yù)測(cè)地震，這樣可以減少人畜傷亡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的洗禮，草地變得光禿禿，樹(shù)兒的枝條也光禿禿的，就在這個(gè)時(shí)，一位畫(huà)家從天而來(lái)----春姑娘。
春姑娘揮舞著手中巨大的神筆，為泥土增添了一件新的綠衣，它就是小草，見(jiàn)了這一幕，我不禁想起了一句詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我似乎也看到了一幅連綿起伏的畫(huà)卷。
春姑娘唱著歌來(lái)到草地上，她那美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲喚醒了青蛙，蛇。她那嘹亮的歌聲換回了燕子，她們一起為春天唱起了贊歌，
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”這時(shí)你去爬山，漫山遍野的花朵也爭(zhēng)先恐后的擠向樹(shù)林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，簡(jiǎn)直就是一座
“花山”，讓大家感到春意盎然。一陣風(fēng)拂過(guò)，都快讓人陶醉其中，真是“暖風(fēng)熏得游人醉”啊，把花的清香都送向人們。
春姑娘真會(huì)“畫(huà)畫(huà)”啊！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
星期六，我和媽媽來(lái)到兒童公園看菊展。一來(lái)到兒童公園，一股菊香撲鼻而來(lái)，如果你在遠(yuǎn)處聞，菊花香香的。走近一些，你就會(huì)聞到一股菊花的淡淡的中藥味。菊花的顏色可真漂亮呀！雪白的白玉環(huán)，金黃的金繡球，紅得耀眼的金背大紅，真是讓我眼花繚亂。
我一抬頭，就看到了一個(gè)大風(fēng)車在轉(zhuǎn)，這可能是表示讓我們時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)，萬(wàn)事如意吧！我又聽(tīng)到了老師的詳細(xì)講解，才知道那個(gè)大風(fēng)車是由五千朵菊花拼制而成的。我還看到了一個(gè)巨形蘑菇，我真想把它一口吃下去呀，如果真的有這么大的蘑菇，那一定要吃一年才吃得完，蘑菇有三個(gè)，大約兩米高。
我還看到了一個(gè)最有趣的景象，那里用一朵朵的黃色的小雛菊拼成了一條胖乎乎的小狗，它吐著舌頭，熱情地叫著，可真可愛(ài)啊！
總之，這些景象是園林工人叔叔用靈巧的手拼成的，而且這些菊花都爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收，如果有第二十七屆菊花展的話，那我一定要來(lái)看！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
“光陰似箭，日月如梭”時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼2999年到了。我們的房子也有了些變化，那就讓我來(lái)為大家介紹一下吧！
一進(jìn)大門(mén)，你就會(huì)想：“咦，怎么連個(gè)門(mén)也沒(méi)有呀？”那就錯(cuò)了，其實(shí)這房子的大門(mén)是隱身的。它的功能可大了，在你進(jìn)門(mén)時(shí)，在你的上方，有一盞無(wú)色的燈。別看它只是一盞燈，其實(shí)它可以探測(cè)到你是好人還是壞人，還知道你是要干什么。我們現(xiàn)在用的桌子都是很普通的，可是，未來(lái)的桌子干的事情，你從來(lái)都沒(méi)想過(guò)。在你吃完飯時(shí)，你不想洗碗，那你就按下桌子上的紅色按扭，它就會(huì)在5秒鐘把碗洗的一干二凈。我們現(xiàn)在睡的床，都是用木板做的，未來(lái)的床看起來(lái)跟現(xiàn)在的床沒(méi)什么區(qū)別，實(shí)際上差距很大。在你睡覺(jué)的時(shí)候，你睡不著，那你就按下白色按扭，整個(gè)床就變成了一朵棉花，飄浮在空中，墻壁就會(huì)變成藍(lán)色，讓你睡的更踏實(shí)……
瞧，未來(lái)的房子是不是很奇妙呀？
雖然這些愿望現(xiàn)在還不能實(shí)現(xiàn)，但是我相信：只要我們努力學(xué)習(xí)，總有一天，我的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
每天早上出門(mén)向東走，有一條種滿梧桐樹(shù)的大道。我的學(xué)校就坐落在大道上。
我很喜歡這個(gè)學(xué)校，因?yàn)樗恰粋�(gè)溫暖的家，而我就是這個(gè)家的一員。
早上，從每間教室里傳出朗朗書(shū)聲。聽(tīng)!那聲音多美妙��！多像首歌呀。唱歌的小鳥(niǎo)停下來(lái)靜靜地聽(tīng)著。過(guò)了一會(huì)，鳥(niǎo)唱了一首伴奏，把這個(gè)美妙的歌聲襯托得更加美妙了。下課了，學(xué)校里飄蕩著歡快的笑聲。同學(xué)們有的在玩捉迷藏，有的在玩老鷹抓小雞，別提多開(kāi)心了。
我們的校園很美。東樓前的綠化帶上種著一排桂花樹(shù)。八月桂花的香氣就會(huì)飄滿學(xué)校，在高大的教學(xué)樓上都能聞到。學(xué)校的后操場(chǎng)上有一片葫蘆地，那里每年都會(huì)長(zhǎng)出許多大大小小的葫蘆，掛在藤上望著你，好像在說(shuō)：“看我胖胖的，可愛(ài)嗎”？......
學(xué)校的操場(chǎng)被分成兩半，一半是橡膠地，一半是綠色的足球場(chǎng)，很多人都喜歡躺在足球場(chǎng)上曬太陽(yáng)。
這就是我的學(xué)校，我的美麗的學(xué)校。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
今天，我、爸爸和媽媽一起去“濠景”酒樓和外國(guó)人吃飯。
有兩個(gè)外國(guó)小孩，都是女的，一個(gè)5歲的名叫“陳安雅”，一個(gè)3歲的名叫“陳思 涵”。她們的爸爸N高，跟姚明差不多高。她們的媽媽是中國(guó)人，現(xiàn)在去美國(guó)了，所以她們的媽媽就沒(méi)有來(lái)。所以，陳安雅和陳思涵既會(huì)說(shuō)中文，也會(huì)說(shuō)英文。
我們一開(kāi)始就問(wèn)陳思涵：“你喜歡吃什么?”她回答說(shuō)：“我要吃餅干�！惫�，真好玩!
我們說(shuō)：“餅干已經(jīng)在做了。”其實(shí)我們說(shuō)的“餅干”就是我們點(diǎn)的榴蓮味的飛 餅。
飛餅上了，她們狼吞虎咽地平嘗著“chinese cookie”，她們吃完了以后，我問(wèn)她們好不好吃，她們一起回答說(shuō)：“好好吃哦!”看著她們高興地樣子，我們樂(lè)開(kāi)了花。
她們吃晚飯后，我?guī)齻內(nèi)コ渣c(diǎn)心。有西瓜汁、涼茶、芝麻球、果凍和小餅干。她們不停地去拿東西，我看啊，她們不是來(lái)吃飯的，而是來(lái)吃零食的。
接著，她們發(fā)現(xiàn)那里有3條超級(jí)大肥魚(yú)，她們迫不及待地叫她們的爸爸來(lái)看魚(yú)她們的爸爸來(lái)了以后，說(shuō)：“They're there big and fat fish.”然后他又回去了。
陳安雅和陳思涵每吃一下就會(huì)說(shuō)：“我要去看魚(yú)。”知道她們?yōu)槭裁蠢鲜侨タ呆~(yú) 嗎?因?yàn)樗齻兪敲绹?guó)人呀，中國(guó)見(jiàn)到的魚(yú)，美國(guó)當(dāng)然沒(méi)有啦!
她們的爸爸也很好玩，吃油炸魚(yú)居然還不停地吃里面的花生，真好笑啊，外國(guó)人真奇怪呀!
要走了的時(shí)候，陳安雅和陳思涵再次去看魚(yú)，可是在看魚(yú)那里，那邊已經(jīng)被封住了不讓看了。她們說(shuō)：“它們生氣我。”這兩個(gè)外國(guó)小孩真可愛(ài)呀!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
時(shí)間飛一般地流逝，往事如同過(guò)往云煙般，消散在記憶的深處�；赝澳甑亩宋绻�(jié)，再看看現(xiàn)在，任誰(shuí)都會(huì)發(fā)出出于肺腑的話：“時(shí)間，過(guò)得可真快��！”
又是一年的端午節(jié)！
離端午節(jié)還有那么兩三天，奶奶家早就忙開(kāi)了！那天一早，奶奶就去了菜市場(chǎng)，買(mǎi)齊了包粽子所要的東西。將這些東西一一洗凈，一一擺放在奶奶家的門(mén)前。呦！和前年差不多的情景，我依然還學(xué)著包粽子。即使是前年也學(xué)了一點(diǎn)的我，包的粽子依然是不堪入目的。拿起我包的粽子，輕輕那么搖一下，你就會(huì)看見(jiàn)大把大把的糯米撒下來(lái)。外強(qiáng)內(nèi)干罷了！
嘔！又是一年的端午節(jié)！不知道明年的端午節(jié)會(huì)是什么樣的呢？也許一天天長(zhǎng)大的我，有一天會(huì)不再期待這端午節(jié)把。但我依然堅(jiān)信，無(wú)論如何這會(huì)是我童年中一個(gè)美好的回憶！
又是一年的端午節(jié)！
身處去家中，正想著該如何將這篇作文寫(xiě)下去。而遠(yuǎn)處傳來(lái)的吆喝聲，加油聲。令我無(wú)法再靜下心來(lái)！一年一次的劃龍舟呵！要是從前的我，我想現(xiàn)在早就已跑出去了把。然而，現(xiàn)在我正被這一堆堆的作業(yè)所牽絆著。無(wú)法控制自己想看的欲望，最終還是探出了頭。河邊早已有了大批大批的人了，龍舟上，一個(gè)個(gè)壯年男子都在用著力，總希望自己的龍舟能夠賽過(guò)別人的。
又是一年端午節(jié)！真不知道下一次的端午節(jié)會(huì)是什么樣子的呢？感覺(jué)上有點(diǎn)小小的期待哦！
又是一年端午節(jié)！年復(fù)一年，然而快樂(lè)是不是也要年復(fù)一年呢？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
我有一個(gè)心靈手巧而又溫柔體貼的媽媽。她有一頭烏黑的短發(fā)，月芽?jī)核频拿济虑吨粚?duì)水靈靈的大眼睛，筆挺的鼻子，一張會(huì)說(shuō)話的櫻桃小嘴，甜甜一笑露出了兩排潔白整齊的牙齒。媽媽還有一雙靈巧的手，是這雙靈巧的手每一天為我冼衣服，疊被子，做飯……時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我，關(guān)心著這個(gè)家。我愛(ài)我的好媽媽！
媽媽像變化無(wú)窮的“天氣”，總是因我的表現(xiàn)而改變自我。當(dāng)我考試成績(jī)優(yōu)秀時(shí)，媽媽的臉上便會(huì)露出了似陽(yáng)光般燦爛的笑容：當(dāng)我做作業(yè)馬馬虎虎時(shí)，媽媽便會(huì)大發(fā)雷霆，開(kāi)始一場(chǎng)狂風(fēng)驟雨；當(dāng)我浪費(fèi)時(shí)光去做一些無(wú)聊的事時(shí)，媽媽便會(huì)如連綿細(xì)雨般似的嘮嘮叨叨，說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了……但是，我明白媽媽是為我好，媽媽是愛(ài)我的。
記得有一次，我和媽媽正在打羽毛球。這時(shí)，我不知踩到了什么東西，腳下一滑，摔了一個(gè)大跟頭。我立刻從地上爬起來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的米老鼠褲子破了一個(gè)大洞。我悲哀極了，我舍不得將這條褲子扔掉，我哭了，媽媽見(jiàn)了，連忙拿著針線，走過(guò)來(lái)幫我縫褲子，小小的針在媽媽手里十分聽(tīng)話，一針一線中透著細(xì)膩，不一會(huì)兒，媽媽便把我的褲子縫好了，我立刻破涕為笑，心里甜甜的。
媽媽，一個(gè)多么響亮的名字呀。多少個(gè)日日夜夜媽媽一向陪伴著我，守護(hù)著我；多少個(gè)日日夜夜媽媽為我的明天而憂慮著；多少個(gè)日日夜夜媽媽用那慈愛(ài)的眼神關(guān)愛(ài)著我，關(guān)心著我……看著您頭上又多了幾根銀絲，我想說(shuō)一句：“媽媽，您辛苦了，我愛(ài)您！”
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