精選四年級(jí)的作文300字匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
“金雞獨(dú)立”這個(gè)成語相信大家都知道吧？但你們聽說過這個(gè)成語能玩小游戲嗎？而就在這個(gè)星期六，我們就玩了這個(gè)叫做“金雞獨(dú)立”的小游戲。蔣天翼、馮政錦和我為一組，郭凱洋、夏玉浩、胡晶昱為第二組，比賽三局兩勝。經(jīng)過幾輪激動(dòng)人心的比賽之后，我們一組輸了，第二組羸了。為什么會(huì)這樣呢？下面就由我來給你們說說吧。
第一輪由蔣天翼對(duì)郭凱洋，兩人一上臺(tái)就擺好了金雞獨(dú)立的姿勢(shì)．蔣天翼他站在那里無動(dòng)于衷，不管別人怎么逗他，蔣天翼他也絲毫不動(dòng)。郭凱洋也不堪示弱。時(shí)間一分一秒地過去，比賽進(jìn)入了白熱化階段了，兩人還不分上下，可蔣天翼實(shí)在受不住敗給了郭凱洋，這場(chǎng)持久戰(zhàn)是郭凱洋勝利。現(xiàn)在是１：０，第二組暫時(shí)領(lǐng)先。第二輪是馮政錦對(duì)夏玉浩，由于馮政錦平時(shí)平衡能力很好，所以這對(duì)于他來講，簡直是小菜一碟．而夏玉浩卻被我們逗得樂不可支，所以戰(zhàn)敗了．現(xiàn)在比分是1：1.最后的勝負(fù)就在我和胡晶昱的手上了，我和胡晶昱的能力差不多，但由于我身虛體胖，所以輸給了胡晶昱，這次金雞獨(dú)立比賽第二組獲勝。
“金雞獨(dú)立”這個(gè)游戲緞練了我們的平衡力，所以大家要多玩啦！
四年級(jí)的作文300字 篇2
在爸爸、媽媽的關(guān)心下，我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了。打開我的記憶百寶箱，我有許多快樂的事想回憶。有的是去桂林坐船，有的是去普者黑玩，還有的是去北海的銀灘玩，它們就像不會(huì)說話的朋友。特別是那一件快樂的事值得一提。
在2月17日的那天，我和爸爸、媽媽一起去北海玩，我們到了北海時(shí)，決定去銀灘玩，去看海。銀灘的海一眼望不到邊，無邊無際的，我們拿起鏟子去控螃蟹，那些螃蟹翻身子快得很，一秒鐘不到，就翻了一個(gè)身。我們還去撿貝殼、抓小魚。過了一會(huì)兒，我們?nèi)プν型�，摩托艇非常刺激，大海的波浪沖到了海邊。摩托艇一上一下的，感到像要翻了一樣，后來，我挖了一個(gè)坑，做了一輛戰(zhàn)車……
這就是一件快樂的事，雖然我只在北海的銀灘玩了一天，但是我也非常的快樂、高興，因?yàn)槲液芸鞓�，這里讓我知道了真正的快樂。
四年級(jí)的作文300字 篇3
時(shí)間像一列奔馳的列車，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上四年級(jí)了，但有一件事卻讓我終生難忘。
有一天上學(xué)，老師要進(jìn)行考試，同學(xué)們拿出了字詞本。
開始考試了，老師一個(gè)詞一個(gè)詞地念著，念到最后一個(gè)詞時(shí)，我不會(huì)寫了，怎么辦？于是，我就胡亂地寫上了一個(gè)詞。
考生詞的本子收上去的時(shí)候，我的心在砰砰跳，身上直冒汗。最后看了一眼語文書，除去那個(gè)不會(huì)的詞，我居然還有一個(gè)詞寫錯(cuò)了，我很心煩。
過了一會(huì)兒，老師把批改生詞的任務(wù)交給了組長，拿回家去批。我也是組長，所以我拿了一部分考卷回家。到家后才發(fā)現(xiàn)我的考卷就在這里面，我心想：要不趁機(jī)改了吧，反正老師又不會(huì)發(fā)現(xiàn)，可是如果改了那就是騙人啊……我最后還是選擇改了。
第二天，老師開始念分?jǐn)?shù)。老師說：“這次考試就有兩個(gè)人得了100分，分別是高宇澤和韓雨軒，對(duì)這兩位同學(xué)提出表揚(yáng)。”雖然老師表揚(yáng)了我，但這不是我的真實(shí)成績，我一點(diǎn)兒也高興不起來。
我越想越后悔，決定以后要向韓雨軒學(xué)習(xí)，考出真正的100分。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我們的學(xué)校很美，但學(xué)校的操場(chǎng)更熱鬧。
你一走進(jìn)校門，迎面而來的是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)四周都有美麗的景色。操場(chǎng)北邊，有許多的黑板報(bào)，這些黑板報(bào)不僅讓我們大開眼界，還讓我們?cè)黾恿酥R(shí)。操場(chǎng)南邊有一個(gè)旗桿，旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗。東南角的位置有一個(gè)沙池，這是同學(xué)們跳遠(yuǎn)的'好地方。操場(chǎng)前面是一幢雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓左右兩邊有兩條紅緞，紅緞上印著幾個(gè)大字，這是我們學(xué)校的口號(hào)。操場(chǎng)后方有一個(gè)小操場(chǎng)，這里是我們的娛樂天地。有許許多多的學(xué)生在這里打籃球、打羽毛球、踢足球。操場(chǎng)周圍有一些花草樹林，花朵盛開著，露出了笑臉，小草彎著腰，似乎在教我們見到垃圾要撿起來；還有蔥郁的樹木，一陣風(fēng)吹過，樹枝一搖一擺，像在給我們揮手。紅色的跑道也圍繞著操場(chǎng)。放學(xué)后，這里就是我們的娛樂天地。
學(xué)校真熱鬧呀，但操場(chǎng)更熱鬧。我愛你--學(xué)校的操場(chǎng)。
四年級(jí)的作文300字 篇5
每天一放學(xué)，就看到媽媽在辛苦的為我準(zhǔn)備一頓美味的晚餐，看到媽媽每天為我做飯時(shí)滴下的汗水，我心里就想設(shè)立一個(gè)“家務(wù)節(jié)”，這樣?jì)寢尵湍茉诩倚菹⒁徽炝恕?/p>
“家務(wù)節(jié)”當(dāng)天我就要做的事可多呢！比如：煮飯、洗衣服、拖地……一大早我聽到鬧鐘在“呤呤呤”地響，一看、呀、都已經(jīng)七點(diǎn)半了，我躡手躡腳地穿好衣服，穿好之后我就趕忙跑到廚房，給媽媽做了一鍋美味的粥，看到媽媽吃得這么開心，我的心里也情不自禁地樂了起來。
媽媽吃過飯以后，我還要洗衣服，我搓啊搓、搓啊搓、搓的我手都紅了，媽媽看了，可心疼了。我看到媽媽心疼的樣子，就把媽媽拉到床前，對(duì)媽媽說：今天是我打掃家務(wù)的日子，我要讓你放松一整天，于是我看到自己的手通紅通紅的，但我還是堅(jiān)持的把衣服洗完了。
可是我看到到地上被我弄得到處都是水，我只能拿起吸水小能手拖把來拖地。我左拖拖、右拖拖、終于家里變得干干凈凈的，媽媽起來一看，對(duì)我說：“有女兒就是好”，我聽了心里美滋滋的，高興極了。
我把“家務(wù)節(jié)”設(shè)立在六月二日那一天，因?yàn)檫^了六月一日我們就長大一歲，我們就能幫爸爸媽媽做一些力所能及的事了。
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