有關(guān)寫景四年級(jí)作文合集5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的寫景四年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫景四年級(jí)作文 篇1
早知南園菊花遠(yuǎn)近聞名,今日一睹,果真名不虛傳。乘著大巴車,我滿懷期待地來(lái)到南園。
一進(jìn)門一股股清新淡雅的香味撲鼻而來(lái),沁人心扉,令人心曠神怡,精神不為之一振。我往右走,小路旁擺滿的各種各樣的菊花,讓人仿佛置身與花海之中。
我們來(lái)到一個(gè)小房間里,房間雖小,但里面的菊花可真是姿態(tài)萬(wàn)千、形態(tài)各異,一盆盆菊花整整齊齊擺在架子上,琳瑯滿目,品種也不同,各有千秋。它們的形狀不同。有單瓣的,也有重瓣的。單瓣的就像一片片細(xì)長(zhǎng)的太陽(yáng)排隊(duì)圍成一個(gè)圈。重瓣的更是美麗,幾朵花瓣拼在一起,像一個(gè)個(gè)鼓鼓的氣囊。
它的形狀已經(jīng)迷倒我了,但它的顏色更讓人贊嘆。
黃的賽金,紅的像火,粉的似霞,白的如雪……這些已不足來(lái)形容菊花的顏色美了,它的顏色讓人覺(jué)得心馳神往,不由自主的拋開(kāi)一切心煩意亂的事來(lái)欣賞它。
我們繼續(xù)走,來(lái)到小花園;▓@里一片欣欣榮的樣子,現(xiàn)在快入冬了,當(dāng)不像冬天那樣一片死寂,菊花仍然朝氣蓬勃,盡情開(kāi)放著。一朵朵,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,各個(gè)品種的菊花齊上陣,爭(zhēng)奇斗艷競(jìng)芳菲,這良辰美景,好似只有春天才能有的景象,但碩果累累的秋天被菊花打扮的更加美麗,更加生機(jī)勃勃。
南園的菊花讓我流連忘返。
寫景四年級(jí)作文 篇2
秋天來(lái)了,秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)了。
秋姑娘來(lái)到果園里,果園里的蘋果嚷著冷了,秋姑娘給它披上一件紅袍。葡萄也嚷著冷了,秋姑娘給了它一件紫襖。不怕冷的石榴看見(jiàn)秋姑娘來(lái)了,都笑破了肚皮,露出了一肚子的籽兒。黃澄澄的大鴨梨像金鐘一樣掛在枝頭,風(fēng)一吹,它們就搖動(dòng)身子,似乎在向秋姑娘招手。
秋姑娘來(lái)到菊?qǐng)@里,菊?qǐng)@里的菊花一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。瞧,有的像白玉,有的像水晶,有的像黃金,有的像朝霞。那龍須菊展開(kāi)一朵朵花瓣,蓬蓬的,就像白雪公主的裙子一樣高貴典雅。菊?qǐng)@的菊花,一朵朵,一簇簇,都擠在一起,像是在開(kāi)重大會(huì)議似的。
秋姑娘來(lái)到了田野里,沉甸甸的稻子笑彎了腰,顆粒飽滿的高粱漲紅了臉,似乎在演唱著動(dòng)人的歌曲。雪白的`棉花在枝頭怒放。風(fēng)吹過(guò),棉花殼“叮叮鐺鐺”的響,好像正在敲打樂(lè)器。
秋姑娘來(lái)到樹(shù)林里,涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)林里的黃葉便飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),像金蝴蝶在翩翩起舞,又像運(yùn)動(dòng)員在跳傘。美麗極了。落到地上,像鋪了一條厚厚的金色地毯。腳踩在落葉上,軟綿綿的。舒服極了。假如你漫步在紅楓林中,就像進(jìn)入紅色的海洋————黃紅,橘紅,深紅,暗紅,還有半透明的粉紅,簡(jiǎn)直就是一幅美妙的寫意畫。
。∏锕媚镎婷姥!她給我們帶來(lái)了歡樂(lè),也帶來(lái)了希望和豐收。
寫景四年級(jí)作文 篇3
寒冬,梅花怒放,我們久久沉浸在梅花之中。我卻很驚訝,梅花在這么冷的天,散發(fā)一股股清香,默默奉獻(xiàn),美化這里的村莊。
一天下午,我們一家人乘車到羅洞梅園觀光,走了二十多分鐘,可看到一兩棵梅樹(shù),略見(jiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的美。不料,車子轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎,眼前的景色突變,就像頃刻拉開(kāi)了巨大的帷幕,拖出了一個(gè)神奇的世界。從低處往上望,重重疊疊的山峰,它們是那么多,一座挨著一座,一座有一座的特點(diǎn),一座有一座的姿態(tài),有的像一個(gè)大蘑菇,有的像一把大雨傘……這兒的每一座山,都包含著一個(gè)美麗的故事,那是儲(chǔ)存在我們心底的財(cái)富。
它們紛紛排列在你的面前,向你微笑,向你絮絮低語(yǔ)。每一棵樹(shù),都像一幅美妙的畫,一首優(yōu)美的詩(shī)。
山的旁邊有一條小溪。當(dāng)冬天快要結(jié)束的時(shí)候,梅花瓣兒會(huì)隨風(fēng)飄撒在水面上,讓小溪流帶著它們,像載著一只只小船,漂到山外去。冬天里,山中靜得很,但你可以聽(tīng)見(jiàn)梅花籟籟地往下落的聲音。溪邊既使是在冬天,也長(zhǎng)著青青的小草。
梅花不與百花爭(zhēng)時(shí)光,不知群芳斗艷麗。每到百花凋零,嚴(yán)寒刺骨的冬季,梅花便如婀娜多姿的仙女,悄然飄落在山嶺之間,園林徑旁……她們有的嬌小玲瓏憨態(tài)可掬,像初生嬰孩般可親;有的青春洋溢,熱情奔放,似亭亭玉立少女般可愛(ài);有的超凡脫俗,端莊大方。在這嚴(yán)寒時(shí)節(jié),唯有梅花,一個(gè)人站在山腳尖的一個(gè)角落,不怕大雪壓身,不怕寒風(fēng)吹到,依然傲然挺立。為了冬天一點(diǎn)植物的色彩,寒霜冰雪里你更加漂亮,在寒冷的冬天為人們帶來(lái)更多地享受。
陽(yáng)光透過(guò)梅花隙,在地面上灑落斑駁的影子,給人一種大自然安謐靜美的享受。無(wú)論是春夏秋冬,無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑。這是四季如春,景色宜人。那雪白的梅花,奇異艷麗的花朵,使羅洞使充滿著生機(jī)與活力。
梅花無(wú)私奉獻(xiàn),在寒霜冰雪中含苞欲放,給人們帶來(lái)歡樂(lè)。有一首詩(shī)說(shuō)得好“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!边@是王安石贊頌梅花默默奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)的一首詩(shī)。我們也要有這種品質(zhì),人間會(huì)更美好。
我想,你一定會(huì)喜歡我們羅洞的一切的一切。
寫景四年級(jí)作文 篇4
冬天過(guò)去,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天已經(jīng)悄然來(lái)到。
在春天,毛毛細(xì)雨如家常便飯,每一天都會(huì)下著雨,有人歡喜有人愁,在這個(gè)季節(jié),每一天都會(huì)是雨天,對(duì)于喜歡陽(yáng)光明媚的人們,這簡(jiǎn)直就如監(jiān)獄一般痛苦悲慘甚至是對(duì)其生命的折磨,每一天都是雨紛飛、雨紛飛,女孩們出來(lái)甚至都不需要化妝,因?yàn)榛迷谄恋膴y容,穿在漂亮的衣裳,在這個(gè)季節(jié)中,妝會(huì)被雨打花而衣服也會(huì)被雨淋濕,如此一來(lái),讓人有一種裸奔的感覺(jué),因?yàn)樵趺礃佣紩?huì)是濕乎乎,甚是難以忍受,我便如此,對(duì)于酷愛(ài)打球的我來(lái)說(shuō),這種季節(jié),每天都是雨天,整個(gè)室外籃球場(chǎng)的場(chǎng)地都是積水,別說(shuō)打比賽了,籃球拍打下去不一定能彈得上來(lái),所以,這季節(jié)我不是很喜歡,因?yàn)閷?duì)于熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我而言,一天不運(yùn)動(dòng)累的慌。就像一只雄鷹被綁住了翅膀,不能在展翅高飛,自由自在的在藍(lán)天上翱翔。但春雨對(duì)于植物來(lái)說(shuō),卻是幸福的。
生長(zhǎng)在林中的蘆筍,經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn),一點(diǎn)點(diǎn)的努力的破土而出,露出了嫩嫩的芯,在經(jīng)過(guò)一整個(gè)春天的磨練和滋潤(rùn),便成為自然的美景、人類的美食。與蘆筍一樣,世界萬(wàn)物經(jīng)過(guò)春雨的洗禮都會(huì)以一番新的面貌公布于世,展現(xiàn)自己獨(dú)特的美與傲氣。
這個(gè)春天中,有一次長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)星期的雨天,對(duì)于植物,這是一種享受,對(duì)于我而言,是一種煎熬,每天起床,看著樹(shù)苗和花兒們漸漸長(zhǎng)大,心里甚是高興,但一想到,要在這種天氣,騎行5公里的自行車去學(xué)校,對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是噩耗,但自然就是如此,我無(wú)法改變,所以我只能接受。
春雨細(xì)細(xì)的下著,培育著世間植物,讓其茁壯成長(zhǎng),不管喜不喜歡或者愛(ài)不愛(ài),這便是春雨,他賦予植物生機(jī),也在洗禮著這個(gè)世界,愛(ài)或不愛(ài),這都是春雨的獨(dú)特之處。也許會(huì)給人帶來(lái)不便,但它的價(jià)值無(wú)可厚非。
寫景四年級(jí)作文 篇5
我們的校園特別美麗.綠樹(shù)成陰,鳥(niǎo)語(yǔ)花香.一走進(jìn)校們,猶如來(lái)到綠色的海洋,令人心曠神怡.可最引人注意的是美麗的中央花園的大池塘.
池塘呈橢圓形,里面有兩個(gè)大小不一的亭子.夏天的時(shí)候,我們經(jīng)常走過(guò)石子路到亭子里去玩.
池塘里有許多小蝌蚪快活的游著.只見(jiàn)一根細(xì)細(xì)的棒子迎面而來(lái),一群小蝌蚪一擁而上,用嘴巴咬住棒子,使出全身力氣,把棒子推到另一邊,我被它門這種團(tuán)結(jié)的精神而感動(dòng).
以前,我從來(lái)沒(méi)過(guò)蝌蚪的嘴巴,現(xiàn)在我可見(jiàn)到了.蝌蚪的嘴巴扁扁的,大大的,可愛(ài)極了.
突然,一只癩蛤蟆浮了上來(lái),"它要游泳了".一個(gè)小孩說(shuō).我們?nèi)褙炞⒌囟⒅@只癩蛤蟆,看它是怎么樣游泳的.它先把腳彎曲了,然后兩只腳畫了一個(gè)大圓圈,再伸直,最后用手畫了一個(gè)橢圓形.惹得我們哈哈大笑.
池塘旁邊有許多草地,一片綠色,草地上隱隱約約看見(jiàn)幾朵小花,真美.
我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)中央花園的池塘。
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